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文檔簡介

j江蘇教室管理制度一、總則1.目的為了加強江蘇地區(qū)教室的規(guī)范化管理,提高教室使用效率,保障教學、培訓及各類活動的順利開展,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于江蘇地區(qū)公司內(nèi)部所有教室,包括但不限于普通教室、多媒體教室、會議室等。3.管理原則遵循科學規(guī)劃、合理安排、高效利用、安全規(guī)范的原則,確保教室資源得到充分合理的運用。二、教室使用申請與審批1.申請流程使用部門或個人需提前填寫《江蘇教室使用申請表》,詳細注明使用日期、時間段、使用人數(shù)、活動內(nèi)容等信息。將申請表提交至所在部門負責人審核,部門負責人應根據(jù)工作實際情況進行審批,確保申請的合理性。經(jīng)部門負責人批準后,申請表流轉(zhuǎn)至行政部門。行政部門根據(jù)教室使用情況進行統(tǒng)籌安排,并最終確定是否批準申請。2.審批權限一般教學、培訓活動,由部門負責人審批,報行政部門備案。涉及跨部門、大型活動或重要會議,需經(jīng)分管領導審批。特殊情況需臨時使用教室的,可通過電話或口頭形式向行政部門申請,事后及時補辦書面申請手續(xù)。3.申請時間原則上應提前[X]個工作日提交申請,以便行政部門有足夠時間進行協(xié)調(diào)和安排。對于緊急情況的申請,行政部門應盡量予以滿足,但使用部門或個人需配合行政部門做好相關應急安排。三、教室使用安排1.行政部門職責負責建立教室使用檔案,記錄每次教室使用的相關信息,包括申請部門、使用時間、活動內(nèi)容等。根據(jù)申請情況,結合教室實際狀況,合理安排教室的使用,優(yōu)先保障正常教學、培訓需求。定期對教室使用情況進行統(tǒng)計分析,為教室資源的優(yōu)化配置提供依據(jù)。2.使用安排原則按照申請先后順序進行安排,在不沖突的情況下,盡量滿足申請人的需求。充分考慮教室的功能特點和適用范圍,合理分配不同類型的活動使用相應的教室。對于連續(xù)使用教室的情況,應合理安排中間的休息時間,以便進行必要的設備維護和清潔工作。3.使用變更若使用部門或個人需要變更使用時間、人數(shù)或活動內(nèi)容等信息,應提前[X]個工作日向行政部門提出變更申請。行政部門根據(jù)實際情況進行審核,如變更申請合理且不影響其他安排,則予以批準;如變更可能導致沖突或影響正常使用秩序,行政部門有權拒絕變更申請,并要求使用部門或個人按照原申請執(zhí)行。四、教室使用規(guī)范1.使用前準備使用部門或個人應提前到達教室,做好設備調(diào)試等準備工作。如發(fā)現(xiàn)設備故障或其他問題,應及時向行政部門報告。保持教室整潔衛(wèi)生,不得在教室內(nèi)吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾等。根據(jù)活動需要,合理擺放桌椅、設備等,確保使用方便、安全。2.設備使用嚴格按照操作規(guī)程使用教室內(nèi)的各類設備,如投影儀、音響、電腦等。不得擅自拆卸、改裝設備,如有損壞應照價賠償。使用過程中如遇設備故障,應立即停止操作,并及時聯(lián)系行政部門安排維修人員進行維修。使用完畢后,應關閉所有設備電源,整理好設備連接線等,保持設備整潔有序。3.人員管理進入教室的人員應遵守課堂紀律或活動秩序,不得大聲喧嘩、隨意走動、打鬧等。愛護教室內(nèi)的公共財物,不得故意損壞桌椅、門窗、墻面等設施。如有損壞,應及時報告行政部門并照價賠償。未經(jīng)行政部門批準,不得擅自邀請校外人員進入公司教室。五、教室衛(wèi)生與安全管理1.衛(wèi)生管理每次使用教室后,使用部門或個人應負責清理教室內(nèi)的垃圾,保持地面、桌面、黑板等干凈整潔。行政部門定期安排專人對教室進行全面清潔和消毒,確保教室環(huán)境符合衛(wèi)生標準。嚴禁在教室內(nèi)張貼未經(jīng)許可的海報、標語等,保持教室墻面整潔。2.安全管理加強教室的安全檢查,定期檢查電氣設備、消防設施等是否正常運行,確保無安全隱患。教室內(nèi)應配備必要的消防器材,并保持其完好有效。使用部門或個人不得隨意挪動或損壞消防器材。嚴禁在教室內(nèi)使用明火或違規(guī)電器,如電爐、熱得快等。如因特殊情況確需使用,需提前向行政部門申請并經(jīng)批準后,在專人監(jiān)督下使用。如遇緊急情況(如火災、地震等),使用人員應立即組織在場人員按照預定的疏散路線有序撤離,并及時報告行政部門和相關領導。六、教室維護與維修1.日常維護行政部門負責制定教室日常維護計劃,定期對教室的設施設備進行檢查、保養(yǎng),確保其正常運行。使用部門或個人在使用過程中發(fā)現(xiàn)教室設施設備存在問題,應及時向行政部門反饋,以便及時安排維修。2.維修流程使用部門或個人填寫《江蘇教室維修申請表》,詳細描述故障情況及維修要求。將申請表提交至行政部門,行政部門根據(jù)維修內(nèi)容安排相應的維修人員進行維修。維修人員維修完畢后,應填寫維修記錄,由使用部門或個人簽字確認維修結果。對于較大規(guī)模的維修或需要更換重要設備的情況,行政部門應及時向上級領導匯報,并按照相關規(guī)定進行采購或招標等程序。七、教室資源調(diào)配與共享1.資源調(diào)配行政部門根據(jù)公司業(yè)務發(fā)展和實際需求,適時對教室資源進行調(diào)配。如某些教室長期閑置或使用頻率較低,行政部門可將其調(diào)整用于其他更急需的教學、培訓或活動。在調(diào)配教室資源時,行政部門應提前通知相關使用部門或個人,并做好溝通解釋工作,確保調(diào)配工作順利進行。2.資源共享在不影響正常教學、培訓和公司內(nèi)部活動的前提下,鼓勵各部門之間共享教室資源。如需共享教室,使用部門應提前與資源所屬部門進行溝通協(xié)調(diào),并按照本制度規(guī)定的申請審批流程辦理相關手續(xù)。對于共享教室的使用情況,各部門應做好記錄和統(tǒng)計工作,以便行政部門進行統(tǒng)一管理和監(jiān)督。八、違規(guī)處理1.違規(guī)行為界定未按規(guī)定申請、審批擅自使用教室的。未按使用規(guī)范使用教室,造成設備損壞、環(huán)境衛(wèi)生破壞等不良后果的。違反教室安全管理規(guī)定,存在安全隱患或?qū)е掳踩鹿拾l(fā)生的。拒絕配合行政部門對教室進行管理和監(jiān)督的。2.處理措施對于首次違規(guī)行為,行政部門將給予口頭警告,并要求違規(guī)部門或個人立即整改。如再次發(fā)生違規(guī)行為,行政部門將視情節(jié)輕重給予書面警告、罰款等處理措施。罰款金額根據(jù)違規(guī)造成的損失或影響程度確定,一般為[X]元至[X]元不等。對于嚴重違規(guī)行為(如因違規(guī)導致重大安全事故

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