小學(xué)生急救技能培訓(xùn)指南演講人：日期:CATALOGUE目錄02常見傷害處理01急救基礎(chǔ)知識(shí)03急救操作步驟04模擬演練設(shè)計(jì)05安全預(yù)防教育06家庭延伸指導(dǎo)急救基礎(chǔ)知識(shí)01急救定義與重要性01急救定義急救即緊急救治，指利用現(xiàn)場適用物資，在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前對傷病者進(jìn)行初步救援及護(hù)理。02重要性及時(shí)有效的急救能極大降低傷病者的痛苦，減少后遺癥，甚至挽救生命。適用場景分類如交通事故、溺水、跌落、觸電等。意外傷害如心臟病、中風(fēng)、癲癇發(fā)作、過敏性休克等。突發(fā)病癥如地震、火災(zāi)、龍卷風(fēng)等緊急情況下的自救互救。自然災(zāi)害小學(xué)生學(xué)習(xí)原則基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)掌握基本急救知識(shí)，如心肺復(fù)蘇、止血包扎等。03遇到緊急情況，及時(shí)撥打急救電話，清晰報(bào)告情況。02呼救與報(bào)警安全性優(yōu)先確保自身安全，不盲目施救，避免二次傷害。01常見傷害處理02輕微擦傷清潔步驟用流動(dòng)的清水或生理鹽水清洗傷口將傷口表面的污物沖洗干凈，避免感染。使用消毒棉簽或碘伏清潔傷口輕輕擦拭傷口周圍皮膚，避免將細(xì)菌帶入傷口。貼上無菌創(chuàng)可貼保護(hù)傷口，避免再次污染和細(xì)菌感染。觀察傷口情況如有紅腫、滲出液等異常，及時(shí)就醫(yī)。安靜坐直，頭部稍微前傾避免血液倒流至口腔和肺部，同時(shí)減少鼻血流出。用干凈的紙巾或棉球塞住鼻孔輕輕塞入鼻孔，起到壓迫止血的作用。捏住鼻翼兩側(cè)用拇指和食指捏住鼻翼兩側(cè)，壓迫止血。冰敷鼻梁用冰袋或冷毛巾敷在鼻梁上，可使血管收縮，減少出血。鼻出血緊急應(yīng)對燙傷初步降溫方法迅速脫離熱源冷水沖洗脫去衣物覆蓋燙傷部位立即離開火源或熱水等熱源，避免進(jìn)一步燙傷。用流動(dòng)的冷水沖洗燙傷部位，降低局部溫度，減輕疼痛。小心脫去燙傷部位的衣物，避免衣物粘連皮膚，加重燙傷。用干凈紗布或濕毛巾覆蓋燙傷部位，避免感染。急救操作步驟03安全環(huán)境評估要點(diǎn)包括交通狀況、火源、觸電等，確保自身安全。迅速判斷現(xiàn)場是否存在危險(xiǎn)觀察患者是否意識(shí)清醒、呼吸是否正常、有無出血等。判斷患者情況如現(xiàn)場有其他人，應(yīng)尋求幫助并告知緊急情況。尋求他人幫助呼救流程與表達(dá)訓(xùn)練聽從調(diào)度員指揮在電話中保持冷靜，按照調(diào)度員的指示進(jìn)行操作。03包括患者所在位置、患者情況、已采取的急救措施等。02清晰表達(dá)信息撥打急救電話教孩子撥打120或119等急救電話，并告知對方患者的狀況。01基礎(chǔ)包扎操作演示傷口清潔與處理先清洗雙手，再用清水沖洗傷口，用消毒紗布或干凈布料覆蓋傷口。01止血方法對于出血較多的傷口，應(yīng)采用直接加壓止血法，用干凈紗布或布料壓在傷口上，并用繃帶或繩子固定。02包扎技巧包扎時(shí)要適度加壓，避免過緊或過松，注意觀察傷者的末梢血液循環(huán)情況。03模擬演練設(shè)計(jì)04情景模擬案例庫火災(zāi)逃生地震避險(xiǎn)溺水自救交通事故處理模擬學(xué)?；蚣彝グl(fā)生火災(zāi)的情況，訓(xùn)練學(xué)生如何快速逃離火場，選擇正確的逃生路線和避難場所。模擬地震發(fā)生時(shí)的情景，教授學(xué)生如何躲避桌椅、窗戶等易倒物品，以及在廢墟中如何保持呼吸和等待救援。模擬學(xué)生溺水的情況，教授學(xué)生如何呼救、浮在水面、等待救援等自救技巧。模擬學(xué)生遇到交通事故的場景，教授學(xué)生如何正確報(bào)警、處理傷口、保護(hù)現(xiàn)場等。角色扮演活動(dòng)方案角色扮演火災(zāi)逃生學(xué)生扮演消防員、學(xué)生等角色，模擬火災(zāi)逃生過程，練習(xí)疏散和逃生技能。02040301角色扮演溺水自救學(xué)生扮演溺水者和救援人員的角色，模擬溺水救援過程，練習(xí)呼救和自救技能。角色扮演地震避險(xiǎn)學(xué)生扮演地震發(fā)生時(shí)的情景，進(jìn)行避險(xiǎn)和救援練習(xí)，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。角色扮演交通事故處理學(xué)生扮演交通事故當(dāng)事人和目擊者，模擬報(bào)警、救護(hù)、調(diào)查等處理流程，提高處理突發(fā)事件的能力。演練反饋與總結(jié)觀察記錄總結(jié)報(bào)告小組討論反饋家長在演練過程中，教師或組織者需詳細(xì)記錄學(xué)生的表現(xiàn)，包括正確和錯(cuò)誤的做法，以便后續(xù)評估和反饋。演練結(jié)束后，組織學(xué)生分組討論，分享各自的經(jīng)驗(yàn)和感受，以及需要改進(jìn)的地方。教師或組織者需撰寫演練總結(jié)報(bào)告，分析演練中出現(xiàn)的問題和不足，提出改進(jìn)意見和建議。將演練情況和總結(jié)報(bào)告反饋給家長，以便家長了解孩子的應(yīng)急能力和需要改進(jìn)的地方。安全預(yù)防教育05校園隱患識(shí)別避免在樓梯、走廊、廁所等擁擠的地方打鬧、推搡。識(shí)別擁擠場所在進(jìn)行體育活動(dòng)或使用器材時(shí)，注意遵守安全規(guī)則，避免受傷。注意活動(dòng)安全不攜帶剪刀、小刀等尖銳物品，遠(yuǎn)離易燃易爆、有毒有害物品。識(shí)別危險(xiǎn)物品日常防護(hù)習(xí)慣養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。01飲食習(xí)慣不食用過期、腐敗食品，不吃陌生人給的食物，確保飲食安全。02交通安全意識(shí)遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)走人行橫道，不在馬路上玩耍。03急救包配置建議如繃帶、紗布、消毒藥水、創(chuàng)可貼等，以備不時(shí)之需。常規(guī)急救用品應(yīng)急藥品緊急聯(lián)絡(luò)卡如退燒藥、止痛藥、抗過敏藥等，以便在緊急情況下及時(shí)服用。包含學(xué)生姓名、家長聯(lián)系方式、家庭住址等信息，方便緊急情況下聯(lián)系家長或醫(yī)院。家庭延伸指導(dǎo)06家長協(xié)同培訓(xùn)要點(diǎn)共同參與演練活動(dòng)與孩子一起參加急救演練活動(dòng)，讓孩子在模擬情境中學(xué)會(huì)如何應(yīng)對緊急情況。03通過日常生活中的實(shí)例，向孩子傳遞安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防意外事故的發(fā)生。02培養(yǎng)孩子安全意識(shí)學(xué)習(xí)基本急救知識(shí)家長應(yīng)學(xué)習(xí)急救基本知識(shí)和技能，以便在孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠迅速、正確地做出反應(yīng)。01應(yīng)急聯(lián)系卡制作記錄緊急聯(lián)系人信息制作一張應(yīng)急聯(lián)系卡，記錄孩子的基本信息、家長聯(lián)系方式以及附近醫(yī)院、急救站等重要信息。隨身攜帶應(yīng)急聯(lián)系卡更新應(yīng)急聯(lián)系卡信息讓孩子隨身攜帶應(yīng)急聯(lián)系卡，以便在緊急情況下能夠及時(shí)尋求幫助。定期檢查應(yīng)急聯(lián)系卡上的信息是否準(zhǔn)確、有效，及時(shí)進(jìn)行更新。123技能定期復(fù)習(xí)計(jì)劃制定復(fù)習(xí)計(jì)劃與孩子一起制定急救技能的復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保