河南省南陽(yáng)市2025年中考語(yǔ)文三模試卷1.閱讀下面文字，回答后面的問(wèn)題。我國(guó)自古便鼓勵(lì)科技創(chuàng)新，比如宋代“政府”就十分重視（zhāolǎn）和嘉獎(jiǎng)科技方面的專(zhuān)業(yè)人才，著名的筆記作品《夢(mèng)溪筆談》，便反映了北宋時(shí)期許多的科技成就。

2023年5月12日，習(xí)近平總書(shū)記到位于石家莊市的中國(guó)電科產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)研究院考察調(diào)研時(shí)，也曾留下“系統(tǒng)布局關(guān)鍵創(chuàng)新資源”“不斷在關(guān)鍵核心技術(shù)上取得新突破”的殷殷囑托。

如今，石家莊沒(méi)有辜負(fù)習(xí)近平總書(shū)記的期望，越來(lái)越多的新一代電子信息產(chǎn)業(yè)上下游企業(yè)爭(zhēng)相加速在石家莊布局落地，（tūxiàn）出奮勇?tīng)?zhēng)先的精氣神。

我們中國(guó)人，始終懂得要?jiǎng)?chuàng)新，要奮斗。漫長(zhǎng)歲月里，我們播下了勇于創(chuàng)新、拼搏奮斗的“金種子”，將共同收獲“萬(wàn)物生長(zhǎng)”的累累碩果！(1)根據(jù)文段中拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

①（zhāolǎn）______

②（tūxiàn）______(2)給文段中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。

①辜負(fù)______

②碩果______2.學(xué)校推出小程序“君子養(yǎng)成記”，旨在為同學(xué)們搭建一個(gè)線上互動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。有同學(xué)不了解該小程序的功能，請(qǐng)你根據(jù)小文搜集的材料，簡(jiǎn)要概括“君子養(yǎng)成記”小程序的三個(gè)功能優(yōu)勢(shì)。材料內(nèi)容功能優(yōu)勢(shì)材料一：

小程序整合“經(jīng)典誦讀”“禮儀課堂”“君子故事”“互動(dòng)問(wèn)答”四大功能，用戶可一鍵切換學(xué)習(xí)內(nèi)容，支持離線下載。方便隨時(shí)學(xué)習(xí)。①______材料二：

小程序利用AI技術(shù)模擬古代書(shū)院場(chǎng)景，用戶可沉浸操作“漫步”文化墻，穿戴虛擬漢服與孔子、孟子等先賢“對(duì)話”，并通過(guò)答題闖關(guān)獲得“君子勛章”。②______材料三：

小程序設(shè)置“君子勛章”激勵(lì)系統(tǒng)，鼓勵(lì)用戶上傳公益行動(dòng)、故事創(chuàng)作等內(nèi)容，優(yōu)秀作品將在文化墻電子屏展示，形成線上線下聯(lián)動(dòng)，參與全校排名。③激勵(lì)社交化3.同學(xué)們回憶出河街腐竹的制作流程，請(qǐng)你排列出正確的語(yǔ)序，將序號(hào)填寫(xiě)在橫線上。傳統(tǒng)的手工腐竹制作要選取顆粒飽滿的大豆，______、______、______、______。把嫩腐竹自然風(fēng)干或入炕房烘干，即為腐竹成品，包裝后便可出售。做好的腐竹口感筋道、味道鮮美，更有“葷中之素”的美譽(yù)。

①用小刮刀順鍋沿輕劃一周，豆皮與鍋沿分離，把豆皮輕輕捏住、掂起，豆皮自然呈條狀，搭到晾桿上晾至半干，修整形狀，即成嫩腐竹，嫩腐竹味道極佳，但不宜儲(chǔ)存。

②通過(guò)簸、篩、淘、撿、浸泡、磨漿、煮沸、除沫就進(jìn)入到提皮工序。

③隨著溫度升高，漿的表面漸漸結(jié)膜，俗稱(chēng)“起皮”。

④所謂提皮，就是在鍋臺(tái)上放一個(gè)深底大鐵鍋，添水加熱，水溫控制在80-90℃，把煮好的漿倒進(jìn)平底大鍋，平底鍋放進(jìn)深底大鐵鍋的水面上，俗稱(chēng)“兩層鍋”。4.小組成員想用圖文結(jié)合的方式為傳統(tǒng)建筑的歇山頂作一個(gè)數(shù)字化的介紹，需要給下面文字材料配圖。A、B兩幅備選圖，你建議選擇哪一幅？請(qǐng)結(jié)合材料和圖片，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

歇山頂是我國(guó)古代建筑屋頂?shù)臉邮街?，在?guī)格上僅次于廡殿頂。歇山頂共有九條屋脊，即一條正脊，四條垂脊，四條戧脊，因此又叫九脊頂。由于其正脊兩端到屋檐處中間折斷了一次，分為垂脊和戧脊，好像“歇”了一歇，故名歇山頂。

5.黑板報(bào)還可以補(bǔ)充一些有關(guān)“品格與志趣”的古詩(shī)，請(qǐng)你補(bǔ)充相關(guān)詩(shī)句。忠義①______，______。——李賀《雁門(mén)太守行》志氣②______，威武不能屈?！睹献印纷杂散踎_____，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去?！钋逭铡稘O家傲》淡泊采菊東籬下，④______?！諟Y明《飲酒＜其五＞》6.閱讀下文，完成下面小題。老王的包子鋪華明玥①一到肥大脆嫩的春筍上市時(shí)，同事小紀(jì)就不在家吃早飯了，他放棄坐地鐵直達(dá)單位的習(xí)慣，先坐一輛穿街走巷的迷你公交，到老王那里吃包子，喝一碗豆?jié){，再沿著河畔的棧道走七八分鐘，享受一下吹面不寒楊柳風(fēng)，再回到地鐵線路上來(lái)。

②讓他改變行程的，不僅有河岸上鼓出葉芽的柳絲，還有老王只做這20多天的應(yīng)季包子：春筍臘肉包子、霉干菜肉丁包子、馬齒莧香腸包子。

③兩三塊錢(qián)的早餐包子，能有多大的吸引力？小紀(jì)說(shuō)了一件事：包子鋪的老王有一回路過(guò)市民廣場(chǎng)，看到那邊有人玩大石鎖，玩家3月份就穿著短袖小褂，露著肱二頭肌，看他們把幾十斤重的大石鎖掄得生風(fēng)，老王也心癢，想上去試試，剛惴惴地開(kāi)口，人家就用“你真不知天高地厚”的神情睨視他，默默讓出一個(gè)夠大的圈子來(lái)，生怕老王脫手砸中他們。但老王一上手他們就愣住——中號(hào)的大石鎖他能玩得溜。這穿夾襖的小老漢是何方神圣？

④老王笑著說(shuō)：“我的這把力氣，是剁了15年包子餡練出來(lái)的?！?/p>

⑤老王的包子，哪怕是最便宜的兩塊錢(qián)一個(gè)的青菜香菇包子，包子餡都是手剁的。為什么不用絞餡機(jī)？老王說(shuō)：“機(jī)器省力歸省力，但機(jī)器一絞，蔬菜的汁水都出來(lái)了，包子餡等于菜渣，塞牙不說(shuō)，還留不住油脂和香氣，少了那種清鮮松軟、綿柔甜潤(rùn)的味道。手剁的餡，蔬菜的汁水有一半含在里面，包子上籠一蒸，里面汁水清新?！?/p>

⑥老王一年到頭做青菜包子、老豆腐包子、蘿卜絲包子。他那個(gè)面積只有4平方米大的包子鋪，黃金時(shí)期是在春天。這個(gè)季節(jié)，萬(wàn)物如吹了哨子一樣競(jìng)相生長(zhǎng)，春筍肥了，馬齒莧躥出了肉嘟嘟的葉子，太陽(yáng)加大了它的熱力，老王的妻子撐出的竹竿上，霉干菜一把把地掛著，被曬出了暗紅的色澤；臘肉和香腸早已風(fēng)干，散發(fā)出誘人的香味，一切都恰到好處。

⑦老王的喜悅體現(xiàn)在他的剁餡聲中，春筍要在沸水中煮去澀味，粗切細(xì)剁，剁起來(lái)如萬(wàn)馬奔騰，轟轟隆隆；馬齒莧在沸水中燙一下，剁前要細(xì)切，然后粗剁一下，盡量含住汁水；霉干菜是剁不動(dòng)的，完全靠手勁細(xì)切，饒是老王這樣的熟手，切完一天要用的霉干菜和臘肉，手腕也酸軟。老王手頭有一本《水滸傳》，是說(shuō)書(shū)人整理的本子，已被他翻到起了毛邊，他笑說(shuō)，自從切過(guò)霉干菜，就曉得鎮(zhèn)關(guān)西何以忍不住怒氣——魯智深命他將10斤精瘦肉、10斤肥肉細(xì)切做臊子，又加10斤軟骨，直把他的橫勁兒挫去十分，這等“消遣”，誰(shuí)受得??？

⑧老王這人很軸，包好的包子非要24個(gè)褶子，少一個(gè)也不行；包子餡還得豐滿，透過(guò)包子皮，能看出春筍臘肉包子是嫩黃中夾雜暗紅色，馬齒莧香腸包子是暗綠中夾雜紅白色。他還有一樣軸性子——早上最后一屜包子，說(shuō)什么也不賣(mài)給路人，得留著，他留著等誰(shuí)呢？

⑨九點(diǎn)半光景，他要等的人搖搖擺擺地來(lái)了，3月艷陽(yáng)天，還戴著帽子，穿著灰棉褲，都是須眉皆白的老人，他們?nèi)齼上嗉s，說(shuō)要出老年公寓透透氣，看看街景，都八九十歲了，護(hù)理人員最多允許他們溜達(dá)500米。他們就來(lái)老王的包子鋪輪流做東請(qǐng)客。老王收的錢(qián)，青菜香菇包子1元一個(gè)，馬齒莧香腸包子2元一個(gè)，還是10年前的價(jià)錢(qián)。

⑩老王還會(huì)拿出家里的茶給他們泡上一壺，陪著他們說(shuō)說(shuō)話。問(wèn)他為什么這樣做，老王只是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有老的時(shí)候，老了，就沒(méi)人愿意問(wèn)你想要什么，和誰(shuí)在一起，吃的啥飯了，這多可怕。這些老年人，以前有地位、有學(xué)問(wèn)也好，沒(méi)地位、沒(méi)學(xué)問(wèn)也罷，如今誰(shuí)羨慕誰(shuí)？能走出這500米去，能硬硬朗朗地吃下兩個(gè)包子，能有說(shuō)得上話的朋友，就是福氣?！?/p>

（選自江蘇鳳凰教育出版社《封存時(shí)間》）(1)第③段畫(huà)線句“兩三塊錢(qián)的早餐包子，能有多大的吸引力？”，聯(lián)系全文說(shuō)“吸引力”體現(xiàn)在哪些方面？(2)從全文看，“老王”是個(gè)什么樣的人？請(qǐng)從兩個(gè)方面簡(jiǎn)要分析。(3)文章第⑦段呈現(xiàn)老王的包子餡制作過(guò)程讓人垂涎欲滴，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(4)下面兩個(gè)句子，你覺(jué)得哪個(gè)句子更適合放在文章結(jié)尾______處？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

A．干嗎不讓福氣長(zhǎng)一點(diǎn)呢？

B．福氣呀，就讓它長(zhǎng)一點(diǎn)吧！7.閱讀下面三個(gè)文本，完成下面小題。

【文本一】

①習(xí)近平總書(shū)記指出：“保護(hù)好、傳承好歷史文化遺產(chǎn)是對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)?！睌?shù)字技術(shù)具有虛擬性、開(kāi)放性、便捷性、可視性等鮮明特性，能夠帶來(lái)新理念、新業(yè)態(tài)、新模式，并為新時(shí)代歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)提供新契機(jī)。在歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)方面，數(shù)字技術(shù)具有顯著優(yōu)勢(shì)。

②數(shù)字技術(shù)具有超越時(shí)空的特性，使得歷史文化遺產(chǎn)能夠突破時(shí)間和空間的限制，以數(shù)字形態(tài)永久保存和廣泛傳播。在時(shí)間維度上，數(shù)字技術(shù)解決了信息隨時(shí)間消逝而產(chǎn)生損耗的問(wèn)題，通過(guò)數(shù)字化采集和存儲(chǔ)，文化遺產(chǎn)的信息可以被永久保存，降低了因自然侵蝕、人為破壞等因素導(dǎo)致的滅失風(fēng)險(xiǎn)。在空間維度上，數(shù)字技術(shù)擺脫了地理位置對(duì)信息傳播范圍的局限，讓歷史文化遺產(chǎn)在世界范圍內(nèi)得以更加便捷和高效傳播，有助于向世界各國(guó)展示我國(guó)歷史文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力，在數(shù)字化傳播中推動(dòng)歷史文化遺產(chǎn)的永久性保存和持續(xù)性利用。

③數(shù)字技術(shù)具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)采集能力和數(shù)據(jù)分析能力，為修復(fù)或復(fù)原歷史文化遺產(chǎn)提供了更多可能。例如，通過(guò)圖像處理等數(shù)字技術(shù)，能夠?qū)κ軗p的文物、古跡等進(jìn)行修復(fù)和還原，盡可能恢復(fù)其歷史原貌，重新煥發(fā)昔日光彩。數(shù)字化賦能歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)，建立可復(fù)制、可搜索、安全可靠的歷史文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)，有助于實(shí)現(xiàn)數(shù)字文化治理協(xié)同高效，降低歷史文化遺產(chǎn)管理成本。

④數(shù)字技術(shù)對(duì)歷史文化遺產(chǎn)進(jìn)行數(shù)字化再現(xiàn)，以鮮活生動(dòng)的應(yīng)用場(chǎng)景找到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的連接點(diǎn)，打破傳統(tǒng)展示方式的局限，使歷史文化遺產(chǎn)更加生動(dòng)、形象地展現(xiàn)在人們面前，使人們?cè)诮换ブ懈惺苤腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，身臨其境領(lǐng)略歷史文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力，為歷史文化遺產(chǎn)的合理適度利用提供了全新的方式和途徑。

⑤此外，數(shù)字技術(shù)還可以對(duì)歷史文化遺產(chǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和預(yù)警，通過(guò)信息傳感、大數(shù)據(jù)分析等數(shù)字化手段，以非破壞性方式獲取歷史文化遺產(chǎn)實(shí)時(shí)信息，做到提前發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)、及時(shí)采取保護(hù)措施。（摘自2025年01月09日《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）【文本二】①文化遺產(chǎn)是國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志，是中華民族五千年發(fā)展的智慧凝結(jié)。然而，受時(shí)間、自然災(zāi)害、人為破壞等因素影響，文化遺產(chǎn)面臨著留存困難和傳承風(fēng)險(xiǎn)等問(wèn)題。數(shù)字化技術(shù)具有超越時(shí)空的特點(diǎn)，為保護(hù)和傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)提供了新的路徑和方式。通過(guò)數(shù)字化手段，可以存儲(chǔ)文化遺產(chǎn)，活化文化場(chǎng)景，留住歷史記憶。在數(shù)字技術(shù)加持下，文化遺產(chǎn)不僅能充分展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，更能讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出當(dāng)代魅力、在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中入腦入心。

②對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行數(shù)字化沉淀和保護(hù)，一是要運(yùn)用數(shù)字化手段，對(duì)各種類(lèi)型的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)進(jìn)行數(shù)字化、可視化的建模，把實(shí)物形態(tài)轉(zhuǎn)化為數(shù)字形態(tài)，推動(dòng)建檔立案，建設(shè)文化遺產(chǎn)數(shù)字資源庫(kù)；二是對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行數(shù)字化再現(xiàn)，發(fā)揮數(shù)字技術(shù)強(qiáng)大的數(shù)據(jù)采集能力、數(shù)據(jù)分析能力，對(duì)文物進(jìn)行高精度的修復(fù)和復(fù)原，實(shí)現(xiàn)對(duì)文化形態(tài)的重現(xiàn)，讓歷史的碎片重新煥發(fā)光彩；三是用數(shù)字化手段創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示方式，推動(dòng)各級(jí)各類(lèi)博物館利用數(shù)字技術(shù)改進(jìn)展陳方式，特別是通過(guò)構(gòu)建互動(dòng)性強(qiáng)的數(shù)字場(chǎng)景，讓觀眾在交互中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)文化認(rèn)同。

（摘自2024年12月23日《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）(1)文本一第①段有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2)怎樣運(yùn)用發(fā)揮數(shù)字化手段在文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的優(yōu)勢(shì)？請(qǐng)結(jié)合文本一和文本二第②段簡(jiǎn)要概括。(3)下面的材料，能作為文本一第幾段的佐證材料？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

在博物館領(lǐng)域，數(shù)字技術(shù)帶來(lái)了新的機(jī)遇，比如AR、VR、AI等技術(shù)的廣泛應(yīng)用，讓博物館“永不閉幕”。2023年，“數(shù)字藏經(jīng)洞”國(guó)內(nèi)和國(guó)際版、“尋境敦煌——數(shù)字敦煌沉浸展”相繼發(fā)布推出，讓海內(nèi)外人士通過(guò)網(wǎng)絡(luò)就能觀賞并了解敦煌莫高窟藝術(shù)的魅力。8.閱讀下面兩個(gè)文段，完成下面小題。

【甲】①?gòu)男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

②潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。

⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【乙】仆①悶即出游，時(shí)到幽樹(shù)好石，暫得一笑，已復(fù)不樂(lè)。何者？譬如囚拘圓土②一遇和景③，伸展支體，亦以為適，然終不得出，豈復(fù)能久為舒暢哉？（選自柳宗元同時(shí)期在永州寫(xiě)給友人的信《與李翰林建書(shū)》，有刪節(jié)）[注]①仆：對(duì)自己的謙稱(chēng)。②譬如囚拘圓土：好像被因禁在圓形圍墻之中。③和景：溫暖的日光。(1)下列對(duì)兩個(gè)文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（______）A.“心樂(lè)之”中的“樂(lè)”，是“以……為樂(lè)”的意思，同“似與游者相樂(lè)”中的“樂(lè)”意思不同。

B.“潭中魚(yú)可百許頭”中的“可”是“可以”的意思，同“不可久居”中的“可”意思相同。

C.“已”有“停止”“已經(jīng)”“不多時(shí)”等義項(xiàng)，根據(jù)語(yǔ)境推測(cè)，“已復(fù)不樂(lè)”中的“已”是“不多時(shí)”的意思。

D.“景”有“日光”“風(fēng)景”“時(shí)光”等義項(xiàng)，根據(jù)語(yǔ)境推測(cè)，“一遇和景”中的“和景”是“溫暖的日光”的意思。(2)把選文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

凄神寒骨，悄愴幽邃。(3)閱讀全文，請(qǐng)分析小石潭“其境過(guò)清”的原因。(4)作者感到“凄神寒骨，悄愴幽邃”，這不僅僅是自然環(huán)境的冷清所致，請(qǐng)結(jié)合甲、乙兩文，探究其深層原因。9.閱讀下面一首詩(shī)，回答問(wèn)題。

使至塞上王維單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。本詩(shī)是詩(shī)人被排擠出京慰問(wèn)邊關(guān)守軍時(shí)所作，情感復(fù)雜，請(qǐng)結(jié)合各聯(lián)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。10.覺(jué)醒者的偉大，在于在撕裂黑夜的傷口上，綻放出黎明。請(qǐng)從以下備選人物中任選一位，結(jié)合其具體經(jīng)歷，分析他/她作為“覺(jué)醒者”的成長(zhǎng)軌跡，并談?wù)勥@種覺(jué)醒對(duì)你的啟示。

備選人物：江姐《紅巖》保爾?柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》11.閱讀下面材料，按要求作文。

校服上的涂鴉、課本里的筆記、書(shū)包掛件的風(fēng)格……這些細(xì)節(jié)都可能成為他人眼中你的“標(biāo)簽”。但真正的你，或許隱藏在深夜里的書(shū)桌前、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的汗水里、日記本里的心事中……

請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際，圍繞“標(biāo)簽”寫(xiě)一篇文章。你可以講故事，談看法；可以給家長(zhǎng)寫(xiě)封信與他們交流；也可以寫(xiě)一篇演講稿，闡述你對(duì)“標(biāo)簽”的獨(dú)特看法……

要求：①題目自擬；②文體自選；③不要套作，不得抄襲；④不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息；⑤不少于600字。參考答案1.（1）招攬

凸現(xiàn)

（2）ɡū

fù

shuò

ɡuǒ

2.示例：①資源一體化

②體驗(yàn)沉浸化

3【答案】②,④,③,①4.【答案】示例1：選A圖，圖片分別從正立面、側(cè)立面、剖面較好展示了歇山頂?shù)慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)；一條正脊，四條垂脊，四條戧脊；正脊兩端到屋檐處中間折斷了一次，分為垂脊和戧脊，好像“歇”了一歇，故名歇山頂；與文字介紹相吻合，便于讀者理解認(rèn)知。

示例2：選B圖，照片直觀展示了歇山頂在實(shí)際建筑中的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；一條正脊，四條垂脊，四條戧脊；正脊兩端到屋檐處中間折斷了一次，分為垂脊和戧脊，好像“歇”了一歇，故名歇山頂；與文字介紹相吻合，便于讀者理解認(rèn)知。5.①報(bào)君黃金臺(tái)上意

提攜玉龍為君死（注意“攜”的書(shū)寫(xiě)）

②貧賤不能移

③九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉

④悠然見(jiàn)南山

6.（1）清鮮的手剁包子餡；恰到好處的應(yīng)季包子；精致飽滿的包子外觀；最后一屜包子留給老人們。

（2）①老王是一個(gè)對(duì)待工作認(rèn)真的人。15年堅(jiān)持手工剁包子餡，為了留住那種清鮮的味道。

②老王是一個(gè)對(duì)生活充滿熱情的人。每年賣(mài)20多天應(yīng)季包子，精心準(zhǔn)備，精細(xì)加工。

③老王是一個(gè)追求完美的人。包子必須24個(gè)褶，包子餡還得豐滿，透過(guò)包子皮能看出餡的顏色。

④老王是一個(gè)溫暖有愛(ài)心的人。常年堅(jiān)持為老年公寓的老人留一屜包子，并且按10年前的價(jià)錢(qián)。

（3）①“煮”“切”“燙”“剁”等精彩的動(dòng)作描寫(xiě)展現(xiàn)老王精心制作包子餡的過(guò)程。

②“剁起來(lái)如萬(wàn)馬奔騰，轟轟隆隆”等剁餡的場(chǎng)景描寫(xiě)充滿畫(huà)面感。

③“春筍”“馬齒莧”“霉干菜”不同的制作手法對(duì)比，表現(xiàn)老王的用心。

（4）示例1：我選A句，這句話用反問(wèn)的手法，表達(dá)更強(qiáng)烈的語(yǔ)氣；老王按十年前的價(jià)錢(qián)是“讓他們的福氣長(zhǎng)一點(diǎn)”；是對(duì)老人們晚年幸福的美好祝愿，也是對(duì)自己的美好祝愿；表現(xiàn)了老王對(duì)待生活的熱情。

示例2：我選B句，這句話用感嘆的語(yǔ)氣，表達(dá)更強(qiáng)烈的感情；老王按十年前的價(jià)錢(qián)是“讓他們的福氣長(zhǎng)一點(diǎn)”；是對(duì)老人們晚年幸福的美好祝愿，也是對(duì)自己的美好祝愿；表現(xiàn)了老王對(duì)待生活的熱情。

7.（1）引用習(xí)近平總書(shū)記的話，強(qiáng)調(diào)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要意義，引出數(shù)字技術(shù)的在保護(hù)文化遺產(chǎn)方面的優(yōu)勢(shì)。

（2）一是建設(shè)文化遺產(chǎn)數(shù)字資源庫(kù)，推動(dòng)歷史文化遺產(chǎn)的永久性保存和持續(xù)性利用；二是對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行數(shù)字化再現(xiàn)，對(duì)文物進(jìn)行高精度的修復(fù)和復(fù)原；三是用數(shù)字化手段創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示方式，讓觀眾在交互中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力；四是利用數(shù)字技術(shù)對(duì)歷史文化遺產(chǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和預(yù)警，做到提前發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)、及時(shí)采取保護(hù)措施。

（3）可以作為文本一第④段的佐證材料，理由是：數(shù)字技術(shù)增強(qiáng)了欣賞博物館的體驗(yàn)；表現(xiàn)出數(shù)字技術(shù)在創(chuàng)新展示文化遺產(chǎn)方面的優(yōu)勢(shì)；同文本一第④段“為歷史文化遺產(chǎn)的合理適度利用提供了全新的方式和途徑”相符。

8.（1）B

（2）使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。

（3）①位置偏僻：西行百二十步，隔篁竹……伐竹取道；②竹樹(shù)藤多，少有人來(lái)游玩：四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人；③作者對(duì)環(huán)境的感受：凄神寒骨，悄愴幽邃。

（4）①柳宗元寫(xiě)小石潭的美景，是為寫(xiě)自己被貶后的憤懣孤凄做鋪墊，以樂(lè)景寫(xiě)悲情，也隱喻自己如美景被埋沒(méi)的境地；②乙文中“譬如囚居圓土”“然終不得出”等句，也表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治者排擠埋沒(méi)人才的不滿和嘲諷，進(jìn)一步抒發(fā)了自己內(nèi)心的壓抑和孤凄。

參考譯文：

【甲】從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，聽(tīng)到流水的聲音，像玉佩玉環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲響，（我）心里對(duì)此感到快樂(lè)。砍倒竹子，開(kāi)辟出一條道路，向下看見(jiàn)一個(gè)小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊的地方，石底周邊部分翻卷過(guò)來(lái)露出水面，成為水中的高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青蔥的樹(shù)木，翠綠的藤蔓，蒙蓋纏繞，搖曳牽連，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。

潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠也沒(méi)有。陽(yáng)光直照到水底，魚(yú)的影子映在水底的石頭上，呆呆地停在那里一動(dòng)不動(dòng)；忽然間向遠(yuǎn)處游去，來(lái)來(lái)往往輕快敏捷，好像在和游玩的人互相逗樂(lè)。

向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。溪岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯(cuò)不齊，不知道它的源頭在哪里。坐在潭邊，四周被竹子和樹(shù)木環(huán)繞合抱，寂靜冷落、沒(méi)有旁人，使人感到心神凄涼、寒氣透骨，真是寂靜極了，幽深極了。因?yàn)檫@里的環(huán)境太過(guò)凄清，不能長(zhǎng)時(shí)間停留，于是記錄下這番景致就離開(kāi)了。一同去游覽的人有：吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。作為隨從跟著去的，還有姓崔的兩個(gè)年輕人：一個(gè)叫恕己，一個(gè)叫奉壹。

【乙】我心里煩悶時(shí)就出去游玩，有時(shí)走到幽僻的樹(shù)下或奇特的石頭旁，暫時(shí)能獲得一絲快樂(lè)，不久又會(huì)不快樂(lè)。為什么呢？就好比被囚禁在圓形圍墻中的人，一旦遇到溫暖的日光，伸展肢體，也會(huì)覺(jué)得舒適，但終究無(wú)法走出（圍墻），又怎么能長(zhǎng)久地感到舒暢