中考歷史復習熱點專題--中國式現(xiàn)代化一、中國式現(xiàn)代化的核心概念

1.定義中國共產(chǎn)黨領導的社會主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于中國國情的特色。本質要求：實現(xiàn)高質量發(fā)展，發(fā)展全過程人民民主，豐富人民精神世界，實現(xiàn)共同富裕，促進人與自然和諧共生。2.五大特征（必背）特征具體表現(xiàn)與西方現(xiàn)代化的區(qū)別人口規(guī)模巨大14億多人口整體邁進現(xiàn)代化，規(guī)模超過現(xiàn)有發(fā)達國家總和西方現(xiàn)代化以少數(shù)國家富裕為主共同富裕脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興，避免兩極分化西方現(xiàn)代化伴隨貧富差距擴大物質與精神文明協(xié)調(diào)弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如“文化自信”西方現(xiàn)代化常伴隨文化霸權人與自然和諧共生“綠水青山就是金山銀山”，碳中和目標西方早期現(xiàn)代化以環(huán)境破壞為代價和平發(fā)展“一帶一路”、人類命運共同體西方現(xiàn)代化伴隨殖民擴張

二、中國式現(xiàn)代化的歷史進程（時序梳理）

1.近代化探索（19世紀中后期—1949年）洋務運動（19世紀60-90年代）：軍事、工業(yè)近代化開端（江南制造總局、輪船招商局），但失敗于甲午戰(zhàn)爭。辛亥革命（1911年）：推翻帝制，建立共和，推動政治現(xiàn)代化，但未改變社會性質。

民族工業(yè)發(fā)展（1912-1949）：張謇“實業(yè)救國”，但受戰(zhàn)亂和外資壓迫，發(fā)展艱難?？键c：近代化探索的共同局限——未改變中國半殖民地半封建社會性質。2.社會主義革命與建設時期（1949-1978年）“一五”計劃（1953-1957）：重點發(fā)展重工業(yè)（鞍鋼、長春一汽），奠定工業(yè)化基礎?！皟蓮椧恍恰保?960-1970年代）：增強國防科技實力（錢學森、鄧稼先）。1971年恢復聯(lián)合國合法席位：國際地位提升，為現(xiàn)代化創(chuàng)造外部環(huán)境?？键c：這一時期為現(xiàn)代化奠定基礎。3.改革開放時期（1978-2012年）農(nóng)村改革：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制（安徽鳳陽小崗村），解放生產(chǎn)力。城市改革：國有企業(yè)改革，建立社會主義市場經(jīng)濟體制（1992年鄧小平南方談話）。對外開放：經(jīng)濟特區(qū)（深圳、珠海等）→加入WTO（2001年）→全球第二大經(jīng)濟體?？键c：改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招，極大推動了現(xiàn)代化進程。4.新時代（2012年至今）脫貧攻堅（2020年全面建成小康社會）：歷史性解決絕對貧困問題?？萍紕?chuàng)新：高鐵、5G、北斗導航、載人航天等領先世界。綠色發(fā)展：“雙碳”目標（2030碳達峰、2060碳中和），塞罕壩造林典范。全球治理：“一帶一路”倡議、人類命運共同體理念?？键c：新時代中國式現(xiàn)代化進入高質量發(fā)展階段。三、中國式現(xiàn)代化的世界意義

打破“現(xiàn)代化=西方化”迷思，為發(fā)展中國家提供新路徑。和平崛起，不靠殖民掠奪，而是合作共贏（如“一帶一路”）。推動全球治理，應對氣候變化、貧富差距等共同挑戰(zhàn)。例題：對比中國與英國現(xiàn)代化道路的不同。（可從殖民擴張、發(fā)展方式、社會公平等角度作答）四、中考高頻考點與答題模板

1.原因類問題例：中國式現(xiàn)代化能成功的原因？

答題模板：

①

黨的領導（根本保證）；

②

立足國情（人口多、資源有限等）；

③

改革開放（關鍵一招）；

④

人民為中心（脫貧攻堅、共同富裕）；

⑤

和平發(fā)展（不對外擴張）。2.比較類問題例：比較中國與西方現(xiàn)代化道路的異同。角度中國式現(xiàn)代化西方現(xiàn)代化發(fā)展方式和平發(fā)展、合作共贏殖民擴張、資源掠奪社會目標共同富裕、全民共享資本優(yōu)先、貧富分化生態(tài)觀念綠色發(fā)展、人與自然和諧先污染后治理3.影響類問題例：中國式現(xiàn)代化對世界的貢獻？

①提供新的發(fā)展模式（不照搬西方）；

②推動全球減貧（脫貧攻堅經(jīng)驗）；

③促進綠色低碳發(fā)展（碳中和承諾）；

④維護世界和平（“一帶一路”強調(diào)合作）。五、2025年中考熱點預測

脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興（如2024-2025年中央一號文件）?？萍紕?chuàng)新（神舟十八號、人工智能發(fā)展）?！半p碳”目標（新能源、環(huán)保政策）。“一帶一路”十周年（2023年十周年，后續(xù)合作成果）。復習建議：結合時政新聞（如2025年政府工作報告），用歷史視角分析現(xiàn)實問題。六、專題綜述：

中國式現(xiàn)代化是中考歷史與社會（政治）交叉熱點，復習時需：背熟五大