2025年瀘州市江陽區(qū)瀘州高中九年級(jí)第三次模擬質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試題1.本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）兩部分。2.第一部分滿分24分，第二部分滿分41分，50分鐘完成，滿分65分。3.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答卷時(shí)，考生務(wù)必將答案涂寫在答題卡上，答在試題卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡和試題卷交回。預(yù)祝各位考生考試順利！4．可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12N—14O—16Ca—40Cu—64第一部分選擇題（共24分）一、選擇題（本題共8個(gè)小題，每小題3分，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。共24分）1.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.天然氣用作燃料 B.干冰用于人工降雨C.活性炭用來吸附色素和異味 D.金剛石用來裁玻璃【答案】A【解析】【分析】不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)，需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)?！驹斀狻緼、天然氣能燃燒因此可作為燃料，可燃性是化學(xué)性質(zhì)，符合題意；B、干冰用于人工降雨是利用干冰升華能吸熱使水蒸氣液化，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、活性炭吸附有色物質(zhì)，屬于物理變化，沒有通過化學(xué)變化表現(xiàn)屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、金剛石硬度大切割玻璃，不需要化學(xué)變化表現(xiàn)屬于物理性質(zhì)，不符合題意；故選：A。

2.2024年世界環(huán)境日中國主題是“全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)”。下列做法不符合這一主題的是A.垃圾分類處理 B.節(jié)約用水C.使用一次性餐具 D.使用節(jié)能家電【答案】C【解析】【詳解】A.垃圾分類處理，有利于保護(hù)環(huán)境，此選項(xiàng)不符合題意；B.節(jié)約用水，有利于保護(hù)環(huán)境，此選項(xiàng)不符合題意；C.使用一次性餐具，不利于保護(hù)環(huán)境，此選項(xiàng)符合題意；D.使用節(jié)能家電，有利于保護(hù)環(huán)境，此選項(xiàng)不符合題意。故選C。3.學(xué)好化學(xué)對(duì)解決實(shí)際問題具有重要意義。下列說法錯(cuò)誤的是A.服用葡萄糖酸鋅口服液治療貧血B.服用含的藥物緩解胃酸過多引起的胃痛、胃灼熱感等癥狀C.通過分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾葰怏wD.通過“烤藍(lán)”工藝延長(zhǎng)某些鐵制品使用壽命【答案】A【解析】【詳解】A.葡萄糖酸鋅口服液可補(bǔ)充鋅元素，能促進(jìn)青少年生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)免疫力，不能治療貧血，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.胃酸的主要成分是稀鹽酸，服用含的藥物，氫氧化鋁可以中和胃酸，緩解胃酸過多引起的胃痛、胃灼熱感等癥狀，此選項(xiàng)正確；C.分離液態(tài)空氣制氧氣，是將空氣加壓、降溫變?yōu)橐簯B(tài)空氣，利用液氮的沸點(diǎn)低于液氧，升高溫度，液氮汽化變?yōu)榈獨(dú)?，剩下的主要是液氧，此選項(xiàng)正確；D.鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成鐵銹，通過“烤藍(lán)”工藝可以隔絕氧氣和水，防止鐵生銹，延長(zhǎng)某些鐵制品使用壽命，此選項(xiàng)正確；故選A。4.“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。”下列化肥屬于復(fù)合肥的是A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】A、氯化銨含N、P、K中的氮元素，屬于氮肥，不符合題意；B、硝酸鉀含N、P、K中的K、N元素，屬于復(fù)合肥，符合題意；C、磷酸二氫鈣含N、P、K中的磷元素，屬于磷肥，不符合題意；D、硫酸鉀含N、P、K中的鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意。故選B。5.我國探月工程嫦娥五號(hào)返回器曾攜帶1731g月壤樣品返回地球。月壤中含量豐富的氦-3可作為核聚變?nèi)剂?，其原子核是?個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子構(gòu)成的，氦-3的原子結(jié)構(gòu)示意圖為A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】原子結(jié)構(gòu)示意圖左側(cè)圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，原子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，根據(jù)題目信息，氦-3的原子核是由2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子構(gòu)成的，所以氦-3原子的質(zhì)子數(shù)為2，核外電子數(shù)也為2，故選：B。6.維生素C（C6H8O6）可以調(diào)節(jié)人體的新陳代謝。下列敘述正確的是A.維生素C屬于有機(jī)高分子化合物B.維生素C由碳、氫、氧三種元素組成C.維生素C由20個(gè)原子構(gòu)成D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高【答案】B【解析】【詳解】A.由化學(xué)式可知，維生素C含碳元素，屬于有機(jī)物，維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為：，相對(duì)分子質(zhì)量很小，不屬于高分子化合物，故選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤，不符合題意；B維生素C由碳、氫、氧三種元素組成，故選項(xiàng)敘述正確，符合題意；C.維生素C是由維生素C分子構(gòu)成的，1個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的，1個(gè)維生素C分子中有20個(gè)原子，故選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤，不符合題意；D.維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為，則其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤，不符合題意；故選B。7.一定條件下，甲和乙反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列敘述正確的是A.甲、乙、丙、丁中有3種氧化物B.反應(yīng)前后原子種類改變C.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1:1D.反應(yīng)生成的丙和丁的質(zhì)量比為5:3【答案】C【解析】【分析】發(fā)生反應(yīng)為：【詳解】A、甲、乙、丙、丁都是純凈物，其中乙、丁含有兩種元素，且其中一種元素是氧元素，屬于氧化物；甲含兩種元素，但不含氧元素、丁含有三種元素，甲、丁不屬于氧化物，說法不正確；B、反應(yīng)前后原子種類不改變，說法不正確；C、參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1:1，說法正確；D、反應(yīng)生成的丙和丁的質(zhì)量比為，說法不正確。故選：C。8.為了實(shí)現(xiàn)碳的資源化利用，我國科學(xué)家用納米鎳粒子作催化劑將二氧化碳合成甲烷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。下列說法正確的是A.X的化學(xué)式為H2O2 B.甲烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為3∶1C.反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變 D.參加反應(yīng)的CO2和H2的質(zhì)量比為22∶1【答案】B【解析】【詳解】A、反應(yīng)前碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、8、2，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、4、0，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O，，故A錯(cuò)誤；B、甲烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為：12∶4=3∶1，故B正確；C、微觀上，該反應(yīng)是1個(gè)二氧化碳分子和4個(gè)氫分子反應(yīng)生成1個(gè)甲烷分子和2個(gè)水分子，反應(yīng)前后分子的數(shù)目減少，故C錯(cuò)誤；D、參加反應(yīng)的CO2和H2的質(zhì)量比為：44∶（4×2）=11∶2，故D錯(cuò)誤。故選B。第二部分非選擇題（共41分）二、（本題共3個(gè)小題，每空1分，共11分）9.《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。根據(jù)下面書中關(guān)于金屬冶煉方面的相關(guān)信息回答問題。（1）書中記錄了金屬鋅的冶煉工藝：“每爐甘石(主要成分是ZnCO3)十斤，裝載入一泥罐內(nèi)…然后逐層用煤炭餅墊盛，其底鋪薪，發(fā)火煅紅(注：反應(yīng)后除鋅外，還同時(shí)生成CO氣體)…冷定毀罐取出…即倭鉛也。”其中“冷定毀罐取出”指的是要等冷卻后才能取出制得的鋅，原因是_______。（2）書中記錄了黃銅(銅鋅合金)的冶煉工業(yè)：“赤銅(Cu2O)，以爐甘石或倭鉛參和，轉(zhuǎn)色為黃銅…”利用此法煉制得到的黃銅的硬度比純銅_______(選填“大”或“小”)。（3）因黃銅外觀與金比較相似，市場(chǎng)上有人用五角硬幣(銅鋅合金)制成假黃金首飾行騙，下列試劑或方法可以鑒別真假黃金的是(選填大寫字母序號(hào))。A.硝酸銀溶液 B.硝酸鈉溶液 C.稀鹽酸 D.在空氣中加熱【答案】（1）防止灼熱的鋅被氧化（2）大（3）ACD【解析】【小問1詳解】“冷定毀罐取出”指的是要等冷卻后才能取出制得的鋅，原因是防止灼熱的鋅被氧化，因?yàn)殇\在加熱條件下與氧氣反應(yīng)生成氧化鋅；【小問2詳解】合金的硬度比組成其純金屬的硬度大，抗腐蝕性強(qiáng)，黃銅的硬度比純銅大；【小問3詳解】A、合金中的銅和鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀，表面有銀白色金屬析出，可以鑒別真假黃金；B、銅和鋅都不與硝酸鈉反應(yīng)，不能鑒別真假黃金；C、合金中的鋅能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，表面冒氣泡，可以鑒別真假黃金；D、合金中的銅與在空氣中加熱，表面變黑，可以鑒別真假黃金；答案：ACD。10.化學(xué)科學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步有著重要價(jià)值。回答下列問題:（1）《書經(jīng)·益稷》記載:“烝民乃粒，萬邦作乂”?！澳肆！敝腹任?，小麥屬于常見谷物,從化學(xué)角度看，小麥中含有的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_______________________。（2）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開優(yōu)質(zhì)的化學(xué)肥料。復(fù)合肥料磷酸二氫銨中含有的主要營(yíng)養(yǎng)元素是_______________________。（3）國家《2024-2025年節(jié)能降碳行動(dòng)方案》提出,加快建筑光伏一體化建設(shè)。光伏發(fā)電是太陽能直接利用的有效方式。請(qǐng)列舉一條光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)：_______________________。（4）玻璃是現(xiàn)代社會(huì)廣泛使用的無機(jī)非金屬材料。普通玻璃成分中的硅酸鈉屬于________________（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）。【答案】（1）糖類（2）N、P##氮元素、磷元素（3）無污染、節(jié)約化石燃料（合理即可）（4）鹽【解析】【小問1詳解】小麥中富含淀粉，淀粉屬于糖類；【小問2詳解】磷酸二氫銨中含有的營(yíng)養(yǎng)元素是磷元素和氮元素；【小問3詳解】光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是較少受地域限制，因?yàn)殛柟馄照沾蟮?；光伏系統(tǒng)還具有安全可靠、無噪聲、低污染、無需消耗燃料和架設(shè)輸電線路即可就地發(fā)電供電及建設(shè)周期短的優(yōu)點(diǎn)；【小問4詳解】Na2SiO3是由金屬陽離子與酸根陰離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽。11.徐州是漢文化歷史名城。（1）漢畫像石“庖廚圖”描述了古人用爐火烤肉串的情景，肉串富含的營(yíng)養(yǎng)成分是________。（2）東漢“銅牛燈”由________材料制成，燈油燃燒產(chǎn)生的煙霧能被燈體內(nèi)的水吸收，這對(duì)室內(nèi)環(huán)境起到________作用。（3）博物館用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣保存珍貴文物，因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)________?！敬鸢浮浚?）蛋白質(zhì)（2）①.金屬②.凈化空氣（3）不活潑【解析】【小問1詳解】肉串富含的營(yíng)養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)。【小問2詳解】“銅牛燈”是由合金制作而成的，合金屬于金屬材料。燈油燃燒產(chǎn)生的煙霧能被燈體內(nèi)的水吸收，減少對(duì)室內(nèi)空氣的污染，起到凈化空氣的作用。【小問3詳解】氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，因此可以用作保護(hù)氣，保存文物。三、（本題共2個(gè)小題，化學(xué)方程式2分一個(gè)，其余每空1分，共14分）12.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：（1）裝置B或C可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，裝置C相對(duì)于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是___________。（2）實(shí)驗(yàn)室選用裝置A、D用于高錳酸鉀制取O2，化學(xué)方程式是___________；裝置A中棉花作用是___________；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，理由是___________。（3）裝置E中鐵絲燃燒的現(xiàn)象是___________，集氣瓶底部的水___________(選填“能”或“不能”)用細(xì)沙代替?！敬鸢浮浚?）可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止（2）①.②.防止加熱時(shí)試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管③.防止水倒吸，炸裂試管（3）①.劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱②.能【解析】【小問1詳解】與裝置B相比，裝置C可將固體置于多孔隔板上，關(guān)閉彈簧夾，通過長(zhǎng)頸漏斗添加液體，固液接觸，生成氣體，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，將液體壓入長(zhǎng)頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止，打開彈簧夾，氣體導(dǎo)出，固液接觸，反應(yīng)開始，故優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；【小問2詳解】高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；裝置A中棉花的作用是：防止加熱時(shí)試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，理由是：防止水倒流，炸裂試管；【小問3詳解】裝置E中，鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱；鐵絲在氧氣中燃燒，放出大量的熱，集氣瓶底部水的作用是：防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底，故集氣瓶底部的水能用細(xì)沙代替。13.侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法為中國民族化學(xué)工業(yè)贏得了聲譽(yù)。（1）侯氏制堿的主要產(chǎn)品是Na2CO3，其俗名是_______。（2）實(shí)驗(yàn)室模擬侯氏制堿，在濃氨水中加入NaCl粉末，配成飽和氨鹽水，用下列裝置制備NaHCO3，反應(yīng)為①甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。②乙裝置中試劑X可吸收HC1，但不與CO2反應(yīng)，氣流的進(jìn)氣接口為_______（填“b”或“c”）。③上述四個(gè)裝置的連接順序?yàn)開______（填序號(hào)）。A.甲乙丙丁B.甲乙丁丙C.甲丙丁乙D.甲丁丙乙（3）若使用裝置戊作為制取CO2的發(fā)生裝置。與裝置甲比較，除了利用廢物的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)寫出其他一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_______，該裝置使用銅絲網(wǎng)面不使用鐵絲網(wǎng)盛放固體的原因是_______?！敬鸢浮浚?）純堿##蘇打（2）①.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②.c③.B（3）①.可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止②.鐵絲能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，使制得的二氧化碳不純凈，而銅不能與稀鹽酸反應(yīng)【解析】【小問1詳解】侯氏制堿的主要產(chǎn)品是Na2CO3，其俗名是純堿、蘇打?！拘?詳解】①石灰石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，則甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。②乙裝置中試劑X可吸收HC1氣體，但不與CO2反應(yīng)，洗氣裝置的導(dǎo)氣管應(yīng)該是長(zhǎng)進(jìn)短出，所以氣流的進(jìn)氣接口為c。③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后，應(yīng)該先除去二氧化碳中混有的氯化氫，然后用飽和氨鹽水吸收二氧化碳?xì)怏w，最后使用氫氧化鈉吸收多余的二氧化碳，所以上述四個(gè)裝置的連接順序?yàn)榧滓叶”?，故選B?！拘?詳解】若使用裝置戊作為制取CO2的發(fā)生裝置，關(guān)閉裝置中的止水夾，二氧化碳?xì)怏w不能排出，試劑瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大，稀鹽酸被壓進(jìn)玻璃管中與大理石脫離，反應(yīng)停止，打開止水夾，二氧化碳?xì)怏w排出，試劑瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，玻璃管中的稀鹽酸進(jìn)入試劑瓶?jī)?nèi)與大理石接觸，反應(yīng)發(fā)生，所以與裝置甲比較，除了利用廢物的優(yōu)點(diǎn)外，其優(yōu)點(diǎn)還有：可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，該裝置使用銅絲網(wǎng)面不使用鐵絲網(wǎng)盛放固體的原因是：鐵絲能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，使制得的二氧化碳不純凈，而銅不能與稀鹽酸反應(yīng)。四、（本題共2個(gè)小題，化學(xué)方程式2分一個(gè)，其余每空1分，共16分）14.某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究CO2的性質(zhì)：分別向三個(gè)燒瓶中注入等體積的水、飽和氫氧化鈉溶液、飽和氫氧化鈣溶液。利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)裝置分別測(cè)定燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變化，得到如圖2所示的曲線圖。（1）圖2中ab段壓強(qiáng)增大，對(duì)應(yīng)的操作是______。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到注入飽和氫氧化鈣溶液的燒瓶中產(chǎn)生白色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（3）對(duì)比圖2中三條曲線，能反映出吸收二氧化碳效果最好的是曲線______（選填“x””y”或“z”），對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是______（填化學(xué)式）?！纠^續(xù)探究】氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳后溶液中溶質(zhì)成分的分析。【查閱資料】①氯化鈣溶液顯中性；②若CO2過量，會(huì)有NaHCO3生成。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（4）設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論Ⅰ取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加過量氯化鈣溶液______含有Na2CO3Ⅱ?qū)ⅱ穹磻?yīng)后的上層清液分成兩等份向其中一份加入稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生不含NaHCO3向另一份滴加無色酚酞溶液溶液變紅______【反思交流】（5）操作Ⅰ中的氯化鈣溶液______（選填“能”或“不能”）用氫氧化鈣溶液代替?！敬鸢浮浚?）注入液體（2）（3）①.z②.NaOH（4）①.產(chǎn)生白色沉淀②.含有NaOH（5）不能【解析】【小問1詳解】ab段壓強(qiáng)增大，說明此時(shí)注入液體，裝置中的氣體壓縮，從而壓強(qiáng)增大，故填：注入液體；【小問2詳解】二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故填：；【小問3詳解】曲線x變化幅度最小，是二氧化碳溶于水壓強(qiáng)減小，曲線y是飽和氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)壓強(qiáng)減小，氫氧化鈉易溶于水，等量飽和氫氧化鈣與氫氧化鈉飽和溶液，氫氧化鈉吸收二氧化碳更充分，因此曲線z是氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)，吸收二氧化碳效果最好，故填：z；NaOH；【小問4詳解】Ⅰ、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，則可觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，故填：產(chǎn)生白色沉淀；Ⅱ、過量的氯化鈣能除去溶液中的碳酸鈉，而氫氧化鈉能使酚酞溶液變紅色，則說明溶液中還含有氫氧化鈉，故填：含有NaOH；【小問5詳解】氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，則無法證明溶液中否含有氫氧化鈉，則不能用氫氧化鈉代替，故填：不能。15.低碳行動(dòng)是人類應(yīng)對(duì)全球變暖的重要舉措，二氧化碳的資源化利用有多種途徑。Ⅰ.CO2轉(zhuǎn)化為CO煉鐵的一種原理示意圖如下（括號(hào)內(nèi)化學(xué)式表示相應(yīng)物質(zhì)的主要成分）：（1）寫出還原反應(yīng)室中煉鐵的化學(xué)方程式：______。（2）Fe3O4可作為CH4和CO2反應(yīng)的催化劑，在反應(yīng)過程中Fe3O4與合成氣反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為Fe。寫出能使Fe轉(zhuǎn)化為Fe3O4（催化劑再生）的一條可能途徑：_____。Ⅱ.CO2轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）我國科研人員已實(shí)現(xiàn)CO2和H2在加熱和MoS2催化劑條件下合成甲醇，反應(yīng)如下：（3）合成甲醇是人工合成淀粉[(C6H10O5)n]的關(guān)鍵一步，反應(yīng)原理示意圖如下：X的化學(xué)式為______。（4）CO2和H2可合成甲醇，甲醇燃燒又生成CO2。氫氣