2024-2025學(xué)年七年級英語下學(xué)期期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn)突破專題02用單詞正確形式填空Units1-8用單詞正確形式填空題解技巧一、理解句意在填寫答案之前，首先要理解句子的意義。仔細(xì)閱讀句子，了解需要填寫的單詞的上下文和語境。確保對句子含義的準(zhǔn)確理解是至關(guān)重要的，因?yàn)檫@有助于你確定所需的詞性和時態(tài)。二、確定詞性確定要填寫的單詞的詞性是非常關(guān)鍵的一步。你需要根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和上下文來確定所需的詞性。例如，如果句子中缺少一個名詞，那么你需要填寫一個名詞;如果句子中缺少一個動詞，那么你需要填寫一個動詞。三、考慮時態(tài)時態(tài)是語法中的一個重要方面。在填寫單詞時，你需要考慮句子的時態(tài)。例如，如果句子描述的是一個過去發(fā)生的事情，那么你需要使用過去時態(tài);如果句子描述的是一個現(xiàn)在正在發(fā)生的事情，那么你需要使用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。四、判斷語境語境是決定單詞含義的重要因素。在填寫答案時，你需要考慮句子的語境。例如，如果句子中提到的是一個正式場合，那么你可能需要使用一個更為正式的詞匯;如果句子中提到的是一個非正式場合，那么你可能需要使用一個更為隨意的詞匯。五、填寫答案最后一步是填寫答案。根據(jù)你的理解和分析，在空格中填寫正確的單詞形式。確保答案符合句子的語法和語義要求。如果你不確定答案，可以嘗試使用上下文或其他線索來幫助你做出正確的選擇。總之，做好單詞正確形式填空題需要理解句意、確定詞性、考慮時態(tài)、判斷語境和填寫答案等方面的技巧和方法。通過練習(xí)和實(shí)踐，你可以逐漸提高自己的語言能力和應(yīng)試技巧。用單詞正確形式填空1．Wemustbe______(friend)totheblack-headedgulls(紅嘴鷗).Theyareouroldfriends.2．Youarevery____________(luck)becauseyouhaveahappyfamily.3．Sharksare______(danger)predatorsintheocean.4．Theelephantisour______(nation)animal.5．Thecatisvery______(play)andplayswitheveryone.6．Usually____________(wolf)catchsmallanimalsfortheirfood.7．Howmany______(fox)didyouseeinthefield?8．Canyouseenine______(horse)inthepicture?9．The______(swimmer)arepracticinginthepool.10．Thedeerhasfour______(foot).11．Childrenlikeeating____________(sandwich)forbreakfast.12．Those______(Thai)areteachingusabouttheirculture.13．(Penguin)______are(swim)______birdsthatliveinAntarctica.14．IfJack______(study)hard,hecanpasstheexameasily.15．Thisroomisso______(noise).Ican’tstandit.16．Yourroomisso______(tidy).You’dbettertidyitup.17．Ilikegentlemusic.It’s______(relax).18．Helenlooks______thismorning.Doyouknowthereason?(happy)19．WehaveEnglishlessonsfour______(time)inaweek.20．Myfathergoestoworkonfooton______(weekday).21．Onschooldays,wehavetodomorning______(exercise).22．Ican’tgotoyourpartybecauseIambusy______(practice)dancingthesedays.23．Thomasreallywantsapairof______(run)shoesforthecomingmarathon.24．It’s______(health)toeatalotduringthenight.25．Finally,thedoctorssavedtheman______(succeed).26．Thatbasketballbelongsto______(she).It’snot______(I).27．Mygrandparentshavea______(balance)eatinghabit.28．Wewanttobuysome______(strawberry)fortheparty.29．MayItake______(you)order?30．Youshouldknowtheimportanceofhealthyeating______.(habit)31．Jimistoobusy______(eat)hisbreakfastathome.Hehurriestoschoolwithsomebreadandmilk.32．Athome,Ioftendothe____________(dish)tohelpmymotherdothehousework.33．It’sagood______(choose)tostudyhardinsteadofplayingcomputergames.34．Idon’tfeelwellanddon’twanttoeat______(something).35．Pleasegivemesome______(advise)onhowtolearnEnglishwell.36．I’mso____________(sleep).Icanhardlykeepmyeyesopen.37．LisajoinsanEnglishclub____________(improve)herEnglish.38．Wouldyoulikericeor____________(noodle)forlunch?39．We’llhaveaschooltriptomorrow.Howabout______(arrive)attheschoolgateat7:00?40．Hecookedthesoupbyputtingintoomuch______.(salty)41．Childrenlookforwardto______(watch)thefootballmatch.42．Thetourists(游客)fromthesouthhope______(see)thewhitesnowsoon.43．UncleWangalwayswalksinahurry.Heneverwalks______(slow).44．Ourschoollifeis______(colour).Weliketheschool.45．Thesunisshining______(bright).It’shotnow.46．Sheoftenspendsmuchtime______(practise)playingchessonweekends.47．ThisisAllen.Whois______(call)?48．Itissnowing______(heavy),andthebuildingsturnwhite.49．It’s______(sun)today.Let’sgoforawalkoutside.50．Heenjoys______(sunbathe)atthebeachinsummer.51．It’s______(rain)outside.Youshouldtakeanumbrella.52．On______(storm)nights,wehadbetterstayindoorsforsafety.53．Thekidswanttobuildtwo______(snowman).Oneisbigandtheotherissmall.54．InancientChinesetimes,dragonswereregardedasstrongand______(magic)creatures.55．Theworkissometimes______(tire),butourteachersreallyenjoyit.56．Peopleofdifferentnationscanmakefriendsthrough______(write)letters.57．Theydon’tagreewitheachotherbecausetheyhavedifferent______(thought).58．How______(excite)itwas!Igotabige-hongbaofrommymother.59．Isthere______(something)interestingonTV?60．I______(grow)theappletreelastyear.61．Therearemany______(museum)inLuoyang.62．Many______(act)fromdifferentcountriesjoininthemovie.63．The______(farm)arehard-working.Theyoftenworkonthefarm.64．Weagree______(follow)theiradviceaboutsavingwater.65．Thehobbywillmakeyourfreetimeinterestingand____________(create).66．You’llseeafewfamous______(actor)inthisfilm.67．Wemadea______(decide)tohelpthepoorman.68．Theydecided______(plant)treesthisweekend.69．Heisa______(really)artist.70．Jackshowedlittleinterestinhistoryat______(one),butnowheisgoodatit.71．Idecidedtotellthe______(true)whenmyfathercamebackhome.72．—Whotaughthimtoswim?—Noone.Hetaught______(him).73．Mikedecided______(open)anonlineshopaftergraduatingfromschool.74．Yesterdaymycatcaughttwo______(mouse).75．Pleasetrytotalk______(quiet)inthelibrary.76．Jack,____________(wear)youruniformtomorrow.77．Don’t______(eat)toomuch.78．Daniel,______(notlook)outofthewindowsinclass.79．Don’tswimhere.Thesignsays“No______(swim)”.80．______(notpost)anythingpersonalontheInternet.Itisdangerous.81．Lilydidn’tgiveup______(practise)playingthepianoandfinallysheplayedverywell.82．Youcan’twatchTVbecauseyoushouldfocuson______(do)homework.83．Hemust______(walk)thedogafterhefinisheshishomeworkeverynight.84．ThesebadmintonracketsarenotEllaandEmma’s.Theybelongto____________(we).85．IoftengotoChangchunGymtowatchbasketball____________(match)ofJilinNortheastTigers.86．IsthisPeter’sping-pangbat?Yes,it’s______.(he)87．ThegreenskateboardisMike’s.Andtheyellowoneis______(my).88．Peterusuallypractices______(jog)intheschoolclubonweekdays.89．Studentsjumpropeduringthebreaktime______(two)aweek—onTuesdaysandFridays.90．Myclassteacheralwaysencouragesus______(improve)ourstudyhabits.91．The______(weigh)oftheelephantismorethanoneton.92．HisbrotherworksinaChineserestaurantasa______(wait).93．Ilookforwardto______(take)partinthiswonderfulactivity.94．Bobenjoys______(kick)footballinhissparetime.95．Look!Tonyis______(jog)withhisdoginthepark.96．Ican’tfeelmyhands!It’s______(freeze)outside!97．Look,heis______(ride)hisbikequicklyontheschoolplayground.98．Dan______(sweep)thestreettenminutesago.99．There______(be)somekidsfightingovertoysjustnow.100．Thepoliceman______(help)theoldwomantocrosstheroadlastnight.參考答案1．friendly【詳解】句意：我們必須對紅嘴鷗友好。它們是我們的老朋友?？仗幬挥赽e后，修飾We，填形容詞作表語。friend“朋友”，名詞，其形容詞形式為friendly“友好的”。故填friendly。2．lucky【詳解】句意：你很幸運(yùn)，因?yàn)槟阌幸粋€幸福的家。根據(jù)“Youarevery…ahappyfamily”和提示詞可知，此處指的是你很幸運(yùn)，空處作表語，應(yīng)用形容詞lucky，故填lucky。3．dangerous【詳解】句意：鯊魚是海洋中危險的食肉動物。此處應(yīng)用形容詞作定語修飾名詞predators，應(yīng)用dangerous“危險的”。故填dangerous。4．national【詳解】句意：大象是我們的國寶。根據(jù)“nation”可知，此處指的是“國家的”，應(yīng)用形容詞修飾其后的名詞，故填national。5．playful【詳解】句意：這只貓非常頑皮，會和大家一起玩耍。根據(jù)“playswitheveryone”和空前的is可知，該處表達(dá)這只貓調(diào)皮愛玩，playful意為“調(diào)皮愛玩的”，形容詞，作表語。故填playful。6．wolves【詳解】句意：通常，狼會捕捉小動物作為食物。根據(jù)“Usually”可知，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，結(jié)合“catch”可知，此處要用wolf的復(fù)數(shù)形式wolves。故填wolves。7．foxes【詳解】句意：你在田野里看到了多少只狐貍？Howmany后接名詞復(fù)數(shù)，fox的復(fù)數(shù)是foxes。故填foxes。8．horses【詳解】句意：你能在圖片中看到九匹馬嗎？根據(jù)“nine”可知，橫線處需填可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，horse“馬”，可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為horses。故填horses。9．swimmers【詳解】句意：游泳運(yùn)動員正在游泳池里練習(xí)。swimmer“游泳者”，結(jié)合“are”可知，填名詞復(fù)數(shù)。故填swimmers。10．feet【詳解】句意：鹿有四只腳。根據(jù)“four”可知，此處需用名詞復(fù)數(shù)，foot“腳”，其復(fù)數(shù)形式是feet。故填feet。11．sandwiches【詳解】句意：孩子們喜歡早餐吃三明治。sandwich意為“三明治”，是可數(shù)名詞，空前沒有修飾詞，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式表泛指，故填sandwiches。12．Thais【詳解】句意：那些泰國人正在教我們他們的文化。Thai“泰國人”，被those修飾用復(fù)數(shù)形式。故填Thais。13．Penguinsswimming【詳解】句意：企鵝是生活在南極洲的游泳鳥類。penguin“企鵝”，可數(shù)名詞，結(jié)合“are”可知，第一空使用名詞復(fù)數(shù)形式；swim“游泳”，動詞，第二空使用其名詞形式swimming，作定語修飾其后名詞birds。故填Penguins；swimming。14．studies【詳解】句意：如果Jack努力學(xué)習(xí)，他就能輕松通過考試。時態(tài)用一般現(xiàn)在時；主語Jack為第三人稱單數(shù)，因此study也用三單形式studies。故填studies。15．noisy【詳解】句意：這個房間太吵了，我受不了。根據(jù)“Ican’tstandit”可知，這里指房間太吵了，be動詞is后應(yīng)跟形容詞作表語，noise的形容詞為noisy，意為“吵鬧的”，故填noisy。16．untidy【詳解】句意：你的房間太亂了。你最好整理一下。根據(jù)“You’dbettertidyitup”可推斷房間很亂。untidy“不整潔的”，形容詞作表語。故填untidy。17．relaxing【詳解】句意：我喜歡輕柔的音樂。它是放松的。這里形容音樂令人放松，用修飾物的形容詞relaxing作表語，故填relaxing。18．unhappy【詳解】句意：Helen今天早晨看起來不開心。你知道原因嗎？look為連系動詞，后接形容詞作表語，根據(jù)“Doyouknowthereason?”和常識可知，此處應(yīng)該是詢問不開心的原因，unhappy表示“不高興的”。故填unhappy。19．times【詳解】句意：我們一周有四次英語課。此處的time表示“次數(shù)”，是可數(shù)名詞，four后跟名詞復(fù)數(shù)。故填times。20．weekdays【詳解】句意：我爸爸平日步行上班。onweekdays“在平日”，此處填可數(shù)名詞復(fù)數(shù)作介詞on的賓語。故填weekdays。21．exercises【詳解】句意：在上學(xué)日，我們必須做早操?！癲omorningexercises”表示“做早操”，這里要用復(fù)數(shù)形式“exercises”。故填exercises。22．practicing【詳解】句意：我不能去參加你的聚會，因?yàn)檫@幾天我忙著練習(xí)跳舞。由句意及語境可推測，本題考查bebusydoingsth.表示“忙于做某事”。故填practicing。23．running【詳解】句意：托馬斯非常想要一雙跑鞋來參加即將到來的馬拉松比賽。分析句子可知此處作定語修飾名詞，runningshoes表示“跑鞋”,running是run的動名詞形式，在這里作定語。故填running。24．unhealthy【詳解】句意：晚上吃很多東西是不健康的。根據(jù)“It’s...toeatalotduringthenight.”可知，句子結(jié)構(gòu)為“It’s+形容詞+todosth.”，此處需用形容詞作表語。“health”的形容詞形式為“healthy”或“unhealthy”。結(jié)合常識“晚上過量飲食”是不健康的，所以此處使用“unhealthy”意為“不健康的”，符合語境。故填unhealthy。25．successfully【詳解】句意：最后，醫(yī)生們成功地挽救了那個人。根據(jù)“Finally,thedoctorssavedtheman”可知，此處需要副詞修飾動詞saved。括號內(nèi)給出的是動詞succeed，其副詞形式為successfully，表示“成功地”。故填successfully。26．hermine【詳解】句意：那籃球是她的，不是我的。belongto后面接賓格，she的賓格是her；It’snot后面要用名詞性物主代詞，I的名詞性物主代詞是mine。故填her；mine。27．balanced【詳解】句意：我的祖父母有均衡的飲食習(xí)慣。“eatinghabit”是名詞短語，前面需要用形容詞來修飾。所給單詞“balance”是動詞或名詞，意為“平衡”，其形容詞形式是“balanced”，表示“均衡的；平衡的”。故填balanced。28．strawberries【詳解】句意：我們想為聚會買些草莓。strawberry“草莓”，可數(shù)名詞，some修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。故填strawberries。29．your【詳解】句意：我可以為你點(diǎn)菜嗎？根據(jù)“MayItake...order?”可知，句中“takeone’sorder”是固定短語，意為“接受某人的訂單、為某人點(diǎn)菜”，這里需要用形容詞性物主代詞來修飾名詞“order”，表示“誰的”訂單。“you”的形容詞性物主代詞是“your”。故選your。30．habits【詳解】句意：你應(yīng)該知道健康飲食習(xí)慣的重要性。habit“習(xí)慣”，是可數(shù)名詞，此處應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式，表示泛指。故填habits。31．toeat【詳解】句意：吉姆太忙了，不能在家吃早餐。他帶著一些面包和牛奶匆匆趕往學(xué)校。根據(jù)“Hehurriestoschoolwithsomebreadandmilk.”可知，帶著一些面包和牛奶匆匆趕往學(xué)校，應(yīng)是太忙了，不能在家吃早餐，too…todosth.“太……而不能做某事”，是固定搭配。故填toeat。32．dishes【詳解】句意：在家里，我經(jīng)常洗碗來幫助媽媽做家務(wù)。dothedishes“洗碗”，為固定短語。故填dishes。33．choice【詳解】句意：努力學(xué)習(xí)而不是玩電腦游戲是一個很好的選擇。根據(jù)“agood…”可知，句子中的空格需要填入一個單數(shù)名詞，作為句子的表語，表示“選擇”的意思。choose“選擇”，動詞，其名詞形式為choice。故填choice。34．a(chǎn)nything【詳解】句意：我覺得不舒服。我什么都不想吃。something“某些東西”，一般用于肯定句中；anything“任何東西”，一般用于否定句。根據(jù)“Idon’tfeelwell.”可知，什么都不想吃，需不定代詞anything。故填anything。35．a(chǎn)dvice【詳解】句意：請給我一些如何學(xué)好英語的建議。根據(jù)“Pleasegivemesome…onhowtolearnEnglishwell.”和首字母提示可知，此處指的是一些建議，“givesb.someadviceon…”表示“就……給某人一些建議”，advice是不可數(shù)名詞，故填advice。36．sleepy【詳解】句意：我好困。我眼睛都睜不開了。根據(jù)“Icanhardlykeepmyeyesopen.”說明很困，應(yīng)用形容詞sleepy“困的”作表語。故填sleepy。37．toimprove【詳解】句意：麗莎參加了一個英語俱樂部提高她的英語。improve“提高”，動詞。分析題干可知，此處應(yīng)用動詞不定式表目的。故填toimprove。38．noodles【詳解】句意：你午餐想吃米飯還是面條？noodle“面條”，可數(shù)名詞，常用復(fù)數(shù)形式。故填noodles。39．a(chǎn)rriving【詳解】句意：明天我們將有一次學(xué)校旅行。7點(diǎn)到學(xué)校門口怎么樣？about是介詞，其后加動名詞作賓語，故填arriving。40．salt【詳解】句意：他做湯放了太多鹽。根據(jù)“toomuch”可知，橫線處缺失名詞。salty的名詞是salt，salt是不可數(shù)名詞，無復(fù)數(shù)形式。故填salt。41．watching【詳解】句意：孩子們期待著觀看足球比賽。lookforwardto“期待，盼望”，其中to是介詞，后面接動詞watch要用動名詞形式watching。故填watching。42．tosee【詳解】句意：來自南方的游客希望盡快看到白雪。hopetodosth“希望做某事”，空處用不定式作賓語。故填tosee。43．slowly【詳解】句意：王叔叔總是匆忙地走路。他從不慢走。根據(jù)句中“walks”可知，此處需用副詞修飾動詞，副詞形式為“slowly”，表示“緩慢地”。故填slowly。44．colourful【詳解】句意：我們的學(xué)校生活是豐富多彩的。我們喜歡這所學(xué)校。colour“顏色”，名詞，根據(jù)“Ourschoollifeis...”可知，is是系動詞，后面需要接形容詞作表語，用來描述主語的特征，colour的形容詞形式為colourful。故填colourful。45．brightly【詳解】句意：太陽明亮地照耀著，現(xiàn)在天氣熱了。根據(jù)空前的“isshining”可知，此處需要用副詞修飾動詞，bright的副詞形式是brightly，表示“明亮地”，故填brightly。46．practising【詳解】句意：她經(jīng)常在周末花費(fèi)很多時間練習(xí)下棋。根據(jù)“Sheoftenspendsmuchtime…(practise)playingchessonweekends.”可知，短語“spendtime(in)doingsth.”，表示“花費(fèi)時間做某事”，其中“in”可以省略，后面需要接動名詞的“ing”形式。故填practising。47．calling【詳解】句意：這是艾倫。誰在打電話？根據(jù)“ThisisAllen.”可知，是電話用語，詢問對方身份，用現(xiàn)在進(jìn)行時，結(jié)構(gòu)為be+doing，call的現(xiàn)在分詞為calling。故填calling。48．heavily【詳解】句意：雪下得很大，建筑物都變白了。此處修飾動詞“issnowing”，需填副詞heavily，表示“下雪下得大”。故填heavily。49．sunny【詳解】句意：今天天氣晴朗，我們出去散步吧。根據(jù)“sun”和“Let’sgoforawalkoutside.”可知，此處需要形容詞形式描述天氣晴朗。sun意思是“太陽”，其形容詞形式為sunny，意為“晴朗的”，符合語境。故填sunny。50．sunbathing【詳解】句意：夏天他喜歡在海灘上曬日光浴。enjoydoingsth“喜歡做某事”，為固定短語。故填sunbathing。51．rainy/raining【詳解】句意：外面在下雨。你應(yīng)該帶把傘。根據(jù)“It’s...(rain)outside.Youshouldtakeanumbrella.”可知，外面正在下雨，空處可用形容詞rainy“下雨的”，作表語；也可用現(xiàn)在進(jìn)行時“bedoing”來表達(dá)，句中已有be動詞“is”，空處應(yīng)填入現(xiàn)在分詞raining。故填rainy/raining。52．stormy【詳解】句意：在暴風(fēng)雨的夜晚，為了安全起見，我們最好待在室內(nèi)。根據(jù)“nights”可知，此處需要填入形容詞作定語，storm的形容詞為stormy，意為“暴風(fēng)雨的”。故填stormy。53．snowmen【詳解】句意：孩子們想堆兩個雪人。一個大的，另一個小的。根據(jù)“two”可知，后面的名詞要用復(fù)數(shù)形式。“snowman”的復(fù)數(shù)形式是“snowmen”。故填snowmen。54．magical【詳解】句意：在中國古代，龍被認(rèn)為是強(qiáng)壯而神奇的生物。magic“魔法，魔術(shù)”，名詞，又結(jié)合空前“strongand…”可知，and連接兩個相同的成分，空處也應(yīng)用其形容詞形式magical表示“神奇的，魔法的”，作定語修飾creatures。故填magical。55．tiring【詳解】句意：這項(xiàng)工作有時是令人疲憊的，但我們的老師真的喜歡它。根據(jù)空格前系動詞“is”可知，此處應(yīng)該填形容詞，該形容詞修飾事物；應(yīng)該填入形容詞tiring，意為“令人疲憊的”符合語境。故填tiring。56．writing【詳解】句意：不同國家的人可以通過寫信交朋友。through為介詞，其后接動名詞形式，故填writing。57．thoughts【詳解】句意：他們不同意彼此，因?yàn)樗麄冇胁煌南敕?。thought“想法”，可數(shù)名詞，根據(jù)“different”可知，此處應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式，故填thoughts。58．exciting【詳解】句意：這是多么令人興奮?。∥覐膵寢屇抢锏玫搅艘粋€大大的電子紅包?！癏ow...itwas!”是感嘆句，結(jié)構(gòu)為“How+形容詞+主謂！”，it指代“Igotabige-hongbaofrommymother.”這件事，excite的形容詞形式exciting意為“令人興奮的”，用于修飾事物。故填exciting。__________________

59．a(chǎn)nything【詳解】句意：電視上有有趣的東西嗎？something意為“某事，某物”，用于肯定句中。根據(jù)“Isthere…interestingonTV?”可知此處是個疑問句，故要把something改成anything。anything用于否定句與疑問句中，故填anything。60．grew【詳解】句意：去年我種了一棵蘋果樹。根據(jù)“l(fā)astyear”可知，此句是一般過去時，動詞grow的過去式為grew。故填grew。61．museums【詳解】句意：在洛陽有許多博物館。museum“博物館”，可數(shù)名詞，many后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填museums。62．a(chǎn)ctors【詳解】句意：許多來自不同國家的演員參加了這部電影。根據(jù)句意和提示詞可知，此處表示“很多演員”，many后接名詞復(fù)數(shù)，act的名詞為actor“演員”，復(fù)數(shù)為actors。故填actors。63．farmers【詳解】句意：農(nóng)民們很勤勞。他們經(jīng)常在農(nóng)場工作。根據(jù)“The...arehard-working.”可知，需填入意為“農(nóng)民”的詞，be動詞是are，說明主語是復(fù)數(shù)，farmer意為“農(nóng)民”，其復(fù)數(shù)形式是farmers。故填farmers。64．tofollow【詳解】句意：我們同意按照他們的建議來節(jié)約用水。agreetodosth.同意做某事。follow按照，動詞。此處應(yīng)用動詞不定式形式。故填tofollow。65．creative【詳解】句意：這個愛好會使你的空閑時間變得有趣和富有創(chuàng)造性。create“創(chuàng)造”，動詞；根據(jù)“Thehobbywillmakeyourfreetimeinterestingand”可知，此處要用create的形容詞creative“創(chuàng)造性的”，與interesting一起作賓補(bǔ)。故填creative。66．a(chǎn)ctors【詳解】句意：你會在這部電影中看到幾位著名的演員。actor“演員”，afew后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。故填actors。67．decision【詳解】句意：我們決定去幫助那個窮人。makeadecisiontodosth“決定做某事”。故填decision。68．toplant【詳解】句意：他們決定這周末植樹。plant“種植”，decidetodosth.“決定做某事”。故填toplant。69．real【詳解】句意：他是一位真正的藝術(shù)家。根據(jù)“a...artist”可知，橫線處需填形容詞，really“真正地”，副詞，其形容詞形式為real。realartist“真正的藝術(shù)家”。故填real。70．first【詳解】句意：杰克起初對歷史不感興趣，但現(xiàn)在他學(xué)得很好。atfirst“起初”，固定短語，first是one的序數(shù)詞。故填first。71．truth【詳解】句意：我決定等我父親回家后把真相說出來。true“真正的”，為形容詞；“tellthetruth”是固定搭配，意為“說實(shí)話”，不可數(shù)名詞truth“真相”作賓語。故填truth。72．himself【詳解】句意：——誰教他游泳的？——沒有人。他自學(xué)。根據(jù)“Noone.”及提示詞可知，此處表達(dá)他自學(xué)，當(dāng)句子的主語和賓語是同一個人時，賓語應(yīng)用反身代詞，him“他”，反身代詞為himself。故填himself。73．toopen【詳解】句意：邁克決定畢業(yè)后開一家網(wǎng)店。根據(jù)固定搭配“decidetodosth.”可知，需要動詞不定式作賓語，故填toopen。74．mice【詳解】句意：昨天我的貓抓了兩只老鼠。two后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)mice“老鼠”。故填mice。75．quietly【詳解】句意：請?jiān)趫D書館里小聲說話。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處用副詞形式，修飾動詞talk，quietly“安靜地”符合。故填quietly。76．wear【詳解】句意：杰克，明天穿你的制服。wear“穿”，此處是祈使句，動詞用原形。故填wear。77．eat【詳解】句意：不要吃太多。eat“吃”，助動詞don’t后動詞用原形。故填eat。78．don’tlook【詳解】句意：丹尼爾，上課時不要往窗外看。根據(jù)語境可知，此句是祈使句的否定形式，用于直接命令、勸告某人不要做某事，其結(jié)構(gòu)為“don’t+動詞原形+其它”，所以本句中提示詞“notlook”應(yīng)改為“don’tlook”。故填don’tlook。79．swimming【詳解】句意：不要在這里游泳。牌子上寫著“禁止游泳”。根據(jù)上文“Don’tswimhere.”可知，不能在這兒游泳，所以此處是指禁止游泳；考查“nodoing”結(jié)構(gòu)，用于警示人們不要做某事；因此，這里應(yīng)用swim的動名詞形式swimming；NoSwimming“禁止游泳”，固定搭配。故填swimming。80．Don’tpost【詳解】句意：不要在網(wǎng)上發(fā)布任何私人信息。這很危險。根據(jù)“...anythingpersonalontheInternet.Itisdangerous.”可知，此句表達(dá)不要在網(wǎng)上發(fā)布任何私人信息，因?yàn)楹芪ｋU，此句是Don’t型祈使句，助動詞后跟動詞原形post。故填Don’tpost。81．practising【詳解】句意：莉莉沒有放棄彈鋼琴，最后她彈得很好。giveupdoingsth“放棄做某事”，空處用doing形式，故填practising。82．doing【詳解】句意：你不能看電視因?yàn)槟銘?yīng)該專注于做作業(yè)。介詞on后接動名詞形式。focusondoingsth“專心做某事”，故填doing。83．walk【詳解】句意：他每天晚上做完作業(yè)后必須遛狗。walk“走”，動詞。walkthedog“遛狗”，固定短語?！癿ust”后接動詞原形。故填walk。84．us【詳解】句意：這些羽毛球拍不是艾拉和艾瑪?shù)?。它們屬于我們?/p>