心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析試題庫(kù)姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號(hào)______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請(qǐng)首先在試卷的標(biāo)封處填寫(xiě)您的姓名，身份證號(hào)和地址名稱。2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。一、單選題1.心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析試題庫(kù)的基本功能是什么？

答案：心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析試題庫(kù)的基本功能是提供標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析方法，以便于研究人員在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)施和數(shù)據(jù)分析階段獲得指導(dǎo)和支持。

2.心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，主試和被試的角色如何定義？

答案：主試是指在實(shí)驗(yàn)中負(fù)責(zé)操作實(shí)驗(yàn)程序、觀察被試反應(yīng)、記錄數(shù)據(jù)的研究者；被試則是參與實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行反應(yīng)的個(gè)體。

3.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，什么是內(nèi)在效度和外在效度？

答案：內(nèi)在效度是指實(shí)驗(yàn)中自變量與因變量之間的因果關(guān)系是否真實(shí)存在的程度；外在效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否能夠推廣到其他人群、時(shí)間和情境中。

4.哪種類型的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法用于心理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析？

A.描述性統(tǒng)計(jì)

B.相關(guān)性分析

C.假設(shè)檢驗(yàn)

D.方差分析

答案：C.假設(shè)檢驗(yàn)

5.以下哪項(xiàng)是心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中需要遵循的倫理原則？

A.知情同意

B.程序正義

C.結(jié)果客觀

D.數(shù)據(jù)保密

答案：A.知情同意

6.心理實(shí)驗(yàn)中的隨機(jī)化分組是為了降低什么？

A.內(nèi)在效度

B.外在效度

C.樣本偏差

D.研究誤差

答案：C.樣本偏差

7.心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的前測(cè)和后測(cè)目的是什么？

答案：前測(cè)和后測(cè)的目的在于比較實(shí)驗(yàn)處理前后的變化，以確定實(shí)驗(yàn)處理是否對(duì)因變量產(chǎn)生了顯著影響。

8.在心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，以下哪個(gè)是避免實(shí)驗(yàn)中混雜變量影響的方法？

A.對(duì)照組設(shè)計(jì)

B.拉丁方設(shè)計(jì)

C.單因素設(shè)計(jì)

D.雙因素設(shè)計(jì)

答案：A.對(duì)照組設(shè)計(jì)

答案及解題思路：

1.答案：心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析試題庫(kù)的基本功能是提供標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析方法，以便于研究人員在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)施和數(shù)據(jù)分析階段獲得指導(dǎo)和支持。

解題思路：根據(jù)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析試題庫(kù)的定義，明確其基本功能。

2.答案：主試是指在實(shí)驗(yàn)中負(fù)責(zé)操作實(shí)驗(yàn)程序、觀察被試反應(yīng)、記錄數(shù)據(jù)的研究者；被試則是參與實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行反應(yīng)的個(gè)體。

解題思路：理解主試和被試在實(shí)驗(yàn)中的角色定義。

3.答案：內(nèi)在效度是指實(shí)驗(yàn)中自變量與因變量之間的因果關(guān)系是否真實(shí)存在的程度；外在效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否能夠推廣到其他人群、時(shí)間和情境中。

解題思路：根據(jù)內(nèi)在效度和外在效度的定義，區(qū)分兩者的含義。

4.答案：C.假設(shè)檢驗(yàn)

解題思路：根據(jù)心理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析常用的統(tǒng)計(jì)方法，選擇最符合題意的假設(shè)檢驗(yàn)。

5.答案：A.知情同意

解題思路：了解心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中需要遵循的倫理原則，選出符合知情同意原則的選項(xiàng)。

6.答案：C.樣本偏差

解題思路：根據(jù)隨機(jī)化分組的目的，分析降低樣本偏差的方法。

7.答案：前測(cè)和后測(cè)的目的在于比較實(shí)驗(yàn)處理前后的變化，以確定實(shí)驗(yàn)處理是否對(duì)因變量產(chǎn)生了顯著影響。

解題思路：理解前測(cè)和后測(cè)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的作用。

8.答案：A.對(duì)照組設(shè)計(jì)

解題思路：分析各種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法，確定對(duì)照組設(shè)計(jì)能夠避免混雜變量影響。

：二、多選題1.心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，需要考慮的因素包括哪些？

A.被試的選擇與特征

B.實(shí)驗(yàn)環(huán)境與設(shè)備的準(zhǔn)備

C.實(shí)驗(yàn)材料與工具的可靠性

D.實(shí)驗(yàn)程序與步驟的合理性

E.數(shù)據(jù)收集與分析的方法

F.預(yù)期結(jié)果與假設(shè)

G.倫理考量

2.以下哪些屬于心理實(shí)驗(yàn)中的變量？

A.自變量

B.因變量

C.干擾變量

D.控制變量

3.心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，以下哪些是實(shí)驗(yàn)誤差的來(lái)源？

A.操作誤差

B.環(huán)境誤差

C.測(cè)量誤差

D.被試誤差

4.哪種類型的數(shù)據(jù)分析方法可以用于檢驗(yàn)假設(shè)？

A.描述性統(tǒng)計(jì)

B.相關(guān)性分析

C.假設(shè)檢驗(yàn)

D.邏輯回歸

5.哪種類型的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法用于心理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析？

A.描述性統(tǒng)計(jì)

B.相關(guān)性分析

C.假設(shè)檢驗(yàn)

D.方差分析

6.以下哪些是心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中常見(jiàn)的倫理問(wèn)題？

A.知情同意

B.數(shù)據(jù)隱私

C.程序正義

D.結(jié)果客觀

7.心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，以下哪些方法可以用來(lái)提高內(nèi)部效度？

A.隨機(jī)化分組

B.排除法

C.重復(fù)實(shí)驗(yàn)

D.混合設(shè)計(jì)

8.哪些是心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)誤差類型？

A.操作誤差

B.環(huán)境誤差

C.測(cè)量誤差

D.被試誤差

答案及解題思路：

1.答案：A,B,C,D,E,F,G

解題思路：在心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，需要全面考慮實(shí)驗(yàn)的各個(gè)方面，包括被試、環(huán)境、材料、程序、假設(shè)、倫理等多個(gè)因素。

2.答案：A,B,C,D

解題思路：自變量是研究者操縱的變量，因變量是自變量影響的結(jié)果，干擾變量是實(shí)驗(yàn)中可能影響因變量的無(wú)關(guān)變量，控制變量是實(shí)驗(yàn)中需要保持恒定的變量。

3.答案：A,B,C,D

解題思路：實(shí)驗(yàn)誤差可以來(lái)源于實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、測(cè)量過(guò)程以及被試個(gè)體差異等多個(gè)方面。

4.答案：C

解題思路：假設(shè)檢驗(yàn)是檢驗(yàn)研究假設(shè)的有效性，其他選項(xiàng)描述的是數(shù)據(jù)分析和展示的方法，但不是專門(mén)用于檢驗(yàn)假設(shè)的。

5.答案：A,B,C,D

解題思路：描述性統(tǒng)計(jì)用于描述數(shù)據(jù)的基本特征，相關(guān)性分析用于探討變量間的關(guān)系，假設(shè)檢驗(yàn)用于驗(yàn)證假設(shè)，方差分析用于比較不同組間的均值差異。

6.答案：A,B,C,D

解題思路：心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的倫理問(wèn)題涉及知情同意、數(shù)據(jù)隱私、實(shí)驗(yàn)程序正義以及結(jié)果客觀性等多個(gè)方面。

7.答案：A,B,C

解題思路：隨機(jī)化分組、排除法、重復(fù)實(shí)驗(yàn)都是提高實(shí)驗(yàn)內(nèi)部效度的常用方法，混合設(shè)計(jì)雖然也有助于提高內(nèi)部效度，但不是提高內(nèi)部效度的直接方法。

8.答案：A,B,C,D

解題思路：實(shí)驗(yàn)誤差包括操作、環(huán)境、測(cè)量和被試誤差，這些都是影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性的潛在因素。三、判斷題1.心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，前測(cè)和后測(cè)可以提高內(nèi)部效度。

解答：正確。

解題思路：前測(cè)可以評(píng)估參與者基線水平，后測(cè)可以觀察實(shí)驗(yàn)后參與者行為的變化，這有助于減少基線差異等內(nèi)在因素的影響，從而提高實(shí)驗(yàn)的內(nèi)部效度。

2.心理實(shí)驗(yàn)中，控制變量是指除自變量外的所有變量。

解答：錯(cuò)誤。

解題思路：控制變量指的是實(shí)驗(yàn)中需要保持恒定的變量，除了自變量以外，還包括可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的無(wú)關(guān)變量。并非所有除了自變量外的變量都是控制變量。

3.心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，隨機(jī)化分組可以降低內(nèi)在效度。

解答：錯(cuò)誤。

解題思路：隨機(jī)化分組是一種提高實(shí)驗(yàn)內(nèi)在效度的方法。通過(guò)隨機(jī)分配參與者到不同實(shí)驗(yàn)組，可以減少其他變量（如歷史事件、環(huán)境因素等）對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，從而提高內(nèi)在效度。

4.在心理實(shí)驗(yàn)中，重復(fù)實(shí)驗(yàn)可以提高外部效度。

解答：正確。

解題思路：重復(fù)實(shí)驗(yàn)意味著在不同的時(shí)間、地點(diǎn)或人群中重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這有助于檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在不同情境下的普遍性，從而提高外部效度。

5.描述性統(tǒng)計(jì)在心理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析中的作用是評(píng)估數(shù)據(jù)的分布情況。

解答：正確。

解題思路：描述性統(tǒng)計(jì)通過(guò)計(jì)算均值、標(biāo)準(zhǔn)差、頻數(shù)分布等指標(biāo)，可以幫助研究者了解數(shù)據(jù)的分布情況和整體特征。

6.在心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，雙因素設(shè)計(jì)是指實(shí)驗(yàn)中同時(shí)考察兩個(gè)自變量。

解答：正確。

解題思路：雙因素設(shè)計(jì)（2x2設(shè)計(jì)）是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中同時(shí)考慮兩個(gè)自變量的一個(gè)實(shí)驗(yàn)條件設(shè)計(jì)。每個(gè)自變量都有兩個(gè)水平，因此總共有四個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)條件。

7.心理實(shí)驗(yàn)中，前測(cè)和后測(cè)可以提高外部效度。

解答：錯(cuò)誤。

解題思路：前測(cè)和后測(cè)主要用于減少基線差異的影響，主要與內(nèi)部效度相關(guān)。提高外部效度需要考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)果的普遍性，而不是依賴于前測(cè)和后測(cè)。

8.心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)誤差是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)結(jié)果之間的偏差。

解答：正確。

解題思路：實(shí)驗(yàn)誤差指的是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的測(cè)量或操作上的不準(zhǔn)確或偏差，這可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)結(jié)果之間的差異。四、填空題1.心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，自變量是指引起實(shí)驗(yàn)結(jié)果變化的因素。

2.在心理實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量誤差是指測(cè)量過(guò)程中產(chǎn)生的偏差。

3.心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，內(nèi)在效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果真實(shí)反映自變量影響的程度。

4.心理實(shí)驗(yàn)中，前測(cè)是指實(shí)驗(yàn)前對(duì)被試的心理或行為特征進(jìn)行測(cè)量。

5.在心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，雙因素設(shè)計(jì)是指實(shí)驗(yàn)中同時(shí)考察兩個(gè)自變量。

6.心理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析中，描述性統(tǒng)計(jì)是指對(duì)數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度進(jìn)行分析。

7.心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)誤差是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)結(jié)果之間的差異。

8.心理實(shí)驗(yàn)中，隨機(jī)化分組是指將被試隨機(jī)分配到不同的實(shí)驗(yàn)條件。

答案及解題思路：

答案：

1.因素

2.偏差

3.真實(shí)反映自變量影響

4.心理或行為特征

5.兩個(gè)

6.集中趨勢(shì)和離散程度

7.差異

8.不同的實(shí)驗(yàn)條件

解題思路：

1.自變量是實(shí)驗(yàn)中研究者操縱的變量，是引起結(jié)果變化的直接原因。

2.測(cè)量誤差是由于測(cè)量工具、方法或操作不當(dāng)導(dǎo)致的偏差，影響測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。

3.內(nèi)在效度關(guān)注實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否真正反映了自變量的影響，即實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。

4.前測(cè)是實(shí)驗(yàn)前對(duì)被試的心理或行為特征進(jìn)行測(cè)量，以了解其初始狀態(tài)。

5.雙因素設(shè)計(jì)是同時(shí)考察兩個(gè)自變量的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，有助于分析各因素對(duì)結(jié)果的影響。

6.描述性統(tǒng)計(jì)用于描述數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度，幫助研究者了解數(shù)據(jù)的分布情況。

7.實(shí)驗(yàn)誤差是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)結(jié)果之間的差異，可能由多種因素引起。

8.隨機(jī)化分組是將被試隨機(jī)分配到不同的實(shí)驗(yàn)條件，以消除實(shí)驗(yàn)分組對(duì)結(jié)果的影響。五、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的內(nèi)在效度和外在效度。

解答：

內(nèi)在效度指的是實(shí)驗(yàn)中因變量與自變量之間關(guān)系的直接和清晰的聯(lián)系，即實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因果推斷強(qiáng)度。高內(nèi)在效度的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可信度較高，表明自變量是因變量變化的主要原因。

外在效度是指實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否能夠推廣到更廣泛的情況，即實(shí)驗(yàn)結(jié)果的普遍性。高外在效度的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以在不同的群體、不同時(shí)間和不同環(huán)境中被復(fù)制。

2.簡(jiǎn)述心理實(shí)驗(yàn)中的變量類型及其作用。

解答：

變量分為自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量。

自變量是由實(shí)驗(yàn)者操控以觀察其影響其他變量的變量。

因變量是自變量變化而被觀察或測(cè)量的變量。

無(wú)關(guān)變量是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不受控制但可能影響因變量的變量。

這些變量的作用在于通過(guò)操縱自變量，觀察因變量的變化，以及控制無(wú)關(guān)變量來(lái)保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。

3.簡(jiǎn)述心理實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的倫理問(wèn)題。

解答：

心理實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的倫理問(wèn)題包括：

未經(jīng)知情同意參與實(shí)驗(yàn)。

隱私保護(hù)問(wèn)題。

情感或身體傷害的風(fēng)險(xiǎn)。

不道德的數(shù)據(jù)使用或披露。

對(duì)參與者的長(zhǎng)期影響。

實(shí)驗(yàn)者在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)考慮到這些倫理問(wèn)題，并采取相應(yīng)措施來(lái)保證參與者權(quán)益。

4.簡(jiǎn)述心理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析中的描述性統(tǒng)計(jì)方法。

解答：

描述性統(tǒng)計(jì)方法包括：

集中趨勢(shì)度量，如平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)。

離散趨勢(shì)度量，如范圍、四分位數(shù)、方差和標(biāo)準(zhǔn)差。

極端值分析，如最大值、最小值和四分位距。

這些方法用于總結(jié)和描述數(shù)據(jù)集的基本特征。

5.簡(jiǎn)述心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，如何提高內(nèi)部效度和外在效度。

解答：

提高內(nèi)部效度的方法包括：

采用單一被試或多組被試的重復(fù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

控制無(wú)關(guān)變量。

采用隨機(jī)化方法分配被試到不同的實(shí)驗(yàn)條件。

提高外在效度的方法包括：

使用代表性強(qiáng)的大樣本。

在不同的環(huán)境中重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

仔細(xì)控制實(shí)驗(yàn)條件和程序，以增加結(jié)果的推廣性。

答案及解題思路：

1.答案：

內(nèi)在效度：實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度和因果推斷強(qiáng)度。

外在效度：實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否可以推廣到更廣泛的情況。

解題思路：明確定義內(nèi)在效度和外在效度的概念，并結(jié)合實(shí)際實(shí)驗(yàn)情境說(shuō)明。

2.答案：

自變量：由實(shí)驗(yàn)者操控的變量。

因變量：因自變量變化而被觀察或測(cè)量的變量。

無(wú)關(guān)變量：可能影響因變量的變量。

解題思路：列出變量類型并簡(jiǎn)要說(shuō)明其在實(shí)驗(yàn)中的作用。

3.答案：

未經(jīng)知情同意參與實(shí)驗(yàn)。

隱私保護(hù)問(wèn)題。

情感或身體傷害的風(fēng)險(xiǎn)。

解題思路：羅列心理實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的倫理問(wèn)題并簡(jiǎn)要解釋。

4.答案：

平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)。

范圍、四分位數(shù)、方差和標(biāo)準(zhǔn)差。

解題思路：介紹描述性統(tǒng)計(jì)中的常見(jiàn)度量方法。

5.答案：

單一被試或多組被試的重復(fù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

隨機(jī)化方法分配被試到不同實(shí)驗(yàn)條件。

解題思路：提出提高內(nèi)部效度和外在效度的具體策略。六、論述題1.論述心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的隨機(jī)化分組對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

答案：

隨機(jī)化分組是心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一種重要方法，其核心思想是將實(shí)驗(yàn)對(duì)象隨機(jī)分配到不同的實(shí)驗(yàn)組別中。這種方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

平衡組間差異：通過(guò)隨機(jī)分配，可以減少由于個(gè)體差異導(dǎo)致的組間不均衡，從而提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。

控制無(wú)關(guān)變量：隨機(jī)化分組有助于控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能出現(xiàn)的無(wú)關(guān)變量，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。

增強(qiáng)外部效度：隨機(jī)化分組使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具代表性，從而提高實(shí)驗(yàn)的外部效度。

解題思路：

首先介紹隨機(jī)化分組的基本概念和作用。

分析隨機(jī)化分組如何平衡組間差異，控制無(wú)關(guān)變量。

討論隨機(jī)化分組對(duì)實(shí)驗(yàn)外部效度的影響。

2.論述心理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析中的假設(shè)檢驗(yàn)方法及其應(yīng)用。

答案：

心理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析中的假設(shè)檢驗(yàn)方法主要用于檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)假設(shè)，判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。常用的假設(shè)檢驗(yàn)方法包括：

t檢驗(yàn)：用于比較兩組或多組數(shù)據(jù)之間的均值差異。

方差分析（ANOVA）：用于比較多個(gè)獨(dú)立樣本或重復(fù)測(cè)量樣本之間的均值差異。

卡方檢驗(yàn)：用于比較兩個(gè)分類變量之間的關(guān)聯(lián)性。

解題思路：

介紹假設(shè)檢驗(yàn)的基本概念和目的。

列舉并解釋常用的假設(shè)檢驗(yàn)方法及其適用情況。

結(jié)合具體案例，說(shuō)明假設(shè)檢驗(yàn)方法在心理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用。

3.論述心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，如何降低實(shí)驗(yàn)誤差。

答案：

在心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，降