考生回憶版收集整理，僅供參考2025昆明市官渡區(qū)職業(yè)高級中學

工作人員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.依據(jù)不同的劃分標準，高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分，高等教育研究可以分為（）、應用研究和開發(fā)研究。A.基礎研究B.定量研究C.微觀研究D.宏觀研究【答案】：A2.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響B(tài).具有強自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔自己的社會責任C.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力D.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學會“情緒管理”【答案】：A3.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.特殊的規(guī)范性B.更大的穩(wěn)定性C.獨特的多層次性D.廣泛的社會性【答案】：A4.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.堅持知行統(tǒng)一B.開展批評與自我批評C.向先進人物學習D.努力做到慎獨【答案】：C5.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（）。A.顯性功能B.負向功能C.隱性功能D.正常功能【答案】：B6.大學生遇到困難和挫折時，容易悲觀失望，難以自拔；面對某些生活事件，往往只考慮眼前利益，很難全面長遠的看問題。這說明其情緒具有的特點是（）。A.狹隘性B.敏感性C.強烈性D.波動性【答案】：A7.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.教育性B.特殊性C.專業(yè)性D.知識性【答案】：D8.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.形成表征B.理解C.操作D.學習的遷移【答案】：D9.在公文整理歸檔時，可以銷毀的是：A.已辦理過的公文B.歷次修改的底稿C.領導簽發(fā)的原件D.正文之后的附件【答案】：B10.田園詩派的開創(chuàng)者是：（）。A.李白B.陶淵明C.謝靈運D.王維【答案】：B11.在社會主義市場經(jīng)濟中，價格的形成以（）為基礎。A.競爭B.貨幣發(fā)行量C.產(chǎn)品供求關系D.價值【答案】：D12.能夠引起法律關系發(fā)生、變更、消滅的客觀情況，稱為（）。A.法律證據(jù)B.法律關系C.法律事實D.法律行為【答案】：C13.下列選項中屬于公文結(jié)尾用語的是（）。A.現(xiàn)批復如下B.現(xiàn)報告于后C.特通知如下D.特此通告【答案】：D14.感性認識和理性認識的區(qū)別在于（）。A.感性認識來源于直接經(jīng)驗，理性認識來源于間接經(jīng)驗B.感性認識是可靠的，理性認識是不可靠的C.感性認識來源于實踐，理性認識來源于書本D.感性認識是對現(xiàn)象的認識，理性認識是對本質(zhì)的認識【答案】：D15.孟子說:“君子有三樂”，下列哪項不在其“三樂”之列?（）A.仰不愧于天，俯不作于人B.父母俱存，兄弟無故C.得天下英才而教育之D.鄉(xiāng)人無不稱其善也【答案】：B16.職業(yè)道德的原則和規(guī)范不是死記硬背，脫離實際的教條，而是要求從業(yè)人員在全面，準確把握的基礎上，深入理解，將其內(nèi)化為一種判斷尺度和判斷能力，正確分辨是非，善惡，美丑，這是（）的深層目標。A.磨練職業(yè)道德意志B.嚴格遵守規(guī)章制度C.培養(yǎng)職業(yè)道德認識D.養(yǎng)成職業(yè)道德行為【答案】：C17.下列自然資源中，屬于可再生資源的是（）。A.鐵礦B.石油C.煤炭D.森林【答案】：D18.暴雨紅色預警信號發(fā)布標準是未來3小時降雨（）。A.≥50毫米B.≥150毫米C.≥100毫米D.≥200毫米【答案】：C19.為加強稅收對收入分配的調(diào)節(jié)作用，降低中低收入者的稅收負擔，加大對高收入者的調(diào)節(jié)力度，國家修訂了《個人所得稅法》。這屬于宏觀調(diào)控的（）A.法律手段B.行政手段C.計劃手段D.經(jīng)濟手段【答案】：A20.被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨制”的作品是（）。A.《老人與?！稡.《戰(zhàn)爭與和平》C.《羊脂球》D.《百年孤獨》【答案】：D21.（）主要原理是，用無線電射頻脈沖激發(fā)人體內(nèi)的氫原子核，引起氫原子核振動并吸收能量，然后釋放出來，被計算機等設備接收、處理，形成影像。A.核磁共振B.CTC.X光照相D.B超【答案】：A22.有報道指出，過去一直是吉林省產(chǎn)業(yè)“短板”的服務業(yè)，近年來快速挺進，成為經(jīng)濟發(fā)展的“新引擎”。下列選項中，不能支持上述觀點的是（）。A.2016年，吉林省以生態(tài)游，冰雪游，邊境游和民俗游為重點的旅游業(yè)實現(xiàn)總收入2897.4億元，同比增長25.15%B.2016年，吉林省物流業(yè)增加值實現(xiàn)887.6億元，同比增長8.5%C.2016年，吉林省服務業(yè)增加值躍上6000億臺階，達到6240.53億元，占GDP比重增加到41.9%D.2016年，吉林省電力，熱力，燃氣及水的生產(chǎn)和供應業(yè)實現(xiàn)增加值312.76億元，同比增長5.8%【答案】：D23.下列關于利息的說法，錯誤的是（）。A.從其形式上看，利息是貨幣所有者因為發(fā)出貨幣資金而從借款者手中獲得的報酬B.政府可以將利息作為重要的經(jīng)濟杠桿對經(jīng)濟運行實施調(diào)節(jié)C.利息實質(zhì)上是利潤的一部分是利潤的特殊轉(zhuǎn)化形式D.利息的多少與本金，利率相關，與存期無關【答案】：D24.下列屬于行政處分的是（）。A.取消資格B.罰款C.拘留D.降職【答案】：D25.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.義務B.權力C.權利D.待遇【答案】：C26.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.小額擔保貸款和貼息支持B.享受培訓補貼C.免收有關行政事業(yè)性收費D.可以緩繳營業(yè)稅【答案】：D27.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.人際關系良好B.社會適應良好C.身體健康D.心理健康【答案】：D28.學生評教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中，從學生的視角審視課程的（）。A.科學性和適切性B.科學性與有效性C.適切性D.科學性、適切性和有效性【答案】：D29.（）被認為是改變態(tài)度的一種方式，即“通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變?nèi)藗兊挠^念和信念的方法”A.說服B.誘導C.威脅D.辯論【答案】：A30.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。A.典范性B.全面性C.廣泛性D.多樣性【答案】：A31.魯迅的棄醫(yī)從文屬于（）。A.近景性外部動機B.近景性內(nèi)部動機C.遠景性內(nèi)部動機D.遠景性外部動機【答案】：C32.孔夫子所說的的"其身正，不令而行；其身不正，雖令不止"，從教師的角度來說可以理解為（）。A.對學生下命令一定要正確B.教師自己以身作則，一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響C.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好D.走路身體一定要端正【答案】：B33.“己欲立而立仁，己欲達而達人”告訴教師，對待同事和學生要做到（）。A.相互團結(jié)與友愛B.相互尊重與體諒C.相互交流與溝通D.相互競爭與合作【答案】：B34.以下關于社會思潮的影響的觀點正確的是（）。A.應對各種社會思潮進行深入研究，加以批判和梳理，做有說服力的分析和引導B.社會思潮必然會有消極影響和誤導，應予以取締C.社會思潮能促進思想進步，應大力宣傳D.社會思潮會影響社會穩(wěn)定，造成動蕩【答案】：A35.“它可以對廣大青年學生進行理想信念教育，使他們在市場經(jīng)濟大潮中始終保持清醒的頭腦和堅定正確的政治方向?！币陨厦枋鲶w現(xiàn)出高等教育對市場經(jīng)濟的（）。A.肯定性服務B.超越性服務C.否定性服務D.前導性服務【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.從性格結(jié)構(gòu)來看，大學生的性格特征包括（）A.性格的理智特征B.性格的情緒特征C.性格的意志特征D.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征【答案】：ABCD37.屬于高校教師專業(yè)發(fā)展理論的共性特征是（）。A.教師專業(yè)發(fā)展是動態(tài)的B.教師專業(yè)發(fā)展是多因素綜合作用的結(jié)果C.促進教師認清自己當前的發(fā)展位置D.有效指導教師專業(yè)發(fā)展活動的設計與開展【答案】：ABCD38.教師反思的成分包括（）A.教師的陳述B.認知成分C.批判成分D.情感成分【答案】：ABC39.下面關于集體主義論述正確的是（）。A.要用集體主義的觀點和集體主義的精神認識、處理職業(yè)人際關系B.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個人利益的關系C.講個人努力奮斗和個人利益就是個人主義，不講集體主義D.我們應該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權的義利觀”【答案】：ABD40.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為（）。A.開啟人的心智B.推動社會歷史進步C.傳承人類社會文明D.塑造完善人格【答案】：BC41.表述教學目標時一般要考慮的因素有（）。A.程度B.條件C.行為D.學習者E.因果【答案】：ABCD42.大學生的品德評價指標體系建構(gòu)的原則有發(fā)展性原則、科學性原則、適度性原則、前瞻性原則、（）。A.制度性原則B.穩(wěn)定性及適應性原則C.務實及可行性原則D.底線原則【答案】：BCD43.下列關于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神B.現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值C.愛崗敬業(yè)要樹立終生學習觀念D.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)【答案】：ACD44.和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的（）。A.精神動力B.思想基礎C.道德支撐D.輿論氛圍【答案】：ABCD45.大學生積極情緒情感培養(yǎng)措施有（）A.引導學生宣泄B.引導學生轉(zhuǎn)移注意C.引導學生調(diào)節(jié)看法D.引導學生壓抑不愉快心情【答案】：ABC46.通知的主要適用范圍有（）。A.轉(zhuǎn)發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文B.傳達要求下級機關辦理的事項C.批轉(zhuǎn)下級機關的公文D.任免人員【答案】：ABCD47.事業(yè)單位是指由政府利用國有資產(chǎn)設立的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務組織，其主要特征為（）。A.提供公共服務B.范圍有限性C.屬于非公共權力機構(gòu)D.屬于知識密集型組織【答案】：ACD48.黨的十八大報告提出，要貫徹（）的方針，并要求引導勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵多渠道多形式就業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。A.勞動者自主就業(yè)B.市場調(diào)節(jié)就業(yè)C.政府促進就業(yè)D.免費提供就業(yè)【答案】：ABC49.對保留的事業(yè)單位可以分別采?。ǎ┑雀母锎胧?，促進事業(yè)單位改變經(jīng)營機制。A.創(chuàng)收B.讓利C.減稅D.免稅【答案】：ABD50.下列選項中屬于市場機制的優(yōu)勢和長處的有（）。A.體現(xiàn)公平收入分配，防止社會兩極分化B.給企業(yè)以動力和壓力，提高效率和效益C.實行優(yōu)勝劣汰，促進技術和管理的進步D.靈活有效的配置資源，使產(chǎn)需及時協(xié)調(diào)【答案】：BCD51.社會主義道德建設，必須以集體主義為原則。下列表述中體現(xiàn)了集體主義道德原則的有（）。A.只強調(diào)個人的權利，不考慮個人對他人、對社會的責任和義務B.在個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時，個人利益要服從集體利益C.集體要關心個人利益，創(chuàng)造條件使每個人的個性和才能得以充分發(fā)展D.強調(diào)個人本身就是目的，社會只是達到個人目的的一種手段【答案】：BC52.大數(shù)據(jù)技術是指從各種各樣海量類型的數(shù)據(jù)中，快速獲得有價值信息的能力，大數(shù)據(jù)的特點有（）。A.數(shù)據(jù)類型多B.價值密度低C.數(shù)據(jù)量巨大D.處理速度快【答案】：ABCD53.。下列各項請求權中，不適用訴訟時效的有（）。A.債權人請求返還借款B.請求支付撫養(yǎng)費C.未登記的動產(chǎn)物權的權利人請求返還財產(chǎn)D.不動產(chǎn)物權的權利人請求返還財產(chǎn)【答案】：BD54.下列選項中應由實行區(qū)域自治的民族的公民擔任的是（）。A.內(nèi)蒙古自治區(qū)主席B.大理市太邑彝族自治鄉(xiāng)鄉(xiāng)長C.木壘哈薩自治縣縣長D.昌吉回族自治州州長【答案】：ACD55.下列選項中，對公文種類劃分正確的有（）A.規(guī)范類公文：條例、規(guī)定、規(guī)則、辦法B.報請類公文：公報、報告、請示、議案C.知照類公文：公告、通告、通知、通報D.指導類公文：命令、決定、批復、決議【答案】：ACD56.在資本主義經(jīng)濟制度下，資本家常常將剩余價值的一部分再轉(zhuǎn)化為資本使用，這就是資本積累。下列有關資本積累的表述正確的是（）。A.資本積累加劇了資本主義制度下的貧富兩極分化B.資本積累是資本有機構(gòu)成提高的必然結(jié)果C.剩余價值是資本積累的源泉，資本積累是資本主義擴大再生產(chǎn)的源泉D.資本積累既是資本家剝削工人的結(jié)果，也是資本家擴大對工人剝削的手段【答案】：ACD57.《行