班級(jí)貢獻(xiàn)分管理制度一、總則（一）目的為了營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)氛圍，激勵(lì)班級(jí)成員共同參與班級(jí)建設(shè)，提高班級(jí)整體凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，特制定本班級(jí)貢獻(xiàn)分管理制度。通過量化班級(jí)成員的各項(xiàng)貢獻(xiàn)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的成員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)違反班級(jí)規(guī)定的行為進(jìn)行相應(yīng)處罰，以促進(jìn)班級(jí)的健康發(fā)展。（二）適用范圍本制度適用于[具體班級(jí)名稱]全體班級(jí)成員。（三）基本原則1.公平公正原則：貢獻(xiàn)分的評(píng)定依據(jù)明確、客觀，確保每位成員的貢獻(xiàn)都能得到公正的評(píng)價(jià)。2.全面性原則：涵蓋班級(jí)生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等各個(gè)方面，全面衡量成員的綜合表現(xiàn)。3.激勵(lì)性原則：通過合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)成員的積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)更多成員為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。4.動(dòng)態(tài)調(diào)整原則：根據(jù)班級(jí)發(fā)展的實(shí)際情況和需求，適時(shí)對(duì)制度進(jìn)行調(diào)整和完善。二、貢獻(xiàn)分評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（一）學(xué)習(xí)方面1.課堂表現(xiàn)積極回答問題，每次正確回答給予[X]分；主動(dòng)參與課堂討論，提出有價(jià)值的觀點(diǎn)或建議，每次給予[X]分。認(rèn)真聽講，無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，全勤每月給予[X]分；遲到一次扣[X]分，早退一次扣[X]分，曠課一次扣[X]分。2.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名中，進(jìn)步幅度達(dá)到[X]名及以上，給予[X]分；進(jìn)入班級(jí)前[X]名，根據(jù)名次給予不同程度加分，第1[X]名加[X]分，第[X+1][X]名加[X]分等。在學(xué)校組織的各類考試中，取得優(yōu)異成績(jī)（如單科成績(jī)排名前[X]%），給予[X]分；獲得獎(jiǎng)學(xué)金，根據(jù)獎(jiǎng)學(xué)金等級(jí)給予相應(yīng)加分，一等獎(jiǎng)學(xué)金加[X]分，二等獎(jiǎng)學(xué)金加[X]分，三等獎(jiǎng)學(xué)金加[X]分。3.學(xué)習(xí)幫助主動(dòng)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，經(jīng)被幫助同學(xué)認(rèn)可，每次給予[X]分；組織學(xué)習(xí)小組，帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步，根據(jù)小組學(xué)習(xí)效果給予[X][X]分。（二）班級(jí)活動(dòng)組織與參與1.活動(dòng)策劃成功策劃并組織班級(jí)活動(dòng)（如主題班會(huì)、文體活動(dòng)等），根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和影響力給予[X][X]分；為班級(jí)活動(dòng)提供創(chuàng)新性的策劃方案，被班級(jí)采納，給予[X]分。2.活動(dòng)執(zhí)行積極參與班級(jí)活動(dòng)的組織執(zhí)行工作，表現(xiàn)突出，每次給予[X]分；在活動(dòng)執(zhí)行過程中承擔(dān)重要任務(wù)，圓滿完成，給予[X]分。3.活動(dòng)表現(xiàn)在班級(jí)活動(dòng)中獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)（如比賽冠軍、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)等），根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)給予[X][X]分；代表班級(jí)參加學(xué)校組織的活動(dòng)，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，給予[X][X]分。（三）班級(jí)日常管理1.紀(jì)律維護(hù)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)制止班級(jí)內(nèi)的違紀(jì)行為（如打鬧、抄襲作業(yè)等），每次給予[X]分；協(xié)助班委維護(hù)班級(jí)秩序，表現(xiàn)積極，每月給予[X]分。2.衛(wèi)生值日認(rèn)真完成衛(wèi)生值日任務(wù)，打掃干凈負(fù)責(zé)區(qū)域，無扣分情況，每月給予[X]分；在衛(wèi)生檢查中，班級(jí)獲得優(yōu)秀成績(jī)，全體成員每人額外加[X]分。3.班級(jí)文化建設(shè)為班級(jí)文化建設(shè)提出建設(shè)性意見或建議，被班級(jí)采納，給予[X]分；參與班級(jí)文化宣傳工作（如制作黑板報(bào)、布置教室等），每次給予[X]分。（四）人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)協(xié)作1.同學(xué)關(guān)系與同學(xué)相處融洽，樂于助人，受到同學(xué)們的廣泛好評(píng)，每月給予[X]分；在同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，積極調(diào)解，促進(jìn)和諧，給予[X]分。2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作在班級(jí)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，與成員密切配合，共同完成任務(wù)，根據(jù)項(xiàng)目成果給予[X][X]分；在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任核心角色，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)，給予[X]分。三、貢獻(xiàn)分評(píng)定流程（一）記錄與申報(bào)1.班級(jí)設(shè)立專門的貢獻(xiàn)分記錄員，負(fù)責(zé)記錄班級(jí)成員的日常表現(xiàn)及相關(guān)事件。記錄員應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地記錄每一次符合加分或扣分標(biāo)準(zhǔn)的行為，并注明具體時(shí)間、事件經(jīng)過等詳細(xì)信息。2.班級(jí)成員本人也可主動(dòng)向記錄員申報(bào)自己認(rèn)為符合加分標(biāo)準(zhǔn)的貢獻(xiàn)行為。申報(bào)時(shí)需提交詳細(xì)的事跡說明，經(jīng)記錄員核實(shí)后進(jìn)行記錄。（二）審核與公示1.每周五，記錄員對(duì)本周的貢獻(xiàn)分記錄進(jìn)行整理匯總，形成初步的貢獻(xiàn)分報(bào)表。報(bào)表內(nèi)容包括每位成員的加分項(xiàng)、扣分項(xiàng)及累計(jì)貢獻(xiàn)分?jǐn)?shù)。2.班長(zhǎng)組織班委對(duì)貢獻(xiàn)分報(bào)表進(jìn)行審核，審核過程中如有疑問，可向記錄員或相關(guān)成員核實(shí)情況。審核無誤后，將本周貢獻(xiàn)分情況在班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行公示，公示期為[X]天。3.在公示期內(nèi)，班級(jí)成員如有異議，可向班長(zhǎng)或班主任提出申訴。班長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)組織調(diào)查核實(shí)，如確實(shí)存在記錄錯(cuò)誤或不合理情況，應(yīng)進(jìn)行修正，并再次公示。（三）確認(rèn)與存檔1.公示期結(jié)束后，如無異議，本周貢獻(xiàn)分情況即正式確認(rèn)。記錄員將最終的貢獻(xiàn)分報(bào)表打印存檔，以備后續(xù)查詢和統(tǒng)計(jì)。2.每月末，記錄員根據(jù)當(dāng)月的貢獻(xiàn)分記錄，統(tǒng)計(jì)每位成員的月累計(jì)貢獻(xiàn)分?jǐn)?shù)，并按照從高到低的順序進(jìn)行排名，形成班級(jí)月貢獻(xiàn)分排行榜。排行榜在班級(jí)內(nèi)公布，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的成員進(jìn)行表彰。四、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰措施（一）獎(jiǎng)勵(lì)措施1.榮譽(yù)表彰根據(jù)每月的班級(jí)月貢獻(xiàn)分排行榜，對(duì)排名前[X]%的成員授予“班級(jí)優(yōu)秀貢獻(xiàn)者”稱號(hào)，并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行公開表揚(yáng)。在學(xué)期末，對(duì)本學(xué)期累計(jì)貢獻(xiàn)分排名前[X]%的成員，頒發(fā)“班級(jí)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書。2.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于在學(xué)習(xí)、活動(dòng)組織、班級(jí)管理等方面表現(xiàn)特別突出的成員，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如學(xué)習(xí)用品、書籍、體育器材等?？筛鶕?jù)班級(jí)實(shí)際情況，設(shè)立其他專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，如“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最佳團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)”等，對(duì)在特定方面有突出貢獻(xiàn)的成員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。3.優(yōu)先推薦在評(píng)選學(xué)校的各類優(yōu)秀學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號(hào)等時(shí)，同等條件下，優(yōu)先推薦貢獻(xiàn)分高的成員。對(duì)于有意愿參與學(xué)?；蛏鐣?huì)組織的實(shí)踐活動(dòng)、競(jìng)賽等，班級(jí)也將優(yōu)先推薦貢獻(xiàn)分優(yōu)秀的成員。（二）處罰措施1.警告對(duì)于當(dāng)月貢獻(xiàn)分低于[X]分且排名在班級(jí)后[X]%的成員，給予警告處分。班主任或班長(zhǎng)將與該成員進(jìn)行談話，指出其存在的問題，并督促其改進(jìn)。2.班級(jí)義務(wù)勞動(dòng)連續(xù)兩個(gè)月貢獻(xiàn)分排名在班級(jí)后[X]%的成員，除警告外，需參加班級(jí)組織的義務(wù)勞動(dòng)[X]次。義務(wù)勞動(dòng)內(nèi)容包括打掃教室衛(wèi)生、整理圖書角、維護(hù)校園環(huán)境等。3.限制參與班級(jí)活動(dòng)對(duì)于多次違反班級(jí)規(guī)定、貢獻(xiàn)分持續(xù)較低且經(jīng)教育仍不改正的成員，在一定期限內(nèi)限制其參與班級(jí)組織的重要活動(dòng)，如班級(jí)外出實(shí)踐、大型文體活動(dòng)等。4.其他處罰如成員的行為嚴(yán)重違反班級(jí)紀(jì)律或?qū)W校規(guī)章制度，給班級(jí)造成較大負(fù)面影響，將按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，同時(shí)班級(jí)貢獻(xiàn)分管理制度也將視情節(jié)給予相應(yīng)的扣分和處罰。五、貢獻(xiàn)分的使用與管理（一）貢獻(xiàn)分的使用1.兌換獎(jiǎng)品：班級(jí)設(shè)立貢獻(xiàn)分兌換區(qū)，成員可使用自己積累的貢獻(xiàn)分兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品包括學(xué)習(xí)用品、生活用品、娛樂用品等，具體兌換規(guī)則和獎(jiǎng)品設(shè)置由班級(jí)定期更新公布。2.特殊權(quán)益申請(qǐng)：成員可根據(jù)自身貢獻(xiàn)分情況，申請(qǐng)一些特殊權(quán)益，如優(yōu)先選擇座位、提前借閱班級(jí)圖書、參與班級(jí)決策投票等。特殊權(quán)益的申請(qǐng)和審批流程由班級(jí)班委制定并執(zhí)行。（二）貢獻(xiàn)分的管理1.班級(jí)貢獻(xiàn)分記錄冊(cè)由記錄員專人負(fù)責(zé)保管，確保記錄冊(cè)的安全和完整。記錄冊(cè)應(yīng)詳細(xì)記錄每位成員的貢獻(xiàn)分增減情況，包括日期、事件、加分或扣分原因等。2.每學(xué)期末，記錄員應(yīng)對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)分進(jìn)行全面總結(jié)和分析，形成學(xué)期貢獻(xiàn)分報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括班級(jí)整體貢獻(xiàn)分情況、成員貢獻(xiàn)分排名變化、各項(xiàng)加分和扣分項(xiàng)目的占比等，為班級(jí)管理和制度調(diào)整提供參考依據(jù)。3.班級(jí)貢獻(xiàn)分管理制度的解釋權(quán)歸班級(jí)全體成員所有，如有重大調(diào)整或修改，需經(jīng)班級(jí)全體成員討論通過。六、附則（一）本制度自發(fā)布之日起生效實(shí)施。（二）在執(zhí)行過程中，如遇特殊情況或本制度未涵蓋