國慶手工公司活動方案一、活動主題“慶國慶，展手工風采，聚公司情誼”二、活動目的通過國慶期間的手工活動，增強員工之間的團隊協(xié)作能力和溝通交流，提升員工的動手能力和創(chuàng)造力，同時豐富員工的業(yè)余生活，營造歡樂、和諧的公司氛圍，激發(fā)員工對公司的歸屬感和忠誠度。三、活動時間[具體國慶假期時間區(qū)間]四、活動地點公司會議室（或?qū)挸ǖ幕顒訄龅兀┪?、參與人員公司全體員工六、活動內(nèi)容模塊（一）手工制作培訓1.培訓目標讓員工掌握基本的手工制作技巧和方法，為后續(xù)的實際操作奠定基礎(chǔ)。2.培訓內(nèi)容紙藝手工：教授員工折紙、剪紙、衍紙等紙藝技巧，如制作紙藝花朵、動物造型等。木工手工：簡單的木工工具使用講解，如鋸子、錘子、釘子的使用方法，以及如何制作小型木質(zhì)擺件，如鑰匙扣、相框等。陶藝手工：介紹陶藝制作的基本流程，包括揉泥、塑形、燒制等環(huán)節(jié)，讓員工體驗制作陶藝小物件，如杯子、盤子等。手工編織：教學員工編織基礎(chǔ)針法，如平針、上下針等，以及如何運用這些針法編織圍巾、手鏈、小飾品等。3.培訓方式邀請專業(yè)的手工制作老師進行現(xiàn)場示范和指導，采用理論講解與實際操作相結(jié)合的方式，確保員工能夠熟練掌握所學技巧。（二）手工制作競賽1.競賽主題“創(chuàng)意國慶，手工獻禮”2.競賽規(guī)則以部門為單位組隊參賽，每個部門至少推選[X]件作品參賽。參賽作品需圍繞國慶主題進行創(chuàng)作，可以是與國慶相關(guān)的場景、元素或表達對祖國的祝福等。作品形式不限，可綜合運用培訓所學的多種手工制作技巧，也可融合其他創(chuàng)意元素。評委將從創(chuàng)意性、制作工藝、美觀度、主題契合度等方面進行打分，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干。3.獎項設(shè)置一等獎[X]名，獎品為價值[X]元的禮品套裝。二等獎[X]名，獎品為價值[X]元的精美禮品。三等獎[X]名，獎品為價值[X]元的實用禮品。優(yōu)秀獎若干，獎品為紀念徽章或小禮品一份。（三）手工作品展示與交流1.展示區(qū)域設(shè)置在公司內(nèi)部設(shè)立專門的手工作品展示區(qū)，將參賽作品和員工自主創(chuàng)作的優(yōu)秀手工作品進行展示。展示區(qū)分為不同的主題區(qū)域，如國慶主題區(qū)、創(chuàng)意手工區(qū)、傳統(tǒng)手工區(qū)等，每個區(qū)域設(shè)置相應的介紹牌，對作品的創(chuàng)作思路、制作材料和技巧等進行簡要說明。2.交流分享環(huán)節(jié)在活動期間，安排特定的時間進行手工作品交流分享會。由參賽團隊代表和優(yōu)秀作品創(chuàng)作者上臺分享創(chuàng)作過程中的心得、經(jīng)驗和靈感來源，其他員工可以現(xiàn)場提問、互動交流，共同探討手工制作的樂趣和技巧。通過交流分享，促進員工之間的相互學習和啟發(fā)，激發(fā)更多的創(chuàng)意和熱情。七、活動流程模塊（一）籌備階段（提前[X]周）1.成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。小組成員包括活動負責人、手工制作老師、后勤保障人員等。2.確定活動主題、時間、地點和參與人員，制定詳細的活動方案。3.根據(jù)活動內(nèi)容，準備充足的手工制作材料和工具，如紙張、木材、陶泥、毛線、剪刀、膠水、鋸子、錘子等。確保材料的質(zhì)量和安全性，滿足不同手工制作項目的需求。4.聯(lián)系專業(yè)的手工制作老師，確定培訓課程內(nèi)容和時間安排。與老師溝通活動要求和注意事項，確保培訓效果良好。5.設(shè)計制作活動宣傳海報、邀請函等宣傳資料，向全體員工宣傳活動信息，鼓勵員工積極參與。6.準備活動所需的獎品、證書、展示道具等物資，確?；顒禹樌M行。（二）培訓階段（[具體培訓時間區(qū)間]）1.按照預定的培訓課程安排，組織員工參加手工制作培訓。培訓過程中，老師要詳細講解手工制作技巧和方法，進行現(xiàn)場示范操作，并給予員工充分的實踐機會，及時解答員工的疑問。2.培訓期間，后勤保障人員要負責維持培訓現(xiàn)場的秩序和安全，確保培訓環(huán)境整潔、有序。同時，要及時補充和更換手工制作材料和工具，保證培訓的順利進行。3.為每位參加培訓的員工建立培訓檔案，記錄員工的學習進度和表現(xiàn)情況，以便后續(xù)跟蹤和評估。（三）競賽階段（[具體競賽時間區(qū)間]）1.提前公布競賽主題和規(guī)則，組織各部門進行作品報名和準備。要求參賽作品在規(guī)定時間內(nèi)完成，并提交作品說明和創(chuàng)作思路。2.在競賽當天，安排專門的評審團隊對參賽作品進行評審。評審團隊由公司領(lǐng)導、手工制作老師和員工代表組成，確保評審過程的公平、公正、公開。3.評審結(jié)束后，根據(jù)評審結(jié)果確定獲獎名單，并舉行簡單而隆重的頒獎儀式。邀請公司領(lǐng)導為獲獎團隊和個人頒發(fā)獎品、證書，表彰他們的優(yōu)秀作品和創(chuàng)造力。（四）展示與交流階段（競賽結(jié)束后至活動結(jié)束）1.在公司內(nèi)部設(shè)立手工作品展示區(qū)，將參賽作品和優(yōu)秀手工作品進行集中展示。按照預定的展示區(qū)域設(shè)置方案，擺放作品并安裝介紹牌，方便員工參觀和欣賞。2.安排手工作品交流分享會，邀請參賽團隊代表和優(yōu)秀作品創(chuàng)作者進行經(jīng)驗分享。分享會過程中，鼓勵員工積極互動交流，分享自己的手工制作心得和創(chuàng)意想法。3.在活動期間，鼓勵員工自主參觀展示區(qū)，欣賞其他員工的作品，從中獲取靈感和啟發(fā)。工作人員要在展示區(qū)進行現(xiàn)場講解和引導，為員工提供更好的參觀體驗。（五）總結(jié)階段（活動結(jié)束后[X]天內(nèi)）1.收集員工對活動的反饋意見和建議，通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場訪談等方式，了解員工對活動內(nèi)容、組織安排、培訓效果等方面的滿意度和改進意見。2.對活動進行全面總結(jié)，評估活動目標的達成情況，分析活動過程中的優(yōu)點和不足之處?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓，為今后類似活動的開展提供參考和借鑒。3.根據(jù)活動總結(jié)和員工反饋意見，對活動方案進行優(yōu)化和完善，為今后舉辦更精彩、更有意義的公司活動做好準備。八、活動預算模塊（一）手工制作材料費用包括紙張、木材、陶泥、毛線、顏料、膠水、釘子等，預計費用[X]元。（二）手工制作工具費用如剪刀、鋸子、錘子、鉗子、編織針等，預計費用[X]元。（三）培訓老師費用邀請專業(yè)手工制作老師進行培訓，預計費用[X]元。（四）獎品費用一、二、三等獎及優(yōu)秀獎的獎品，預計費用[X]元。（五）宣傳資料費用包括海報、邀請函、介紹牌制作等，預計費用[X]元。（六）其他費用如活動場地布置、水電費、證書制作等，預計費用[X]元。總預算：[X]元九、活動效果評估模塊（一）員工反饋通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場訪談等方式，收集員工對活動的滿意度、參與度和感受等方面的反饋意見。了解員工對活動內(nèi)容、組織安排、培訓效果等方面的評價，以及對后續(xù)類似活動的期望和建議。（二）團隊協(xié)作能力提升觀察員工在手工制作培訓和競賽過程中的團隊協(xié)作表現(xiàn)，如溝通配合、分工協(xié)作等情況。通過對比活動前后團隊成員之間的協(xié)作默契程度，評估活動對團隊協(xié)作能力的提升效果。（三）創(chuàng)造力激發(fā)對員工的手工作品進行分析和評估，從創(chuàng)意性、獨特性等方面考察活動是否激發(fā)了員工的創(chuàng)造力。對比活動前員工的手工制作水平和創(chuàng)意表現(xiàn)，觀察活動后員工作品在創(chuàng)意構(gòu)思和制作工藝上的變化，衡量活動對員工創(chuàng)造力的促進作用。（四）員工滿意度綜合員工對活動的反饋意見和各項評估指標，計算員工對活動的滿意度得分。以滿意度得分作為衡量活動效果的重要指標之一，評估活動是否達到了讓員工滿意、增進員工對公司歸屬感的目的。（五）長期影響跟蹤觀察活動結(jié)束后一段時間內(nèi)，員工在工作中的創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作行為是否持續(xù)改善。了解活動對員工日常工作態(tài)度和工作方式的長期影響，評估活動在企業(yè)文化建設(shè)和員工發(fā)展方面的潛在價值。根據(jù)以上活動效果評估結(jié)果，總結(jié)活動的成功經(jīng)驗和不足之處，為今后舉辦類似活動提供參考和改進方向，不斷優(yōu)化活動方案，提升活動質(zhì)量和效果，更好地滿足員工的需求，促進公司的發(fā)展。十、注意事項1.活動開始前，確保所有手工制作材料和工具的安全性，對員工進行必要的安全培訓，避免發(fā)生意外事故。