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文檔簡介
部編版小學(xué)六年級語文下冊期中試卷兩份附答案
2022年部編版小學(xué)六年級語文下冊期中考試試卷及答案
一、讀拼音,寫詞語。(10分)
二、比一比,組成詞語。(4分)
,秧(),稚(),熬(),磨()
「映()1雅()1遨()「魔()
三、選擇下列詞語中加點字的正確解釋。(填序號)(4分)
1.專心致志()①給予②集中③達到;實現(xiàn)④招致
2.養(yǎng)尊處優(yōu)(①居?、诘胤舰厶幹?;辦理④置身在
3.萬象更新()①再;又②更加③改變;改換④經(jīng)歷
4.無緣無故()①因為②緣故③緣分④沿著;順著
四、選詞填空。(4分)
嚴(yán)重嚴(yán)峻
1.局勢越來越(),父親的工作也越來越緊張。
2.父親保持著他那慣有的()態(tài)度,沒有向他們講任何道理。
殘暴粗暴
3.“不要放走一個!”窗外傳來()的吼聲。
4.()的匪徒把父親綁起來,拖走了。
五、寫出下列句子運用的修辭手法。(5分)
1.燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時
候。()
2.中指永遠不受外物沖撞,所以曲線優(yōu)美,處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)。()
3.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?()
4.告別了巴掌大的危房,我們搬進了新居。()
5.過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。()
六、積累展示。(14分)
1.寫一句珍惜時間的詩句或名言:
2.看到中秋節(jié)的桂花樹,你想到的詩句:
3.“,”說明了多實踐才能出真知的道理。
4.“,”說明了人人都有自己不懂的
地方。
5.照樣子寫一條氣象諺語,如“臘七臘八,凍死寒鴉”。
6.《為人民服務(wù)》是毛澤東同志為悼念所作的
___________________________________________________0
7.學(xué)校新圖書室對外開放,請你寫一條廣告語來洪托讀書氣氛。
七、課內(nèi)精彩回放。(共8分)
人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法
西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就匕鴻毛還輕。張思德同志是為人
民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。L解釋句中加點的字。(2分)
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。固:或:
2.選文的中心句是
_____________________________________________________o(2分)
3.怎樣的死是重于泰山的,怎樣的死是輕于鴻毛的?請舉例說明。(4分)
重于泰山:__________________________________________________________
輕于鴻毛:__________________________________________________________
八、閱讀平臺。(共21分)
一個出身貧苦的男孩為了積攢學(xué)費而挨家挨戶地推銷商品。
這天傍晚,他奔走了一整天,又渴又累又餓,可身上只剩下一毛錢。他決定向下
一戶人家討一口飯吃。
可是,當(dāng)一位天使般的姑娘打開大門時,他卻有點To他不好
意思張口要飯吃,只求姑娘給他一口水喝。
①姑娘看出他的疲憊和饑餓,微笑著給了他一大杯牛奶。
男孩地喝完牛奶,囁(ni?)嚅(rii)地說:“我應(yīng)該付您多
少錢?”
姑娘仍舊微笑著對他說:“您不用付錢。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們施以愛心,不圖回報?!?/p>
淚水涌上男孩的眼眶,他輕輕地說:“那么就請您接受我由衷(zGngzhon
g)的感謝吧!”
其實,男孩本來是打算退學(xué)的,如今,他仿佛看到上帝在朝他點頭微笑,他覺得
渾身有勁,男子漢的豪氣又迸發(fā)出來了。
若干年之后,有一位來自小城鎮(zhèn)的姑娘得了一種稀少的重病。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生
,只好把他送到大城市去,請專家們會診治療。
一位有名的醫(yī)生參加了會診。當(dāng)他看到病歷上記載的家庭住址時馬上直奔病房。
來到病床前,他一眼就認(rèn)出了這位病人,她就是當(dāng)年送他滿滿一大杯牛奶的天使。
他回到辦公室,決定,回報這位“施以愛心,不圖回報”的
姑娘。經(jīng)過艱辛的努力,手術(shù)成功了,姑娘漸漸(健康康復(fù))。②這位醫(yī)生要
求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室,他付清了一切費用,并微笑著簽上了自己的名字。
姑娘堅持要知道她應(yīng)該支付多少醫(yī)藥費。可是,當(dāng)賬單送到她的手上時,她又不
敢看,因為她確信:這筆費用將花去她所有的(儲蓄積蓄),或許還不夠。最
后,她還是鼓起了勇氣,顫(chinzhdn)抖著翻開了這疊厚厚的賬單,末尾
的簽字鎖定了她的目光,她不禁輕聲讀了出來:“醫(yī)藥費一一滿滿一大杯牛奶。
霍華德?凱利醫(yī)生”
1.給短文加個合適的題目,寫在文前的橫線上。[2分)
2.用畫去短文中括號內(nèi)不正確的詞語或讀音。(2分)
3.選擇下列合適的詞語填入短文中的橫線處。(4分)
饑不擇食竭盡所能不知所措束手無策
4.“滿滿一大杯牛奶”產(chǎn)生不了多少能量,可它卻能讓男孩“覺得渾身有勁,打
消了退學(xué)的念頭,直到走向成功”,你覺得其中的原因是什么?(4分)
5.這個故事不長,卻有許多前后照應(yīng)的地方,你能找出與短文中畫橫線的地方相
照應(yīng)的句子嗎?并說說這樣寫的好處。(6分)
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
這樣寫的好處:__________________________________________________________
6.中華民族傳統(tǒng)美德也很重視感恩報德。你能寫出一個有關(guān)的成語(諺語、格言、
詩句、故事等)嗎?(3分)
九、妙筆生花。(30分)
回首走過的路,沉淀在記憶深處的是那些往事:姑媽的一句叮嚀,老師的一個微
笑,學(xué)習(xí)上的一個感悟……請以“往事”或“留在我的記憶里”
為題,寫一篇文章。
古往今來,多少仁人志士情系祖國,共赴國難,你能補寫出下列愛國名句嗎?(附
加題:20分)
1.天下興亡,O
2.先天下之憂而憂,o
3.,視死忽如歸。
4.,留取丹心照汗青。
5.,死亦為鬼雄。
參考答案
一、略
二、略
三、1.②2.@3.③4.②
四、1.嚴(yán)重2.嚴(yán)峻3.粗暴4.殘暴
七、1.本來。有的。
2.人總是要死的,但死的意義有不同
2.zSng.zhscL
八、
3.不知所措饑不擇食
束手無策竭盡所能
4.姑娘施以愛心,不圖回報的品質(zhì)深深地感染了男孩,激發(fā)了男孩奮發(fā)努力的志
氣。
6.滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。(供參考)
【語文與生活】
1.匹夫有責(zé)2.后天下之樂而樂3.捐軀赴國難4.人生自古誰無死5.生當(dāng)
作人杰
2022年部編版小學(xué)六年級語文下冊期中綜合復(fù)習(xí)試卷
及答案
一、積累與運用。(39分)
1.讀拼音,寫詞語。;8分)
qIngyIng(輕盈)tidnni(甜膩)quezao(確鑿)
zh1ndn(稚嫩)
yincang(隱藏)paihuai(徘徊)fenshao(焚燒)
chedi(徹底)
2.選擇題。(6分)
(1)下列加點字的注音完全正確的一項是(2分)(B)
A.正在(zhCng)立正(zhbng)正月(zhOng)正式(zheng)
B.熬粥(do)熬白菜(do)熬夜(do)煎熬(do)
C.起哄(hbng)哄嗝(h6ng)哄動(h6ng)哄堂大笑(h6ng)
D.倒車(dGo)倒退(ddo)倒賣(ddo)翻箱倒柜(dGo)
(2)結(jié)合課文,對句子中加點詞語的感情色彩分析錯誤的一項是(2分)(D)
A.孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。(中性詞)
B.巫女的面具半黑半白,代表其兩面三刀。(貶義詞)
C.母親買菜回來卻又翻箱倒柜忙開了。(中性詞)
D.穿便衣的偵探,穿黑制服的警察,一擁而入。(褒義詞)
(3)將下列句子依次填入文段的空白處,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)(D)
不是所有的笑容都表達喜悅,;不是所有的喝彩都表達贊頌,
;不是麻有的順利都表達成功,O
①就像不是所有的眼淚都表達悲痛②就像不是所有的挫折都表達不幸
③就像不是所有的沉默都表達否定
A.③①②B.②①③C.①②③D.①③②
3.用“嚴(yán)”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號里。(不能重復(fù))(4分)
當(dāng)前環(huán)境保護的形勢十分(嚴(yán)峻),尤其是霧霾污染(嚴(yán)重),我們每個人都要
(嚴(yán)格)要求自己,減少污染源。政府部門要采?。▏?yán)厲)的措施,只有大家齊
心協(xié)力,才能整治好環(huán)境。
4.句子練習(xí)。(10分)
(1)下列句子使用了什么修辭手法?寫在句后括號里。(4分)
①過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。(比喻)
②過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。(夸張)
③花生仁脫了它的紅外套。(擬人)
④世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?(反問)
(2)按要求完成句子練習(xí)。(6分)
①我既然不得不干這活兒,又有的是時間,有什么必要介意呢?(改為陳述句)(2
分)
—我既然不得不干這活兒,又有的是時間,沒有必要介意。_
②媽媽對小紅說:“放學(xué)后我在校門口等你,你要準(zhǔn)時到?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(2
分)
—媽媽對小紅說,放學(xué)后她在校門口等小紅,小紅要準(zhǔn)時到?!?/p>
③住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(仿寫夸張句)(2分)
僅僅一頓飯沒吃,聰聰餓得—示例:眼睛都發(fā)綠了
5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)
(1)《十五夜望月》中描繪月光皎潔的詩句是一中庭地白樹棲鴉_冷露無聲
濕桂花
(2)走進外國文學(xué)名著,我認(rèn)識了—不畏艱險、樂觀向上、堅韌頑強—的魯濱遜;
_敢于冒險、富于幻懣、聰明而又調(diào)皮_的湯姆?索亞。
(3)《石灰吟》一詩中,詩人借—粉骨碎身渾不怕—要留清白在人間—這兩
句詩抒發(fā)了自己不怕犧牲,永葆高潔情操的思想感情。
⑷不管是朱自清先生的“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么——去不復(fù)返
—呢”,還是漢樂府《長歌行》中的“百川東到海,—何時復(fù)西歸_",都是在
告誡我們要珍惜時光,不要虛度光陰。
(5)詩歌能抒發(fā)情感,也能展現(xiàn)人生抱負(fù)、個人格局。我們從“終日不成章,—
泣涕零如雨—“中體會到織女對牛郎的思念;從“—??智锕?jié)至焜黃華葉衰”
中感受到作者對稍縱即逝的青春的珍惜;從王建的“今夜月明人盡望,—不知秋
思落誰家中感受到他的思鄉(xiāng)之情。
二、閱讀與理解。(26分)
(一)匆匆(節(jié)選)(10分)
去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時
候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫
茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是一一洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從
飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去得匆匆了,伸出手遮
挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上
跨過,從我腳邊飛去了;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;我掩面嘆
息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
1.選文是按一時間一順序?qū)懙?,把相關(guān)的語句寫在下面。(4分)
—早上、天黑時、等我睜開眼和太陽再見。—
2.這段話主要運用了—排比—和—擬人—的修辭手法。(2分)
3.對“我掩面嘆息”逑解正確的一項是(2分)(B)
A.嘆息日子枯燥無聊,一成不變。
B.嘆息自己沒有珍惜時間,一事無成。
C.嘆息自己不知該干什么。
4.“但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了“,這個句子中的“閃”字
能換成“溜”字嗎?為什么?(2分)
—示例:不能。“閃”字比“溜”字更能突出時光流逝之快。_
(二)一碗餛飩(16分)
那天,她又跟母親吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。她走了很長時間,看到
前面有個小吃攤,她這才感覺到肚子餓了??墒牵榱松砩系目诖?,連一個
硬幣也沒有。
小吃攤的主人是一個很和藹的老婆婆??吹剿驹谀抢?,老婆婆就問:“孩子,
你是不是要吃飯?”“可是……可是我沒帶錢?!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹!皼]
關(guān)系,我請你吃。”老婆婆很熱情地招呼她,“來,你坐下,我下碗餛飩給你。”
很快,老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽然就
掉了下來,紛紛落在碗里。“你怎么了?”老婆婆關(guān)切地問。“我沒事,我只是
感激?!彼Σ寥I水繼續(xù)說,“我們又不認(rèn)識,而您就對我這么好。可是我自
己的媽媽怎么對我的?我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”
老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮
了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,
你怎么不去感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完餛飩,開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時,一眼就看到疲憊不堪的
母親正在路口張望……母親看到她,臉上立即露出喜色:“你這個淘氣包,趕快
過來吧。飯早就做好了,你再不回來吃,菜都涼了!”這時,她的眼淚又掉了下
來。有時候,我們對別人給予的小惠感激不盡,卻對親人一輩子的恩情視而不見。
1.根據(jù)解釋在文中找出相應(yīng)的詞語填空。(2分)
(1)形容非常疲乏,不能忍受。(疲憊不堪)
(2)盡管看到了,卻沒有引起注意或當(dāng)作沒看見,指不重視或不注意。(視而不
見)
2.根據(jù)短文內(nèi)容把你的理解寫下來。(4分)
(1)女孩第一次流淚是因為:—她感激素不相識的老婆婆在她饑餓無助的時候給
了她一碗餛飩和一碟小菜?!?/p>
(2)女孩第二次流淚是因為:—她看到疲憊不堪的母親在路口等她,感到后悔。
3.聽了老婆婆的話,女孩“愣住了”。此時女孩會怎么想呢?請寫出女孩的心
理活動。(3分)
_示例:老婆婆的話真是讓我醍醐灌
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