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文檔簡介

幼師證考試試題合集及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒最先發(fā)展的是()。A.頭部動作B.軀干動作C.下肢動作D.手部動作答案:A2.幼兒在繪畫時(shí)常常“顧此失彼”,說明幼兒注意的()較差。A.穩(wěn)定性B.廣度C.分配能力D.轉(zhuǎn)移性答案:C3.幼兒看到故事書中的“壞人”,常常會把他摳掉,這是幼兒()的表現(xiàn)。A.情緒的沖動性B.情緒的易變性C.情緒的兩極性D.情緒的感染性答案:A4.幼兒園的教育任務(wù)是()。A.為幼兒將來的職業(yè)做準(zhǔn)備B.培養(yǎng)幼兒成為專家C.培養(yǎng)特長兒童D.對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育答案:D5.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了()教育原則。A.啟蒙性B.發(fā)展適宜性C.活動性D.綜合性答案:D6.幼兒道德發(fā)展的核心問題是()。A.親子關(guān)系的發(fā)展B.同伴關(guān)系的發(fā)展C.性別角色的發(fā)展D.親社會行為的發(fā)展答案:D7.幼兒階段開始出現(xiàn)書面言語的發(fā)展,其書面言語發(fā)展的重點(diǎn)是()。A.識字B.寫字C.閱讀D.寫作答案:A8.對幼兒來說,個(gè)性發(fā)展的主要內(nèi)容是()開始形成。A.自我意識B.個(gè)性特征C.調(diào)控系統(tǒng)D.情緒狀態(tài)答案:A9.幼兒在認(rèn)識“方”“萬”和“日”“月”等形近符號時(shí)出現(xiàn)混淆,這是()。A.觀察的無序性所致B.觀察的目的性不夠所致C.觀察的跳躍性所致D.觀察的細(xì)致性不夠所致答案:D10.幼兒難以理解反話的含義,是因?yàn)橛變豪斫馐挛锞哂校ǎ?。A.雙關(guān)性B.表面性C.形象性D.絕對性答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒游戲的特點(diǎn)有()。A.游戲是幼兒自主自愿的活動B.游戲是幼兒感到快樂的活動C.游戲是充滿想象和創(chuàng)造的活動D.游戲是虛構(gòu)與現(xiàn)實(shí)統(tǒng)一的活動答案:ABCD2.幼兒的學(xué)習(xí)應(yīng)該是()。A.在日常生活中學(xué)習(xí)B.在游戲活動中學(xué)習(xí)C.以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)D.以間接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)答案:ABC3.幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)有()。A.工作對象的幼稚性B.工作任務(wù)的全面性C.工作過程的創(chuàng)造性D.工作手段的示范性答案:ABCD4.幼兒園班級管理的內(nèi)容包括()。A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理答案:ABCD5.幼兒的自我評價(jià)能力發(fā)展主要有以下特點(diǎn)()。A.從依從性的評價(jià)發(fā)展到自己獨(dú)立評價(jià)B.從對個(gè)別方面的評價(jià)發(fā)展到對多方面的評價(jià)C.從對外部行為的評價(jià)向?qū)?nèi)心品質(zhì)的評價(jià)過渡D.從具有強(qiáng)烈情緒色彩的評價(jià)發(fā)展到根據(jù)簡單的行為規(guī)則的理智評價(jià)答案:ABCD6.幼兒記憶的特點(diǎn)有()。A.以無意記憶為主B.以機(jī)械記憶為主C.形象記憶占優(yōu)勢D.記憶帶有很大的精確性答案:ABC7.幼兒想象的特點(diǎn)有()。A.無意想象占主導(dǎo)地位B.有意想象逐漸發(fā)展C.再造想象占主導(dǎo)地位D.創(chuàng)造想象開始發(fā)展答案:ABCD8.幼兒的情緒和情感的作用有()。A.動機(jī)作用B.組織作用C.信號作用D.感染作用答案:ABCD9.幼兒教育的性質(zhì)有()。A.基礎(chǔ)性B.公益性C.非義務(wù)性D.福利性答案:ABC10.幼兒一日生活環(huán)節(jié)包括()。A.入園、離園B.進(jìn)餐、午睡C.盥洗、如廁D.教學(xué)活動、游戲活動答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒教育主要是教師的事情,保育員主要安排好幼兒的生活就可以了。()答案:錯(cuò)誤2.幼兒看電視、看圖書時(shí)間過長所導(dǎo)致的近視主要是調(diào)節(jié)性近視。()答案:正確3.幼兒的游戲以間接指導(dǎo)為主,但是效果的好壞不是以直接和間接為區(qū)分。()答案:正確4.幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的。()答案:正確5.幼兒對事物的認(rèn)識主要依賴于感知覺。()答案:正確6.幼兒在園一日生活活動的情況和安排以安全為第一原則。()答案:正確7.幼兒藝術(shù)活動的能力是在標(biāo)準(zhǔn)化的藝術(shù)技能訓(xùn)練中形成的。()答案:錯(cuò)誤8.幼兒的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主。()答案:正確9.幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展有利于幼兒思維的發(fā)展。()答案:正確10.幼兒教師不需要了解幼兒家庭情況。()答案:錯(cuò)誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)。答案:幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)包括:(1)職業(yè)道德素養(yǎng),熱愛幼兒教育事業(yè),關(guān)愛幼兒等;(2)知識素養(yǎng),包括幼兒生理、心理知識等多方面知識;(3)能力素養(yǎng),如觀察能力、溝通能力等。2.簡述幼兒游戲的教育作用。答案:(1)游戲促進(jìn)幼兒身體發(fā)展;(2)游戲促進(jìn)幼兒認(rèn)知發(fā)展;(3)游戲促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展;(4)游戲促進(jìn)幼兒情感發(fā)展。3.簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則。答案:(1)安全性原則;(2)環(huán)境與教育目標(biāo)一致的原則;(3)發(fā)展適宜性原則;(4)幼兒參與的原則;(5)開放性原則;(6)經(jīng)濟(jì)性原則。4.簡述幼兒情緒情感發(fā)展的特點(diǎn)。答案:(1)情緒的易沖動性;(2)情緒的不穩(wěn)定性;(3)情緒的外露性;(4)情緒的易感染性。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在幼兒園一日生活中滲透教育?答案:在入園離園時(shí)培養(yǎng)禮貌習(xí)慣;進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)良好飲食和衛(wèi)生習(xí)慣;教學(xué)活動中傳授知識技能;游戲活動中發(fā)展社交和創(chuàng)造力等。2.如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行良好的同伴交往?答案:為幼兒創(chuàng)造交往機(jī)會,引導(dǎo)

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