小學(xué)三年級(jí)管理制度_第1頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)管理制度_第2頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)管理制度_第3頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)管理制度_第4頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)管理制度_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)三年級(jí)管理制度一、總則(一)目的為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,規(guī)范小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的行為,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于小學(xué)三年級(jí)全體學(xué)生。(三)基本原則1.尊重個(gè)性原則:充分尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,激發(fā)學(xué)生的潛能。2.公平公正原則:對(duì)待所有學(xué)生一視同仁,在各項(xiàng)評(píng)價(jià)和管理中做到公平公正。3.激勵(lì)為主原則:以正面激勵(lì)為主,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和責(zé)任感。二、學(xué)生行為規(guī)范(一)考勤管理1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校,不遲到、不早退。因病、因事不能到校者,需提前向班主任請(qǐng)假。請(qǐng)假一天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn),請(qǐng)假一天以上需經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門批準(zhǔn)。2.遲到的學(xué)生應(yīng)在教室門口報(bào)告,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入教室。(二)課堂紀(jì)律1.遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)上課,不隨意曠課。上課時(shí)坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言。2.尊重老師,服從老師的管理,不頂撞老師。如有不同意見(jiàn),應(yīng)在課后與老師溝通。3.保持課堂安靜,不隨意講話、打鬧、做小動(dòng)作。未經(jīng)老師允許,不得擅自離開(kāi)座位。(三)課間行為1.在課間休息時(shí),應(yīng)文明休息,不追逐打鬧,不進(jìn)行危險(xiǎn)游戲。2.愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的公共設(shè)施和花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,保持校園整潔。(四)校園禮儀1.見(jiàn)到老師、同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不吵架、不打架。2.遵守校園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)校園榮譽(yù),維護(hù)校園秩序。三、學(xué)習(xí)管理(一)學(xué)習(xí)計(jì)劃1.學(xué)生應(yīng)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。2.學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)安排等,并認(rèn)真執(zhí)行。(二)作業(yè)要求1.認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的作業(yè),書(shū)寫工整,格式規(guī)范。2.作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成,不抄襲。如有困難,可向老師或同學(xué)請(qǐng)教。3.老師應(yīng)及時(shí)批改作業(yè),并對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行反饋和評(píng)價(jià)。(三)考試管理1.認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的各項(xiàng)考試,遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。2.考試前應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充分準(zhǔn)備??荚嚭髴?yīng)認(rèn)真分析試卷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。3.對(duì)于考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于考試成績(jī)不理想的學(xué)生,老師應(yīng)幫助其分析原因,制定改進(jìn)措施。四、班級(jí)活動(dòng)管理(一)班級(jí)會(huì)議1.定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,總結(jié)班級(jí)工作,布置班級(jí)任務(wù)。2.班級(jí)會(huì)議由班主任主持,全體學(xué)生參加。會(huì)議內(nèi)容應(yīng)記錄在案。(二)主題班會(huì)1.每月至少召開(kāi)一次主題班會(huì),圍繞不同的主題開(kāi)展教育活動(dòng)。2.主題班會(huì)的形式可以多樣化,如演講、討論、表演等,以提高學(xué)生的參與度和積極性。(三)班級(jí)活動(dòng)組織1.積極組織班級(jí)活動(dòng),如文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,豐富學(xué)生的課余生活。2.班級(jí)活動(dòng)的組織應(yīng)提前制定計(jì)劃,明確活動(dòng)目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員等,并做好活動(dòng)的準(zhǔn)備和安全保障工作。五、家校溝通管理(一)家長(zhǎng)聯(lián)系1.班主任應(yīng)定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)反饋學(xué)生的進(jìn)步和不足。2.家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校和老師的工作,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),及時(shí)與老師溝通學(xué)生在家的情況。(二)家長(zhǎng)會(huì)1.每學(xué)期召開(kāi)12次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)工作情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。2.家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)提前通知家長(zhǎng),明確會(huì)議主題、時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容等,確保家長(zhǎng)能夠按時(shí)參加。(三)家長(zhǎng)學(xué)校1.學(xué)校應(yīng)定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,邀請(qǐng)專家為家長(zhǎng)舉辦講座,傳授教育方法和經(jīng)驗(yàn)。2.家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)家長(zhǎng)的需求和學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),提高家長(zhǎng)的教育水平。六、獎(jiǎng)懲制度(一)獎(jiǎng)勵(lì)制度1.學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)步情況,評(píng)選出學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng),給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.品德優(yōu)秀獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)生的品德表現(xiàn)、行為規(guī)范和社會(huì)公德,評(píng)選出品德優(yōu)秀獎(jiǎng),給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.文體優(yōu)秀獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)生在文體活動(dòng)中的表現(xiàn)和成績(jī),評(píng)選出文體優(yōu)秀獎(jiǎng),給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。4.進(jìn)步獎(jiǎng):對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)或其他方面有明顯進(jìn)步的學(xué)生,頒發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng),給予鼓勵(lì)。(二)懲罰制度1.批評(píng)教育:對(duì)于違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生,老師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,幫助其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。2.警告處分:對(duì)于情節(jié)較輕的違紀(jì)行為,給予警告處分,并記錄在學(xué)生檔案中。3.嚴(yán)重警告處分:對(duì)于情節(jié)較重的違紀(jì)行為,給予嚴(yán)重警告處分,并通知家長(zhǎng)。4.記過(guò)處分:對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的違紀(jì)行為,給予記過(guò)處分,并在全校范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)。5.留校察看處分:對(duì)于屢教不改的違紀(jì)行為,給予留校察看處分,并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校進(jìn)行教育。6.開(kāi)除學(xué)籍處分:對(duì)于嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,造成惡劣影響的學(xué)生,給予開(kāi)除學(xué)籍處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論