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文檔簡介

中班十一活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“歡樂十一,多彩童年”二、活動(dòng)目的通過一系列豐富多彩的活動(dòng),讓中班幼兒在輕松愉快的氛圍中感受國慶節(jié)的歡樂氛圍,激發(fā)幼兒的愛國情感,同時(shí)促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展,提高幼兒的綜合素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間,如10月1日10月7日,可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整]四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)及周邊相關(guān)場(chǎng)所(如公園、愛國主義教育基地等,根據(jù)活動(dòng)安排確定)五、參與人員中班全體幼兒及教師六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置在幼兒園教室、走廊、操場(chǎng)等區(qū)域懸掛國旗、彩旗、氣球等,營造節(jié)日氛圍。制作主題墻,展示國慶節(jié)的由來、意義以及相關(guān)圖片、繪畫作品等。布置活動(dòng)場(chǎng)地,設(shè)置不同的游戲區(qū)域和活動(dòng)區(qū)域,如手工制作區(qū)、繪畫區(qū)、親子游戲區(qū)等,并張貼相應(yīng)的標(biāo)識(shí)。2.物資準(zhǔn)備準(zhǔn)備各類活動(dòng)所需的材料和道具,如彩紙、剪刀、膠水、顏料、畫筆、拼圖、玩具等。購買獎(jiǎng)品、小禮品,如貼紙、小零食、小玩具等,用于獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。準(zhǔn)備音響設(shè)備、音樂播放器,下載與國慶節(jié)相關(guān)的音樂,如《國歌》《我愛北京天安門》等。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食品和飲料,如水果、點(diǎn)心、礦泉水等。3.人員安排教師分工明確,分別負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、引導(dǎo)、安全保障、攝影攝像等工作。提前安排好家長志愿者,協(xié)助教師開展活動(dòng),如在親子游戲環(huán)節(jié)中擔(dān)任裁判、在手工制作區(qū)指導(dǎo)幼兒等。4.知識(shí)儲(chǔ)備教師提前了解國慶節(jié)的相關(guān)知識(shí),包括國慶節(jié)的由來、意義、慶祝方式等,以便在活動(dòng)中能夠向幼兒進(jìn)行準(zhǔn)確、生動(dòng)的講解。準(zhǔn)備一些與國慶節(jié)相關(guān)的故事、兒歌、繪本等,用于活動(dòng)中的教育教學(xué)環(huán)節(jié)。七、活動(dòng)內(nèi)容與安排(一)國慶節(jié)知識(shí)小課堂(10月1日上午)1.活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒了解國慶節(jié)的由來和意義,知道10月1日是祖國媽媽的生日。培養(yǎng)幼兒的愛國情感和民族自豪感。2.活動(dòng)過程教師通過播放視頻、圖片等方式,向幼兒介紹國慶節(jié)的由來,講述新中國成立的歷史背景和重要意義。組織幼兒觀看升旗儀式視頻,讓幼兒感受國旗升起的莊嚴(yán)和神圣,引導(dǎo)幼兒行注目禮。開展問答互動(dòng)環(huán)節(jié),提問幼兒關(guān)于國慶節(jié)的相關(guān)問題,如“國慶節(jié)是怎么來的?”“我們?yōu)槭裁匆獞c祝國慶節(jié)?”等,鼓勵(lì)幼兒積極回答,加深幼兒對(duì)國慶節(jié)的理解。教師教幼兒學(xué)唱國歌,引導(dǎo)幼兒理解國歌的含義,激發(fā)幼兒的愛國情感。(二)愛國主題繪畫比賽(10月1日下午)1.活動(dòng)目標(biāo)激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,用繪畫的形式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。提高幼兒的繪畫技能,培養(yǎng)幼兒的審美能力。2.活動(dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備繪畫工具,如油畫棒、水彩筆、畫紙等。確定繪畫主題,如“我愛祖國”“美麗的祖國”“祖國的大好河山”等。3.活動(dòng)過程教師向幼兒介紹繪畫比賽的主題和要求,鼓勵(lì)幼兒積極參與。幼兒自由創(chuàng)作繪畫作品,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象,大膽表現(xiàn)。繪畫結(jié)束后,組織幼兒展示自己的作品,并請(qǐng)幼兒簡單介紹自己的繪畫內(nèi)容,表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。教師對(duì)幼兒的作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。(三)親子手工制作活動(dòng)(10月2日上午)1.活動(dòng)目標(biāo)增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家園合作。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,讓幼兒在手工制作中感受節(jié)日的歡樂氛圍。2.活動(dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備各種手工制作材料,如彩紙、卡紙、剪刀、膠水、顏料、吸管、塑料瓶等。設(shè)計(jì)多種手工制作方案,如制作國旗、天安門模型、燈籠等,供家長和幼兒選擇。3.活動(dòng)過程教師向家長和幼兒介紹手工制作活動(dòng)的內(nèi)容和要求,展示一些手工制作范例,激發(fā)家長和幼兒的興趣。家長和幼兒根據(jù)自己的喜好選擇手工制作項(xiàng)目,在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行制作。制作過程中,家長和幼兒可以相互合作、交流,共同完成作品。教師巡回指導(dǎo),幫助解決遇到的問題。手工制作完成后,組織家長和幼兒展示自己的作品,并拍照留念。教師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià),鼓勵(lì)家長和幼兒積極參與下次活動(dòng)。(四)戶外親子游戲活動(dòng)(10月2日下午)1.活動(dòng)目標(biāo)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力。增進(jìn)親子之間的感情,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭意識(shí)。2.活動(dòng)準(zhǔn)備選擇合適的戶外場(chǎng)地,如幼兒園操場(chǎng)或附近公園。準(zhǔn)備游戲道具,如皮球、跳繩、呼啦圈、拔河繩等。設(shè)計(jì)親子游戲項(xiàng)目,如接力賽跑、親子跳繩比賽、拔河比賽、運(yùn)球比賽等。3.活動(dòng)過程教師向家長和幼兒介紹游戲活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng),將家長和幼兒分成若干小組。依次開展各項(xiàng)親子游戲活動(dòng),每個(gè)游戲活動(dòng)結(jié)束后,為獲勝的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。在游戲過程中,教師鼓勵(lì)家長和幼兒積極參與,為幼兒加油助威,營造歡樂的氛圍。游戲結(jié)束后,組織家長和幼兒進(jìn)行放松活動(dòng),如深呼吸、拉伸等,緩解身體疲勞。(五)參觀愛國主義教育基地(10月3日上午)1.活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒了解祖國的歷史文化和革命傳統(tǒng),增強(qiáng)幼兒的愛國情感和民族自豪感。拓寬幼兒的視野,培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感和使命感。2.活動(dòng)準(zhǔn)備提前與愛國主義教育基地聯(lián)系,確定參觀時(shí)間、人數(shù)和參觀內(nèi)容。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒遵守參觀紀(jì)律,愛護(hù)文物和環(huán)境。準(zhǔn)備一些小本子和筆,供幼兒記錄參觀過程中的所見所聞。3.活動(dòng)過程教師帶領(lǐng)幼兒乘坐交通工具前往愛國主義教育基地。到達(dá)教育基地后,由基地講解員帶領(lǐng)幼兒參觀展覽廳、紀(jì)念館等場(chǎng)所,講解祖國的歷史文化、革命歷程和英雄事跡。幼兒認(rèn)真傾聽講解員的講解,觀看展覽圖片、實(shí)物等,了解祖國的發(fā)展變化和偉大成就。在參觀過程中,教師引導(dǎo)幼兒思考問題,如“我們現(xiàn)在的幸福生活是怎么來的?”“我們應(yīng)該怎樣熱愛祖國?”等,培養(yǎng)幼兒的思維能力和愛國意識(shí)。參觀結(jié)束后,教師組織幼兒在教育基地前合影留念,然后帶領(lǐng)幼兒返回幼兒園。(六)國慶美食分享會(huì)(10月3日下午)1.活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒了解不同地區(qū)的國慶美食文化,感受節(jié)日的歡樂氛圍。培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)和社交能力,增進(jìn)幼兒之間的友誼。2.活動(dòng)準(zhǔn)備邀請(qǐng)家長準(zhǔn)備各種國慶特色美食,如月餅、螃蟹、石榴、桂花糕等,并帶到幼兒園。準(zhǔn)備餐具、一次性桌布等物品。布置美食分享會(huì)場(chǎng)地,擺放好各種美食。3.活動(dòng)過程教師向幼兒介紹國慶美食分享會(huì)的意義和規(guī)則,鼓勵(lì)幼兒積極參與。幼兒自由選擇自己喜歡的美食,與同伴一起分享。在分享過程中,教師引導(dǎo)幼兒互相交流、互相品嘗,感受美食的美味和分享的快樂。組織幼兒開展美食介紹活動(dòng),邀請(qǐng)幼兒介紹自己帶來的美食的名稱、特點(diǎn)和寓意等,讓幼兒了解不同地區(qū)的國慶美食文化。分享會(huì)結(jié)束后,教師組織幼兒一起清理場(chǎng)地,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和良好的生活習(xí)慣。(七)國慶主題故事大王比賽(10月4日上午)1.活動(dòng)目標(biāo)提高幼兒的語言表達(dá)能力和自信心,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。讓幼兒通過講述故事,進(jìn)一步了解國慶節(jié)的相關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒的愛國情感。2.活動(dòng)準(zhǔn)備確定故事主題,如愛國故事、國慶習(xí)俗故事等。幼兒提前準(zhǔn)備好要講述的故事,可以由家長協(xié)助幼兒進(jìn)行故事內(nèi)容的選擇、排練等。準(zhǔn)備舞臺(tái)道具,如背景布、麥克風(fēng)等。3.活動(dòng)過程教師向幼兒介紹故事大王比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)幼兒積極參與。幼兒依次上臺(tái)講述故事,教師根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括故事內(nèi)容、語言表達(dá)、表情動(dòng)作、舞臺(tái)表現(xiàn)等方面。所有幼兒講述結(jié)束后,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。教師對(duì)本次故事大王比賽進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)提高語言表達(dá)能力,多閱讀、多講述故事。(八)國慶拼圖大比拼(10月4日下午)1.活動(dòng)目標(biāo)鍛煉幼兒的觀察力、注意力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)幼兒的耐心和細(xì)心。讓幼兒在拼圖過程中了解祖國的風(fēng)景名勝和文化特色,增強(qiáng)幼兒的愛國情感。2.活動(dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備各種國慶主題的拼圖,如中國地圖拼圖、天安門拼圖、長城拼圖等。根據(jù)幼兒人數(shù)將拼圖進(jìn)行分組,確保每組幼兒都有足夠的拼圖塊。3.活動(dòng)過程教師向幼兒介紹拼圖大比拼的規(guī)則和要求,將幼兒分成若干小組。每個(gè)小組的幼兒同時(shí)開始拼圖,教師觀察幼兒的拼圖過程,鼓勵(lì)幼兒相互合作、交流。最先完成拼圖的小組舉手示意,教師檢查拼圖是否正確。如果正確,該小組即為獲勝組。為獲勝組頒發(fā)獎(jiǎng)品,對(duì)其他小組的幼兒也給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),肯定他們?cè)谄磮D過程中的努力和表現(xiàn)。(九)國慶文藝匯演(10月5日上午)1.活動(dòng)目標(biāo)為幼兒提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和綜合素質(zhì)。讓幼兒在文藝匯演中感受節(jié)日的歡樂氛圍,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國情感。2.活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒提前準(zhǔn)備好文藝節(jié)目,如歌曲演唱、舞蹈表演、詩歌朗誦等。教師對(duì)幼兒的節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)和排練,確保節(jié)目質(zhì)量。準(zhǔn)備舞臺(tái)服裝、道具、音響設(shè)備、燈光設(shè)備等。邀請(qǐng)家長前來觀看文藝匯演,并提前安排好家長的座位。3.活動(dòng)過程文藝匯演開始,主持人介紹活動(dòng)的目的、意義和節(jié)目安排。幼兒依次上臺(tái)表演節(jié)目,節(jié)目形式多樣,精彩紛呈。教師和家長為幼兒的精彩表現(xiàn)鼓掌加油。文藝匯演結(jié)束后,教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),感謝幼兒和家長的積極參與和支持。為表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。(十)國慶假期安全教育(10月5日下午)1.活動(dòng)目標(biāo)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),讓幼兒了解國慶假期期間的安全注意事項(xiàng)。確保幼兒度過一個(gè)安全、愉快的國慶假期。2.活動(dòng)過程教師向幼兒介紹國慶假期的安全知識(shí),包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面。通過圖片、視頻等方式向幼兒展示一些安全事故案例,讓幼兒直觀地了解安全事故的危害。組織幼兒討論如何在國慶假期中保證自己的安全,引導(dǎo)幼兒說出自己的想法和做法。教師對(duì)幼兒的討論進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)安全的重要性,并提醒幼兒在假期中要注意遵守交通規(guī)則、不玩火、不暴飲暴食、不到危險(xiǎn)水域玩耍等。八、活動(dòng)預(yù)算1.環(huán)境布置費(fèi)用:[X]元2.物資采購費(fèi)用:[X]元3.獎(jiǎng)品、小禮品費(fèi)用:[X]元4.食品和飲料費(fèi)用:[X]元5.交通費(fèi)用(如參觀愛國主義教育基地的包車費(fèi)用):[X]元6.其他費(fèi)用(如音響設(shè)備租賃費(fèi)用、舞臺(tái)道具費(fèi)用等):[X]元總預(yù)算:[X]元九、活動(dòng)效果評(píng)估1.通過觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),如參與度、積極性、合作能力等,評(píng)估活動(dòng)對(duì)幼兒身心發(fā)展的促進(jìn)作用。2.收集家長的反饋意見,了解家長對(duì)活動(dòng)的滿意度和建議,評(píng)估活動(dòng)的組織和實(shí)施效果。3.根據(jù)幼兒在活動(dòng)中的作品、表現(xiàn)等,評(píng)估活動(dòng)對(duì)幼兒知識(shí)、技能、情感等方面的培養(yǎng)效果。十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)期間,教師要高度重視幼兒的

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