知識講堂日常管理制度一、總則（一）目的為了規(guī)范公司知識講堂的日常管理，提高員工的知識水平和綜合素質，促進公司內部知識共享與交流，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于公司內部舉辦的各類知識講堂活動，包括但不限于專業(yè)技能培訓、行業(yè)動態(tài)分享、管理經驗交流等。（三）基本原則1.實用性原則：知識講堂的內容應緊密結合公司業(yè)務需求和員工實際工作，注重實用性和可操作性。2.多樣性原則：鼓勵不同部門、不同崗位的員工分享知識和經驗，豐富知識講堂的內容和形式。3.互動性原則：倡導員工積極參與知識講堂，通過提問、討論、案例分析等方式增強互動，提高學習效果。4.持續(xù)性原則：知識講堂應定期舉辦，形成常態(tài)化機制，不斷提升員工的知識儲備和能力素質。二、組織與職責（一）知識講堂管理小組成立知識講堂管理小組，負責知識講堂的整體規(guī)劃、組織協調和監(jiān)督管理。管理小組由公司人事總監(jiān)擔任組長，各部門負責人為成員。（二）職責分工1.人事總監(jiān)全面負責知識講堂的管理工作，制定年度計劃和預算。審核知識講堂的主題、內容和講師人選。協調解決知識講堂實施過程中出現的問題。2.各部門負責人負責本部門員工參與知識講堂的組織和動員工作。根據公司需求和部門實際情況，推薦知識講堂的主題和講師人選。協助管理小組開展知識講堂的相關工作。3.講師根據知識講堂的主題和要求，精心準備授課內容，確保課程質量。按時授課，注重與學員的互動交流，解答學員的疑問。收集學員反饋，不斷改進授課方式和內容。4.學員按時參加知識講堂活動，遵守課堂紀律。積極參與課堂互動，認真學習授課內容，做好筆記。對知識講堂的內容和形式提出意見和建議。三、講堂主題與內容（一）主題確定知識講堂的主題應圍繞公司業(yè)務發(fā)展、員工職業(yè)成長和行業(yè)熱點等方面確定。每年年初，管理小組應廣泛征求各部門意見，結合公司年度工作計劃，制定年度知識講堂主題計劃。（二）內容要求1.專業(yè)技能類：包括與工作相關的專業(yè)知識、操作技能、流程規(guī)范等，幫助員工提升工作能力和效率。2.管理經驗類：分享公司內部的管理經驗、團隊建設方法、溝通技巧等，促進管理人員之間的交流與學習。3.行業(yè)動態(tài)類：介紹行業(yè)最新趨勢、政策法規(guī)、市場動態(tài)等，拓寬員工的行業(yè)視野，增強員工對行業(yè)變化的敏感度。4.綜合素質類：涵蓋領導力、創(chuàng)新思維、時間管理、情緒管理等方面的內容，提升員工的綜合素質。（三）內容審核講師應在授課前一周將授課內容提交給管理小組審核。管理小組對內容的準確性、實用性、針對性等進行審核，提出修改意見。講師應根據審核意見對內容進行修改完善，確保授課內容質量。四、講師管理（一）講師選拔1.公司內部員工具備豐富的專業(yè)知識、實踐經驗或獨特的見解，均可申請成為知識講堂講師。2.申請人需填寫《知識講堂講師申請表》，提交個人簡歷、授課主題和內容大綱等材料。3.管理小組對申請人進行審核，審核通過后確定為講師人選，并在公司內部進行公布。（二）講師培訓1.為提高講師的授課水平，管理小組定期組織講師培訓。培訓內容包括授課技巧、課件制作、互動方法等。2.鼓勵講師參加外部專業(yè)培訓課程，不斷提升自身素質和能力。（三）講師考核1.建立講師考核機制，對講師的授課質量、學員反饋等進行考核。2.考核指標包括授課內容質量、授課方式方法、課堂互動效果、學員滿意度等。3.每年年底，管理小組根據考核結果對講師進行評價，表現優(yōu)秀的講師給予表彰和獎勵，對不稱職的講師取消其講師資格。五、學員管理（一）報名與考勤1.知識講堂活動提前在公司內部發(fā)布通知，員工可根據自身興趣和需求自愿報名參加。2.學員應按時參加知識講堂活動，如有特殊情況需要請假，需提前向所在部門負責人請假，并報人事部門備案。3.人事部門負責對學員的考勤情況進行記錄，對無故缺席的學員進行通報批評。（二）課堂紀律1.學員應遵守課堂紀律，按時簽到，不得遲到、早退、曠課。2.課堂上應保持安靜，將手機調至靜音或關機狀態(tài)，不得隨意交談、接聽電話或做與課程無關的事情。3.尊重講師，認真聽講，積極參與互動，不得在課堂上發(fā)表與課程無關的言論或進行干擾課堂秩序的行為。（三）學習反饋1.鼓勵學員對知識講堂的內容和形式提出意見和建議，填寫《知識講堂學習反饋表》。2.管理小組對學員反饋進行收集整理，及時反饋給講師和相關部門，以便不斷改進知識講堂的組織和實施。六、講堂實施（一）場地安排根據知識講堂的參與人數和課程需求，合理安排授課場地。確保場地設施齊全、環(huán)境舒適，滿足教學要求。（二）設備準備1.提前準備好授課所需的設備，如投影儀、音響設備、電腦等，并確保設備正常運行。2.為講師提供必要的教學工具，如白板、黑板、粉筆等。（三）課程安排1.知識講堂一般安排在工作日的業(yè)余時間或周末進行，避免與正常工作時間沖突。2.每次課程時長根據內容難易程度和實際情況確定，一般為12小時。（四）活動組織1.每次知識講堂活動由專人負責組織，提前做好活動的各項準備工作，如簽到、設備調試、資料發(fā)放等。2.活動過程中，組織人員應維持好課堂秩序，確?；顒禹樌M行。七、資源管理（一）教材資料管理1.講師應根據授課內容編寫或收集相關教材資料，確保教材資料的準確性和實用性。2.教材資料應在授課前發(fā)放給學員，如有電子資料，應提前上傳至公司內部學習平臺供學員下載。3.對教材資料進行分類整理和歸檔，以便日后查閱和使用。（二）設備設施管理1.建立知識講堂設備設施臺賬，對投影儀、音響設備、電腦等設備設施進行登記和管理。2.定期對設備設施進行檢查和維護，確保設備設施正常運行。如發(fā)現設備設施故障，應及時聯系維修人員進行維修。3.設備設施的采購、更新和報廢應按照公司相關規(guī)定辦理手續(xù)。八、激勵與懲罰（一）激勵措施1.對積極參與知識講堂活動、表現優(yōu)秀的學員給予表彰和獎勵，如頒發(fā)榮譽證書、給予一定的物質獎勵等。2.對授課質量高、深受學員好評的講師給予表彰和獎勵，如評選優(yōu)秀講師、給予獎金、晉升機會等。3.鼓勵員工將知識講堂所學知識應用到實際工作中，對取得顯著工作成效的員工給予相應的獎勵。（二）懲罰措施1.對無故缺席知識講堂活動的學員，按照公司考勤制度進行處理。2.對違反課堂紀律的學員，給予批評教育，情節(jié)嚴重的進行通報批評。3.