近河南中考試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）B.確鑿（záo）貯蓄（chǔ）C.憔悴（cuì）吝嗇（lìn）D.抖擻（shǒu）澄清（chéng）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.分歧癱瘓取訣翻來覆去B.睫毛蒞臨禱告人跡罕致C.和藹奧秘感慨花團(tuán)錦簇D.云宵鑒賞紳士小心翼翼3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《天凈沙·秋思》的作者是明代散曲家馬致遠(yuǎn)。5.下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。（將“改進(jìn)”改為“改善”）C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。（刪去“不”）D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。（將“完成了”和“一次又一次的”調(diào)換位置）6.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①在深思和遐想中，我們會有所感悟。②這時(shí)的景與物都已經(jīng)不是簡簡單單的景與物了，它昭示著一種道理，喻示著一種理念。③看到黎明時(shí)，我們感悟到它沖破黑暗的力量；看到朝陽時(shí)，我們同樣感悟到它孕育希望的艱難。④有時(shí)，景與物也昭示著一種自然哲理。⑤俗話說：“萬物皆有理?！雹尬覀兩钤诖笞匀恢?，雄奇的山峰，廣闊的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會引起我們的深思。⑦朝暉夕陰，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，都會引起我們的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④7.下列詩句中，描寫春天景色的一項(xiàng)是（）A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。D.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。8.下列詞語中“疾”的意思與“疾惡如仇”中“疾”的意思相同的一項(xiàng)是（）A.積勞成疾B.疾步如飛C.痛心疾首D.疾言厲色9.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。B.我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣”。C.我心里無聲地呼喊著：“光明！光明！快給我光明！”D.什么地方我曾經(jīng)看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢，是在某處的山里嗎，是在另一個(gè)地方的花園里嗎？10.下列對詩歌《次北固山下》理解不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)先寫“客路”，后寫“行舟”，寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。B.頷聯(lián)“潮平兩岸闊”，“闊”是表現(xiàn)“潮平”的結(jié)果。春潮涌漲，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與岸平了，船上人的視野也因之開闊。C.頸聯(lián)把“日”與“春”作為流逝的時(shí)光的象征，提到主語的位置加以強(qiáng)調(diào)，并且用“生”字和“入”字使之?dāng)M人化，賦予它們以人的意志和情思。D.尾聯(lián)“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”，詩人借歸雁傳遞家書，表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的有（）A.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。”運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。D.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。”運(yùn)用了擬人的修辭手法。2.下列文學(xué)作品中，屬于魯迅作品的有（）A.《吶喊》B.《彷徨》C.《野草》D.《朝花夕拾》3.下列詞語中，描寫人物品質(zhì)的有（）A.誠實(shí)守信B.舍己為人C.見利忘義D.大公無私4.下列句子中，表達(dá)珍惜時(shí)間意思的有（）A.少壯不努力，老大徒傷悲。B.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。C.莫等閑，白了少年頭，空悲切。D.有志者事竟成。5.下列關(guān)于文學(xué)體裁的表述，正確的有（）A.小說的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。B.散文的特點(diǎn)是形散神聚。C.詩歌按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩等。D.戲劇包括舞臺說明、戲劇沖突、人物臺詞等要素。6.下列詩句中，與友情有關(guān)的有（）A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。B.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。7.下列對傳統(tǒng)文化知識的表述，正確的有（）A.春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。B.二十四節(jié)氣中，立春之后是雨水，立夏之后是小滿。C.“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。D.十二生肖的順序是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。8.下列詞語中，有反義詞的有（）A.深入淺出B.大同小異C.南轅北轍D.前赴后繼9.下列關(guān)于名著《西游記》的表述，正確的有（）A.孫悟空的金箍棒是東海龍宮的鎮(zhèn)海之寶，原叫定海神針。B.唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難。C.豬八戒性格溫和，待人友善，為人正直，不畏強(qiáng)權(quán)。D.沙悟凈任勞任怨，忠心耿耿，是唐僧西行取經(jīng)路上的忠誠衛(wèi)士。10.下列句子中，屬于祈使句的有（）A.請你把書遞給我。B.快過來！C.禁止吸煙！D.你今天真漂亮！判斷題（每題2分，共10題）1.“他像一只小鳥一樣快樂?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，它記錄了孔子及其弟子的言行。（）3.“鼎”字共12畫，第六筆是“豎折折”。（）4.“他的寫作水平明顯改進(jìn)了?！边@句話沒有語病。（）5.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長歌行》。（）6.寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁。（）7.“欲窮千里目，更上一層樓”告訴我們只有站得高才能看得遠(yuǎn)。（）8.律詩一般每首八句，每兩句成一聯(lián)，依次是首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。（）9.“四面楚歌”這個(gè)成語講的是項(xiàng)羽的故事。（）10.書信的格式包括稱呼、問候語、正文、祝福語、署名和日期。（）簡答題（每題5分，共4題）1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點(diǎn)。答案：百草園的景物豐富多樣，有自然的植物如菜畦、桑椹等，還有有趣的動物如鳴蟬、叫天子等。景色美麗且充滿生機(jī)，是“我”童年的樂園。2.簡述《皇帝的新裝》中皇帝的形象特點(diǎn)。答案：皇帝愚蠢、虛榮、自欺欺人。他癡迷于新衣，被騙子利用，即使沒看到新衣也因虛榮不敢承認(rèn)，最后光著身子游行，出盡洋相。3.說明《春》中“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句詩在文中的作用。答案：這句詩引出下文對春風(fēng)的描寫，且生動形象地寫出春風(fēng)溫暖、柔和的特點(diǎn)，增添了文章的文化底蘊(yùn)與美感。4.簡要分析《散步》中“我”這個(gè)人物形象。答案：“我”是一個(gè)有責(zé)任感、孝順、懂得平衡家庭關(guān)系的人。在散步時(shí)，既尊重母親的意見，又關(guān)愛妻兒，展現(xiàn)出對家庭的擔(dān)當(dāng)。討論題（每題5分，共4題）1.有人認(rèn)為《駱駝祥子》中虎妞是一個(gè)可恨又可憐的人物，談?wù)勀愕目捶?。答案：虎妞可恨在于她自私、潑辣、有心機(jī)，設(shè)計(jì)騙祥子結(jié)婚，控制祥子。但她也可憐，生于那樣的家庭，沒受過好教育，追求愛情方式不當(dāng)，最終難產(chǎn)而死，令人嘆息。2.對于《伊索寓言》中一些故事的寓意，隨著時(shí)代發(fā)展可能有新解讀，以《農(nóng)夫和蛇》為例談?wù)?。答案：傳統(tǒng)寓意是對壞人不能仁慈。如今看，農(nóng)夫缺乏對蛇這類危險(xiǎn)動物的認(rèn)知，提醒我們做事要理性，既要善良，也要有防范意識，保護(hù)好自己。3.討論《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神對當(dāng)代青少年有何啟示？答案：保爾堅(jiān)韌、勇敢、有堅(jiān)定信念和奉獻(xiàn)精神。啟示當(dāng)代青少年面對困難不退縮，樹立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力奮斗，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。4.結(jié)合《水滸傳》，說說梁山好漢們的“義”在當(dāng)今社會有哪些值得傳承和摒棄的地方？答案：值得傳承的是兄弟間的互助、對弱者的幫扶等正義之舉；摒棄的是為兄弟義氣無視法律、濫殺無辜等行為。當(dāng)今應(yīng)將“義”與法律道德相結(jié)合。答案單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.C