雅禮中學(xué)2025屆高三下學(xué)期模擬考試(二)語(yǔ)文試卷(含答案)_第1頁(yè)
雅禮中學(xué)2025屆高三下學(xué)期模擬考試(二)語(yǔ)文試卷(含答案)_第2頁(yè)
雅禮中學(xué)2025屆高三下學(xué)期模擬考試(二)語(yǔ)文試卷(含答案)_第3頁(yè)
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雅禮中學(xué)2025屆高三下學(xué)期模擬考試(二)語(yǔ)文試卷(含答案)雅禮中學(xué)2025屆模擬試卷(二)

語(yǔ)文

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、閱讀(72分)

(一)閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)

閱讀下面的文字,完成1~5題。

材料一:

當(dāng)前,我國(guó)老年人口規(guī)模巨大、老年人口占比較高。人口老齡化必然對(duì)各種制度安排和政策體系產(chǎn)生重大影響,主要體現(xiàn)為對(duì)勞動(dòng)就業(yè)市場(chǎng)、社會(huì)保障制度、健康服務(wù)體系等帶來(lái)壓力和挑戰(zhàn)。但同時(shí)也要看到,積極應(yīng)對(duì)人口老齡化的過(guò)程也會(huì)產(chǎn)生諸多新的機(jī)遇。

習(xí)近平總書(shū)記在給“銀齡行動(dòng)"老年志愿者代表回信中指出:“希望廣大老年朋友保持老驥伏櫪、老當(dāng)益壯的健康心態(tài)和進(jìn)取精神,既要老有所養(yǎng)、老有所樂(lè),又要老有所為,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)‘銀發(fā)力量’?!蔽覀円⒆阕陨韺?shí)際,完善發(fā)展老齡事業(yè)和老齡產(chǎn)業(yè)政策機(jī)制,大力發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì),在積極應(yīng)對(duì)人口老齡化中探索發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)的中國(guó)方案。

銀發(fā)經(jīng)濟(jì)正成為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化發(fā)展的新動(dòng)能,在增進(jìn)老年人福祉的同時(shí),也為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和就業(yè)增加開(kāi)辟新的領(lǐng)域,是積極應(yīng)對(duì)人口老齡化的必然之舉。發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)主要是為了滿足老年人和備老群體日益增長(zhǎng)且多樣化的需求,但其產(chǎn)品和服務(wù)與其他年齡段人群需要的產(chǎn)品和服務(wù)具有一定的共通性,能夠直接或間接增進(jìn)其他年齡段人群的福祉。

當(dāng)前,我國(guó)銀發(fā)經(jīng)濟(jì)仍處于發(fā)展起步階段,呈現(xiàn)出市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大、需求穩(wěn)步增長(zhǎng)、政策扶持力度不斷加大、關(guān)鍵技術(shù)和產(chǎn)品創(chuàng)新速度加快等基本態(tài)勢(shì),同時(shí)也面臨養(yǎng)老產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)的數(shù)量、質(zhì)量、種類等滯后于市場(chǎng)需求,企業(yè)參與積極性高但商業(yè)模式尚不成熟,服務(wù)和產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)體系還不健全,相關(guān)專業(yè)人員稀缺等問(wèn)題。推動(dòng)銀發(fā)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,需要政府在銀發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮主導(dǎo)作用,為發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)提供良好的法治、金融環(huán)境等,并通過(guò)為老年人提供兜底性的基本保障和服務(wù)為銀發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ);各經(jīng)營(yíng)主體、社會(huì)組織、家庭等也是發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)不可或缺的力量,推動(dòng)民間資本和其他資源投入銀發(fā)經(jīng)濟(jì),有助于形成良性市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)供給與需求平衡,實(shí)現(xiàn)資源合理配置,積極推動(dòng)銀發(fā)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

(摘編自彭希哲《探索發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)的中國(guó)方案》)

材料二:

3月15日13時(shí)51分,隨著Y64次列車從哈爾濱東站鳴笛啟程,546名平均年齡65歲的“銀發(fā)"游客開(kāi)啟了穿越中國(guó)南方的14天春日之旅。這趟由黑龍江開(kāi)行的首趟港澳方向銀發(fā)旅游專列,不僅串聯(lián)起廬山、漓江、洛邑古城等8個(gè)5A級(jí)景區(qū),更在鐵軌上鋪展出一幅銀發(fā)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時(shí)代畫(huà)卷。從哈爾濱到粵港澳,從冰雪北國(guó)到繁花江南,一列列滿載銀發(fā)游客的“移動(dòng)養(yǎng)老院”,駛向老齡產(chǎn)業(yè)的“春天"。

銀發(fā)專列的走俏,折射出老年消費(fèi)市場(chǎng)的深刻變革。在14天的行程中,游客不僅能品嘗廬山石雞、順德雙皮奶等地方美食,更能享受“一鋪到底、行李隨車”的定制服務(wù)。哈爾濱鐵路局特別配備隨車醫(yī)生、無(wú)障礙車廂等,讓每天的乘車時(shí)間變成社交舞臺(tái)——車廂里,老知青們用口琴重奏《莫斯科郊外的晚上》,攝影愛(ài)好者交流著無(wú)人機(jī)拍攝技巧,養(yǎng)生達(dá)人們則在移動(dòng)健康講堂學(xué)習(xí)八段錦。這種“慢旅行+深體驗(yàn)"模式,使得銀發(fā)專列雖然單價(jià)高,但仍供不應(yīng)求。數(shù)據(jù)顯示,隨著人口老齡化帶來(lái)的變革,銀發(fā)旅游列車開(kāi)行數(shù)量較前期正在快速增長(zhǎng)。

在Y64次列車上,72歲的李建國(guó)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié):鋪位扶手用防滑硅膠包裹,過(guò)道寬度較普通列車增加20厘米,餐車提供無(wú)糖糕點(diǎn)——這些改變?cè)醋浴蛾P(guān)于增開(kāi)銀發(fā)旅游列車促進(jìn)服務(wù)消費(fèi)發(fā)展的行動(dòng)計(jì)劃》的硬性指標(biāo)。這份由商務(wù)部、文旅部、國(guó)鐵集團(tuán)等九部委聯(lián)合印發(fā)的文件,正推動(dòng)銀發(fā)旅游從“交通工具”向“經(jīng)濟(jì)生態(tài)系統(tǒng)"轉(zhuǎn)型。

列車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)間,銀發(fā)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈條隨之激活。在列車經(jīng)過(guò)的不少地區(qū),民宿經(jīng)營(yíng)者將傳統(tǒng)木床改為電動(dòng)護(hù)理床,配備智能監(jiān)測(cè)手環(huán);沿途景區(qū)也引進(jìn)爬樓機(jī)租賃服務(wù),老年游客掃碼即可登觀景臺(tái);哈爾濱鐵路旅行社則開(kāi)發(fā)出“火車+游輪”“火車+康養(yǎng)"等20種組合產(chǎn)品,也帶動(dòng)了沿線農(nóng)副產(chǎn)品的銷量增長(zhǎng)。大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)測(cè)算顯示,每開(kāi)行一趟銀發(fā)專列,可拉動(dòng)地方消費(fèi)約100萬(wàn)元。當(dāng)下,銀發(fā)專列不是單一交通工具,已然成為撬動(dòng)萬(wàn)億級(jí)市場(chǎng)的支點(diǎn)。中國(guó)銀發(fā)經(jīng)濟(jì)的巨大潛能正在逐步顯現(xiàn)——據(jù)預(yù)測(cè),到2035年銀發(fā)經(jīng)濟(jì)規(guī)模將達(dá)30萬(wàn)億元,其中文旅消費(fèi)占比將突破25%。

更深層的變革在制度層面發(fā)生。黑龍江試點(diǎn)“列車驛站”模式,允許旅游專列經(jīng)停非樞紐車站,讓漠河北極村、佳木斯萬(wàn)畝稻田等小眾景點(diǎn)接入銀發(fā)旅游網(wǎng)絡(luò);鐵路局與醫(yī)療保障系統(tǒng)、商業(yè)險(xiǎn)公司合作推出“慢病無(wú)憂險(xiǎn)”,覆蓋三高人群的突發(fā)醫(yī)療需求;其他省市不少銀發(fā)旅游專列還積極引入民營(yíng)資本參與車體改造,打造帶獨(dú)立衛(wèi)浴的“移動(dòng)養(yǎng)老艙”。

銀發(fā)列車也正在帶動(dòng)著適老化服務(wù)改造升級(jí)。旅游景區(qū)內(nèi)語(yǔ)音導(dǎo)覽器自動(dòng)放大講解音量;民宿為銀發(fā)游客定制“少鹽少油"餐飲;鐵路局研發(fā)的“智能窗簾”可根據(jù)老年乘客作息自動(dòng)調(diào)節(jié)光線。未來(lái),隨著銀發(fā)列車的推廣,“列車—景區(qū)—酒店"協(xié)同機(jī)制將進(jìn)一步健全和完善。

從松花江畔駛出的Y64次列車,如今已不僅僅是交通工具,更成為觀察中國(guó)銀發(fā)經(jīng)濟(jì)的流動(dòng)窗口。當(dāng)14天后列車載著滿車歡笑返回哈爾濱時(shí),帶回來(lái)的不僅是游客相機(jī)里的一張張打卡照片,更是銀發(fā)經(jīng)濟(jì)春潮涌動(dòng)的有力見(jiàn)證。隨著政策紅利持續(xù)釋放、市場(chǎng)創(chuàng)新層出不窮,這場(chǎng)“銀色革命”必將催生出更多新業(yè)態(tài)、新模式。

(摘編自李美時(shí)《銀發(fā)經(jīng)濟(jì):“夕陽(yáng)紅"映照發(fā)展新藍(lán)海》)

1.下列對(duì)材料內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)____________()

A.人口老齡化對(duì)我國(guó)勞動(dòng)就業(yè)市場(chǎng)、社會(huì)保障制度等帶來(lái)挑戰(zhàn),也給我國(guó)提供新的發(fā)展機(jī)遇。

B.我國(guó)銀發(fā)經(jīng)濟(jì)處于發(fā)展起步階段,雖然仍存在一些不足和問(wèn)題,但是也有良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

C.中國(guó)銀發(fā)經(jīng)濟(jì)具有巨大潛能,其規(guī)模有望于2035年達(dá)到新高,其中文旅消費(fèi)占比將增大。

D.銀發(fā)專列激活銀發(fā)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈條,也可從銀發(fā)專列的走紅觀察老年消費(fèi)市場(chǎng)的深刻變革。

2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(3分)____________()

A.銀發(fā)經(jīng)濟(jì)是解決人口老齡化問(wèn)題的必然舉措,對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有重要意義。

B.如果政府兜底性的基本保障和服務(wù)缺失,銀發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)可能會(huì)不夠牢固。

C.“慢旅行+深體驗(yàn)”模式使銀發(fā)列車供不應(yīng)求,從而拉高票價(jià),故可增開(kāi)銀發(fā)專列。

D.推動(dòng)銀發(fā)旅游從“交通工具"向“經(jīng)濟(jì)生態(tài)系統(tǒng)”轉(zhuǎn)型,關(guān)鍵在于政府出臺(tái)相關(guān)政策。

3.下列選項(xiàng)不能夠作為論據(jù)支撐材料一中“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品與服務(wù)具有共通性"這一觀點(diǎn)的是(3分)____________()

A.越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始“蹭老式消費(fèi)”,愛(ài)上在“老年食堂"就餐,加入“夕陽(yáng)紅”旅行團(tuán)。

B.依托老年大學(xué)擴(kuò)大老年教育資源供給,發(fā)展老年教育有助于完善我國(guó)終身學(xué)習(xí)教育體系。

C.為提高老年客群金融安全意識(shí),協(xié)會(huì)每月進(jìn)社區(qū)開(kāi)展反詐防非、養(yǎng)老保障政策宣傳活動(dòng)。

D.一身酷炫的騎行服、頭戴摩托車頭盔,騎行團(tuán)里的大爺更像是行走在潮流前線的年輕人。

4.有人說(shuō),“夕陽(yáng)"事業(yè)也將成為“朝陽(yáng)”產(chǎn)業(yè),你如何理解請(qǐng)結(jié)合材料分析。(4分)

5.“銀發(fā)列車"的走俏是“探索發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)的中國(guó)方案”的生動(dòng)寫(xiě)照,相關(guān)代表在全球銀發(fā)經(jīng)濟(jì)論壇上就此進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,請(qǐng)你結(jié)合材料列出發(fā)言要點(diǎn)。(6分)

(二)閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)

閱讀下面文字,完成6~9題

亡人逸事①

孫犁

舊式婚姻,過(guò)去叫作“天作之合”,是非常偶然的。據(jù)亡妻言,她十九歲那年,夏季一個(gè)下雨天,她父親在臨街的梢門洞里閑坐,從東面來(lái)了兩個(gè)婦女,是說(shuō)媒為業(yè)的,被雨淋濕了衣服。她父親認(rèn)識(shí)其中的一個(gè),就讓她們到梢門下避避雨再走,隨便問(wèn)道:

“給誰(shuí)家說(shuō)親去來(lái)”

“東頭崔家。"

“給哪村說(shuō)的”

“東遼城。崔家的姑娘不大般配,恐怕成不了。"

“男方是怎么個(gè)人家”

媒人簡(jiǎn)單介紹了一下,就笑著問(wèn):

“你家二姑娘怎樣不愿意尋吧"

“怎么不愿意。你們就去給說(shuō)說(shuō)吧,我也打聽(tīng)打聽(tīng)?!彼赣H回答得很爽快。

就這樣,經(jīng)過(guò)媒人來(lái)回跑了幾趟,親事竟然說(shuō)成了。結(jié)婚以后,她跟我學(xué)認(rèn)字,我們的洞房喜聯(lián)橫批,就是“天作之合"四個(gè)字。她點(diǎn)頭笑著說(shuō):“真不假,什么事都是天定的。假如不是下雨,我就到不了你家里來(lái)!”①

雖然是封建婚姻,第一次見(jiàn)面卻是在結(jié)婚之前。訂婚后,她們村里唱大戲,我正好放假在家里。她們村有我的一個(gè)遠(yuǎn)房姑姑,特意來(lái)叫我去看戲,說(shuō)是可以相相媳婦。開(kāi)戲的那天,我去了。姑姑在戲臺(tái)下等我。她拉著我的手,走到一條長(zhǎng)板凳跟前。板凳上,并排站著三個(gè)大姑娘,都穿得花枝招展,留著大辮子。姑姑叫著我的名字,說(shuō):

“你就在這里看吧,散了戲,我來(lái)叫你家去吃飯。"

姑姑的話還沒(méi)有說(shuō)完,我看見(jiàn)站在板凳中間的那個(gè)姑娘,用力盯了我一眼,從板凳上跳下來(lái),走到照棚外面,鉆進(jìn)了一輛轎車。②那時(shí)姑娘們出來(lái)看戲,雖在本村,也是套車送到臺(tái)下,然后再搬著帶來(lái)的板凳,到照棚下面看戲的。

結(jié)婚以后,姑姑總是拿這件事和她開(kāi)玩笑,她也總是說(shuō)姑姑會(huì)出壞道兒。

她禮教觀念很重。結(jié)婚已經(jīng)好多年,有一次我路過(guò)她家,想叫她跟我一同回家去。她嚴(yán)肅地說(shuō):“你明天叫車來(lái)接我吧,我才走?!雹畚抑缓靡粋€(gè)人走了。

她在娘家,因?yàn)槭切¢|女,嬌慣一些,從小只會(huì)做些針線活,沒(méi)有下場(chǎng)下地勞動(dòng)過(guò)。到了我們家,我母親好下地勞動(dòng),尤其好打早起,夏秋兩季,聽(tīng)見(jiàn)雞叫,就叫起她來(lái)做飯。又沒(méi)個(gè)鐘表,有時(shí)飯做熟了,天還不亮。她頗以為苦?;氐侥锛遥蛩赣H哭訴。她父親問(wèn):

“婆婆叫你早起,她也起來(lái)嗎"

“她比我起得更早。還說(shuō)心疼我,讓我多睡了會(huì)兒哩!”

“那你還哭什么呢"

我母親知道她沒(méi)有力氣,常對(duì)她說(shuō):

“人的力氣是使出來(lái)的,要伸懶筋?!?/p>

有一天,母親帶她到場(chǎng)院去摘北瓜,摘了滿滿一大筐。母親問(wèn)她:

“試試,看你背得動(dòng)嗎"

她彎下腰,挎好筐系猛一立,因?yàn)楸惫咸兀阉藗€(gè)后仰,沾了滿身土,北瓜也滾了滿地。她站起來(lái)哭了。母親倒笑了,自己把北瓜一個(gè)個(gè)撿起來(lái),背到家里去了。

我們那村莊,自古以來(lái)興織布,她不會(huì)。后來(lái)孩子多了,穿衣困難,她就下決心學(xué)。從紡線到織布,都學(xué)會(huì)了。我從外面回來(lái),看到她兩個(gè)大拇指,都因?yàn)橥茩C(jī)杼,頂?shù)米兞诵危执?、又短,指甲也短了。?/p>

后來(lái),因?yàn)轸[日本,家境越來(lái)越不好,我又不在家,她帶著孩子們下場(chǎng)下地。到了集日,自己去賣線賣布。有時(shí)和大女兒輪換著背上二斗高粱,走三里路,到集上去糶賣。從來(lái)沒(méi)有對(duì)我叫過(guò)苦。

幾個(gè)孩子,也都是她在戰(zhàn)爭(zhēng)的年月里,一手拉扯成人長(zhǎng)大的。農(nóng)村少醫(yī)藥,我們十二歲的長(zhǎng)子,竟以盲腸炎不治死亡。每逢孩子發(fā)燒,她總是整夜抱著,來(lái)回在炕上走。在她生前,我曾對(duì)孩子們說(shuō):

“我對(duì)你們,沒(méi)負(fù)什么責(zé)任。母親把你們弄大,可不容易,你們應(yīng)該記著?!?/p>

一位老朋友、老鄰居,近幾年來(lái),屢次建議我寫(xiě)寫(xiě)“大嫂"。因?yàn)樗X(jué)得她待我太好,幫助太大了。老朋友說(shuō):

“她在生活上,對(duì)你的照顧,自不待言。在文字工作上的幫助,我看也不小。可以看出,你曾多次借用她的形象,寫(xiě)進(jìn)你的小說(shuō)。至于語(yǔ)言,你自己承認(rèn),她是你的第二源泉。當(dāng)然,她瞑目之時(shí),冰連地結(jié),人事皆非,言念必不及此,別人也不會(huì)作此要求。但目前情況不同,文章一事,除重大題材外,也允許記些私事。你年事已高,如果倉(cāng)促有所不諱,你不覺(jué)得是個(gè)遺憾嗎”

我唯唯,但一直拖延著沒(méi)有寫(xiě)。這是因?yàn)椋m然我們結(jié)婚很早,但正像古人常說(shuō)的:相聚之日少,分離之日多;歡樂(lè)之時(shí)少,相對(duì)愁嘆之時(shí)多耳。我們的青春,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代中拋擲了。以后,家庭及我,又多遭變故,直至最后她的死亡。我衰年多病,實(shí)在不愿再去回顧這些。但目前也出現(xiàn)一些異象:過(guò)去,青春兩地,一別數(shù)年,求一夢(mèng)而不可得。今老年孤處,四壁生寒,卻幾乎每晚夢(mèng)見(jiàn)她,想擺脫也做不到。按照迷信的說(shuō)法,這可能是地下相會(huì)之期,已經(jīng)不遠(yuǎn)了。因此,選擇一些不太使人感傷的斷片,記述如上。已散見(jiàn)于其他文字中者,不再重復(fù)。就是這樣的文字,我也寫(xiě)不下去了。

我們結(jié)婚四十年,我有許多事情,對(duì)不起她,可以說(shuō)她沒(méi)有一件事情是對(duì)不起我的。在夫妻的情分上,我做得很差。正因?yàn)槿绱?,她?duì)我們之間的恩愛(ài),記憶很深。我在北平當(dāng)小職員時(shí),曾經(jīng)買過(guò)兩丈花布,直接寄至她家。臨終之前,她還向我提起這一件小事,問(wèn)道:

“你那時(shí)為什么把布寄到我娘家去啊"

我說(shuō):“為的是叫你做衣服方便呀!”

她閉上眼睛,久病的臉上,展現(xiàn)了一絲幸福的笑容。

【注】①1970年4月15日,孫犁的妻子因病去世。12年后,作者寫(xiě)下了此文。

6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)___()

A.作者選取“緣定"初識(shí)”“持家"逝別”等片段連綴成文,展現(xiàn)了妻子在不同生活階段中的形象與情感變化。

B.全文采用了非線性時(shí)間順序與不同人物視角敘述亡人逸事,回憶與現(xiàn)實(shí)交織穿插,使文章富有層次感和縱深感。

C.作者寫(xiě)亡妻從“閨中嬌女"轉(zhuǎn)變?yōu)椤皯?zhàn)時(shí)支柱”,將個(gè)體命運(yùn)嵌入家國(guó)苦難史,賦予平凡女性以史詩(shī)性的生命厚度。

D.本文與朱自清的《背影》都注重在寫(xiě)人時(shí)刻畫(huà)細(xì)節(jié),“攀爬月臺(tái)"與“試背北瓜”均以細(xì)膩動(dòng)作來(lái)塑造人物形象。

7.對(duì)文中畫(huà)線句的理解,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)____________()

A.①句中,“天定"一詞耐人咀嚼,既表現(xiàn)妻子對(duì)婚姻的滿意,又隱含作者對(duì)“天意無(wú)常”———妻子早逝與辛勞一生的無(wú)限感慨。

B.②句中,妻子先“用力盯"繼而“跳”“鉆”,寫(xiě)出未婚男女不能輕易見(jiàn)面的年代里妻子渴望了解未婚夫,但又必須表露矜持的情態(tài)。

C.③句中,書(shū)寫(xiě)妻子“嚴(yán)肅”的一番話,并非旨在展現(xiàn)其為人古板與不近人情,而是意在塑造一位自尊自愛(ài)、考慮周全的傳統(tǒng)女性形象。

D.④句中,作者以濃墨重彩的語(yǔ)言呈現(xiàn)妻子變形的肢體,將抽象的生活壓力轉(zhuǎn)化為可感知的肉體傷痕,強(qiáng)化了敘事的真實(shí)性與沖擊力。

8.孫犁在本文第四節(jié)寫(xiě)道:“就是這樣的文字,我也寫(xiě)不下去了。"請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(4分)

9.文章結(jié)尾妻子的笑感人至深,這種效果是如何取得的請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)

(三)閱讀Ⅲ(本題共5小題,22分)

閱讀下面的文言文,完成10~14題。

賈誼論

蘇軾

①非才之難,所以自用者實(shí)難。惜乎!賈生,王者之佐,而不能自用其才也。

②夫君子之所取者遠(yuǎn),則必有所待;所就者大,則必有所忍。古之賢人皆負(fù)可致之才而卒不能行其萬(wàn)一者未必皆其時(shí)君之罪或其自取也。

③愚觀賈生之論,如其所言,雖三代何以遠(yuǎn)過(guò)得君如漢文,猶且以不用死,然則是天下無(wú)堯、舜,終不可有所為耶仲尼圣人,歷試于天下。茍非大無(wú)道之國(guó),皆欲勉強(qiáng)扶持,庶幾一日得行其道。將之荊,先之以冉有,申之以子夏。君子之欲得其君,如此其勤也。孟子去齊,三宿而后出晝,猶曰:“王其庶幾召我?!本又蝗虠壠渚绱似浜褚?。公孫丑問(wèn)曰:“夫子何為不豫"孟子曰:“方今天下,舍我其誰(shuí)哉而吾何為不豫”君子之愛(ài)其身,如此其至也。夫如此而不用,然后知天下果不足與有為,而可以無(wú)憾矣。若賈生者,非漢文之不能用生,生之不能用漢文也。

④夫絳侯親握天子璽而授之文帝,灌嬰連兵數(shù)十萬(wàn),以決劉、呂之雌雄,又皆高帝之舊將,此其君臣相得之分,豈特父子骨肉手足哉賈生,洛陽(yáng)之少年。欲使其一朝之間,盡棄其舊而謀其新,亦已難矣。為賈生者,上得其君,下得其大臣,如絳、灌之屬,優(yōu)游浸漬而深交之,使天子不疑,大臣不忌,然后舉天下而唯吾之所欲為,不過(guò)十年,可以得志。安有立談之間,而遽為人“痛哭"哉!觀其過(guò)湘為賦以吊屈原,紆郁憤悶,趯然有遠(yuǎn)舉之志。其后以自傷哭泣,至于夭絕。是亦不善處窮者也。夫謀之一不見(jiàn)用,則安知終不復(fù)用也不知默默以待其變,而自殘至此。嗚呼!賈生志大而量小,才有余而識(shí)不足也。

⑤古之人,有高世之才,必有遺俗之累。是故非聰明睿智不惑之主,則不能全其用。古今稱苻堅(jiān)得王猛于草茅之中,一朝盡斥去其舊臣,而與之謀。彼其匹夫略有天下之半,其以此哉!愚深悲生之志,故備論之。亦使人君得如賈生之臣,則知其有狷介之操,一不見(jiàn)用,則憂傷病沮,不能復(fù)振。而為賈生者,亦謹(jǐn)其所發(fā)哉!

10.材料中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)

古之賢人皆負(fù)可致之才而卒不能行其萬(wàn)一者未必皆其時(shí)君之罪或其自取也

11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),正確的一項(xiàng)是(3分)___()

A.特,只是,與《答司馬諫議書(shū)》“非特朝廷士大夫而已”的“特"意思不同。

B.窮,困窘、困厄,與《屈原列傳》“可謂窮矣”的“窮"意思相同。

C.“賈生志大而量小”與《醉翁亭記》“日出而林霏開(kāi)"的“而”意義和用法相同。

D.備,完備,與成語(yǔ)“有備無(wú)患"的“備”意思相同。

12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,正確的一項(xiàng)是(3分)____________()

A.賈誼具有輔佐帝王之才卻生不逢時(shí),而致自己才能未獲得充分施展,蘇軾對(duì)此深表惋惜。

B.蘇軾對(duì)于孔孟未能被君王所用,給予了充分的理解,因?yàn)閮扇艘呀?jīng)盡了自己最大的努力。

C.蘇軾認(rèn)為賈誼應(yīng)該要像絳侯、灌嬰那樣,才有可能處理好君臣間的關(guān)系,從而盡展才華。

D.苻堅(jiān)因?yàn)橥趺鸵蝗硕H黜所有舊臣之舉,蘇軾予以否定,認(rèn)為這非聰明睿智的明主所為。

13.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

(1)茍非大無(wú)道之國(guó),皆欲勉強(qiáng)扶持,庶幾一日得行其道。(4分)

(2)彼其匹夫略有天下之半,其以此哉!(4分)

14.結(jié)合文本三四段的相關(guān)論述,為欲施展才華的當(dāng)今人才提出建議。請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。(5分)

(四)閱讀Ⅳ(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首唐詩(shī),完成15~16題。

江漢

杜甫

江漢思?xì)w客,乾坤一腐儒。

片云天共遠(yuǎn),永夜月同孤。

落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇。

古來(lái)存老馬①,不必取長(zhǎng)途。

【注】①老馬:典出《韓非子》,齊桓公伐孤竹返,迷惑失道,管仲曰:“老馬之智可用也。"遂放老馬而隨之,乃得道。

15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)____________()

A.開(kāi)篇自稱“腐儒”,既流露出詩(shī)人漂泊困頓的無(wú)奈,又暗含對(duì)儒家理想堅(jiān)守不渝的執(zhí)著。

B.頷聯(lián)以“遠(yuǎn)"字寫(xiě)浮于天邊之云,以浮云之遠(yuǎn)強(qiáng)化自身的漂泊之感,暗含無(wú)盡的感慨。

C.頸聯(lián)借眼前景物喻暮年病體,“心猶壯”“病欲蘇"則展現(xiàn)出詩(shī)人壯心不已的心態(tài)和精神。

D.全詩(shī)由自嘲起筆,轉(zhuǎn)入景物描寫(xiě),最后以議論作結(jié),整體呈現(xiàn)律詩(shī)起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

16.請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),對(duì)比尾聯(lián)與“憑誰(shuí)問(wèn):廉頗老矣,尚能飯否”的情感表達(dá)有何異同。(6分)

(五)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)蘇洵《六國(guó)論》中“___,_________"以生動(dòng)精妙的比喻,警示了國(guó)家妥協(xié)退讓的危害,展現(xiàn)出卓絕的政治眼光。

(2)古來(lái)愛(ài)國(guó)詩(shī)人常借景抒懷,辛棄疾在《菩薩蠻·書(shū)江西造口壁》中“___,___”兩句暗喻國(guó)家統(tǒng)一、收復(fù)失地的民心與歷史潮流不可阻擋。

(3)雨露滋養(yǎng)了花朵,花朵在雨水中平添韻致,中國(guó)古典詩(shī)詞中花和雨常常形影相隨,如“_________,___"。

二、語(yǔ)言文字運(yùn)用(本題共5小題,18分)

閱讀下面的文字,完成18~22題。

大口黑鱸原產(chǎn)于北美,被作為淡水養(yǎng)殖食用魚(yú)引入中國(guó)。然而,它生性兇殘,總是主動(dòng)追逐、吞食其他魚(yú)類,是臭名昭著的入侵物種,并且正在悄然占領(lǐng)中國(guó)的餐桌與河流。

生長(zhǎng)速度快、捕食能力強(qiáng)、生存能力強(qiáng)、擴(kuò)散能力強(qiáng)、繁殖能力高……即使是在原產(chǎn)地,大口黑鱸也是一種競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)物種,A,大口黑鱸更是兇相畢露,火力全開(kāi),將各種本土物種打得潰不成軍。2000年,一家國(guó)際組織頒布了一份《世界百大惡性入侵物種名錄》,大口黑鱸赫然名列其中。

更為甚者,大口黑鱸作為頂級(jí)捕食者,能通過(guò)自上而下的級(jí)聯(lián)效應(yīng)改變整個(gè)淡水生態(tài)系統(tǒng)。在特定情況下,大口黑鱸甚至?xí)蹇照w里的魚(yú)群,進(jìn)而導(dǎo)致食物鏈上特定物種的滅絕。

這絕不是(甲),而是現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)案例——大口黑鱸的入侵,可是直接導(dǎo)致了危地馬拉特有珍稀物種巨鸊鷉的滅絕。

中國(guó)沒(méi)有巨鸊鷉,但是巨鸊鷉遭遇的厄運(yùn)很可能已經(jīng)在無(wú)聲無(wú)息中降臨在許多中國(guó)本土特有物種身上。只是這一過(guò)程被隱藏在水面之下,沒(méi)能引起人們足夠的注意。

水庫(kù)、水閘、堤防建設(shè)等原因?qū)е铝唆~(yú)類棲息生境的持續(xù)退化,水污染、湖泊圍墾、航運(yùn)發(fā)展、過(guò)度捕撈等則是一座座壓在本土魚(yú)類身上的大山,而外來(lái)物種對(duì)本土物種的持續(xù)沖擊,B。

①中國(guó)和北美的淡水生境物種結(jié)構(gòu)存在顯著不同,②大口黑鱸有著與中國(guó)本土魚(yú)類不同的演化史,③完全沒(méi)有像美國(guó)本土魚(yú)類那般作為獵物與大口黑鱸斗智斗勇的經(jīng)驗(yàn),④在面對(duì)大口黑鱸的驟然侵襲時(shí),⑤可以堪稱遭到了降維打擊。中國(guó)水產(chǎn)學(xué)會(huì)已明確將大口黑鱸列為不適宜開(kāi)展增殖放流(放生)的水生生物物種。

盡管大口黑鱸目前尚未在中國(guó)被視作入侵物種,但是根據(jù)2023年的一項(xiàng)新研究,大口黑鱸有能力在中國(guó)從廣東往北直到整個(gè)長(zhǎng)江流域的大片范圍內(nèi)建立種群,而與此同時(shí),越來(lái)越多來(lái)自各地的釣魚(yú)人在社交媒體上曬出了自己釣到的大口黑鱸。

水產(chǎn)養(yǎng)殖有著積極的正面作用,在全球化快速發(fā)展的趨勢(shì)下,限制外來(lái)水產(chǎn)養(yǎng)殖既沒(méi)有可行性,也沒(méi)有必要。如果因?yàn)楹ε聦?dǎo)致物種入侵而阻礙外來(lái)水產(chǎn)養(yǎng)殖,同樣無(wú)異于因噎廢食。但即使如此,我們也不應(yīng)該對(duì)本土魚(yú)類糟糕的處境(乙)。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹屑?、乙兩處括?hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(2分)

19.文中畫(huà)波浪線的句子如果改成“大口黑鱸更是顯露出兇殘的本性,大肆捕食本土物種,各種本土物種受到嚴(yán)重侵害,損失慘重”,與原句意思基本相同,但原句效果更好,為什么(4分)

20.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線的A、B兩處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)14個(gè)字。(4分)

21.文中標(biāo)有序號(hào)的畫(huà)線句子有兩處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,不得改變?cè)狻?4分)

22.一名釣友曬出他在一個(gè)水庫(kù)釣到的十多條巴掌大的大口黑鱸,寫(xiě)道:“既然這魚(yú)這么小,就只能拿回家油炸著吃了!"評(píng)論區(qū)有人質(zhì)疑:“這么小的魚(yú)也要帶走能不能放生了,好好保護(hù)一下魚(yú)類資源”請(qǐng)你針對(duì)質(zhì)疑寫(xiě)一條回復(fù),50字左右。(4分)

三、寫(xiě)作(60分)

23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)

詩(shī)云“欲窮千里目,更上一層樓”,登得越高,視野越廣遠(yuǎn);也有西方諺語(yǔ)“飛得高的風(fēng)箏往往最先斷線”,飛得越高,風(fēng)險(xiǎn)越大。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

雅禮中學(xué)2025屆模擬試卷(二)

語(yǔ)文參考答案

1.A[曲解文意。根據(jù)材料一文本內(nèi)容“人口老齡化必然對(duì)各種制度安排和政策體系產(chǎn)生重大影響,主要體現(xiàn)為對(duì)勞動(dòng)就業(yè)市場(chǎng)、社會(huì)保障制度、健康服務(wù)體系等帶來(lái)壓力和挑戰(zhàn)。但同時(shí)也要看到,積極應(yīng)對(duì)人口老齡化的過(guò)程也會(huì)產(chǎn)生諸多新的機(jī)遇"可知,新機(jī)遇產(chǎn)生的前提條件是“積極應(yīng)對(duì)人口老齡化”,而非人口老齡化本身帶來(lái)新機(jī)遇,故選項(xiàng)表述歪曲文意,不恰當(dāng)。]

2.B[A項(xiàng),“解決人口老齡化問(wèn)題"表述錯(cuò)誤,根據(jù)材料可知,銀發(fā)經(jīng)濟(jì)“是積極應(yīng)對(duì)人口老齡化的必然之舉”。C項(xiàng),從材料二“這種‘慢旅行+深體驗(yàn)’模式,使得銀發(fā)專列雖然單價(jià)高,但仍供不應(yīng)求"可知,銀發(fā)列車票價(jià)高的原因并非“供不應(yīng)求”,故從票價(jià)方面的原因推出“增開(kāi)銀發(fā)列車"不合理。D項(xiàng),根據(jù)材料二“這份由商務(wù)部、文旅部、國(guó)鐵集團(tuán)等九部委聯(lián)合印發(fā)的文件,正推動(dòng)銀發(fā)旅游從‘交通工具’向‘經(jīng)濟(jì)生態(tài)系統(tǒng)’轉(zhuǎn)型”可知,轉(zhuǎn)型有政策因素,但“關(guān)鍵在于政府出臺(tái)相關(guān)政策"這一說(shuō)法于文無(wú)據(jù)。]

3.D[根據(jù)材料一第三段“發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)主要是為了滿足老年人和備老群體日益增長(zhǎng)且多樣化的需求,但其產(chǎn)品和服務(wù)與其他年齡段人群需要的產(chǎn)品和服務(wù)具有一定的共通性,能夠直接或間接增進(jìn)其他年齡段人群的福祉”可知,產(chǎn)品和服務(wù)具有跨年齡的共通性是指銀發(fā)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)品和服務(wù)不僅能滿足老年群體需求,還能通過(guò)技術(shù)推廣和需求融合,滿足或用于其他年齡段人群、其他需求人群,推動(dòng)全社會(huì)的福祉提升和產(chǎn)業(yè)升級(jí)。A、B、C選項(xiàng)均能支撐此觀點(diǎn),D選項(xiàng)是老年群體的潮流消費(fèi),而非銀發(fā)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品和服務(wù)能夠用于其他年齡段群體。]

4.(示例)①“夕陽(yáng)"事業(yè)是指養(yǎng)老事業(yè),“朝陽(yáng)”產(chǎn)業(yè)是指具有新模式、新業(yè)態(tài)的新興產(chǎn)業(yè);②我國(guó)通過(guò)政策支持、市場(chǎng)創(chuàng)新,不斷發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì),不僅能夠滿足老年人的需求,增進(jìn)老年群體的福祉,而且為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和就業(yè)增加開(kāi)辟新領(lǐng)域,催生經(jīng)濟(jì)發(fā)展新業(yè)態(tài)、新模式。

【解析】明確“夕陽(yáng)"產(chǎn)業(yè)、“朝陽(yáng)”產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵,扣住題干“‘夕陽(yáng)’事業(yè)也將成為‘朝陽(yáng)’產(chǎn)業(yè)"分析發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)的意義與作用,整合答案具體可以圍繞“增進(jìn)老年人福祉”“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展"催生新業(yè)態(tài)、新模式”等方面作答。如答出“增進(jìn)其他年齡段人群福祉"激活產(chǎn)業(yè)鏈條”“促進(jìn)市場(chǎng)消費(fèi)"等也酌情給分。

【評(píng)分參考】第①點(diǎn)2分。第②點(diǎn)答到“我國(guó)通過(guò)政策支持、市場(chǎng)創(chuàng)新,不斷發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”“為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和就業(yè)增加開(kāi)辟新領(lǐng)域,催生經(jīng)濟(jì)發(fā)展新業(yè)態(tài)、新模式"共計(jì)2分,或答到“不僅能夠滿足老年人的需求,增進(jìn)老年群體的福祉,而且為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和就業(yè)增加開(kāi)辟新領(lǐng)域,催生經(jīng)濟(jì)發(fā)展新業(yè)態(tài)、新模式”2分,答“我國(guó)通過(guò)政策支持、市場(chǎng)創(chuàng)新,不斷發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì),能夠滿足老年人的需求,增進(jìn)老年群體的福祉"1分,答“我國(guó)通過(guò)政策支持、市場(chǎng)創(chuàng)新,不斷發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”1分。

5.(示例)①“銀發(fā)列車"是基于我國(guó)老齡化國(guó)情來(lái)發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐模式,以鐵路交通為載體,整合資源提供適合中國(guó)老年人群體的文旅產(chǎn)品與服務(wù)。

②“銀發(fā)列車”充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用。政府為“銀發(fā)列車"提供制度、政策支持,規(guī)范服務(wù)的硬性指標(biāo),促進(jìn)各部門間的協(xié)力合作,創(chuàng)新銀發(fā)經(jīng)濟(jì)模式。

③“銀發(fā)列車”充分吸收民間資本和其他資源共建共享,打造銀發(fā)經(jīng)濟(jì)生態(tài)系統(tǒng),激活銀發(fā)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈條。

【解析】答題時(shí)一方面要扣著“銀發(fā)列車"是“探索發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)的中國(guó)方案”的生動(dòng)寫(xiě)照,構(gòu)建兩者密切聯(lián)系,一方面也要注意情境要求,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,圍繞做法來(lái)談??梢钥圩〔牧弦弧巴苿?dòng)銀發(fā)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,需要政府在銀發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮主導(dǎo)作用……各經(jīng)營(yíng)主體、社會(huì)組織、家庭等也是發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)不可或缺的力量,推動(dòng)民間資本和其他資源投入銀發(fā)經(jīng)濟(jì)……積極推動(dòng)銀發(fā)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展"等內(nèi)容,明確從政府主導(dǎo)和社會(huì)力量等角度出發(fā),并結(jié)合材料二“銀發(fā)列車”的具體做法來(lái)談。

【評(píng)分參考】每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即可。其他答案言之有理,酌情給分。

6.B[寫(xiě)作順序上,本文整體上采用線性時(shí)間框架(從婚姻緣起、初識(shí)場(chǎng)景到持家經(jīng)歷,最后延伸至妻子逝世后的追思),僅在第四部分融入現(xiàn)實(shí)時(shí)空的孤寂處境(如“今老年孤處"每晚夢(mèng)見(jiàn)她”),并非“整體上采用非線性時(shí)間順序"全篇回憶與現(xiàn)實(shí)交織穿插”;敘事視角上,全文始終以作者第一人稱視角展開(kāi)對(duì)亡妻的追憶,雖引入亡妻、姑姑、老鄰居等人物話語(yǔ),但未真正切換視角,而是單一敘述者視角下的多聲部補(bǔ)充。]

7.D[“作者以濃墨重彩的語(yǔ)言呈現(xiàn)妻子變形的肢體"與原文描寫(xiě)手法不符。孫犁對(duì)妻子手指變形的描寫(xiě)采用白描手法(如“又粗、又短,指甲也短了”),以冷靜克制的語(yǔ)言呈現(xiàn)細(xì)節(jié),而非極力地描摹渲染。]

8.①“這樣的文字"指“一些不太使人傷感的斷片”(1分),暗指現(xiàn)實(shí)中亡妻因戰(zhàn)亂、貧困、喪子等承受了沉重的苦難,遠(yuǎn)不止文中所寫(xiě)。(1分)

②“寫(xiě)不下去了"指作者對(duì)亡妻早逝的悲痛以及對(duì)她的歉疚無(wú)以言表(1分),簡(jiǎn)淡的話語(yǔ)下是洶涌的情感,形成“無(wú)聲勝有聲”的藝術(shù)效果。(1分)

9.①反差(對(duì)比)顯真情:尋常小事卻銘記半生,“笑"是妻子真摯愛(ài)意與容易滿足的典型表現(xiàn),她所求之微與付出之巨形成強(qiáng)烈反差,增強(qiáng)藝術(shù)感染力。(2分)

②白描留白蘊(yùn)余韻:用“一絲笑容”勾勒神態(tài),以白描定格臨終場(chǎng)景,克制語(yǔ)言中隱含無(wú)限深情;留白手法賦予讀者綿長(zhǎng)的回味空間。(2分)

③前后照應(yīng)見(jiàn)深意:結(jié)尾“幸福的笑"與開(kāi)頭“點(diǎn)頭笑”相照應(yīng),兩處“笑"串聯(lián)起從偶然姻緣到生死契闊的生命歷程,以溫暖形象升華凡人故事,觸動(dòng)心靈。(2分)

10.BEG[B、E兩處,憑語(yǔ)感基本能判斷出來(lái),“古之賢人(主語(yǔ))皆負(fù)(謂語(yǔ))可致之才(賓語(yǔ))”;“(承前省略主語(yǔ)‘古之賢人’)而卒不能行(謂語(yǔ))其萬(wàn)一者(賓語(yǔ))"?!熬铩钡闹们斑€是置后,有一定的干擾性,干擾在“其時(shí)"作“未必皆(是)”的賓語(yǔ),如果不考慮前后整體語(yǔ)意,似乎也能理解:不一定都是時(shí)代的原因。但如果這樣斷的話,①后句“君之罪或其自取也"難以理解,②與后文第三段(第三段是對(duì)第二段的例解)及全文中心不符,作者所述賈誼不能得到重用主要是他自己的因素而非全是君王,全文也并沒(méi)有提及時(shí)代的因素。因此“君之罪”應(yīng)置前,“未必皆其時(shí)君之罪”,不一定都是當(dāng)時(shí)君王的過(guò)錯(cuò)。]

11.B[A項(xiàng),兩個(gè)意思相同。C項(xiàng),不同,前者是表轉(zhuǎn)折的連詞,后者是表順承的連詞。D項(xiàng),意思不同,“有備無(wú)患”的“備"是準(zhǔn)備之意。]

12.B[B項(xiàng),考查對(duì)段意的把握及句意理解。綜合“君子之欲得其君,如此其勤也”“君子之不忍棄其君,如此其厚也"君子之愛(ài)其身,如此其至也”“可以無(wú)憾矣"等信息可以判斷。A項(xiàng),意在考查對(duì)全文主旨及句意的把握。從“……卻生不逢時(shí),而致……”可看出,選項(xiàng)認(rèn)為生不逢時(shí)是賈誼沒(méi)有受到君王重用而盡展才華的主要原因。但根據(jù)全文主旨“非才之難,所以自用者實(shí)難"、對(duì)賈生的評(píng)議句“不能自用其才也”及后文的“未必皆其時(shí)君之罪,或其自取也”,明顯能夠看出主要原因在于自己,而非時(shí)代與君王。C項(xiàng),“賈誼應(yīng)該要像絳侯、灌嬰那樣”錯(cuò),重點(diǎn)在考查對(duì)層意句意及關(guān)系的理解。根據(jù)原文信息第四段前半段文句及關(guān)系,即可知作者并非要賈誼像絳侯、灌嬰那樣,舉此二人之例只是在強(qiáng)調(diào)要做到君臣相得并非易事,從而告誡像賈誼一類的高世之才須努力處理好與君、與其他臣子的關(guān)系,才有可能“得志"。D項(xiàng),考查對(duì)層意與句意的理解。蘇軾舉苻堅(jiān)之例,是對(duì)他“因?yàn)橥趺鸵蝗硕H黜所有舊臣之舉”的肯定,是借此來(lái)佐證“聰明睿智不惑之主"才能“全其用”的觀點(diǎn),依據(jù)有:“得王猛于草茅之中"與前文“高世之才”相應(yīng),“一朝盡斥去其舊臣,而與之謀"與“全其用”是相應(yīng)的;“略有天下之半”,這是對(duì)苻堅(jiān)功績(jī)的肯定等。但對(duì)此項(xiàng)判斷易受文外信息(歷史典故“淝水之戰(zhàn)”對(duì)苻堅(jiān)的否定)的干擾。]

13.(1)只要不是極端無(wú)道的國(guó)家,他都想盡力扶助,希望有一天能實(shí)踐他的政治主張。

(2)他一個(gè)平常之輩能攻占半個(gè)天下,大概就是因?yàn)檫@(才得以實(shí)現(xiàn)的)吧!

【評(píng)分參考】(1)三個(gè)要點(diǎn),每點(diǎn)1分:“茍”,連詞,只要(如果,也計(jì)分);“勉強(qiáng)”,勉力、盡力;“庶幾”,希望。句意通順1分。

(2)三個(gè)要點(diǎn),每點(diǎn)1分:“匹夫”,平常人、一般人、普通人;“略”,動(dòng)詞,攻占、攻取、取得等;“以”,因?yàn)?憑借,也計(jì)分)。句意通順1分。

14.①要努力爭(zhēng)取用人者的重視,不輕言放棄;②要對(duì)自己的才華有足夠自信;③要善于處理好各級(jí)人際關(guān)系;④要有面對(duì)困境的堅(jiān)忍、氣量與見(jiàn)識(shí)。

【解析】第①②點(diǎn)源自第三段,第③④點(diǎn)源自第四段。“要努力爭(zhēng)取用人者的重視,不輕言放棄"源于“將之荊……如此其厚也”層,“要對(duì)自己的才華有足夠自信"源于“公孫丑問(wèn)曰……而可以無(wú)憾矣”層,“要善于處理好各級(jí)人際關(guān)系"源于“為賈生者……可以得志”層,“要有面對(duì)困境的堅(jiān)忍、氣量與識(shí)見(jiàn)"源于“觀其過(guò)湘為賦以吊屈原……才有余而識(shí)不足也”層。

【評(píng)分參考】共四個(gè)計(jì)分點(diǎn),每點(diǎn)1分,答對(duì)四點(diǎn)計(jì)滿分。語(yǔ)意基本符合,即可計(jì)分:如將“要努力爭(zhēng)取用人者的重視,不輕言放棄"答為“要努力爭(zhēng)取用人者的重視”或“不輕易放棄上級(jí)對(duì)自己的任用”,均計(jì)分;將“要善于處理好各級(jí)人際關(guān)系”答為“要努力獲得信任和支持”,計(jì)分;將“要有面對(duì)困境的堅(jiān)忍、氣量與識(shí)見(jiàn)”只答了“堅(jiān)忍(或冷靜待變,或不自我否定)"或“氣量見(jiàn)識(shí)”,也均計(jì)1分。沒(méi)有完成轉(zhuǎn)述的,仍然放在賈誼的層面表述的,扣1分。

【命題意圖】①考查考生在基本讀懂文本的基礎(chǔ)上,文本分層、信息定向提煉及壓縮概括的能力;②考查考生基于文本相應(yīng)觀點(diǎn)以及題干設(shè)問(wèn)方向的轉(zhuǎn)述能力。

15.C[無(wú)法從詩(shī)中確定“落日"為眼前實(shí)景。紀(jì)昀:“落日”二字乃景迫桑榆之意,借對(duì)“秋風(fēng)”,非實(shí)事也。黃生:“落日乃借喻暮齒”,是詠懷而非寫(xiě)景。“秋風(fēng)"指實(shí)景,不是喻指暮年病體。]

16.同:二者都借用典故(1分),表達(dá)雖年老仍欲為國(guó)效力的壯志(1分)。

異:①杜詩(shī)情感表達(dá)相對(duì)含蓄(1分),“存老馬”內(nèi)含對(duì)自身價(jià)值與能力的堅(jiān)定自信(1分);

②辛詞情感表達(dá)更為激越(1分),“憑誰(shuí)問(wèn)"以反詰語(yǔ)氣表達(dá)對(duì)朝廷棄用賢才的悲憤(1分)。

【評(píng)分參考】“同”處若答對(duì)統(tǒng)治者用人觀的隱晦批判也可得1分。

17.(1)以地事秦猶抱薪救火

(2)青山遮不住畢竟東流去

(3)(示例)小樓一夜聽(tīng)春雨深巷明朝賣杏花

沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng)

【評(píng)分參考】每空1分,有錯(cuò)字、漏字等該空不計(jì)分。

18.甲處:危言聳聽(tīng)(危言駭世、大言聳聽(tīng)、夸大其詞、聳人聽(tīng)聞)

乙處:無(wú)動(dòng)于衷(置之不理、漠然置之、視而不見(jiàn)、袖手旁觀、作壁上觀)

【評(píng)分參考】每處1分,前后語(yǔ)意連貫的成語(yǔ)即可。寫(xiě)錯(cuò)字不計(jì)分。

19.①原句用擬人、比喻手法,更加形象生動(dòng)。(把大口黑鱸對(duì)本土魚(yú)類的侵害比喻成實(shí)力懸殊的戰(zhàn)爭(zhēng),“兇相畢露、火力全開(kāi)"與“潰不成軍”形成對(duì)比,寫(xiě)出了大口黑鱸的兇殘和破壞力。)

②原句前后主語(yǔ)一致,語(yǔ)意連貫、流暢。

③原句語(yǔ)言更簡(jiǎn)潔、精練,表現(xiàn)力強(qiáng)。

【評(píng)分參考】每點(diǎn)2分,寫(xiě)出任意兩點(diǎn)即可。

20.A處:而在引入新的生存環(huán)境后

B處:讓本土魚(yú)類的生存更加艱難

【評(píng)分參考】每處2分。A處,“引入"1分,“新環(huán)境”1分。B處,“本土魚(yú)類"1分,“更加艱難”1分。

21.②語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)改為“中國(guó)本土魚(yú)類有著與大口黑鱸不同的演化史"。

⑤語(yǔ)義重復(fù)。應(yīng)刪去“可以”,或改為“可以稱作"。

【評(píng)分參考】每處2分。不必寫(xiě)病因,改對(duì)即可。

22.(示例)千萬(wàn)不能放生!這種魚(yú)是兇殘的外來(lái)入侵物種,專吃本地魚(yú)類

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