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英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(33篇)_第2頁(yè)
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英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(33篇)_第4頁(yè)
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(33篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(33篇)

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇1

一、活動(dòng)主題:

“show出自我,表現(xiàn)自己”。

二、活動(dòng)目的:隨著護(hù)理專業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求越來(lái)越高,為了激

發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí),為英

語(yǔ)愛好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì),希望通過(guò)本

次活動(dòng),鍛煉大家英語(yǔ)口語(yǔ)能力,帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

圖附104o

四、活動(dòng)時(shí)間:

—年11月初。

五、活動(dòng)對(duì)象:

全體同學(xué)們。

六、前期準(zhǔn)備:

1、宣傳工作。制作海報(bào)提前一星期在公示欄上,通過(guò)廣播站進(jìn)

行宣傳°

2、現(xiàn)場(chǎng)布置。準(zhǔn)備教室及多媒體,購(gòu)買物品,由學(xué)風(fēng)建設(shè)部及

組織部布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購(gòu)買齊全。

3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)所需的ppi。

4、嘉賓邀請(qǐng)。邀請(qǐng)外教老師、英語(yǔ)老師。

5、報(bào)名方法:各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名,也可以在圖附305報(bào)名。

七、活動(dòng)開展:

1、主持人上臺(tái)簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始。

2、外教講話,讓大家對(duì)外教有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

3、英語(yǔ)猜單詞游戲,此環(huán)節(jié)會(huì)挑選九個(gè)觀眾參與到游戲中來(lái),

每三人一組,一人用英文解釋所給單詞,另外兩人猜詞,此環(huán)節(jié)可

以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語(yǔ)知識(shí)。

4、表演環(huán)節(jié):方式多種,可說(shuō)、可唱、可演,按每個(gè)人抽取到

的號(hào)碼輪流上臺(tái)表演,每個(gè)人表演結(jié)束后,評(píng)委給予打分。

5、經(jīng)典影視評(píng)論,主持人會(huì)放映一段影片,隨后會(huì)根據(jù)影片進(jìn)

行提問(wèn),而回答問(wèn)題者是通過(guò)擊鼓傳花的形式來(lái)確定的,此環(huán)節(jié)有

助于調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛,使節(jié)目更加精彩。自由交流。

6、英語(yǔ)角介紹,通過(guò)介紹希望同學(xué)們更加了解英語(yǔ)角,鼓勵(lì)護(hù)

理學(xué)院同學(xué)的參與C

7、主持人總結(jié)此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。

八、后期工作

1、活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)生會(huì)收拾清理活動(dòng)場(chǎng)地;

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)部召開會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);

九、注意事項(xiàng)

1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系,齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng);

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,禁止大聲喧嘩,制造噪音;

3、在主持人與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),要積極參與,也要隨機(jī)應(yīng)變,避

免冷場(chǎng);

4、各項(xiàng)工作落實(shí)到部,各部落實(shí)到人,確保活動(dòng)順利有序的展

開。

護(hù)理學(xué)院

學(xué)風(fēng)建設(shè)部

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇2

1、活動(dòng)名稱:

英語(yǔ)趣味競(jìng)賽

2、活動(dòng)背景

在當(dāng)今社會(huì),英語(yǔ)已成為各個(gè)企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的

一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),B級(jí)更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。

3、活動(dòng)目的

提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,進(jìn)而提高英語(yǔ)B級(jí)過(guò)級(jí)率,全

面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、活動(dòng)意義

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響,推動(dòng)我校學(xué)

風(fēng)建設(shè),為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生口才

能力,構(gòu)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

5、活動(dòng)地點(diǎn):

待定

6、活動(dòng)時(shí)間:

待定

7、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)比賽形式不限,可以有單詞的速記,英文歌曲,英文

名家片段,試聽題,句子的理解以及單項(xiàng)填空,圖片等,突出活動(dòng)

的趣味性,但是必須圍繞主題,突出鐵人精神,意在加強(qiáng)石油學(xué)院

學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族精神的體會(huì)與領(lǐng)會(huì)程度。

1、第一環(huán)節(jié)、一心二用速記題:在大屏幕給出30個(gè)單詞,給

選手1分鐘時(shí)間去記憶,時(shí)間到后,請(qǐng)選手用30s的時(shí)間在紙上寫

出來(lái),根據(jù)正確的個(gè)數(shù)而評(píng)分,每組寫對(duì)一個(gè)單詞加10分。在選手

記憶單詞的同時(shí)發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克,并且在寫單詞的同

時(shí)寫下自己手中牌的數(shù)目,答對(duì)了加30分??偣卜譃樗慕M。

2、第二回合、大家來(lái)PK第二關(guān)的參賽對(duì)象為現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾。

共有五道觀眾參與題,答對(duì)的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后,

為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,增加親友團(tuán)表演環(huán)節(jié)有親友團(tuán)表演的隊(duì)伍加20分

作為獎(jiǎng)勵(lì)。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇,改編的名家片

段或英文歌曲等。

3、第三回合、穿越火線參賽隊(duì)首先抽簽決定所答題的題號(hào)。視

聽題內(nèi)容主要是英文歌曲,參賽選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)播放的歌曲,答出歌

曲的名稱,答對(duì)一題加10分。答錯(cuò)不扣分。每組有兩次機(jī)會(huì)答題。

4、第四回合默契大考驗(yàn)幸運(yùn)搭檔題:考察參賽選手的默契性,

選手與其搭檔共同完成,其中一人背對(duì)屏幕,另一人則對(duì)大屏幕上

出現(xiàn)的單詞進(jìn)行解釋,解釋僅能用無(wú)關(guān)單詞的詞語(yǔ)或動(dòng)作表達(dá),解

釋中不能含有與該詞同根的詞否則無(wú)效,時(shí)間為1分鐘。按照答對(duì)

單詞的個(gè)數(shù)計(jì)分,答對(duì)一個(gè)加10分。選題時(shí)由低分組開始。

5、第五回合、超級(jí)大冒險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)題分為3種不同類型,依次為

30分題、50分題和大冒險(xiǎn)題其中涉題方面包括外國(guó)風(fēng)俗、歷史名人、

歌影星、科普知識(shí)、日常用品等等,個(gè)小組可以從不同的分值題中

任選一題。本本部分題目答對(duì)加分,答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)

不僅參賽的隊(duì)伍參加,而且可以由每隊(duì)的親友團(tuán)幫忙作答。評(píng)分標(biāo)

準(zhǔn):

1)第一,五回合,全部答對(duì)加30分,答錯(cuò)一個(gè)扣一分

2)第二回合中有親友團(tuán)參加加二十分

3)第三,四回合中,答對(duì)一題加十分,答不對(duì)不扣分。

4)衣裝得體,聲音很嚓亮的,富有激情的可適當(dāng)加分

5)比賽過(guò)程中不可以有他人報(bào)答案,提示,若發(fā)現(xiàn)給以減分

6)此選手比賽時(shí),觀眾的熱情程度,氣氛的活躍程度。

7)如果選手比賽時(shí)間過(guò)長(zhǎng),內(nèi)容繁雜,酌情扣分。

8)其他方面不足之處由評(píng)委酌情扣分

8、活動(dòng)中應(yīng)注意事項(xiàng)

活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從安排,有序就座,勿打鬧嬉戲;請(qǐng)大家在比

賽期間保持安靜,認(rèn)真觀看;如有原因無(wú)法參與,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告組織者;

9、活動(dòng)總結(jié):老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

1、活動(dòng)目的

通過(guò)每天一句英語(yǔ)這樣一個(gè)活動(dòng)可以讓同學(xué)們通過(guò)這樣的一個(gè)

活動(dòng)互相學(xué)習(xí),進(jìn)而

2、活動(dòng)內(nèi)容

1、在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)

自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的一句英語(yǔ)諺語(yǔ)或是名言。

2、之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對(duì)這句話的獨(dú)

到的見解,從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語(yǔ)句

子。

3、在同學(xué)講解期間,講解的同學(xué)可以通過(guò)自己的方式來(lái)說(shuō)明,

譬如:可以采用提問(wèn)及同學(xué)各抒己見的形式來(lái)加深同學(xué)對(duì)這每天一

句的英語(yǔ)的印象等等諸如此類的方式。

4、而對(duì)在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句

英語(yǔ),從而日積月累,達(dá)到用別人的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的目的,進(jìn)而

達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。

3、活動(dòng)時(shí)間安排—年4月1日開始執(zhí)行。星期一星期二星期三

星期四星期五

4、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、該活動(dòng)從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)考核行列。在學(xué)期

末對(duì)在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。

2、我班將以主題班會(huì)的形式由班導(dǎo)木每一位同學(xué)進(jìn)行考核。

3、在活動(dòng)期間,有三次或是三次以上遲到或不來(lái)的同學(xué)將取消

學(xué)期考核加分的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

4、講解順序由學(xué)生學(xué)號(hào)由小到大有序進(jìn)行。

5、活動(dòng)意義

通過(guò)每天一句英語(yǔ)這樣一個(gè)活動(dòng),擴(kuò)展每一位同學(xué)的視野,豐

富學(xué)習(xí)時(shí)間。達(dá)到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的,進(jìn)而提升自我英語(yǔ)

水平,從而達(dá)到整體水平的提高與改善?;顒?dòng)策劃辦單位:英語(yǔ)教

育二班班委

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇3

活動(dòng)名稱:

活動(dòng)背景:

—年,是特別的一年?!晔俏覀冎賽疝r(nóng)業(yè)工程學(xué)院建校的—

周年,也是建團(tuán)的一周年。新學(xué)期開始了,我們迎來(lái)了仲園的第十

一期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。比次活動(dòng)是在中國(guó)共青團(tuán)

建團(tuán)一周年和建校一周年背景下開展的。希望本次活動(dòng),使我們團(tuán)

支部更加熟悉我們的中國(guó)共青團(tuán),更加熱愛我們的仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)

院。

活動(dòng)目的:

“建團(tuán)一周年與建校一周年”包含著深刻的內(nèi)涵,有著豐富的

活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)我們的思想修養(yǎng)和綜合能力的提高

有著積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開展,提高同學(xué)們對(duì)團(tuán)和對(duì)校的

熱愛,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)度。

活動(dòng)地點(diǎn):番禺東悅歡樂園學(xué)校廖何紀(jì)念館

活動(dòng)時(shí)間:—年4月12日和13日

活動(dòng)對(duì)象:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)112班全體同學(xué)

活動(dòng)流程:

(一)前期工作

1、活動(dòng)前利用多個(gè)下課時(shí)間,征詢同學(xué)的意見,確立活動(dòng)方案。

2、活動(dòng)前一天組織全體同學(xué),制定購(gòu)物清單,提醒同學(xué)出行要

注意安全。

(二)活動(dòng)當(dāng)天

—年4月12日

lo一起乘車到番禺東悅歡樂園,在路上進(jìn)行安全教育

2o根據(jù)院內(nèi)活動(dòng)行程進(jìn)行活動(dòng),

3O晚上自由活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行“建校建黨91”的知識(shí)教育。

—年4月13日

lo東悅歡樂園游樂活動(dòng)結(jié)束回校

2O到學(xué)校廖何紀(jì)念館門前的.紀(jì)念碑懷念廖仲愷、何香凝,默

哀1分鐘。

(三)后期工作

1、將活動(dòng)時(shí)拍下來(lái)的照片進(jìn)行整理,并將相片沖曬出來(lái),留作

紀(jì)念。

2、進(jìn)行書面的工作總結(jié)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:每人各自出門票費(fèi)和零食費(fèi)

活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題:

(一)注意出行安全,必須集體活動(dòng),并保管好自己的財(cái)物。

(二)注意文明出行。

(三)活動(dòng)后統(tǒng)一回校。

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇4

一、社團(tuán)創(chuàng)辦的提出與意義

斯大林說(shuō)過(guò):語(yǔ)言是人們的交際工具。語(yǔ)言既然是交際工具,

就要真正起到交流思想的作用。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是極具實(shí)踐性的語(yǔ)言學(xué)習(xí),

但在傳統(tǒng)教育觀念中,學(xué)生的主動(dòng)性和參與意識(shí)往往被忽視,學(xué)生

只能被動(dòng)地接受知識(shí),容易出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)

用能力較差。因此在英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中,要充分發(fā)揮學(xué)生的自覺性和

創(chuàng)造性,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)主動(dòng)

性、積極性、創(chuàng)造性,使每個(gè)學(xué)生的整體素質(zhì)在各自原有的基礎(chǔ)上

得到改善和提高。

學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的是為了使用英語(yǔ)交際,而要想達(dá)到

這一目的,就必須在客觀上形成英語(yǔ)氛圍,激發(fā)學(xué)生興趣,從而提

高他們的英語(yǔ)綜合素養(yǎng)。以歌唱、小品、朗讀、演講、論壇等活動(dòng)

方式進(jìn)行組織,在既定的時(shí)間和范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)角,營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境,

培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生聽說(shuō)讀寫各方面的綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力,是實(shí)現(xiàn)其

目的的重要手段。

創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)角(EnglishCorner),能讓學(xué)生在參與的過(guò)程中暫

時(shí)脫離母語(yǔ)的影響和條件的限制,在純而濃的英語(yǔ)氛圍中增強(qiáng)口語(yǔ),

豐富英語(yǔ)知識(shí),增強(qiáng)其英語(yǔ)綜合能力。

二、確定創(chuàng)社的有關(guān)條件

(一)確定社團(tuán)成員范圍

英語(yǔ)角的成員范圍定為面向江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的全體同學(xué)。

為保證英語(yǔ)角以后活動(dòng)的順利開展,申請(qǐng)加入的同學(xué)必須滿足以下

條件:

1、愛好英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)有濃厚興趣且有提高英文水平的愿望。

2、有一定英文基礎(chǔ),尤其為口語(yǔ)。

3、外向大方,敢于并善于溝通表達(dá)。

(二)確定社團(tuán)規(guī)模

初擬定成員不超過(guò)50人。

(三)確定成員分組

英語(yǔ)角社團(tuán)成員分為初中組與高中組。各組再根據(jù)人員數(shù)量情

況分為小組。每組均安排老師和組長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)與管理。

初中組成員基礎(chǔ)較弱,可安排雙語(yǔ)教學(xué),高中組成員基礎(chǔ)較好,

教學(xué)語(yǔ)言以英語(yǔ)為主?;顒?dòng)時(shí),根據(jù)具體教學(xué)安排確定兩組是否分

開進(jìn)行。

(四)研究與確定對(duì)實(shí)施人員的組織管理

1、成立策劃小組,明確分工,各負(fù)其責(zé)。

社團(tuán)受團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)團(tuán)委負(fù)責(zé)。團(tuán)委李國(guó)峰書記負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)活

動(dòng)的組織與指導(dǎo)工作。

社團(tuán)常駐英語(yǔ)顧問(wèn):王勝利;英語(yǔ)指導(dǎo)老師:張忠秀,王瑞娟,

安亞寧,余浩霞等負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和具體授課等。

社長(zhǎng):高一(11)班劉聰穎,負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的策劃、實(shí)施、監(jiān)

督。

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)何健郡及副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)社刊等材料的準(zhǔn)備以及

整理。

各小組具體負(fù)責(zé)人待社團(tuán)成立后選出,負(fù)責(zé)管理社團(tuán)的日?;?/p>

動(dòng)及社員的活動(dòng)情況。

2、參與策劃人員的分工合作。

首先,在每次開辦英語(yǔ)角活動(dòng)之前,全體成員要群策群力,確

定每次開辦的主題,查閱文獻(xiàn),收集各方面材料,再與同期教材內(nèi)

容相結(jié)合,制定好計(jì)劃。

其次,在實(shí)施過(guò)程中,部長(zhǎng)應(yīng)共同聽課評(píng)課,糾正主講人的實(shí)

施缺點(diǎn),如學(xué)生的語(yǔ)音、語(yǔ)法錯(cuò)誤未能及時(shí)指出、形式與教態(tài)過(guò)于

單一、活動(dòng)氣氛不夠活躍、師生互動(dòng)性不強(qiáng)等。從而不斷改進(jìn)、提

高活動(dòng)效率,改善學(xué)生口語(yǔ)的流暢程度,增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力。

再次,作為總負(fù)責(zé)人,應(yīng)指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的具體開展、協(xié)調(diào)好人

力資源,及時(shí)調(diào)配好參與人員,使成員潛力得到最大程度的發(fā)揮。

最后,必須安排專人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)的安排與催繳,使準(zhǔn)

備工作做的更加完善。

3、抓好研究過(guò)程的管理,確保課題研究規(guī)范化,及時(shí)進(jìn)行檢測(cè),

每此活動(dòng)都有小結(jié),做好記錄,注意資料的積累(包括文字、圖片等

資料)以及對(duì)每一過(guò)程的反思。

4、主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系,申請(qǐng)聘請(qǐng)外教為社團(tuán)的嘉賓老師

5、學(xué)校在人力、物力、財(cái)力等方面全面支持該社團(tuán)工作。

三、具體實(shí)施前應(yīng)考慮的問(wèn)題。

嘗試本身也是一種實(shí)踐,英語(yǔ)角活動(dòng)的嘗試,目的之一也是為

了培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,勇于實(shí)踐的精神。在各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施之前,應(yīng)

充分考慮到各項(xiàng)困難,從而能最大限度地發(fā)揮師生團(tuán)結(jié)互助的效應(yīng),

最終達(dá)到事半功倍的效果。

1、對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況的調(diào)查。

如準(zhǔn)備不充分,學(xué)生參與的主動(dòng)性不強(qiáng),則可能活動(dòng)的效果受

到影響,應(yīng)在每次活動(dòng)之前,認(rèn)真確定主題內(nèi)容,提前指導(dǎo)學(xué)生作

一些準(zhǔn)備,使活動(dòng)得以有條不紊地進(jìn)行。

2、有些必要手段和工具有可能缺乏,為此要征得學(xué)校同意并力

爭(zhēng)學(xué)校在活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間、財(cái)力等方面給予支持。

3、即使開端獲得成功,但部分學(xué)生缺乏持久性、缺乏毅力,為

防止英語(yǔ)角活動(dòng)虎頭蛇尾,中途夭折,應(yīng)多搞些激勵(lì)機(jī)制,讓他們

有成就感,從而讓這一活動(dòng)長(zhǎng)期存在,不斷發(fā)展。如:社團(tuán)貢獻(xiàn)積

分制度。

四.社團(tuán)宣傳及活動(dòng)方式

宣傳方式:通過(guò)海報(bào)制作,校廣播臺(tái)通知等方式進(jìn)行宣傳

入社考核辦法:

1、報(bào)名時(shí)另附一份英語(yǔ)的書面表達(dá),進(jìn)行初次篩選

2、階梯教室開會(huì),每人準(zhǔn)備英文自我介紹,通過(guò)對(duì)其英文發(fā)音

及語(yǔ)言表達(dá)能力的考察,進(jìn)行最終確定

社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目:

1、影視英語(yǔ)2.英語(yǔ)論壇3.英語(yǔ)演講4.英語(yǔ)歌曲學(xué)唱5.英語(yǔ)

小品話劇演出6.英美國(guó)家的文化教學(xué)

社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及定點(diǎn):每星期天下午第4課時(shí)間

小階梯一一開會(huì)上課時(shí)用

多媒體----情景活動(dòng)時(shí)用

社團(tuán)考核機(jī)制:貢獻(xiàn)積分制。(最后附具體方式)

社團(tuán)活動(dòng)展示:1.活動(dòng)時(shí)照片放宣傳欄展覽

2.英文小品話劇在學(xué)校進(jìn)行公演

3.全部活動(dòng)內(nèi)容放校網(wǎng)站瀏覽

4.校報(bào)記者定期采訪以及英文專欄的撰寫

五、具體活動(dòng)安排

1、英語(yǔ)歌曲學(xué)唱的活動(dòng)計(jì)劃與安排。

通過(guò)歌曲當(dāng)中的歌詞的學(xué)習(xí),可豐富學(xué)生的詞匯量,緩解學(xué)生

詞匯不足的壓力。具體可作如下安排:

A.組織學(xué)唱前可先行印發(fā)歌詞,讓學(xué)生先作預(yù)習(xí),解決單詞障

礙。

B.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后先教學(xué)生通讀歌詞,再教他們學(xué)唱,并盡量使

用多媒體手段,從而激發(fā)學(xué)生參與的興趣。

C.學(xué)生學(xué)唱成功后,把他們分成若干小組,進(jìn)行獨(dú)唱或合唱比

賽,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制調(diào)動(dòng)他們的

積極性。

D.每次活動(dòng)后要及時(shí)進(jìn)行書面的記錄,把活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)感

受、心得等記載下來(lái),然后認(rèn)真展開討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便下

次進(jìn)行改進(jìn)。

E.最后再把每一階段的記錄進(jìn)行整理,裝訂。

2、英語(yǔ)演講比賽。

A.首先應(yīng)在報(bào)名的學(xué)生中進(jìn)行挑選,確定一些英語(yǔ)基礎(chǔ)較好、

具備演講天賦的學(xué)生。

B.然后培養(yǎng)他們的寫作能力:先給出一些固定的題目,讓他們練

習(xí)命題記敘文。經(jīng)過(guò)改進(jìn)與提高后再讓他們練習(xí)寫議論文。

C.接下來(lái)把學(xué)生按小組進(jìn)行分組練習(xí),等學(xué)生有了一定的膽量之

后,便可在全班同學(xué)之間展開比賽、在全校師生面前進(jìn)行展示了。

3、英語(yǔ)論壇。

A.準(zhǔn)備階段,首先要認(rèn)真規(guī)劃英語(yǔ)論壇的討論內(nèi)容,如論英語(yǔ)

學(xué)科的重要性、英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法談、論師生的英語(yǔ)氛圍、學(xué)英語(yǔ)是否

要重視做題以及一些貼近學(xué)生生活或?qū)W生感興趣的話題等。

B.定期按計(jì)劃的內(nèi)容,提前布置學(xué)生按規(guī)定的話題先完成一篇

議論文,課堂上先讓學(xué)生分組討論,由每組一名代表上講臺(tái)發(fā)表本

組討論的結(jié)果;有時(shí)也可臨時(shí)確定一個(gè)主題,讓學(xué)生分成正反兩組,

通過(guò)正反方的辯論比賽來(lái)提高學(xué)生的積極性。

C.活動(dòng)結(jié)束后,除了對(duì)過(guò)程進(jìn)行反思外,也應(yīng)通過(guò)校園廣播來(lái)

播出一些非常成功的活動(dòng)經(jīng)過(guò),表?yè)P(yáng)一些在辯論當(dāng)中表現(xiàn)突出的學(xué)

生,使他們有成就感,也有利于下期論壇的成功舉行。附:社團(tuán)貢

獻(xiàn)積分制

具體加分制度:1.積極參加每次活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所。每

次1分

2.在英語(yǔ)論壇及英語(yǔ)演講中表現(xiàn)優(yōu)異。每次5分

3.在校報(bào)或校網(wǎng)站上撰寫有關(guān)英語(yǔ)角的文章(褒)。每次5分

4.積極為英語(yǔ)角的活動(dòng)內(nèi)容出謀劃策。如采用,每次10分

5.成員獲得英語(yǔ)方面的獎(jiǎng)項(xiàng),根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)大小加分。每次5—20

具體扣分制度:1.在活動(dòng)中或活動(dòng)外批評(píng)指責(zé)社團(tuán)。每次5分。

如果造成的后果惡劣,直接請(qǐng)出社團(tuán)。

2.無(wú)故缺席。每次1分

3.無(wú)故不完成社團(tuán)布置的任務(wù)。每次5分

特此聲明:此制度根據(jù)社團(tuán)團(tuán)規(guī)制定。

(可在具體活動(dòng)中進(jìn)行修改和添加條目)

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇5

為了提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,豐富全校同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活。

在今年的“紅五月”中,同以往一樣,我們部門推出了以游戲?yàn)橹?/p>

的英語(yǔ)趣味活動(dòng)“英語(yǔ)泡泡堂”°本次活動(dòng)以“玩轉(zhuǎn)英語(yǔ)”為主題,

強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的趣味性C

一、初賽:

1、時(shí)間:4月22日晚上6點(diǎn)30分;

2、報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、學(xué)委處報(bào)名、電話報(bào)名;

3、地點(diǎn):1210教室

4、初賽環(huán)節(jié):

(1)自我介紹:各選手準(zhǔn)備2分鐘左右的'自我介紹;

(2)評(píng)委即興提問(wèn),各選手做出相應(yīng)回答;

二、復(fù)賽:

1、時(shí)間:4月28日晚上6點(diǎn)30分;

2、地點(diǎn):1210教室

3、復(fù)賽環(huán)節(jié):

(1)選手根據(jù)復(fù)賽所抽到的圖片發(fā)指想象說(shuō)一段話,時(shí)間不限;

(2)選手回答評(píng)委問(wèn)題;

三、決賽:

1、時(shí)間:5月22日晚上6點(diǎn)30分

2、地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

3、比賽環(huán)節(jié):

(1)閃亮登場(chǎng):

各決賽選手以小組為單位上臺(tái)亮相做小組及個(gè)人的自我介紹,

形式不限。時(shí)間5分鐘左

右;

(2)捷足先登:

各決賽選手搶答主持人提出的問(wèn)題;

(3)廣告達(dá)人:

各決賽選手按順序抽取道具,并且對(duì)該道具做一個(gè)廣告;

(4)眼疾手快:

各決賽選手依次將打亂的字母進(jìn)行重組,按指定時(shí)間內(nèi)重組的

單詞個(gè)數(shù)算分;

(5)經(jīng)典重現(xiàn):

各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經(jīng)典;

4、獎(jiǎng)項(xiàng):

個(gè)人一等獎(jiǎng)、個(gè)人二等獎(jiǎng)、個(gè)人三等獎(jiǎng);

團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、團(tuán)體三等獎(jiǎng);

最具潛力獎(jiǎng)、最佳個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。

做為紅五月中我們部門的一個(gè)重大活動(dòng),我們會(huì)積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)

取在紅五月中為全校師生獻(xiàn)上一道英語(yǔ)盛宴。同時(shí)我們也將積極配

合其他兄弟部門的活動(dòng),努力讓紅五月中的所有活動(dòng)都能順利有序

地展開。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

場(chǎng)地費(fèi):

180元

決賽現(xiàn)場(chǎng)布置:

80元

決賽獎(jiǎng)品、水果及比賽所有水:

180元

橫幅、宣傳單、節(jié)目單

130元

評(píng)委費(fèi)用

80元

合計(jì):

650元

策劃書:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇6

活動(dòng)名稱:

活動(dòng)背景:

20_年,是特別的一年。20_年是我們仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院建校

的85周年,也是建團(tuán)的90周年。新學(xué)期開始了,我們迎來(lái)了仲園

的第十一期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。此次活動(dòng)是在中國(guó)

共青團(tuán)建團(tuán)90周年和建校85周年背景下開展的。希望本次活動(dòng),

使我們團(tuán)支部更加熟悉我們的中國(guó)共青團(tuán),更加熱愛我們的仲愷農(nóng)

業(yè)工程學(xué)院。

活動(dòng)目的‘:

“建團(tuán)90周年與建校85周年”包含著深刻的內(nèi)涵,有著豐富

的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)我們的思想修養(yǎng)和綜合能力的提

高有著積極的影響.通過(guò)本次活動(dòng)的開展,提高同學(xué)們對(duì)團(tuán)和對(duì)校

的熱愛,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)度。

活動(dòng)地點(diǎn):番禺東悅歡樂園學(xué)校廖何紀(jì)念館

活動(dòng)時(shí)間:20一年4月12日和130

活動(dòng)對(duì)象:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)112班全體同學(xué)

活動(dòng)流程:

(一)前期工作

1、活動(dòng)前利用多個(gè)下課時(shí)間,征詢同學(xué)的意見,確立活動(dòng)方案。

2、活動(dòng)前一天組織全體同學(xué),制定購(gòu)物清單,提醒同學(xué)出行要

注意安全。

(二)活動(dòng)當(dāng)天

20—年4月12日

1.一起乘車到番禺東悅歡樂園,在路上進(jìn)行安全教育

2.根據(jù)院內(nèi)活動(dòng)行程進(jìn)行活動(dòng),

3.晚上自由活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行“建校85建黨91”的知識(shí)教育。

20__年4月13日

1.東悅歡樂園游樂活動(dòng)結(jié)束回校

2.到學(xué)校廖何紀(jì)念館門前的紀(jì)念碑懷念廖仲愷、何香凝,默哀

1分鐘。

(三)后期工作

1、將活動(dòng)時(shí)拍下來(lái)的照片進(jìn)行整理,并將相片沖曬出來(lái),留作

紀(jì)念。

2、進(jìn)行書面的工作總結(jié)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:每人各自出門票費(fèi)和零食費(fèi)

活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題:

(一)注意出行安全,必須集體活動(dòng),并保管好自己的財(cái)物。

(二)注意文明出行。

(三)活動(dòng)后統(tǒng)一回校。

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇7

一.活動(dòng)前言:

隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,如今英語(yǔ)實(shí)力越來(lái)越重要,特別是對(duì)于當(dāng)

代大學(xué)生而言;很多同學(xué)剛開始接觸豐富多彩的大學(xué)校園生活,英

語(yǔ)學(xué)習(xí)成為了必不可少的課程。

二.活動(dòng)目的:

(1)增強(qiáng)同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的興趣與熱愛程度;

(2)提高同學(xué)聽說(shuō)英語(yǔ)的'能力;

(3)使同學(xué)更大膽的說(shuō)英語(yǔ)。

三.活動(dòng)資源:

1.物力資源:多媒體教室、活動(dòng)禮物。

2.人力資源:電腦操作者、主持人。

四.活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室(待定)

五.活動(dòng)時(shí)間:待定

六.活動(dòng)流程策劃:

1.宣傳和通知:提前三天通知班級(jí)成員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn);

2.場(chǎng)地布置:活動(dòng)前在教室黑板上寫上活動(dòng)名稱--Welove

English;

氣氛調(diào)節(jié):播放一些具有歐美風(fēng)情的圖片,放一些輕音樂

(PPT);

3.節(jié)目流程:

(1)主持人登場(chǎng),介紹當(dāng)代學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,然后請(qǐng)學(xué)習(xí)委

員給大家提一些關(guān)于大學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議;

(2)發(fā)動(dòng)全體同學(xué)喊出活動(dòng)口號(hào)---WeloveEnglish;

(3)請(qǐng)5至7個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)談一談自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)和感悟。

談完后發(fā)給同學(xué)禮物。

(4)過(guò)渡:放一段英文原聲電影《歌舞青春》。

(5)電影配音:先播放一段原聲電影(有英文字幕),然后請(qǐng)

同學(xué)為去掉原聲后的電影配音。(電影由組織者準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備字幕

內(nèi)容);

(6)學(xué)習(xí)英文歌曲《Cryonmyshoulder》:先放一遍歌由原

音,然后大屏幕上顯示出歌詞,大家一起跟著原音學(xué)唱,接著請(qǐng)同

學(xué)上臺(tái)演唱,并發(fā)給禮物;

(7)再次放起音樂,主持人發(fā)動(dòng)大家一起唱《Cryonmy

shoulder》,唱完后宣布活動(dòng)結(jié)束。

七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi):禮物費(fèi)(待定)。

八.參與者:全體班級(jí)成員。

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇8

一、活動(dòng)目的:聽力在考試中的地位越來(lái)越重要,但是同學(xué)們

的'聽力水平普遍不是很理想并且不愿意練習(xí)聽力。為了培養(yǎng)同學(xué)們

養(yǎng)成聽力習(xí)慣,讓同學(xué)們愛上聽力,感受聽力帶來(lái)的樂趣,促進(jìn)學(xué)

院良好的每日一聽氛圍,特舉辦此次活動(dòng)。

二、策劃舉辦單位:計(jì)算機(jī)學(xué)院

三、活動(dòng)對(duì)象:大一全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間:初賽:11月2號(hào)下午2:00

決賽:11月25號(hào)晚上6:30

五、活動(dòng)地點(diǎn):初賽:計(jì)算機(jī)學(xué)院108教室

決賽:待定

六、活動(dòng)流程:

1.以班級(jí)為單位,每班派4名參賽者組成一組,派6名同學(xué)組

成智囊團(tuán),派若干同學(xué)組成助威團(tuán)。

2.初賽在學(xué)院內(nèi)部舉行,選出前2名班級(jí)進(jìn)入決賽前去和財(cái)經(jīng)

學(xué)院與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的前兩名進(jìn)行終極pko

3.初賽題目包括:(1)必答題:聽英文歌填空;猜英文單詞;

英語(yǔ)繞口令接力(2)搶答題:聽英文歌猜歌名;英語(yǔ)文化知識(shí)競(jìng)賽

4.決賽題目包括:

5.每班參賽隊(duì)伍自帶筆和草稿紙。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1.決賽的隊(duì)伍一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,其余都是優(yōu)秀

獎(jiǎng)。

2.決賽的選手每人都將得到不同層次的禮品。

3.最后將評(píng)出“聽力達(dá)人”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

約40元左右(獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)生會(huì)

學(xué)習(xí)部

/10/23

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇9

一、招新時(shí)間:9月15號(hào)到9月25號(hào)

二、招新地點(diǎn):二號(hào)樓前

三、招新對(duì)象:全院各專業(yè)10級(jí)新生

四、招新意義:

為保證英語(yǔ)協(xié)會(huì)有新鮮的血液注入,有足夠的高素質(zhì)后備人才。

能更有效的開展工作,實(shí)現(xiàn)英協(xié)干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大英協(xié)

干部隊(duì)伍

五、招新目的:

本會(huì)將在9月中旬進(jìn)行招新,欲借此達(dá)到以下效果:

1、宣傳英協(xié)文化,讓新老同學(xué)互相認(rèn)識(shí),了解我們社團(tuán)。提高

我院英語(yǔ)愛好者的學(xué)習(xí)能力

2、吸收一些有才華有能力的人來(lái)加入我們協(xié)會(huì)為我們協(xié)會(huì)發(fā)展

注入新的活力。同時(shí)也為大家提供一個(gè)舞臺(tái),讓大家盡情的.展示自

己的聰明才智。

3、給個(gè)別能力較弱但積極進(jìn)取的同學(xué)提供機(jī)會(huì),在協(xié)會(huì)里學(xué)習(xí),

提高自己的能力。

六、招新要求:

1、承認(rèn)英協(xié)章程,自覺遵守英協(xié)各項(xiàng)制度。

2、工作積極主動(dòng)、耐心細(xì)致,熱愛學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

3、有一定自我鍛煉、自我管理能力。

七、招新流程:

1、前期宣傳:由宣傳部布置展板,以及各種前期宣傳工作。

2、報(bào)名階段:由組織部組織在餐廳、教學(xué)樓前張貼招新海報(bào)。

協(xié)會(huì)干部在報(bào)名點(diǎn)輪流值班。報(bào)名者可在咨詢處就自己不懂得

問(wèn)題就能行詢問(wèn),由值班人員進(jìn)行解答。報(bào)名者在報(bào)名處報(bào)名并上

交自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷和申請(qǐng)書。

3、面試階段:分為初試和復(fù)試,招新名單確定后,面試時(shí)間地

點(diǎn)將以海報(bào)的形式公布,分批進(jìn)行面試。各部負(fù)責(zé)人在規(guī)定地

點(diǎn)等待并進(jìn)行面試c面試內(nèi)容分為自我介紹、才藝表演、評(píng)委提問(wèn)

三個(gè)環(huán)節(jié)。

八、審核確定人員名單:

1、各部負(fù)責(zé)人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求,初步確定各部人員

名單,并上報(bào)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)。

2、會(huì)長(zhǎng)團(tuán)同意并簽字,對(duì)人員名單進(jìn)行匯總。

3、公布錄取名單并以短信方式通知會(huì)員。

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇10

一、活動(dòng)背景:

世界地球日

其活動(dòng)主題為保護(hù)地球,綠色行動(dòng),1970年4月22日,由美

國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),猶如星火

燎原。全美國(guó)共有20_多萬(wàn)人參加,約1萬(wàn)所中小學(xué),20_所高等

院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng),這一天就成了第一個(gè)地球

日。

1972年全國(guó)人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開,1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)

境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷

增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的

活動(dòng),我國(guó)從1990年開始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。世

界地球日,是人類對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó),歷史上最脆弱的生態(tài)

系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。讓我們從愛

護(hù)民族賴以生存的.根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰?/p>

反思。

二、活動(dòng)目的:

提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值,使之

價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮,以及珍惜地球資源。裝點(diǎn)環(huán)境,美化

校園,讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。

三、主辦單位:

資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)主題:

保護(hù)地球,綠色行動(dòng)

五、活動(dòng)時(shí)間:

一年一月

六、活動(dòng)安排:

為迎接第四十二個(gè)世界地球日,資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會(huì)

(以下簡(jiǎn)稱科協(xié))組織科協(xié)成員舉辦一系列的地球日活動(dòng),活動(dòng)安

排如下:

七、各個(gè)活動(dòng)前期準(zhǔn)備及流程

《保護(hù)地球綠色行動(dòng)》條幅簽名活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、信息聯(lián)絡(luò)部19日前將主題為《保護(hù)地球綠色行動(dòng)》的條幅

做好,準(zhǔn)備好十只簽字筆

2、活動(dòng)策劃部申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地(舊食堂),向校團(tuán)委借好桌子

3、科技文宣部準(zhǔn)備一個(gè)主題為《保護(hù)地球綠色行動(dòng)》的宣傳板展

4、信息聯(lián)絡(luò)部向?qū)W院借院旗、綬帶,并在地球日活動(dòng)結(jié)束后交

還院里活動(dòng)安排及流程1、20日早九點(diǎn)活動(dòng)策劃部安排部員去惠馨

園搬桌子,在舊食堂前將桌椅擺放好,準(zhǔn)備開始活動(dòng)。

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇11

1、活動(dòng)背景

大學(xué)是一個(gè)能夠讓夢(mèng)想放飛的地方,你若有夢(mèng)想、有才藝、有

表現(xiàn)欲,本次舉辦的《英語(yǔ)夢(mèng)想秀》就給你這樣一個(gè)放飛夢(mèng)想的平

臺(tái)!

舉辦這次活動(dòng),在給大家一個(gè)展現(xiàn)自我平臺(tái)的同時(shí),也能提高

全校同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,培養(yǎng)更多的雙語(yǔ)人才。

2、活動(dòng)主題

"iDrearn"英語(yǔ)夢(mèng)想秀

3、活動(dòng)時(shí)間

—年4月至5月

4、活動(dòng)地點(diǎn)

大學(xué)生活動(dòng)中心

5、活動(dòng)對(duì)象

湖南中醫(yī)藥大學(xué)全日制在校學(xué)生

6、活動(dòng)流程策劃

本次活動(dòng)為期一個(gè)月,分為以下三個(gè)階段:

(1)初賽:節(jié)目確定(4月16日-4月29日)

①各院學(xué)生會(huì)文娛部長(zhǎng)組織、確定各院節(jié)目雙語(yǔ)綜藝類節(jié)目

【具體演繹形式不限,可以為英文歌曲、英語(yǔ)脫口秀、配音(可參

考英語(yǔ)趣配音APP)、英語(yǔ)話劇、英語(yǔ)歌劇、小語(yǔ)種類節(jié)目等,不

能全部以同一種形式,每院選出節(jié)目(團(tuán)體和個(gè)人)至少2個(gè)】

②可以以院為單位組織節(jié)目,也可以跨班級(jí)組織

③初選的'節(jié)目附上一份電子稿附件,標(biāo)明作品名、所屬學(xué)院、

班級(jí)、參賽人數(shù)及姓名;若為個(gè)人作品,則寫上姓名。對(duì)于節(jié)目要

做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹c在4.29號(hào)中午12點(diǎn)半于2603交于負(fù)責(zé)人歐陽(yáng)

星鑫,聯(lián)系電話187740919270

④4月27日之前,各院評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目(每院2個(gè)節(jié)目)。

(2)復(fù)賽(4月29日)

4月16日-4月27日,各院文娛部組織各院自行進(jìn)行節(jié)目排

練。4月29日,進(jìn)行校級(jí)審核,選出優(yōu)秀節(jié)目,給予意見.

將于4月30日通知各院結(jié)果,并出海報(bào)告知全校.

(3)拉票(4月30日―5月5日)

4月30日-4月5.5日之間,我們將通過(guò)微博平臺(tái)進(jìn)行拉票活

動(dòng)。根據(jù)微博投票確定最具人氣節(jié)目,并按百分比折算成分?jǐn)?shù)算到

決賽成績(jī).

(4)發(fā)放決賽之夜門票(待定)

每支進(jìn)入決賽的演員將會(huì)有3張門票,其他門票將分發(fā)到各個(gè)

學(xué)院。

(5)夢(mèng)幻角逐(決賽之夜)(5月12日)(待定)

5月12日晚進(jìn)行湖南中醫(yī)藥大學(xué)英語(yǔ)夢(mèng)想秀決賽暨頒獎(jiǎng)典禮

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名:校級(jí)證書+獎(jiǎng)金)

二等獎(jiǎng)2名(校級(jí)證書+獎(jiǎng)金)

三等獎(jiǎng)3名(校級(jí)證書+獎(jiǎng)金)

優(yōu)勝獎(jiǎng)4名(校級(jí)證書)

最佳人氣獎(jiǎng)1名(校級(jí)證書)

最佳表演獎(jiǎng)1名(校級(jí)證書)

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇12

Z師范學(xué)院第二屆英語(yǔ)短劇大賽活動(dòng)策劃書提要:本次活動(dòng)參

賽對(duì)象為Z師范學(xué)院全體同學(xué),分為專業(yè)組和非專業(yè)組。本次比賽

流程包括初賽和決賽,初賽由各學(xué)院各社團(tuán)自行組織展開

更多精品非專業(yè)組一、二、三等獎(jiǎng),最佳男、女主角獎(jiǎng),最佳

劇本獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。二匕賽過(guò)程中可穿插配音,

歌曲,舞蹈等節(jié)目,爭(zhēng)取為大家呈現(xiàn)一臺(tái)寓教于樂的盛宴。

一、評(píng)分細(xì)則(本次比賽采用10分制)

1、表演分(4分):演員發(fā)音清晰、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),表演大方得體、

形體動(dòng)作準(zhǔn)確優(yōu)美、自然生動(dòng)、細(xì)膩有感情,能充分把握劇中人物

性格特征;

2、內(nèi)容分(2分):劇目反映的思想應(yīng)積極向上,符合當(dāng)代大

學(xué)生的思想特質(zhì),劇本形式富有新意、創(chuàng)造力和感染力;

3、服裝、道具及場(chǎng)景布置分(2分):服裝最好符合劇中人的

身份、特點(diǎn)、合體、大方;場(chǎng)景布置及道具安排要能準(zhǔn)確反映劇目

表達(dá)的'內(nèi)容及環(huán)境;

4、現(xiàn)場(chǎng)效果分(2分):現(xiàn)場(chǎng)觀眾反映程度,評(píng)委主觀印象及

演員的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等;

5、附加分:原創(chuàng)劇本由評(píng)委議定后可在最后得分中加1分;對(duì)

于超過(guò)8分鐘或少于5分鐘時(shí)長(zhǎng)的劇目,將從最后得分中扣減0.5

分;演出時(shí)誤場(chǎng)或沒有謝幕,酌情在最后得分中減扣1-2分。

二、活動(dòng)流程

L主持人致開幕詞,歡迎到場(chǎng)嘉賓或評(píng)委老師致辭,宣布活動(dòng)

開始。

2.各個(gè)參賽隊(duì)提前半小時(shí)(即6:00)到比賽場(chǎng)地,然后按抽

簽順序表演,在比賽中間可穿插游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

3.表演結(jié)束后根據(jù)成績(jī)進(jìn)行頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)嘉賓為出席活動(dòng)的嘉賓

和評(píng)委老師);

4.參賽隊(duì)與所有老師及工作人員合影留念。

三、名次錄取及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

專業(yè)組:

一等獎(jiǎng)(一名):給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金

二等獎(jiǎng)(一名):給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金

三等獎(jiǎng)(一名):給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金

最佳女主角(一名):給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金

最佳男主角(一名):給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金

非專業(yè)組:

一等獎(jiǎng)(一名):給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金

二等獎(jiǎng)(二名):給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金

三等獎(jiǎng)(三名):給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金

最佳女主角(一名):給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金

最佳男主角(一名):給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金

最佳劇本獎(jiǎng)(二名):給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金

優(yōu)秀獎(jiǎng)(九名):給予獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金

四、賽后安排

由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)疏散觀眾,并引導(dǎo)觀眾出場(chǎng),之

后組織本院學(xué)生清理會(huì)場(chǎng)。在比賽結(jié)束后,召開一次總結(jié)會(huì)議,討

論此次活動(dòng)組織過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并句其他學(xué)院征集意見,爭(zhēng)

取在下次活動(dòng)中做得更好。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

20—年9月12日

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇13

一.活動(dòng)背景:根據(jù)英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)國(guó)貿(mào)的重要性,我們國(guó)貿(mào)經(jīng)理人

協(xié)會(huì)開展了一系列英語(yǔ)活動(dòng),在這新學(xué)期開始之際,我們組織的第

一次活動(dòng)也將與英語(yǔ)相關(guān)。英語(yǔ)故事一直很受我們年輕人喜愛,所

以選擇了這個(gè)活動(dòng)主題。

二.活動(dòng)時(shí)間:12年3月14日

三活動(dòng)地點(diǎn):主樓多媒體教室

四.組織者:國(guó)貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會(huì)

五.參加者:國(guó)貿(mào)教研室老師、全體國(guó)貿(mào)系同學(xué)、經(jīng)理人協(xié)會(huì)全

體部員及工商管理學(xué)院同學(xué)

六.活動(dòng)目的.:

希望大家通過(guò)比次活動(dòng)能夠在展示自我的同時(shí)結(jié)識(shí)新的朋友,

彼此交流學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),提高對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,豐富課余生活。

七.活動(dòng)內(nèi)容:

由參賽同學(xué)自主選題,按抽簽順序上臺(tái)進(jìn)行演講,評(píng)委打分,

最后按記分制評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。中間插入個(gè)人才藝展

示,獻(xiàn)上個(gè)人節(jié)目進(jìn)行表演,此環(huán)節(jié)不計(jì)分。

注:以上活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整。

八.準(zhǔn)備事項(xiàng):

確定準(zhǔn)確時(shí)間及地點(diǎn),并預(yù)先通知所參加者,邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委、

禮儀兩名、住持人一名。預(yù)先布置會(huì)場(chǎng),購(gòu)買所需物品。

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇14

一.活動(dòng)背景

書法是一門有法度的高級(jí)藝術(shù),不僅是中國(guó)的文化瑰寶,更是

在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩。改革開放以來(lái),我們面向的不僅

是這個(gè)擁有50—年悠久文化的天朝大國(guó),更是開始與國(guó)際接軌,共

同的語(yǔ)言是交流的基礎(chǔ),我們開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),并靈活運(yùn)用于生活,

成為我們學(xué)習(xí)工作上的‘另一塊敲門磚,一手好字代表性可堪比門面,

自然是必不可少。大學(xué)這個(gè)絢麗的舞臺(tái),為我們提供各種機(jī)會(huì),展

現(xiàn)大家的精神風(fēng)貌,提高大家的英語(yǔ)書寫能力,激發(fā)大家的英語(yǔ)學(xué)

習(xí)興趣,豐富大家的課余生活,是我們一貫的宗旨。

二.活動(dòng)目的

為了以專業(yè)精神迎接四六級(jí)考試的書寫挑戰(zhàn),為了培養(yǎng)書寫英

語(yǔ)的專業(yè)態(tài)度,為了激發(fā)大家對(duì)英語(yǔ)各方面的興趣,為了讓大家認(rèn)

識(shí)到一手好字的重要性,我們開展了這次現(xiàn)場(chǎng)英語(yǔ)書法大賽,為大

家提供一個(gè)交流及展現(xiàn)自我的平臺(tái),在書法的世界,領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)

三.主辦單位

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)英語(yǔ)興趣協(xié)會(huì)(eia協(xié)會(huì))

四.贊助單位

南昌韓美整形美容醫(yī)院

五.前期宣傳

1.橫幅3條:南北區(qū)各一條作為前期宣傳,一條留做后期宣傳。

外聯(lián)部負(fù)責(zé):11月15日晚9點(diǎn)前完成

實(shí)踐資源部:負(fù)責(zé)11月17日晚9點(diǎn)后懸掛

11月24日,贊助商提供橫幅11條

2條立掛橫幅(長(zhǎng)15米,寬1.2米)

左:展個(gè)人風(fēng)采,演繹書法神奇魅力!

右:乘改革之風(fēng),弘揚(yáng)文化創(chuàng)新精神!

1條巨型橫幅(長(zhǎng)20米,寬2米)

江西農(nóng)大首屆“韓美整形杯”現(xiàn)場(chǎng)英語(yǔ)書法大賽比賽現(xiàn)場(chǎng)

6條常規(guī)前期宣傳(長(zhǎng)10米,寬0.9米)

南昌韓美整形預(yù)祝江西農(nóng)大首屆現(xiàn)場(chǎng)英語(yǔ)書法大賽取得圓滿成

功!

2條后期宣傳(長(zhǎng)10米,寬0.9米)

南昌韓美整形熱烈祝賀江西農(nóng)大首屆現(xiàn)場(chǎng)英語(yǔ)書法大賽圓滿落

幕!

2.海報(bào):南北區(qū)均有,紅紙海報(bào)60張,手繪海報(bào)12張

宣傳策劃部負(fù)責(zé):11月15日晚9點(diǎn)前完成,擇日粘貼(各部門

協(xié)作互助)

11月24日,贊助商提供噴繪海報(bào)100張,當(dāng)晚貼出70張

11月27日晚貼出30張

3.展板兩塊:一塊噴繪,外聯(lián)部負(fù)責(zé),11月15日晚9點(diǎn)前完

一塊手繪,宣傳策劃部主要負(fù)責(zé),11月15日晚9點(diǎn)前完成

4.人員安排:每個(gè)部門至少出一人,畫大展板,并且除宣傳部,

每個(gè)部交6張紅紙海報(bào),2張手繪海報(bào)。

六.活動(dòng)流程

11L16之后不下雨就開始宣傳,海報(bào)展板上均附報(bào)名方式,

包括網(wǎng)上報(bào)名和短信報(bào)名(如一直下雨,則選擇性宣傳)

211.21和22兩天南區(qū)門口及北區(qū)校友樓下進(jìn)行擺點(diǎn)報(bào)名,

時(shí)間:早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)(9點(diǎn)至13點(diǎn):13點(diǎn)至17點(diǎn))

各部門按照安排,輪流值班(具體安排會(huì)議通知,并飛信確認(rèn))

值班部門需提前半小時(shí)集合,并到相關(guān)場(chǎng)地搬桌椅,已確認(rèn)9

點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)開始

3將報(bào)名同學(xué)分時(shí)間段,各部門協(xié)作通知,外聯(lián)部負(fù)責(zé)給嘉賓

發(fā)送請(qǐng)?zhí)?/p>

411.28在大學(xué)生文化廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)書法大賽,要求自帶筆及要書

寫的材料稿件,實(shí)踐資源部主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,各部門協(xié)作互

5主持人致開場(chǎng)白,并介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及嘉賓

6由職師院的拉拉隊(duì)給我們帶來(lái)開場(chǎng)表演《飛翔》

7主持人介紹活動(dòng)的主要流程,完畢后宣布比賽正式開始

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇15

一、活動(dòng)主題

二、活動(dòng)基本要素

1.時(shí)間:20_年—月—日或—日(上午10:00—12:00或下上

2:00—4:00)

2.地點(diǎn):游樂場(chǎng)/公園/廣場(chǎng)/其他人群密集且場(chǎng)地寬闊的地方

3.活動(dòng)對(duì)象:體系內(nèi)學(xué)生及家長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友及家長(zhǎng)

4.活動(dòng)性質(zhì):服務(wù)中心展示與落地招生活動(dòng)

5.著裝:工作人員統(tǒng)一著裝,佩戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。

三、活動(dòng)的目的及意義

展示少兒英語(yǔ)學(xué)員風(fēng)采

拓展體系外學(xué)員,促進(jìn)招生

打造社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),擴(kuò)大社會(huì)影響力,塑造品牌形象

四、活動(dòng)內(nèi)容

宣傳咨詢區(qū):發(fā)放活動(dòng)單頁(yè)

信息收集區(qū):信息登記,留取家長(zhǎng)、孩子必要信息

主場(chǎng)活動(dòng)區(qū):請(qǐng)家長(zhǎng)、孩子就坐,觀賞精彩節(jié)目

主場(chǎng)活動(dòng)區(qū):請(qǐng)家長(zhǎng)、孩子參與互動(dòng)游戲,抽獎(jiǎng),贈(zèng)送禮物

五、活動(dòng)日程安排

5月29日/5月30日

9:00AM—16:00PM

時(shí)間

內(nèi)容

時(shí)長(zhǎng)

9:00-9:15

主持人熱場(chǎng),帶動(dòng)串場(chǎng)活動(dòng)

15分鐘

9:15-9:45

某某少兒英語(yǔ)節(jié)目展示

30分鐘

9:45-10:00

親子互動(dòng)游戲(貼鼻子)

15分鐘

10:00-10:15

親子互動(dòng)游戲(喜羊羊涂鴉)

15分鐘

10:15-10:45

某某少兒英語(yǔ)節(jié)目展示

30分鐘

10:45-11:00

親子互動(dòng)游戲(不眨眼)

15分鐘

13:30PM

下午活動(dòng)開始

13:30-13:45

主持人熱場(chǎng),帶動(dòng)串場(chǎng)活動(dòng)

15分鐘

13:45-14:15

某某少兒英語(yǔ)節(jié)目展示

30分鐘

14:15-14:45

親子互動(dòng)游戲(環(huán)保時(shí)裝秀)

30分鐘

14:45-15:00

英語(yǔ)游戲(你說(shuō)我猜)

15分鐘

15:00-15:30

某某少兒英語(yǔ)節(jié)目展示

30分鐘

15:30-15:45

親子互動(dòng)游戲(快樂傳真)

15分鐘

15:45-16:00

主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,

提示家長(zhǎng)積分兌獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名更可以獲得大禮包

15分鐘

8:30-11:00

13:30-16:00

登記咨詢區(qū)

活動(dòng)登記,項(xiàng)目咨詢

5小時(shí)

水平測(cè)試區(qū)

英語(yǔ)水平免費(fèi)測(cè)試

16:OOPM全天活動(dòng)結(jié)束

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇16

一.活動(dòng)目的

為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)

氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生

的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作,爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)

秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,為評(píng)估工作貢

獻(xiàn)一份力量。

二.策劃主辦單位

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

三.活動(dòng)具體事項(xiàng)

活動(dòng)時(shí)間報(bào)名時(shí)間:3月9日-3月13日

比賽時(shí)間:3月14日下午2:00

活動(dòng)地點(diǎn):五教三樓視聽室

活動(dòng)對(duì)象:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)流程:賽前:3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316

抽簽以確定出場(chǎng)順序

賽時(shí):1.主持人闡述活動(dòng)背景,宣讀二匕賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則

2.比賽環(huán)節(jié)每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評(píng)。

分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分(演講內(nèi)容4分;語(yǔ)言表達(dá)4分;綜合印象2分)。

比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。

(1)現(xiàn)場(chǎng)抽題每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”

的“TOPIC”o共有四個(gè)"TOPIC”。

(2)即興演講選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講,

時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。

(3)評(píng)委提問(wèn)這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問(wèn)(評(píng)委老

師可依據(jù)《英語(yǔ)口語(yǔ)話題精選》中的話題進(jìn)行提問(wèn)),然后由選手

回答,回答時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分45秒。

(4)文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的,精彩才

藝表演

(5)評(píng)委點(diǎn)評(píng)由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

(6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束

四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名

五.具體工作安排

賽前準(zhǔn)備工作1.宣傳通過(guò)班主任和班干部向班上發(fā)放通知

2.準(zhǔn)備(1)認(rèn)真組織各班報(bào)名

(2)選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作

(3)邀請(qǐng)?jiān)u委老師

(4)邀請(qǐng)主持人,安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。

(5)后勤工作(評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及

筆)

(6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)

賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置

現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)

照片拍攝人員(邀請(qǐng)宣傳部的合作)

賽后總結(jié)活動(dòng)

以上策劃書若無(wú)誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇17

一、活動(dòng)名稱

多彩英語(yǔ)角

二、活動(dòng)時(shí)間

20—年10月21日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

山東師范大學(xué)圖書館南門

四、主辦者

山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部英語(yǔ)吧社團(tuán)

五、活動(dòng)的目的及意義

1、英語(yǔ)吧社團(tuán)于上周結(jié)束納新工作,為了進(jìn)一步的貼近新社員,

了解新社員,特舉辦英語(yǔ)角活動(dòng),以此縮小新老社員的距離,增進(jìn)

其有好關(guān)系。

2、為廣大愛好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的

機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語(yǔ),使人人都能開口說(shuō)英語(yǔ)。

3、為營(yíng)造健康向上積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能

力特別是英語(yǔ)表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。

六、活動(dòng)的前期工作

人員準(zhǔn)備:副社長(zhǎng)輔助社長(zhǎng)籌劃整個(gè)活動(dòng)

策劃部整理策劃方案,并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告

文藝干事選定主持人及開場(chǎng)節(jié)目表演者

邀請(qǐng)外國(guó)朋友及英語(yǔ)專業(yè)研究生

組織部維持全過(guò)程秩序

材料準(zhǔn)備:將帶有單詞的卡片裝入氣球中(保證每個(gè)氣球中至

少有十張卡片)宣傳條幅、音響設(shè)備。

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、開場(chǎng)歌曲,待定。

2、FREETALK

將到場(chǎng)的社員分為五組,每組由社員和英語(yǔ)專業(yè)或外國(guó)朋友

(組長(zhǎng))組成。組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家就某一話題進(jìn)行討論,大家自由發(fā)言,

時(shí)間為50分鐘左右。

3、互動(dòng)環(huán)節(jié)一一猜單詞

每一組選出2人,每組各選個(gè)氣球。其中一人將氣球扎破,拿

出卡片,用動(dòng)作比劃,讓該組的另一人猜。在1分鐘內(nèi)猜出卡片最

多的一組獲勝。獲勝一組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。

4、暢談感想

每組派一名同學(xué)用英語(yǔ)總結(jié)今天的感悟(有小禮品)

5、以一首英文歌曲結(jié)束英語(yǔ)角(待定)

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

小禮品贈(zèng)送獲獎(jiǎng)小組

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳海報(bào)10元

小禮品20元

十、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

如當(dāng)天天氣不好,我們會(huì)快速轉(zhuǎn)移地方,轉(zhuǎn)移地點(diǎn)待定

十一:活動(dòng)負(fù)責(zé)人

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:唐福艷

文藝:程帥文等

主持:萬(wàn)連坡等

紀(jì)律維持:孫茜,李琛琛等

秘書處:王利旭,陳爽等

宣傳;馬軍等

山東師范大學(xué)化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院

英語(yǔ)吧社團(tuán)

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇18

一、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)。

二、活動(dòng)背景

英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語(yǔ)。

三、活動(dòng)目的、意義及目標(biāo)

為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺(tái),讓大家都開口說(shuō)英語(yǔ)。

四、活動(dòng)時(shí)間

20—年一月一日(周,晚。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

—教學(xué)樓一樓大廳。

六、活動(dòng)參與人員

在校生。

七、前期準(zhǔn)備

1、選主持人(組織部選拔)。

2、準(zhǔn)備材料,打印份。

3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterdayonce

more》。

4、宣傳:宣傳部出展牌,提前一天進(jìn)行宣傳。

5、開次外語(yǔ)協(xié)會(huì)全體大會(huì)。

6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。

7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。

8、組織部分配人員確?;顒?dòng)正常進(jìn)行。

9、協(xié)會(huì)人員提前min到場(chǎng)。

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇19

英語(yǔ)在法學(xué)學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)

習(xí),形成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍,提高我院學(xué)生英語(yǔ)綜合水平,寓教

于樂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的

校園文化氛圍。在我院05級(jí)學(xué)生的熱情倡導(dǎo)下和團(tuán)總支的大力支持

下,決定在我院組織開展英語(yǔ)沙龍活動(dòng)?,F(xiàn)將具體活動(dòng)內(nèi)容策劃如

下:

活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

一、成立英語(yǔ)角

1、活動(dòng)內(nèi)容:英語(yǔ)角的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為

同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提

高口語(yǔ)能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門

講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角

有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的

全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。

2、活動(dòng)時(shí)間:每周周五下午4:00

3、活動(dòng)地點(diǎn):法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下

4、組織人員:楊友志喬瑜

5、參加人員:以法學(xué)院學(xué)生為主,其他英語(yǔ)愛好者也可參加。

6、輔導(dǎo)教師:我院知名外教

7、主辦機(jī)構(gòu):法學(xué)院團(tuán)總支

8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原

則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和

需求。

(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近

學(xué)生實(shí)際和生活。

(3)、主題確定后,通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣

傳,吸引學(xué)生參加C

(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語(yǔ)言的功能性。

(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

二、舉辦英語(yǔ)演講比賽

1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大英語(yǔ)愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自

我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),英語(yǔ)沙龍決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。

2、比賽時(shí)間:初賽:第12周周六下午2:00

復(fù)賽:第13周周六下午2:00

4、比賽地點(diǎn):初步定于法學(xué)院多媒體教室(第7教室)

5、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼

6、總策劃:楊友志

7、策劃小組:

8、特邀評(píng)委、嘉賓:外語(yǔ)學(xué)院知名教師、陳書記、宋副院長(zhǎng)、

鄒教授

9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控

制在5分鐘以內(nèi)。

(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮

斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

(4)、演講時(shí)需脫稿演講。

10、賽程安排:

(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和

4分鐘自主命題演講)

(2)復(fù)賽:

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評(píng)委嘉賓介紹

c選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、目主命題演講、即興演講

和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn)

d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)

e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

f主持人宣布比賽結(jié)束

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

12、資金團(tuán)總支及贊助商

三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽

1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生

課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時(shí)間:第16周周五晚7:00

3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

4、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼

5、總策劃:楊友志

6、策劃小組:盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦

7、特邀評(píng)委、嘉賓:外語(yǔ)學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院知名教師、我院

領(lǐng)導(dǎo)及我院其他教師。

8、參賽要求:

(1)、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以

內(nèi)。

(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評(píng)委嘉賓介紹

c參賽選項(xiàng)手依次演唱

d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

11、資金團(tuán)總支及贊助商

四、其它活動(dòng)

1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教,而

是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的.學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的

求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問(wèn)題我們英語(yǔ)沙龍決定適

時(shí)開展英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)

的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的

困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處,不斷的完善自

己的學(xué)習(xí)方法。

2、舉辦各類英語(yǔ)游戲

開展多種英語(yǔ)游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,

也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展

以下的此類英語(yǔ)游戲:

(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)

游戲規(guī)則:各班推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)

進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上

場(chǎng)??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令

讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)

參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員

將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分

鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)

間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句

子與題目是否一致.全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫

的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

(2)單詞接龍(游戲)

活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選

5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。

計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞

要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下

去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)

一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。

3、出版英語(yǔ)刊物

此刊物刊登內(nèi)容主要是我院學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞

析以及教師對(duì)英語(yǔ)作文的修改原文等。通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高

英語(yǔ)寫作興趣和寫作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。

4、欣賞歐美原聲電影

在休閑娛樂的同時(shí)又能提高英語(yǔ)表達(dá)能力和對(duì)英美國(guó)家文化的

了解,真是一舉數(shù)得。為了滿足同學(xué)們這方面的需求,我們屆時(shí)將

在法學(xué)院多媒體教室為廣大同學(xué)提供英美大餐經(jīng)典歐美原聲電影欣

賞!

總之,豐富多彩的英語(yǔ)沙龍活動(dòng)將為我院學(xué)生提供一個(gè)良好的

英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,給廣大英語(yǔ)愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的

機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書篇20

一、活動(dòng)背景

經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的適應(yīng)與了解大學(xué)生活,知道學(xué)習(xí)占據(jù)大部分

時(shí)間,生活也不免有些枯燥無(wú)聊。在這個(gè)百花爭(zhēng)先開放,萬(wàn)物充滿

生機(jī)的季節(jié),英語(yǔ)協(xié)會(huì)、瘋狂英語(yǔ)、英語(yǔ)俱樂部決定聯(lián)合舉行一個(gè)

有趣的英語(yǔ)比賽活動(dòng),即集演講、freetalk,劇情表演為一體的英

語(yǔ)競(jìng)賽-----個(gè)展現(xiàn)英語(yǔ),樂學(xué)樂用英語(yǔ)妁機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)目的

①激起同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣

②營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

③提醒廣大同學(xué)為下半年的英語(yǔ)四六級(jí)考試做好準(zhǔn)備

三、活動(dòng)對(duì)象

成功通過(guò)前一階段“演講”選拔后進(jìn)入“話劇表演”的同學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

①活動(dòng)時(shí)間:

②活動(dòng)地點(diǎn):

五、比賽形式

短劇表演

六、比賽規(guī)則

成功進(jìn)入此環(huán)節(jié)的選手,采用隨機(jī)抽簽的方式組隊(duì),每隊(duì)四人

并確定每組選手比賽當(dāng)日的應(yīng)去的教室及出場(chǎng)順序,每個(gè)教室10組

選手

時(shí)間限制為(2?5分鐘)

沒有緊急事件,參賽選手不能遲到、提前退場(chǎng)。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

①實(shí)行打分卡上打分制。

②滿分為10分,其中內(nèi)容積極向上(2分)吐字清晰(3分)

有劇情、感染力(5分)

③取3個(gè)評(píng)委的平均值作為最后的得分

八、相關(guān)人員安排

(一)評(píng)委

邀請(qǐng)6個(gè)老師,12個(gè)三個(gè)協(xié)會(huì)的部長(zhǎng)或副部。每個(gè)教師的評(píng)委

由1個(gè)老師和2個(gè)部長(zhǎng)或副部組成。

(二)主持人及當(dāng)日協(xié)作人員

從以上三個(gè)協(xié)會(huì)內(nèi)部部員中挑選出,每個(gè)協(xié)會(huì)出2個(gè)主持人,

兩個(gè)教室的協(xié)作活動(dòng)進(jìn)行的工作人員(每個(gè)教室5個(gè),共10人)

九、活動(dòng)持續(xù)時(shí)間

兩個(gè)小時(shí)左右

十、活動(dòng)具體流程

①由組持人開場(chǎng),宣布活動(dòng)開始,并簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的評(píng)委。

②按照之前抽簽的序號(hào)進(jìn)行讓參賽選手進(jìn)行短劇表演。主持人

要靈活處理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),在邀請(qǐng)下一組參賽選手之前可以對(duì)上組選手

進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),或邀請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng)。

③主持人宣布比賽結(jié)果,且活動(dòng)圓滿結(jié)束。

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