部編版六年級(jí)道德與法治測(cè)試卷

第一單元

【時(shí)間：40分鐘滿(mǎn)分：100分】

題號(hào)—?—?四五總分

一、填空題。（2（）分）

1.尊重自己，并不意味著拒絕（）。尊重自己與接受別人的（）是不矛盾的。

如果過(guò)于愛(ài)面子，輸不起，說(shuō)不得，就是過(guò)度（）自己。

2.（）,惡語(yǔ)傷人六月寒。

3.中華人民共和國(guó)公民的（）不受侵犯。

4.寬容不是無(wú)限度地縱容和姑息遷就，而是（）、（）的。

5.掌握反思的（），能達(dá)到（）的效果。

6.在我們做了錯(cuò)事以后，可以反思事情的（），吃一塹，（）；在我們?nèi)〉?/p>

成功以后，可以反思成功的（），（）。

二、選擇題。（15分）

1.在尊重他人的故事分享交流會(huì)上，小凱搜集了以下三個(gè)故事，其中符合交流會(huì)主題的是

（）O

A.小莫因?qū)W習(xí)成績(jī)差而被拒絕參加學(xué)校組織的文藝演出

B.小威從農(nóng)村到城里上學(xué)，說(shuō)話和穿著常被同學(xué)們議論、嘲諷

C.小龍?jiān)趯W(xué)習(xí)、生活上主動(dòng)幫助、照顧身體.上有殘疾的同學(xué)

2.通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們普遍認(rèn)識(shí)到自己有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護(hù)他們的尊嚴(yán)。這是因

為（）

A.沒(méi)有他人，世界也就失去精彩。

B.尊重他人就是尊重自己。

C.他人比自己更優(yōu)秀。

D.他人經(jīng)常得不到尊重。

3.關(guān)于反思，下列說(shuō)法不正確的是（）。

A.反思是思考過(guò)去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)

B.事情都過(guò)去了，沒(méi)必要反思

C.期中考試沒(méi)考好，需要反思

D.反思能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)

4.六年級(jí)（2）班舉行了新學(xué)期的第一次班會(huì)，班會(huì)以“中學(xué)時(shí)代的我們”為主題，同學(xué)們

紛紛展開(kāi)討論。下列說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（）。

A.學(xué)生的仟?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí)，不要參加什么社團(tuán)活動(dòng)

B.到了中學(xué)一定要把自己打扮得帥氣漂亮迷人，塑造新奇的外在形象

C.中學(xué)階段要塑造一個(gè)有活力、能堅(jiān)持、有韌勁的自我

D.只要學(xué)好中考科目就行，其他科目沒(méi)有必要認(rèn)真學(xué)

5.下列屬于尊重他人表現(xiàn)的是（）。

A.給別人起外號(hào)

B.原諒別人的錯(cuò)誤

C.不和成績(jī)差的同學(xué)玩

三、判斷題。（10分）

1.淘淘總是自以為是，總覺(jué)得只有自己的看法才是正確的。（）

2.對(duì)他人的無(wú)心之失，我們也要計(jì)較。（）

3.生活中需要反思的情況有很多，我們要克服困難，堅(jiān)持反思。（）

4.反思的過(guò)程很重要，反思的結(jié)果更應(yīng)該記錄下來(lái)，以便提醒自己。（）

5.答應(yīng)和同學(xué)一起去少年宮的小安因?yàn)樨澩嬗螒蚨Ъs，小安的做法是不尊重自己和他人

的表現(xiàn)。（）

四、連線題。（10分）

A小剛聽(tīng)不得批評(píng)，找理由給自己辯護(hù)①尊重自己

B李明的座右銘，是不自我貶低不自卑②金無(wú)足赤人無(wú)完人

C媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤③自我完善的一種方式

D陳紅很善于反思每一天中的不足④過(guò)度維護(hù)自己

五、簡(jiǎn)答題。（25分）

1.生活離不開(kāi)反思，那么反思對(duì)我們有什么意義？

2.做人要正直善良，懂得自尊自愛(ài)。正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己的錯(cuò)誤，是自尊自愛(ài)的表現(xiàn)。想

一想，你犯過(guò)錯(cuò)嗎？坦誠(chéng)地說(shuō)說(shuō)自己印象最深的一次犯錯(cuò)經(jīng)歷。

3.說(shuō)說(shuō)你在遇到矛盾或沖突，受到了傷害時(shí)，你的心理是什么狀態(tài)？怎么解決內(nèi)心的矛盾？

4.說(shuō)一說(shuō)反思有什么作用。

六、綜合辨析題。(20分)

1.讀一讀，回答問(wèn)題。

班級(jí)班規(guī)

課前準(zhǔn)備不能少，鈴聲響后靜息好。室內(nèi)室外不追跑，小聲交談不亂吵。

刻苦鍛煉身體好，保護(hù)視力不能少。同學(xué)之間要寬容，對(duì)人真誠(chéng)有禮貌。

(1)班級(jí)班規(guī)中為什么要求“同學(xué)之間要寬容”？

(2)王超對(duì)班級(jí)班規(guī)中“同學(xué)之間要寬容”的理解是：“同學(xué)之間相處，每個(gè)同學(xué)都會(huì)犯錯(cuò)。

所以，對(duì)同學(xué)的寬容應(yīng)該是無(wú)限度、無(wú)原則的。"你同意王超的觀點(diǎn)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。

六、綜合辨析題。（20分）

1.（1）因?yàn)閷捜菘梢宰屚瑢W(xué)之間彼此寬待，和陛相處；寬容可以使同學(xué)們內(nèi)心保持平和、

安定，生活得幸福、快樂(lè)等。

（2）不同意。理由是“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們都會(huì)犯錯(cuò)誤，要擁有一顆寬容的心，學(xué)

會(huì)原諒?fù)瑢W(xué)。但寬容不是無(wú)限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。

第二單元愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任單元測(cè)試卷道德與法

治六年級(jí)下冊(cè)一部編版（含答案）.

一.選擇題

L不屬于造成水體污染原因的是（）。

A.工業(yè)廢水

B.生活污水

C.旅運(yùn)、水運(yùn)

D.大氣降水

2.下列不屬于我國(guó)主要的自然災(zāi)害的是（）。

A.旱災(zāi)

B.臺(tái)風(fēng)

C.流行感冒

3.熱帶雨林遭受?chē)?yán)重破壞，會(huì)造成（）。

A.固體廢棄物污染

氏水土流失，土壤條件惡化

C.重金屬污染

4.下列不屬于自然災(zāi)害的是（）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪澇

二.填空題

1.旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、地震等是我國(guó)主要的（）。

2.近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類(lèi)需求的增加，地球越來(lái)越不堪重負(fù)。地球出

現(xiàn)了（）、（）和（）等問(wèn)題。

3.15世紀(jì)初期和末期，新航路的開(kāi)辟加強(qiáng)了（）之間的聯(lián)系，開(kāi)澗了

人們的眼界，促進(jìn)了（）的傳播。

4.氣象災(zāi)害嚴(yán)重的預(yù)警信號(hào)是（）色。

三.判斷題

L如果人類(lèi)不能尊重自然，對(duì)默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜而是隨意破壞，必然會(huì)受

到大自然的懲罰。（）

2.地震時(shí)若正在搭乘電梯，可將操作盤(pán)上各樓層的按鈕全部按下。電梯一旦停下,

就迅速離開(kāi)電梯。（）

3.地震時(shí)應(yīng)打開(kāi)出入的門(mén)。（）

4.環(huán)境被破壞了沒(méi)什么，我們還可以重新建設(shè)。（）

四.連線題

1.對(duì)應(yīng)連線（把觀點(diǎn)與相應(yīng)的感悟連起來(lái)）

不自我貶低，不自卑旱澇

君子和而不同尊重自己

吃一塹，長(zhǎng)一智學(xué)會(huì)寬容

保護(hù)環(huán)境學(xué)會(huì)反思

嚴(yán)重自然災(zāi)害人人有責(zé)

五.簡(jiǎn)答題

1.觀察圖畫(huà)，回答問(wèn)題。

（1）圖片中的現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致什么自然災(zāi)害？會(huì)帶來(lái)哪些危害？

（2）引起這種自然災(zāi)害的原因可能是什么？

（3）請(qǐng)寫(xiě)出你的防治建議。（至少寫(xiě)出兩條）

2.說(shuō)一說(shuō)你所知道或經(jīng)歷過(guò)的一些重大自然災(zāi)害，談一談你的感想。

六.材料題

1.2020年春節(jié)是一個(gè)難忘的春節(jié)，也是我們最長(zhǎng)的寒假。一場(chǎng)抗擊新型冠狀病

毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從一月份全國(guó)人民開(kāi)始打響了，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的

戰(zhàn)爭(zhēng)，全國(guó)人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，回答下列問(wèn)題：

（1）你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣？你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎？

（2）在抗擊疫情戰(zhàn)爭(zhēng)中，你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的？

（3）寫(xiě)兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

七.綜合題

L地球孕育了人類(lèi)，提供了人類(lèi)生存的自然環(huán)境。自古以來(lái)，人類(lèi)就在用自己特

有的方式與自然環(huán)境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些？

（至少列舉2例）

參考答案

一.選擇題

1.D

2.C

3.B

4.C

二.填空題

1.自然災(zāi)害

2.資源短缺；環(huán)境污染；生態(tài)破壞

3.各個(gè)大陸；人類(lèi)文明

4.橙

三.判斷題

1.V

2.V

3.J

4.X

四.連線題

1.如圖：

日K-H.

不自我貶低，不自卑千歷

君子和而不同尊重自己

吃一塹，長(zhǎng)一學(xué)會(huì)寬容

保護(hù)環(huán)境學(xué)會(huì)反思

嚴(yán)重自然災(zāi)害人人有責(zé)

五,簡(jiǎn)答題

1.（1）洪澇災(zāi)害。危害：沖毀房屋；淹沒(méi)田地；造成人員傷亡……

（2）森林被破壞，無(wú)法涵養(yǎng)水源，造成洪澇災(zāi)害。河道被破壞，無(wú)法疏通水道,

造成洪澇災(zāi)害。

（3）植樹(shù)造林；禁止亂砍濫伐；保護(hù)河道，及時(shí)疏通清理河道

2.地震、洪水、泥石流；重大自然災(zāi)害大部分都是由于我們?nèi)祟?lèi)的不合理活動(dòng)引

起的，所以我們要保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)與環(huán)境和諧相處。

六.材料題

1.（1）我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。（言之有理即可）

（2）響應(yīng)政府號(hào)召，我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺(jué)

上網(wǎng)課，認(rèn)真做筆記，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，同時(shí)堅(jiān)持課間鍛煉，多喝水，

提高自己的免疫力，自覺(jué)做一些力所能及的家務(wù)活。

（3）我宅家，我驕傲，我為國(guó)家省口罩。疫情就是命令，防控就是責(zé)任！

七.綜合題

1.（1）青臧高原鐵路下，人們專(zhuān)門(mén)為臧羚羊開(kāi)了一條遷徙的道路，并禁止人類(lèi)

捕殺。（2）在古代，著名的都江堰一定是人類(lèi)與大自然共同發(fā)展共同進(jìn)步的最

好標(biāo)志。瞻國(guó)秦昭王時(shí)期，蜀郡守李冰于公元前227年創(chuàng)建的都江堰，是中國(guó)最

古老的水利工程，是我國(guó)科技史上的一座豐碑，譽(yù)為世界奇觀。2250多年又，

引水灌溉，才使蜀地有“天府之國(guó)”的美譽(yù)。都江堰是“天府”富庶之源，至今

仍發(fā)揮著無(wú)可替代的巨大作用，灌溉良田1000多萬(wàn)畝。

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治試題?期中達(dá)標(biāo)測(cè)試題?部編版

（含答案）

一.選擇題（共5題，共10分）

1.以下會(huì)對(duì)水資源造成巨大傷害的是（）。

A.工廠排放未經(jīng)處理的污水

B.燃煤電廠排放廢氣

C.小軍總是沒(méi)有擰緊關(guān)水龍頭

2.尊重他人可以體現(xiàn)在（）。

A.語(yǔ)言

B.行動(dòng)

C.以上都可以體現(xiàn)

3.對(duì)于他人的觀點(diǎn)，我們不應(yīng)該（）。

A.詆毀

B.夸獎(jiǎng)

C.包容

D.理解

4.寬以待人，厚德載物為人寬容，既應(yīng)該（）。

①曲直不變

②事事忍讓

③換位思考

④講求原則

A.①②B.①③C.③④

5.清晨走進(jìn)學(xué)校，（）。

A.不愿與學(xué)習(xí)差的同學(xué)說(shuō)話

B.只和自己關(guān)系好的一起

C.大聲呼喊前面同學(xué)的綽號(hào)，引起別人關(guān)注

D.在校園里主動(dòng)向老師問(wèn)好

二,填空題（共6題，共28分）

1.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成（）破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會(huì)帶來(lái)各種（）

損失，甚至可能影響社會(huì)的（）和（）發(fā)展。

2.面對(duì)自然災(zāi)害，人們不斷探尋科學(xué)、有效的方法（），從而提高抗災(zāi)能力。

3.在我們?nèi)〉贸晒σ院蠓此迹ǎ梢宰屛覀儯ǎ?/p>

4.（）為人類(lèi)生活提供了所需要的空間、環(huán)境和（）。

5.自然災(zāi)害（）伴隨著人類(lèi)的生活，人類(lèi)也（）在與自然災(zāi)害進(jìn)行著（）。

6.你有專(zhuān)屬自己的“反思時(shí)間”嗎?無(wú)須太長(zhǎng)，每日（），必有（）。

三,判斷題（共5題，共10分）

1.他人的尊重會(huì)讓我們感到自滿(mǎn)。（）

2.擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙還牙”。（）

3.反思是一件非常耽誤實(shí)踐的事情，有這個(gè)時(shí)間不如多做點(diǎn)兒實(shí)事。（）

4.人在屋中居，屋在水中游是人與自然和諧相處的典例。（）

5.毀損水庫(kù)大壩是違法行為。（）

四.連線題（共2題，共9分）

1.將下列保護(hù)環(huán)境的節(jié)日與其對(duì)應(yīng)的日期連起來(lái)。

世界濕地日5月31日

世界地球日2月2日

世界環(huán)境日4月22日

世界禁煙日6月5日

2.將下列這些環(huán)境問(wèn)題與其危害連起來(lái)。

燃煤電廠正在排放廢氣

海洋上大面積的石油泄漏資源短缺

石油、天然氣過(guò)度開(kāi)采環(huán)境污染

島嶼正遭受海平面上升的威脅生態(tài)破壞

沙漠在悄然擴(kuò)大

五.簡(jiǎn)答題（共3題，共22分）

1.一面對(duì)不可預(yù)測(cè)、不可抗拒的災(zāi)難，我們應(yīng)該有怎樣的精神？

2.請(qǐng)列舉現(xiàn)實(shí)生活中你會(huì)反思的事例，并說(shuō)明反思的作用。

3.地球上出現(xiàn)了哪些環(huán)境問(wèn)題？

六,辨析題（共1題，共5分）

1.王燦和李樂(lè)是好朋友，一次考試，王燦有一道題不會(huì)做，讓李樂(lè)把答案給他抄一下，李

樂(lè)沒(méi)有答應(yīng)。王燦決定和李樂(lè)絕交。

李樂(lè)的做法對(duì)嗎？為什么？李樂(lè)怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼？

七.綜合題（共2題，共12分）

1.2017年2月5日凌晨3點(diǎn)，高二學(xué)生陳奕帆騎電動(dòng)車(chē)在送外賣(mài)的路上不小心撞上停在路邊

的寶馬車(chē)，導(dǎo)致寶馬車(chē)倒車(chē)鏡損壞，車(chē)身多處劃傷。肇事后，他沒(méi)有選擇逃跑，而是寫(xiě)了一

封道歉信，并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金，粘在寶馬車(chē)左前門(mén)的把手內(nèi)側(cè)。第二天，車(chē)

主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歉信和錢(qián)，被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動(dòng)，選擇了諒解，除將

311元錢(qián)還給對(duì)方外，決定拿出一萬(wàn)元錢(qián)資助他的學(xué)業(yè)，以此來(lái)鼓勵(lì)更多的人像陳奕帆這樣

去做。

改改您好：式昨天發(fā)車(chē)不D

小心把你的車(chē)包車(chē)使拽壞

了，級(jí)不好這愿.我心里

也授難殳,我是廠務(wù)局的

學(xué)生.升僅在城里打工.

我給你留了黃作為補(bǔ)償.

我扣道這不夠.把我已拉

沒(méi)有箕了，詐合對(duì)不起

對(duì)不起！

（1）請(qǐng)筒要評(píng)析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。

（2）積累幾條關(guān)于寬容的俗語(yǔ)和名言。

2.材料一:某班干在自習(xí)課上因?yàn)橥趺餍婕o(jì)而登記了他的名字，王明下課后到班干處求情.于是

班干原諒了他，把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了。于?是王明到處為班干說(shuō)好話，說(shuō)他是一個(gè)大度

寬容的人.

材料二：某班干一向公正嚴(yán)明，對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤，最終有部分同學(xué)認(rèn)為他（她）多管

閑事，太不寬容了，最終在投票選舉中部分同學(xué)沒(méi)有投該班干的票，因?yàn)樗ㄋ┑怯涍^(guò)自己的

結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)，點(diǎn)評(píng)兩位班干部或者同學(xué)們的做法。

參考答案

一.選擇題

1.A

2.C

3.A

4.C

5.D

二.填空題

1.資源；間接；穩(wěn)定：可持續(xù)

2.抗擊災(zāi)害

3.成功的原因；再接再厲

4.地球；資源

5.始終；一直；斗爭(zhēng)

6.堅(jiān)持；收獲

三.判斷題

1.x

2.V

3.x

4、

5.4

四,連線題

1.如圖：

世界濕地/5月31日

世界地球日1^2月2日

世界環(huán)境日爻］4月22日

世界禁煙日/、月5日

2.如圖：

堪這電?正在柞放戰(zhàn)'I

海汴H大面枳的㈠油油

方泊、火然氣過(guò)收開(kāi)堆污遮

島為正遭受海111fcH.開(kāi)的瞌胎做壞

沙/在情然V人

五.簡(jiǎn)答題

I.①面對(duì)災(zāi)難，我們應(yīng)該有不屈不撓的精神，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)災(zāi)難不被打倒。②面對(duì)災(zāi)難，我們

應(yīng)該有團(tuán)結(jié)互助的精神，一方有難、八方支援，共同應(yīng)對(duì)災(zāi)難。③面對(duì)災(zāi)難，我們應(yīng)咳有

尊重生命、永不放棄的精神。

2.①反思能幫助我們回顧，分析和總結(jié)過(guò)去。如果主動(dòng)反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。

②通過(guò)反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展，也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，

避免再犯同樣的錯(cuò)誤，還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

③通過(guò)反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起：讓

自己在將來(lái)做得更好。

3.資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境破壞等。

六.辨析題

1.李樂(lè)的做法是對(duì)的，因?yàn)槔斫夂蛯捜菔且v原則的。對(duì)原則性很強(qiáng)的問(wèn)題要講原則，否

則就是相互包庇，相互隱瞞，而非理解寬容。李樂(lè)可以先與王燦談?wù)?，告訴王燦自己真實(shí)

的想法，還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高，共同分享成功的快樂(lè)。

七.綜合題

1.(1)陳奕帆講誠(chéng)信，有擔(dān)當(dāng)精神；薛戰(zhàn)民寬容待人，有仁愛(ài)之心V

(2)胸中天地寬，常有渡人船：宰相肚里能稱(chēng)船：量大好做事，樹(shù)大好遮陰。海納百川，

有容乃大。

2.學(xué)生圍繞“寬容不是縱容，有限度有原則”來(lái)談即可

第三單元多樣文明多彩生活提升訓(xùn)練卷六年級(jí)下冊(cè)道德與法治（部編

版）

一、選擇題

1.古埃及文明發(fā)源于（）。

A.非洲東北部B.恒河流域C.亞洲北部D.拉丁美洲

2.暑假里，大鵬和爸爸媽媽去美國(guó)旅游。晚上，他們?cè)谝患腋挥挟?dāng)?shù)靥厣牟蛷d用餐。服

務(wù)員非常熱情，提供了周到的服務(wù)。沒(méi)想到結(jié)賬時(shí)，服務(wù)員卻暗示他們付小費(fèi)。對(duì)此，你怎

么看？（）

A.付小費(fèi)是當(dāng)?shù)氐耐ㄓ米龇?，?yīng)該付給他

B.堅(jiān)決不付，他的服務(wù)是應(yīng)該的

C.報(bào)警，告他索要小費(fèi)

3.（）被稱(chēng)為“世界第八大奇跡”。

A.長(zhǎng)城B.故宮C.秦兵馬俑D.大足石刻

4.下列早期文明發(fā)祥地是一條河流的（）°

A.古代埃及8.古代中國(guó)C.古代印度D.古代巴比倫

5.西方有句諺語(yǔ)“人類(lèi)懼怕時(shí)間，時(shí)間懼怕金字塔?！眲?chuàng)造金字塔的國(guó)家是（）o

A.中國(guó)B.古巴比倫C.古印度D.古埃及

6.人類(lèi)早期文明中，一直延續(xù)至今的是（）。

A.中華文明B.印度文明C.埃及文明

7.對(duì)于世界上最大的平原的介紹正確的一項(xiàng)是（）o

A.地勢(shì)平坦B.地勢(shì)陡峭C.山巒壯美D.地廣人稀

二、填空題

8.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會(huì)（）,在狩獵生活中學(xué)會(huì)了（）,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)

期努力，最終實(shí)現(xiàn)了從（）到（）、從（）到（）的偉大變革。

9.地球上有大洲，大洋。

10.古代文明的是我們了解過(guò)去的重要途徑，也是人類(lèi)共同的精神、文化財(cái)富，

需要我們?nèi)フ湎?，領(lǐng)悟和。

11.世界上還由許多令人嘆為觀止的，它們是世界人民的，更是人類(lèi)文

明的O

12.陸地表面高低起伏，形態(tài)多樣。有連綿起伏的,有低洼的,有寬廣的,

有低平的O

13.黃河和長(zhǎng)江是我國(guó)最主要的兩條河流，被稱(chēng)為（）,也是中華文明的發(fā)祥地。

14.是中國(guó)商代晚期的都城遺址。

三、判斷題

15.在文化交流中，來(lái)自不同文化的人們要和平相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。（）

16.一般來(lái)說(shuō)，其他國(guó)家不會(huì)認(rèn)同中國(guó)文化元素。（）

17.當(dāng)別人在交談時(shí)，可以過(guò)去聽(tīng)。（一）

18.中華文明曾經(jīng)在滿(mǎn)清時(shí)期中斷過(guò)。（）

19.古代文明遺跡需要我們?nèi)フ湎?、領(lǐng)悟和傳承。（）

四、簡(jiǎn)答題

20.不同的國(guó)家文化不同，面對(duì)不同的文化，我們應(yīng)該怎么做呢？

21.早期文明除了燦爛文化外還有哪些？有什么意義？

【參考答案】

一、選擇題

1.A

2.A

3.C

4.A

5.D

6.A

7.A

二、填空題

8.栽培農(nóng)作物飼養(yǎng)動(dòng)物采集農(nóng)耕漁獵畜養(yǎng)

9.七四

10.遺跡傳承

11.文化遺產(chǎn)驕傲瑰寶

12.高山盆地高原平原

13.母親河

14.殷墟

三、判斷題

15.V

16.X

17.錯(cuò)

18.X

19.V

四、簡(jiǎn)答題

20.我們首先要了解差異，學(xué)會(huì)尊重差異。其次要求同存異，和平相處。

21.早期文明區(qū)域除了燦爛的文化外，還有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等等，它們都

對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，對(duì)世界產(chǎn)生了重要影響。

第四單元讓世界更美好單元測(cè)試卷道德與法治六

年級(jí)下冊(cè)一部編版（含答案）

一.選擇題（共5題，共10分）

1.醫(yī)生對(duì)有錢(qián)的病人和沒(méi)錢(qián)的病人應(yīng)該（）。

A.一視同仁

B.富人優(yōu)先

C.對(duì)待富人更加用心

2.世貿(mào)易組織成立于什么時(shí)間？（）

A.1995年】月】日

B.1998年12月25日

C.2001年4月22日

3.從國(guó)際組織的類(lèi)型角度看，歐洲聯(lián)盟屬于（）.

①世界性國(guó)際組織

②區(qū)域性國(guó)際組織

③一般性國(guó)際組織

④專(zhuān)門(mén)性國(guó)際組織

A.（2X3）B.①@C.O?D.②④

4.下列說(shuō)法你贊同的是（）。

A.正義終將戰(zhàn)勝邪惡，和平終格取代戰(zhàn)爭(zhēng)

B.戰(zhàn)爭(zhēng)可以讓人認(rèn)識(shí)到和平的可貴

C.只要戰(zhàn)爭(zhēng)不在我們國(guó)家，我就沒(méi)必要關(guān)心

5.1970年4月24日，中國(guó)自行研制的（）人造地球衛(wèi)星飛向太空的。

A.“衛(wèi)星一號(hào)”

B.“東方紅1號(hào)”

C.“東方1號(hào)”

二.填空題（共5題，共16分）

1.世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織之一，被稱(chēng)為（）。總部位于瑞士的

（）O

2.國(guó)際組織在國(guó)家之間推動(dòng)廣泛的（），解決矛盾糾紛，促進(jìn)（）與（），發(fā)揮

著重要作用。

3.人類(lèi)的（）與（）標(biāo)志著社會(huì)的（）和（）。

4.意大利天文學(xué)家（）制作了一架望遠(yuǎn)鏡，觀測(cè)到許多肉眼看不到的奇異景觀，證明了新天文

學(xué)說(shuō)。

5.新航路的開(kāi)辟加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間的（），拓展了人們的（），促進(jìn)了（）的

傳播。

三.判斷題（共5題，共10分）

1.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始會(huì)員國(guó)，參與了聯(lián)合國(guó)的籌建過(guò)程。（）

2.意大利天文學(xué)家布魯諾制作了一-架望遠(yuǎn)鏡，觀測(cè)到許多肉眼看不到的奇異景觀，證明了新天文學(xué)說(shuō)。

（）

3.其他國(guó)家是否和平和我們國(guó)家沒(méi)有關(guān)系。（）

4.中國(guó)的維和部隊(duì)只在中國(guó)進(jìn)行維護(hù)和平的行動(dòng)。（）

5.當(dāng)今世界，世界大戰(zhàn)將很快又要發(fā)生。（）

四.連線題（共1題，共12分）

1.連線題。

第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)廣島

美國(guó)投放原子彈薩哈羅夫

前蘇聯(lián)氫彈之父1856年

世界和平使者蔡倫

袁隆平藍(lán)盔

造紙術(shù)雜交水稻之父

五.簡(jiǎn)答題（共5題，共30分）

1.中國(guó)為世界的和平與發(fā)展作出了哪些貢獻(xiàn)？

2.說(shuō)一說(shuō)發(fā)明大王愛(ài)迪生的故事和他的一些發(fā)明創(chuàng)造。

3.國(guó)際組織的作用有哪些？

4.15世紀(jì)初期和末期，世界曾經(jīng)歷了哪兩次偉大航行？新航路的開(kāi)辟有什么重要意義？

5.從人類(lèi)的飛天歷程中，你感受到了什么？

六.材料題（共1題，共6分）

1.近年來(lái)，我國(guó)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取得了重大成就，首次海域可燃冰試采成功、C919大型飛機(jī)圓滿(mǎn)首飛、

國(guó)產(chǎn)航母閃亮登場(chǎng)、天舟發(fā)出首單“太空快遞”、神舟十一號(hào)航天員太空停留33天、“墨子號(hào)”量

子衛(wèi)星發(fā)射、“中國(guó)天眼”落成啟用……事實(shí)再一次向世人證明：厲害了，我的國(guó)！

閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

<1）上述材料說(shuō)明我國(guó)實(shí)施了什么戰(zhàn)略？

（2）在科技日益發(fā)展的今天，我們青少年應(yīng)該怎樣做？

七,綜合題（共1題，共6分）

1.根據(jù)下圖完成下面問(wèn)題。

(1)如圖是我國(guó)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器()號(hào)。

(2)中國(guó)是全世界第()個(gè)掌握載人深潛技術(shù)的國(guó)家，在海洋科學(xué)研究和資源勘探方面都達(dá)

到了國(guó)際領(lǐng)先水平。

參考答案

一.選擇題

1.A

2.A

3.A

4.A

5.B

二.填空題

L經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國(guó)：日內(nèi)瓦

2.交流合作：和平：發(fā)展

3.科學(xué)發(fā)明：創(chuàng)造：文明：進(jìn)步

4.伽利略

5.聯(lián)系；眼界：人類(lèi)文明

三.判斷題

2.X

3.X

4.X

5.X

四.連線題

1.如下:

第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)廣島

美國(guó)投放原子彈薩哈羅夫

前蘇聯(lián)氫彈之父、1856年

蔡倫

藍(lán)盔

雜交水稻之父

五.簡(jiǎn)答題

1.（1）中國(guó)不干涉別國(guó)的內(nèi)部事務(wù)，與周邊國(guó)家和平共處。：2）中國(guó)反對(duì)強(qiáng)權(quán)政治，永遠(yuǎn)不稱(chēng)箱，

不搞擴(kuò)張。（3）中國(guó)軍隊(duì)始終是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量。

2.世界著名發(fā)明人王愛(ài)迪生?生完成了2000多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造。從他16歲發(fā)明自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)算起，平

均每12天半就有一項(xiàng)發(fā)明，其中包括電燈留聲機(jī)、電影、電車(chē)、蓄電池、打字機(jī)、水泥、橡皮等等。

3.國(guó)際組織在推動(dòng)國(guó)家之間廣泛的交流合作、解決矛盾糾紛、促進(jìn)和平與發(fā)展等方面，發(fā)揮著重要作

用。

4.中國(guó)的鄭和下西洋和歐洲的哥倫布航海。新航路的開(kāi)辟加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間的聯(lián)系，拓展了人們的

眼界，促進(jìn)了人類(lèi)文明的傳播。

5.感受人類(lèi)對(duì)航天探索的艱巨性，這種探索并不浪漫，甚至要以做出巨大的犧牲為代價(jià)。但是，盡管

如此,探索浩渺宇宙,追求人類(lèi)更大的自由的信念鼓概若越來(lái)越多的寧航員離開(kāi)地球家園,走向廣闊

無(wú)垠的宇宙太空。這就是人類(lèi)進(jìn)行航天探索的偉大精神，正是這種精神，使人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)宇

宙探索的宏偉夢(mèng)想。

六.材料題

I.（1）創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略（或科教興國(guó)戰(zhàn)略）

（2）我們青少年從小要講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)；多參加“五小”活動(dòng)，培養(yǎng)自己動(dòng)手能

力和創(chuàng)新思維；平時(shí)在生活、學(xué)習(xí)中要敢于質(zhì)疑，勤于思考。

七.綜合題

1.蛟龍：五

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治試題?期末達(dá)標(biāo)測(cè)試題?部編版（含答案）

一,選擇題（共5題，共10分）

I.關(guān)系比校親近的歐洲人打招呼的方式是（）。

A.走向前行貼面禮

B.雙手合十做祈禱的姿勢(shì)

C.擁抱

2.你有專(zhuān)屬自己的（）嗎？無(wú)需太長(zhǎng)，每日?qǐng)?jiān)持，必有收獲。

A.反思時(shí)間

B.吃飯時(shí)間

C.學(xué)習(xí)時(shí)間

D.游戲時(shí)間

3.和平共處五項(xiàng)原則是我國(guó)的（）。

A.經(jīng)濟(jì)政策

B.國(guó)防政策

C.外交政策

4.為了安排2020年后全球應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng)，2015年12月，近200個(gè)締約方在氣候變化大會(huì)上一致通

過(guò)（）。

A.《巴黎協(xié)定》

B.環(huán)境保護(hù)公約

C.《紐約協(xié)定》

D.《北京協(xié)定》

5.亞洲地區(qū)級(jí)別最高，領(lǐng)域最廣，最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制，現(xiàn)有包括中國(guó)在內(nèi)的21個(gè)成員，是哪一個(gè)

國(guó)際組織（）。

A.上海合作組織

B.金磚國(guó)家

C.亞太經(jīng)合組織

D.二十國(guó)集團(tuán)

二,填空題（共6題，共20分）

1.（）為人類(lèi)生活提供了所需要的空間、環(huán)境和資源等。

2.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會(huì)栽培（），在狩獵生活中學(xué)會(huì)了（），經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，最終實(shí)

現(xiàn)了從采集到（）、從漁獵到（）的偉大變革，充分體現(xiàn)了古代勞動(dòng)者的智慧。

3.16世紀(jì)之前，人們?cè)?jīng)認(rèn)為（）是宇宙的中心，而太陽(yáng)、月球及其他星球都圍繞（）旋轉(zhuǎn)。

4.（）作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與大自然融為一體，也是不同國(guó)家、不同民族、

不司生活方式的反映。

5.中國(guó)始終堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，通過(guò)發(fā)展促進(jìn)和平，打造（）。

6.安全理事會(huì)負(fù)有（）與安全的首要責(zé)任。

三,判斷題（共5題，共10分）

I.聯(lián)合國(guó)的首席行政長(zhǎng)官是聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)。（）

2.世界一共有七個(gè)大洲，五個(gè)大洋。（）

3.中國(guó)為世界的和平與發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。（）

4.綠色和平組織是國(guó)際性民間環(huán)境保護(hù)組織。（）

5.聯(lián)合國(guó)按地理范圍劃分是世界性國(guó)際組織0（）

四.連線題（共2題，共10分）

1.連線題。

第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)廣島

美國(guó)投放原子彈薩哈羅夫

前蘇聯(lián)氫彈之父1856年

世界和平使者蔡倫

袁隆平藍(lán)盔

造紙術(shù)雜交水稻之父

2.連線題。

我國(guó)科技活動(dòng)周9月21日

國(guó)際和平日5月第3周

聯(lián)合國(guó)會(huì)員國(guó)164個(gè)

世紀(jì)貿(mào)易組織成員193個(gè)

五填表題（共1題，共16分）

I.請(qǐng)你判斷下列國(guó)際組織是世界性國(guó)際組織還是區(qū)域性國(guó)際組織，是一般性國(guó)際組織還是專(zhuān)門(mén)性國(guó)際組

織，請(qǐng)你相對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)打7”。

世界性國(guó)際區(qū)域性國(guó)際一般性國(guó)際專(zhuān)門(mén)性國(guó)際

組織組織組織組織

國(guó)際奧林匹克

()C)C)()

委員會(huì)

東南亞國(guó)家聯(lián)

()()()()

盟

世界銀行()()()()

世界衛(wèi)生組織()()()()

六.簡(jiǎn)答題（共2題，共10分）

I.如何擁有一顆寬容的心？

2.尊重自己的具體表現(xiàn)有哪些？

七辨析題（共1題，共6分）

1.“尊重比幫助更重要?！澳阏J(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。

八.綜合題（共2題，共20分）

I.昨天，六二班幾個(gè)同學(xué)打起來(lái)了，他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他

們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，并說(shuō)合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來(lái)有同學(xué)貶低他們的愛(ài)好，笑話他們都這么大

了還玩這么幼稚的游戲，于是這凡個(gè)同學(xué)反唇相譏，譏M他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。

六二班同學(xué)為什么打架？應(yīng)該怎樣勸服他們？

2.一位八年級(jí)女生小莉在交給老師的日記里寫(xiě)了一件煩惱的事：有一次，她把自己一只心愛(ài)的鋼筆借給好

友用。結(jié)果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠，生怕因?yàn)檫@件事而失去了好朋友；但

是不讓對(duì)方賠自己又不情愿，于是小莉很苦惱。語(yǔ)文老師看完日記后，在她日記里寫(xiě)道：“筆壞了，可以

再買(mǎi)；友誼要是破碎了，能彌補(bǔ)回來(lái)嗎？”后來(lái)得知，小莉原諒了那位朋友，她們倆現(xiàn)在處的很好。

閱讀材料，簡(jiǎn)要回答問(wèn)題：

（I）小莉是如何化解心中苦惱的？

（2）我們應(yīng)該如何正確對(duì)待別人的