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文檔簡介

gsp人員培訓(xùn)及考核管理制度一、總則(一)目的為加強公司GSP相關(guān)人員的培訓(xùn)與考核管理,提高人員素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,確保藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范(GSP)的有效執(zhí)行,保障藥品質(zhì)量安全,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于公司所有與GSP相關(guān)崗位的人員,包括采購人員、質(zhì)量管理人員、驗收人員、養(yǎng)護(hù)人員、銷售人員、倉庫保管人員等。(三)職責(zé)分工1.人力資源部負(fù)責(zé)制定年度GSP培訓(xùn)計劃,并組織實施。建立GSP人員培訓(xùn)檔案,記錄培訓(xùn)情況和考核結(jié)果。負(fù)責(zé)組織GSP人員的考核工作,匯總考核成績,提出獎懲意見。2.質(zhì)量管理部負(fù)責(zé)制定GSP培訓(xùn)教材和培訓(xùn)課件,提供專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)。參與GSP人員培訓(xùn)計劃的制定,對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行審核。負(fù)責(zé)對GSP人員的日常工作質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查,根據(jù)檢查結(jié)果提出培訓(xùn)需求建議。3.各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門GSP人員培訓(xùn)計劃的具體執(zhí)行,確保部門人員按時參加培訓(xùn)。對本部門GSP人員的培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤評估,督促人員將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實際工作中。二、培訓(xùn)計劃(一)培訓(xùn)需求分析1.每年年底,人力資源部組織各部門進(jìn)行GSP培訓(xùn)需求調(diào)查,了解員工對GSP知識的掌握情況、工作中遇到的問題以及對培訓(xùn)的期望和建議。2.質(zhì)量管理部結(jié)合GSP認(rèn)證檢查、內(nèi)部質(zhì)量審計、日常質(zhì)量監(jiān)督等工作中發(fā)現(xiàn)的問題,分析各崗位人員在GSP執(zhí)行方面的薄弱環(huán)節(jié),提出培訓(xùn)需求。3.根據(jù)法律法規(guī)、政策標(biāo)準(zhǔn)的變化以及公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,及時調(diào)整培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容和重點。(二)培訓(xùn)計劃制定1.人力資源部根據(jù)培訓(xùn)需求分析結(jié)果,會同質(zhì)量管理部制定年度GSP培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等內(nèi)容。2.培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)涵蓋GSP法律法規(guī)、藥品專業(yè)知識、質(zhì)量管理知識、崗位職責(zé)與操作規(guī)程等方面,確保培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和實用性。3.培訓(xùn)對象應(yīng)根據(jù)不同崗位和人員的實際情況進(jìn)行分類,如新入職員工培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等。4.培訓(xùn)時間應(yīng)合理安排,避免與工作時間沖突,確保員工有足夠的時間參加培訓(xùn)。培訓(xùn)方式可采用內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、現(xiàn)場實操等多種形式相結(jié)合。5.培訓(xùn)師資應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識和教學(xué)能力,可從公司內(nèi)部選拔經(jīng)驗豐富的人員擔(dān)任,也可邀請外部專家進(jìn)行授課。(三)培訓(xùn)計劃審批與發(fā)布1.年度GSP培訓(xùn)計劃報公司領(lǐng)導(dǎo)審批后發(fā)布實施。各部門應(yīng)按照培訓(xùn)計劃組織本部門人員參加培訓(xùn),確保培訓(xùn)計劃的有效執(zhí)行。2.如因特殊情況需要調(diào)整培訓(xùn)計劃,應(yīng)提前向人力資源部提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后進(jìn)行調(diào)整。三、培訓(xùn)實施(一)內(nèi)部培訓(xùn)1.質(zhì)量管理部負(fù)責(zé)組織內(nèi)部培訓(xùn)課程的開發(fā)和授課。培訓(xùn)師資應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,精心準(zhǔn)備課件和教案,確保培訓(xùn)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和生動性。2.內(nèi)部培訓(xùn)應(yīng)采用多樣化的教學(xué)方法,如課堂講授、案例分析、小組討論、現(xiàn)場演示等,以提高培訓(xùn)效果。培訓(xùn)過程中應(yīng)注重與學(xué)員的互動交流,及時解答學(xué)員的問題。3.培訓(xùn)期間,學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,按時參加培訓(xùn),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。如有特殊情況需要請假,應(yīng)提前向培訓(xùn)組織者請假并說明原因。4.培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)組織者應(yīng)對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,可通過考試、撰寫心得體會、現(xiàn)場操作考核等方式了解學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用能力,并收集學(xué)員的反饋意見,以便對培訓(xùn)內(nèi)容和方式進(jìn)行改進(jìn)。(二)外部培訓(xùn)1.根據(jù)培訓(xùn)計劃和實際工作需要,人力資源部選擇合適的外部培訓(xùn)機構(gòu)和培訓(xùn)課程,組織相關(guān)人員參加外部培訓(xùn)。2.參加外部培訓(xùn)的人員應(yīng)在培訓(xùn)前認(rèn)真閱讀培訓(xùn)通知和相關(guān)資料,了解培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點等信息,并做好培訓(xùn)準(zhǔn)備。3.培訓(xùn)期間,學(xué)員應(yīng)遵守外部培訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與課堂互動。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員應(yīng)及時將培訓(xùn)所學(xué)帶回公司,與同事分享,并將相關(guān)資料提交給人力資源部備案。4.人力資源部應(yīng)對外部培訓(xùn)的效果進(jìn)行跟蹤評估,了解學(xué)員在實際工作中對培訓(xùn)知識的應(yīng)用情況,并收集學(xué)員的反饋意見,為今后的外部培訓(xùn)選擇提供參考。(三)在線學(xué)習(xí)1.公司利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,為GSP人員提供豐富的在線學(xué)習(xí)資源,包括法律法規(guī)解讀、藥品知識講座、質(zhì)量管理案例分析等。2.GSP人員應(yīng)按照培訓(xùn)計劃和個人學(xué)習(xí)需求,自主安排在線學(xué)習(xí)時間,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)任務(wù)。3.人力資源部負(fù)責(zé)對在線學(xué)習(xí)平臺的使用情況進(jìn)行監(jiān)督管理,定期統(tǒng)計學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)成績,對學(xué)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員給予表揚和獎勵。4.在線學(xué)習(xí)過程中,學(xué)員如遇到問題可通過在線答疑、論壇交流等方式與培訓(xùn)組織者或其他學(xué)員進(jìn)行溝通,及時解決學(xué)習(xí)過程中遇到的困難。(四)現(xiàn)場實操培訓(xùn)1.對于一些需要實際操作技能的崗位,如驗收人員、養(yǎng)護(hù)人員、倉庫保管人員等,應(yīng)組織現(xiàn)場實操培訓(xùn)。2.現(xiàn)場實操培訓(xùn)應(yīng)在實際工作場所進(jìn)行,由經(jīng)驗豐富的人員擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師,按照操作規(guī)程進(jìn)行示范講解,學(xué)員進(jìn)行實際操作練習(xí)。3.培訓(xùn)導(dǎo)師應(yīng)在現(xiàn)場對學(xué)員的操作過程進(jìn)行指導(dǎo),及時糾正不規(guī)范的操作行為,確保學(xué)員掌握正確的操作方法和技能。4.現(xiàn)場實操培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員應(yīng)通過實際操作考核,考核合格后方可上崗獨立操作。四、培訓(xùn)檔案管理(一)培訓(xùn)檔案建立1.人力資源部負(fù)責(zé)為每位GSP人員建立培訓(xùn)檔案,培訓(xùn)檔案應(yīng)包括個人基本信息、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)記錄、考核成績、培訓(xùn)證書等內(nèi)容。2.培訓(xùn)記錄應(yīng)詳細(xì)記錄每次培訓(xùn)的時間、地點、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師資、學(xué)員簽到情況等信息??己顺煽儜?yīng)記錄每次考核的成績、考核時間、考核方式等內(nèi)容。培訓(xùn)證書應(yīng)收集學(xué)員參加各類培訓(xùn)獲得的證書復(fù)印件,并進(jìn)行歸檔保存。(二)培訓(xùn)檔案更新1.培訓(xùn)檔案應(yīng)及時更新,確保檔案內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。每次培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)組織者應(yīng)將培訓(xùn)記錄和考核成績等相關(guān)資料及時提交給人力資源部,人力資源部負(fù)責(zé)將其整理歸檔。2.如學(xué)員的個人信息發(fā)生變化,應(yīng)及時通知人力資源部進(jìn)行更新。學(xué)員獲得新的培訓(xùn)證書或參加相關(guān)考試取得成績后,應(yīng)將證書復(fù)印件和成績單提交給人力資源部,補充到培訓(xùn)檔案中。(三)培訓(xùn)檔案查閱1.GSP人員因工作需要查閱本人培訓(xùn)檔案的,應(yīng)向人力資源部提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后可查閱。2.公司其他部門因工作需要查閱GSP人員培訓(xùn)檔案的,應(yīng)向人力資源部說明查閱目的和范圍,經(jīng)批準(zhǔn)后由人力資源部指定專人負(fù)責(zé)查閱,并做好查閱記錄。查閱記錄應(yīng)包括查閱時間、查閱人、查閱內(nèi)容等信息。3.培訓(xùn)檔案屬于公司機密文件,未經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得對外泄露。五、考核管理(一)考核原則1.客觀公正原則??己藨?yīng)依據(jù)客觀事實和明確的考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,確??己私Y(jié)果的公正性和客觀性。2.全面考核原則??己藨?yīng)涵蓋GSP人員的工作業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度等方面,全面評價人員的綜合素質(zhì)。3.激勵與約束相結(jié)合原則。考核結(jié)果應(yīng)與人員的薪酬福利、晉升晉級、培訓(xùn)發(fā)展等掛鉤,激勵人員積極工作,同時對不符合要求的人員進(jìn)行相應(yīng)的約束。(二)考核內(nèi)容1.工作業(yè)績考核根據(jù)各崗位的GSP職責(zé)和工作目標(biāo),對人員的工作任務(wù)完成情況進(jìn)行考核,包括采購任務(wù)完成率、驗收合格率、養(yǎng)護(hù)工作落實情況、銷售合規(guī)性等指標(biāo)。工作業(yè)績考核應(yīng)結(jié)合日常工作記錄、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計等進(jìn)行量化評估。2.工作能力考核專業(yè)知識考核,主要考核人員對GSP法律法規(guī)、藥品專業(yè)知識、質(zhì)量管理知識等的掌握程度。業(yè)務(wù)技能考核,根據(jù)不同崗位的工作要求,考核人員的實際操作技能,如藥品驗收技能、養(yǎng)護(hù)技能、倉庫管理技能等。溝通協(xié)調(diào)能力考核,評估人員在與內(nèi)部各部門、供應(yīng)商、客戶等溝通協(xié)調(diào)過程中的表現(xiàn)。問題解決能力考核,考察人員在工作中遇到問題時的分析解決能力。3.工作態(tài)度考核責(zé)任心考核,評價人員對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,是否積極主動履行崗位職責(zé)。團隊合作精神考核,考察人員與同事之間的協(xié)作配合情況。學(xué)習(xí)態(tài)度考核,評估人員對新知識、新技能的學(xué)習(xí)積極性和主動性。(三)考核方式1.定期考核每季度末進(jìn)行一次定期考核,對GSP人員本季度的工作表現(xiàn)進(jìn)行全面評價。定期考核采用自評、上級評價、同事評價相結(jié)合的方式進(jìn)行。自評由本人填寫考核自評表,對自己本季度的工作業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度等方面進(jìn)行自我評價;上級評價由各部門負(fù)責(zé)人按照考核標(biāo)準(zhǔn)對下屬人員進(jìn)行評價;同事評價由本部門同事相互評價。人力資源部負(fù)責(zé)匯總各類評價結(jié)果,計算考核得分,并按照得分情況進(jìn)行排序。2.不定期考核質(zhì)量管理部、內(nèi)部審計部門等根據(jù)工作需要,可對GSP人員進(jìn)行不定期考核,重點對人員的GSP執(zhí)行情況、工作質(zhì)量等進(jìn)行檢查評估。不定期考核可采用現(xiàn)場檢查、查閱資料、詢問調(diào)查等方式進(jìn)行,考核結(jié)果作為定期考核的補充。(四)考核結(jié)果評定1.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。具體評定標(biāo)準(zhǔn)如下:優(yōu)秀:考核得分在90分及以上,工作業(yè)績突出,工作能力強,工作態(tài)度端正,在GSP執(zhí)行方面表現(xiàn)優(yōu)異,為公司做出較大貢獻(xiàn)。良好:考核得分在8089分之間,工作業(yè)績良好,工作能力較強,工作態(tài)度積極,能較好地執(zhí)行GSP規(guī)定。合格:考核得分在6079分之間,基本完成工作任務(wù),具備一定的工作能力和工作態(tài)度,在GSP執(zhí)行方面無重大失誤。不合格:考核得分在60分以下,工作業(yè)績較差,工作能力不足,工作態(tài)度不認(rèn)真,違反GSP規(guī)定,對公司造成不良影響。2.考核結(jié)果經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后生效,并反饋給被考核人員。被考核人員如對考核結(jié)果有異議,可在收到考核結(jié)果通知后的[X]個工作日內(nèi),向人力資源部提出申訴,人力資源部應(yīng)組織相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查核實,并將處理結(jié)果反饋給申訴人。(五)考核結(jié)果應(yīng)用1.薪酬調(diào)整考核結(jié)果為優(yōu)秀的人員,給予適當(dāng)?shù)男匠戟剟?,如績效獎金上浮[X]%等。考核結(jié)果為不合格的人員,視情況扣發(fā)部分績效獎金或降低薪酬等級。2.晉升晉級在職位晉升、晉級時,優(yōu)先考慮考核結(jié)果優(yōu)秀的人員。同等條件下,考核結(jié)果優(yōu)秀者將獲得更多的晉升機會。連續(xù)兩個考核周期考核結(jié)果不合格的人員,公司將視情況進(jìn)行崗位調(diào)整或辭退處理。3.培訓(xùn)發(fā)展根據(jù)考核結(jié)果,針對人員存在的不足之處

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