年高考真題完全解讀（湖北卷）2025年湖北卷地理學(xué)科命題以高校人才選拔要求和普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以真實(shí)問題情境為載體，貫徹全國教育大會(huì)精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著力體現(xiàn)地理學(xué)科獨(dú)特的育人價(jià)值。試卷在整體風(fēng)格、題型結(jié)構(gòu)上保持基本穩(wěn)定，給學(xué)生以熟悉感。選擇題部分覆蓋了農(nóng)業(yè)科技、文化產(chǎn)業(yè)、天文觀測、海岸地貌、聚落地理等多元主題；綜合題則聚焦城市發(fā)展、能源戰(zhàn)略和極地環(huán)境三大熱點(diǎn)。航天育種基地的選題緊扣國家種業(yè)安全戰(zhàn)略，與湖北本地特色結(jié)合(如武漢中國種都)；余杭數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)題則體現(xiàn)“新質(zhì)生產(chǎn)力”導(dǎo)向。非選擇題中悉尼都市圈規(guī)劃題很有深度，把城市擴(kuò)散理論融入實(shí)際案例。難度把握上，選擇題第8題(恒星時(shí)計(jì)算)和第12題(岸線動(dòng)態(tài)分析)是區(qū)分點(diǎn)，需要較強(qiáng)空間思維。綜合題第18題南極土壤有機(jī)質(zhì)分布，將凍融作用與氣候變化結(jié)合，考查地理整體性思維，是典型的學(xué)術(shù)情境題。1.創(chuàng)新性題型：第8題(天文觀測)：考查恒星日與太陽日的時(shí)差(3分56秒)，需計(jì)算恒星重復(fù)出現(xiàn)的時(shí)刻(23：54-4分鐘=23：50)，體現(xiàn)地球運(yùn)動(dòng)知識(shí)的應(yīng)用。第14-15題(江心島聚落)：創(chuàng)新性對(duì)比“山地型”與“平壩型”聚落模式，要求辨析“溝谷灣田”與“環(huán)林圍田”等差異化布局。2.實(shí)踐導(dǎo)向突出：第12題(珊瑚島固沙)：結(jié)合岸線變化圖，推斷冬季風(fēng)下“北側(cè)侵蝕為主、南側(cè)淤積為主”，并針對(duì)性提出固沙障布設(shè)策略，強(qiáng)化人地協(xié)調(diào)觀。第17題(青藏能源)：要求從“資源-挑戰(zhàn)-措施”三層次設(shè)計(jì)可再生能源開發(fā)路徑，突出因地制宜的實(shí)踐觀。3.學(xué)科融合滲透：第9題(太陽視運(yùn)動(dòng))：融合地理與天文知識(shí)，辨析太陽周日運(yùn)動(dòng)方向(自東向西)與周期(恒星年)。第18題(南極土壤)：結(jié)合凍融作用、生物地球化學(xué)循環(huán)與氣候.變化，考查自然地理整體性。題號(hào)題型分值命題情境涉及考點(diǎn)考查核心素養(yǎng)1-3選擇題9分生產(chǎn)實(shí)踐情境—以航天育種基地為載體，考查種業(yè)安全、農(nóng)業(yè)科技驅(qū)動(dòng)與國家糧食安全戰(zhàn)略，體現(xiàn)‘藏糧于技”導(dǎo)向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)位、農(nóng)業(yè)技術(shù)對(duì)市場競爭力的影響、科技創(chuàng)新的產(chǎn)業(yè)驅(qū)動(dòng)力區(qū)域認(rèn)知、綜合思維4-6選擇題9分生產(chǎn)實(shí)踐情境—聚焦余杭“文化+科技”融合模式，呼應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)文化協(xié)同發(fā)展時(shí)代命題數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)區(qū)位條件、產(chǎn)業(yè)融合對(duì)結(jié)構(gòu)升級(jí)的作用、文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展措施區(qū)域認(rèn)知、綜合思維7-9選擇題9分生活實(shí)踐情境—以星空觀測為主題，融合地理與天文知識(shí)，考查地球運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)天文觀測條件、恒星日與太陽日時(shí)差計(jì)算、太陽視運(yùn)動(dòng)規(guī)律區(qū)域認(rèn)知、綜合思維、地理實(shí)踐力10-12選擇題9分學(xué)術(shù)情境—以2022年10月～2023年10月西北太平洋某珊瑚島礁沙嘴區(qū)岸線變化示意圖為情境，考查沙嘴沖淤規(guī)律、岸線動(dòng)態(tài)與固沙略，需結(jié)合地理原理與圖表動(dòng)態(tài)推理季風(fēng)對(duì)海岸沖淤的影響、風(fēng)暴潮對(duì)海岸侵蝕的加劇效應(yīng)、岸線動(dòng)態(tài)與固沙策略的季節(jié)性適配區(qū)域認(rèn)知、綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀13-15選擇題9分生活實(shí)踐情境—以川江段江心島路網(wǎng)與聚落空間關(guān)系的結(jié)構(gòu)模式圖為情境，重點(diǎn)考查川江段江心島聚落與山林、農(nóng)田、水塘等自然要素的關(guān)系山地型聚落路網(wǎng)空間結(jié)構(gòu)、平壩型聚落組織特點(diǎn)、江心島聚落差異化布局特征區(qū)域認(rèn)知、綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀16綜合題18分學(xué)習(xí)情境—以都市區(qū)規(guī)劃空間布局作為素材，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)探索情境，要求學(xué)生從產(chǎn)業(yè)、交通、生態(tài)等方面綜合論證，培養(yǎng)學(xué)生全面、辯證的地理思維觀人口遷移、城市發(fā)展區(qū)位因素及措施區(qū)域認(rèn)知、綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀17綜合題17分生產(chǎn)實(shí)踐情境—以青藏能原為載體，立足青藏高原可再生能源開發(fā)，強(qiáng)調(diào)清潔能源與國家能源安全的關(guān)聯(lián)可再生能源分布、開發(fā)條件、開發(fā)措施區(qū)域認(rèn)知、綜合思維、地理實(shí)踐力、人地協(xié)調(diào)觀18綜合題20分學(xué)術(shù)情境—以南極洲為材料，結(jié)合凍融作用、生物地球化學(xué)循環(huán)與氣候變化，考查自然地理整體性土壤有機(jī)質(zhì)來源、影響土壤形成的因素、地理環(huán)境的整體性區(qū)域認(rèn)知、綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀1.三輪復(fù)習(xí)各有側(cè)重，做到知識(shí)、能力和素養(yǎng)循環(huán)滲透、相互摻雜。一輪專題復(fù)習(xí)（2025年8月5日—2026年2月5日）：抓主干、建模型、限時(shí)考。二輪題型專練（2026年2月6日—2026年5月5日）：歸題型、變模型、套卷練。三輪查缺補(bǔ)漏（2026年5月6日—2026年6月6日）：回基礎(chǔ)、自主整、頂尖現(xiàn)2.精化課堂結(jié)構(gòu)，助力知識(shí)落地建構(gòu)知識(shí)專題為主線的復(fù)習(xí)課：課前預(yù)習(xí)教材(正文、導(dǎo)入、活動(dòng)、案例、問題研究、自學(xué)窗)，填寫教輔資料的挖空練習(xí)。構(gòu)建知識(shí)體系，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化知識(shí)聯(lián)系，利用上課時(shí)間請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)展示。通過對(duì)課本中地理概念、地理原理、地理規(guī)律等主要內(nèi)容重難點(diǎn)講解突破，完善知識(shí)專題。3.提升圖表解讀效率、強(qiáng)化原理遷移能力訓(xùn)練快速提取圖表中關(guān)鍵信息，如岸線圖中侵蝕/淤積區(qū)、土壤剖面表聚特征，強(qiáng)化空間思維與數(shù)據(jù)解讀能力，強(qiáng)化地理原理遷移運(yùn)用，如將“航天育種”技術(shù)遷移至其他農(nóng)業(yè)科技案例(雜交水稻、基因編輯等)，助力科技興農(nóng)。4.重視動(dòng)態(tài)過程分析、關(guān)注國家戰(zhàn)略導(dǎo)向選取典型區(qū)域、多元情境(能源、產(chǎn)業(yè)、城市等)題目，開展綜合分析訓(xùn)練，提升學(xué)生多維度、跨板塊知識(shí)整合與運(yùn)用能力。海岸地貌(沖淤)、土壤形成(凍融)、聚落演化等需建立“時(shí)間-空間”雙維認(rèn)知。糧食安全(種業(yè))、雙碳目標(biāo)(可再生能源)、文化遺產(chǎn)活化等命題熱點(diǎn)需深度整合。2025年湖北省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試地理本試卷共6頁，18題。全卷滿分100分?？荚囉脮r(shí)75分鐘。★?？荚図樌镒⒁馐马?xiàng)：1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)、座位號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并認(rèn)真核準(zhǔn)準(zhǔn)考證號(hào)條形碼上的以上信息，將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．請(qǐng)按題號(hào)順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將試卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。走進(jìn)北京通州航天育種基地，色澤鮮艷的“太空櫻桃”“太空番茄”引人注目，形態(tài)各異的“太空南瓜”“太空辣椒”令人大開眼界。基地依托種業(yè)科技園區(qū)，與眾多企業(yè)共同構(gòu)建了“育—繁—推”一體化的現(xiàn)代育種產(chǎn)業(yè)鏈，不僅把高品質(zhì)的糧食、果蔬端上了百姓餐桌，更攻克了一批種源“卡脖子”技術(shù)，有力保障了國家糧食安全。下圖示意該基地在北京市的位置。據(jù)此完成下面小題。1.該基地位于通州而非北京其他地區(qū)，主要是因?yàn)橥ㄖ荩ǎ〢.交通運(yùn)輸便利 B.育種基礎(chǔ)雄厚C.氣候條件優(yōu)越 D.土地資源充足2.太空種子對(duì)農(nóng)作物品質(zhì)的提升（）A.打破了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域性 B.增強(qiáng)了農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力C.弱化了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)性 D.保障了農(nóng)產(chǎn)品的穩(wěn)定供應(yīng)3.航天育種對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)表現(xiàn)在（）A.擴(kuò)大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模 B.減少農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力投入C.推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新 D.促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化【答案】1.B2.B3.C【解析】1.由材料可知，通州擁有專門的種業(yè)科技園區(qū)，提供了育種所需的科研、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈基礎(chǔ)，具備良好的育種產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和配套設(shè)施，B正確；北京地區(qū)交通運(yùn)輸均便利，通州的優(yōu)勢在于擁有專門的種業(yè)科技園區(qū)，而非交通，A錯(cuò)誤；北京地區(qū)位于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季高溫多雨，雨熱同期，通州并無特殊氣候優(yōu)勢，且育種更多依賴科技而非自然條件，C錯(cuò)誤；通州作為北京城市副中心，土地資源可能相對(duì)豐富，但基地的核心是“科技園區(qū)”，而非土地規(guī)模，D錯(cuò)誤。故選B。2.材料表明太空種子改良了作物的外觀、口感和營養(yǎng)價(jià)值，從而提升了農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)(如色澤鮮艷、口感好)，使農(nóng)產(chǎn)品更受消費(fèi)者歡迎，增加市場份額和競爭力，符合“把高品質(zhì)的糧食、果蔬端上了百姓餐桌”的描述，B正確；地域性指作物對(duì)特定地理環(huán)境(如土壤、氣候)的依賴，太空種子可能增強(qiáng)作物的適應(yīng)性，且育種本身不改變地域限制，只是優(yōu)化品種，A錯(cuò)誤；季節(jié)性指作物生長受季節(jié)周期影響，育種主要針對(duì)品質(zhì)和產(chǎn)量，太空種子可能縮短農(nóng)作物生長周期，增強(qiáng)抵抗或適應(yīng)不利環(huán)境的能力，并沒有弱化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)性，C錯(cuò)誤；保障農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)定供應(yīng)、保障國家糧食安全是通州航天育種基地現(xiàn)代育種產(chǎn)業(yè)鏈的結(jié)果，而非直接由“農(nóng)作物品質(zhì)提升”帶來的，D錯(cuò)誤。故選B。3.由材料“攻克了一批種源‘卡脖子’技術(shù)”并結(jié)合所學(xué)可知，航天育種通過太空環(huán)境誘導(dǎo)種子基因突變，是一種高科技育種手段，核心在于推動(dòng)種源技術(shù)的突破和創(chuàng)新，驅(qū)動(dòng)農(nóng)業(yè)向高科技轉(zhuǎn)型，C正確；航天育種可能間接提高產(chǎn)量(如優(yōu)質(zhì)種子推廣后)，其核心是“技術(shù)攻克”而非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大，A錯(cuò)誤；航天育種屬育種環(huán)節(jié)，所需勞動(dòng)力較少，且“育-繁-推”一體化現(xiàn)代育種產(chǎn)業(yè)鏈會(huì)使農(nóng)業(yè)科技人員崗位需求增加，而非減少勞動(dòng)力投入，B錯(cuò)誤；航天育種的核心是“科技園區(qū)”和“技術(shù)攻克(如解決種源依賴)”，專業(yè)化是衍生效果，而非驅(qū)動(dòng)本質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】航天育種也叫太空育種，是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星、飛船等送到太空，利用太空特殊的環(huán)境(如微重力、高真空、強(qiáng)輻射、交變磁場等)使種子發(fā)生變異，再返回地面進(jìn)行篩選、培育，從而獲得優(yōu)良品種的育種技術(shù)。近年來，杭州市余杭區(qū)依托良渚文化和運(yùn)河文化，發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟(jì)先發(fā)優(yōu)勢，通過“文化+科技”融合的模式，以數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，大力推動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2024年，該區(qū)文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占杭州市的一半以上。據(jù)此完成下面小題。4.余杭區(qū)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的突出優(yōu)勢是（）①運(yùn)河溝通南北，信息通達(dá)性高②文化資源豐富，政策支持得力③傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，勞動(dòng)力較充足④數(shù)字技術(shù)先進(jìn)，人才儲(chǔ)備雄厚A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.“文化+科技”模式對(duì)余杭區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要影響是（）A.促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值鏈 B.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)空間布局，重工業(yè)向郊區(qū)轉(zhuǎn)移C.持續(xù)加大產(chǎn)業(yè)投入，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)均衡發(fā)展 D.提升交通建設(shè)水平，擴(kuò)大物流輻射范圍6.為促進(jìn)余杭區(qū)文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，應(yīng)優(yōu)先采取的措施是（）①大力開發(fā)未利用土地建設(shè)文化園區(qū)②引入高校資源培養(yǎng)復(fù)合型文化人才③健全文化科技融合的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制④放寬文化企業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)以擴(kuò)大規(guī)模A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】4.D5.A6.C【解析】4.依據(jù)材料可知，余杭區(qū)依托良渚文化和運(yùn)河文化，發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟(jì)先發(fā)優(yōu)勢，故余杭區(qū)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的突出優(yōu)勢包括文化資源豐富，政策支持得力和數(shù)字技術(shù)先進(jìn)，人才儲(chǔ)備雄厚，②④正確；現(xiàn)代交通、通信、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，運(yùn)河溝通南北對(duì)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)影響小，①錯(cuò)誤；數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)為新興產(chǎn)業(yè)，并不依賴傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)要求較高，但對(duì)勞動(dòng)力數(shù)量要求不高，③錯(cuò)誤，D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。5.“文化+科技”模式推動(dòng)數(shù)字文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，優(yōu)化余杭區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值鏈，A正確；數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)與重工業(yè)的工業(yè)聯(lián)系不強(qiáng)，發(fā)展數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)對(duì)重工業(yè)的產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整影響不大，B錯(cuò)誤；“文化+科技”模式屬于新興產(chǎn)業(yè)，依托區(qū)域比較優(yōu)勢，因地制宜，各區(qū)域不能均衡布局和發(fā)展，C錯(cuò)誤；“文化+科技”模式依托文化和數(shù)字技術(shù)，數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品往往也不需要依托物流，故該模式對(duì)交通和物流影響不大，D錯(cuò)誤。故選A。6.文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展依賴高素質(zhì)人才和文化科技創(chuàng)新，故應(yīng)引入高校資源培養(yǎng)復(fù)合型文化人才，健全文化科技融合的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，②③正確；文化產(chǎn)業(yè)不是實(shí)體制造業(yè)，占地空間不大，大力開發(fā)未利用土地建設(shè)文化園區(qū)，并不能促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，①錯(cuò)誤；放寬文化企業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)以擴(kuò)大規(guī)模，不利于文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，可能會(huì)降低文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展質(zhì)量，④錯(cuò)誤，綜上，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】數(shù)字文化新業(yè)態(tài)屬于新質(zhì)生產(chǎn)力。文化新業(yè)態(tài)是與傳統(tǒng)文化業(yè)態(tài)相對(duì)的概念，一般是指新歷史條件下文化所呈現(xiàn)出新內(nèi)容、新形式、新模式的總稱。數(shù)字經(jīng)濟(jì)與文化產(chǎn)業(yè)的深度融合，催生了大批數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，包括數(shù)字音樂、游戲電競、數(shù)字出版、MCN（多頻道網(wǎng)絡(luò)傳播）、沉浸式體驗(yàn)等。某觀測小組在當(dāng)?shù)匾孕强沼^測為主題，開展地理研學(xué)活動(dòng)，在準(zhǔn)備的星空?qǐng)D上標(biāo)識(shí)了不同季節(jié)太陽的位置（下圖）。據(jù)此完成下面小題。7.該小組開展星空觀測時(shí)，為取得好的效果，需要考慮的主要因素是（）①天氣②緯度③經(jīng)度④高度A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.觀測發(fā)現(xiàn)，某夜晚23：54天琴座位于天頂附近，則第2天出現(xiàn)在同一位置的時(shí)刻是（）A.23：50 B.23：54 C.23：56 D.23：589.圖所示太陽視運(yùn)動(dòng)方向和周期是（）①自東向西②自西向東③1恒星年④1回歸年A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】7B8.A9.B【解析】7.由材料可知，該小組在當(dāng)?shù)赜^測星空，當(dāng)?shù)胤秶鷥?nèi)屬于較小空間尺度，經(jīng)度和緯度差異不大，經(jīng)、緯度對(duì)星空觀測的效果影響不大，②③錯(cuò)誤；觀測星空需要在晴朗的夜晚，選擇在地勢高的地點(diǎn)，受周圍建筑物等影響小，視線開闊，①④正確；故選B。8.天琴座由恒星組成，第2天出現(xiàn)在同一位置時(shí)，地球自轉(zhuǎn)了360°，用的時(shí)間是一個(gè)恒星日，即23時(shí)56分4秒，故第2天出現(xiàn)在同一位置的時(shí)刻是23：54加23時(shí)56分4秒，為次日23：50：04，約為23：50，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。9.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，太陽大致上偏東升偏西落，由于地球自西向東轉(zhuǎn)，太陽視運(yùn)動(dòng)方向?yàn)樽詵|向西，①正確，②錯(cuò)誤；圖示不同季節(jié)的太陽視運(yùn)動(dòng)以太陽為參照，從春到冬再到春，其周期為一個(gè)回歸年，一個(gè)恒星年是以遙遠(yuǎn)的恒星為參照，④正確，③錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】地球自轉(zhuǎn)周期：太陽日和恒星日。恒星日，自轉(zhuǎn)360°，用時(shí)23時(shí)56分4秒，為真正周期；太陽日，自轉(zhuǎn)360°59′，用時(shí)24小時(shí)，是我們?nèi)粘Ｊ褂玫闹芷凇Ｎ鞅碧窖竽成汉鲘u礁屬熱帶季風(fēng)氣候，呈長條形，沙堤環(huán)繞，植被繁茂。該島沙嘴區(qū)受盛行風(fēng)主導(dǎo)呈季節(jié)性變化，亦受波浪和潮汐作用。此外，極端風(fēng)暴事件也會(huì)對(duì)沙嘴區(qū)造成重要影響。移動(dòng)固沙障根據(jù)需要靈活布設(shè)。下圖示意2022年10月~2023年10月該島沙嘴區(qū)的岸線變化。據(jù)此完成下面小題。10.受冬季風(fēng)影響，該島沙嘴區(qū)沖淤特點(diǎn)（）A.北側(cè)、南側(cè)皆以侵蝕為主 B.北側(cè)淤積為主，南側(cè)侵蝕為主C.北側(cè)、南側(cè)皆以淤積為主 D.北側(cè)侵蝕為主，南側(cè)淤積為主11.極端風(fēng)暴事件對(duì)該島沙嘴區(qū)的影響，主要表現(xiàn)為（）A.植被受損，岸線向海擴(kuò)張 B.表層海水流速減弱，淤積加劇C.風(fēng)浪增強(qiáng)，岸線侵蝕加劇 D.表層海水流向轉(zhuǎn)變，淤積加劇12.2022年10月~2023年10月該沙嘴區(qū)的岸線變化表明（）①沙嘴區(qū)受季風(fēng)影響呈季節(jié)性沖淤交替②沙嘴向西延伸的凸出部分基本無變化③冬季時(shí)移動(dòng)固沙障應(yīng)主要布設(shè)于北側(cè)④冬季時(shí)移動(dòng)固沙障應(yīng)主要布設(shè)于南側(cè)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】10.D11.C12.A【解析】10.結(jié)合圖示信息，該珊瑚島地處西北太平洋（北半球），2022年10月至2023年3月為該地冬半年，該島沙嘴區(qū)北側(cè)岸線向島內(nèi)移動(dòng)，表明北側(cè)以侵蝕作用為主；南側(cè)岸線向遠(yuǎn)離沙嘴區(qū)一側(cè)移動(dòng)，表明南側(cè)以淤積為主，沙嘴區(qū)面積擴(kuò)大，D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。11.結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，該島地處西北太平洋，夏秋季多臺(tái)風(fēng)等極端風(fēng)暴事件發(fā)生，極端風(fēng)暴時(shí)間伴隨狂風(fēng)巨浪和強(qiáng)降水等惡劣天氣。受此影響，沙嘴區(qū)植被可能受到損害，島內(nèi)泥沙受侵蝕作用明顯，岸線將向陸地方向移動(dòng)，A錯(cuò)誤；極端風(fēng)暴帶來狂風(fēng)使風(fēng)速增加，表層海水流動(dòng)增強(qiáng)，風(fēng)浪侵蝕作用增強(qiáng)，導(dǎo)致岸線侵蝕加劇，C正確，B錯(cuò)誤；表層海水受狂風(fēng)影響，流向可能發(fā)生變化，侵蝕作用強(qiáng)于淤積作用，D錯(cuò)誤。故選C。12.結(jié)合圖示信息中的海岸線輪廓變化分析可知，2022年10月至2023年3月（冬半年），沙嘴區(qū)海岸線北側(cè)以侵蝕為主、南側(cè)以淤積為主；2023年3月至2023年10月（夏半年），沙嘴區(qū)海岸線北側(cè)以淤積為主、南側(cè)以侵蝕為主。反映出沙嘴區(qū)受季風(fēng)影響呈季節(jié)性沖淤交替，①正確。從圖中可以看出沙嘴向西延伸的凸出部分呈現(xiàn)季節(jié)變化，②錯(cuò)誤。冬季北側(cè)侵蝕、南側(cè)淤積，因此移動(dòng)固沙障應(yīng)主要布設(shè)于北側(cè)，以抵御侵蝕，③正確，④錯(cuò)誤。綜上所述，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】西北太平洋副熱帶海區(qū)夏季海水溫度高，是臺(tái)風(fēng)等熱帶氣旋的主要生成地。在長江上游川江段，散布著大小不一、形態(tài)各異、數(shù)量眾多的江心島。根據(jù)地貌差異可將江心島分為山地型和平壩型兩類，其中山地型地形起伏較大，平壩型地勢較為平坦。島上以傳統(tǒng)農(nóng)耕為主，在長期漸進(jìn)式演化過程中，形成了“山-水-林-田-居”于一體的島嶼聚落環(huán)境體系。下圖示意川江段江心島路網(wǎng)與聚落空間關(guān)系的結(jié)構(gòu)模式。據(jù)此完成下面小題。13.山地型江心島路網(wǎng)與聚落空間關(guān)系結(jié)構(gòu)模式為（）A.帶狀延伸型 B.環(huán)狀延伸型 C.十字環(huán)繞型 D.自由樹枝型14.符合平壩型江心島聚落空間組織特點(diǎn)是（）①溝谷灣田，依坡筑舍②密林沃野，集中聚居③丘麓片田，擇緩而居④環(huán)林圍田，逐路而居A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.川江段江心島適應(yīng)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境形成了差異化的聚落布局模式，其特征包括（）①小規(guī)模散布，形態(tài)自由②集中連片，布局緊湊③放射狀蔓延，多軸推進(jìn)④組團(tuán)聚居，錯(cuò)落有致A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】13.D14.D15.B【解析】13.結(jié)合材料可知，山地型江心島受島嶼地勢地貌影響，由于高程與坡度變化較大，路網(wǎng)以自然有機(jī)形態(tài)為主，難以形成較為規(guī)整的幾何路網(wǎng)結(jié)構(gòu)。軸線骨架呈彎曲、自由狀，由主路延伸的支路形成樹枝狀結(jié)構(gòu)，聚落形成有機(jī)生長的空間秩序，是典型的自由樹枝型模式，D正確；帶狀延伸型、環(huán)狀延伸型和十字環(huán)繞型擁有清晰的主次路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，聚落形態(tài)與規(guī)模受路網(wǎng)影響顯著，聚落空間秩序較均衡，適合布局在地勢平坦的平壩型江心島，ABC錯(cuò)誤。故選D。14.結(jié)合材料，川江段江心島聚落受地形地貌與耕作條件影響，與山林、農(nóng)田、水塘等自然要素關(guān)系緊密。其中，平壩型江心島由于地勢平坦，形成了“密林沃野、集中聚居”“環(huán)林圍田、逐路而居”的壩田林居聚落組織，②④正確。山地型江心島由于地勢起伏較大，形成了“溝谷灣田、依坡筑舍”“丘麓片田、擇緩而居”的丘塘田林居聚落組織，①③錯(cuò)誤。綜上所述，D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。15.結(jié)合材料可知，川江段江心島聚落空間形態(tài)受地形地貌、路網(wǎng)、山水、林田等環(huán)境要素影響，形成了“適耕”“營宅”的人居空間適應(yīng)過程。依據(jù)山形因勢利導(dǎo)順應(yīng)等高線組織生產(chǎn)與居住空間，山地型江心島適應(yīng)地貌與坡度條件形成“小規(guī)模散布、形態(tài)自由”的聚落布局模式，①正確；平壩型江心島利用平坦地勢形成“組團(tuán)聚居、錯(cuò)落有致”的聚落布局模式，④正確。根據(jù)材料可知，江心島面積大小不一、形態(tài)各異，“集中連片，布局緊湊”、“放射狀蔓延，多軸推進(jìn)”聚落布局模式不適宜江心島的空間和地形特點(diǎn)，②③錯(cuò)誤。綜上所述，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】傳統(tǒng)村落布局受地形、林田、路網(wǎng)、山水等多種因素影響，是人類活動(dòng)與自然環(huán)境長期適應(yīng)和演變的結(jié)果，反映某地區(qū)特定的地域文化。二、非選擇題：本題共3小題，共55分。16.閱讀圖文材料，完成下列要求。20世紀(jì)60年代至80年代，澳大利亞悉尼的人口從東部沿海中心區(qū)沿交通線向西擴(kuò)散，奠定了悉尼都市區(qū)的基本框架，之后人口又出現(xiàn)回流。隨著都市區(qū)的發(fā)展，空間發(fā)展不均衡加劇。為應(yīng)對(duì)由此帶來的問題，悉尼都市區(qū)規(guī)劃于2018年發(fā)布。該規(guī)劃圍繞不同核心，布局差異化產(chǎn)業(yè)，完善各層級(jí)中心間的快速交通聯(lián)系，將悉尼都市區(qū)重塑為由東城、中城、西城三個(gè)特色各異、相互聯(lián)系的城市組成的多中心都市區(qū)。規(guī)劃通過合理安排居住區(qū)、增加住宅和公共服務(wù)設(shè)施供給、恢復(fù)與保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)等措施，提升都市區(qū)的宜居性。下圖示意都市區(qū)規(guī)劃的空間布局。（1）20世紀(jì)60年代至80年代悉尼城市中心區(qū)人口向西擴(kuò)散，試推測原因。（2）分析西城建設(shè)成為悉尼都市區(qū)新中心的有利條件。（3）說明該規(guī)劃措施對(duì)提升悉尼都市區(qū)宜居性的作用?！敬鸢浮浚?）交通條件改善（沿交通線向西擴(kuò)散），便于居民向西遷移；市中心區(qū)產(chǎn)業(yè)外遷，帶動(dòng)人口外移；郊區(qū)（西部）開發(fā)，住房等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，吸引人口遷入。（2）建西悉尼國際機(jī)場，交通樞紐優(yōu)勢明顯；規(guī)劃主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)（物流、制造、旅游）明確，產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ螅豢衫猛恋叵鄬?duì)充足，發(fā)展空間廣。（3）多中心布局，緩解單中心發(fā)展壓力，均衡區(qū)域發(fā)展；合理安排居住區(qū)，增加住宅供應(yīng)，緩解住房緊張；增加公共服務(wù)設(shè)施，提升居民生活便利性；恢復(fù)與保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，改善環(huán)境質(zhì)量?！痉治觥勘绢}以都市區(qū)規(guī)劃的空間布局作為素材，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)探索情境，考查人口遷移、城市發(fā)展區(qū)位因素及措施等知識(shí)，共3道小題。重點(diǎn)考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、論證和探究地理事物的能力，綜合考查區(qū)域認(rèn)知、綜合思維等地理學(xué)科素養(yǎng)?！驹斀狻浚?）根據(jù)材料“人口從東部沿海中心區(qū)沿交通線向西擴(kuò)散”，可知交通線改善為人口遷移提供便利，便于居民向西遷移；“奠定悉尼都市區(qū)基本框架”階段，市中心區(qū)產(chǎn)業(yè)可能向外轉(zhuǎn)移（如工業(yè)外遷），帶動(dòng)就業(yè)人口西移；同時(shí)西部郊區(qū)進(jìn)行開發(fā)，建設(shè)住房等基礎(chǔ)設(shè)施，吸引中心區(qū)人口因改善居住需求遷入。（2）根據(jù)材料“西悉尼國際機(jī)場（在建）（物流、制造、旅游）”，在建機(jī)場使西城成為交通樞紐，利于物流、旅游等產(chǎn)業(yè)發(fā)展；規(guī)劃明確主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)定位清晰，吸引相關(guān)企業(yè)集聚；從圖中看，西城山地、湖泊等生態(tài)用地外，可開發(fā)土地相對(duì)多，發(fā)展空間充足，利于城市建設(shè)擴(kuò)張。（3）根據(jù)材料“重塑為東城、中城、西城三個(gè)特色各異、相互聯(lián)系的城市組成的多中心都市區(qū)”，多中心布局分散城市功能，緩解單中心的人口、產(chǎn)業(yè)壓力，促進(jìn)區(qū)域均衡；根據(jù)材料“合理安排居住區(qū)、增加住宅和公共服務(wù)設(shè)施供給”可知，增加住房供應(yīng)，緩解住房緊張，公共服務(wù)設(shè)施提升生活便捷度；根據(jù)材料“恢復(fù)與保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)”可知，改善城市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，提升宜居性。17.閱讀文字材料，完成下列要求。近年來，我國青藏高原地區(qū)圍繞國家能源安全戰(zhàn)略，依托獨(dú)特的自然條件，推動(dòng)可再生能源的開發(fā)利用，積極構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系。但由于特殊的地理環(huán)境，該地區(qū)開發(fā)利用可再生能源面臨著設(shè)備損耗快、電網(wǎng)穩(wěn)定性差、生態(tài)保護(hù)壓力大等諸多挑戰(zhàn)。為此，需要采取有針對(duì)性的可再生能源開發(fā)利用措施，以保障青藏高原地區(qū)能源開發(fā)利用的高質(zhì)量發(fā)展。（1）簡述青藏高原地區(qū)開發(fā)利用可再生能源的資源優(yōu)勢。（2）從自然環(huán)境角度，分析青藏高原地區(qū)開發(fā)利用可再生能源面臨諸多挑戰(zhàn)的原因。（3）提出提升青藏高原地區(qū)可再生能源開發(fā)利用水平的主要措施?！敬鸢浮浚?）海拔高，空氣稀薄，透明度高，太陽能豐富；三江源地區(qū)，河流水量大，落差大，水能資源豐富；地處板塊交界處，地?zé)豳Y源豐富；受高原季風(fēng)等影響，風(fēng)力較大，風(fēng)能資源豐富。（2）青藏高原氣候高寒，生態(tài)環(huán)境脆弱，多年凍土廣布，地質(zhì)條件復(fù)雜，風(fēng)沙天氣多，施工條件差，施工難度大。（3）優(yōu)化交通和配套設(shè)施；研發(fā)適應(yīng)高原環(huán)境的裝備技術(shù)；引進(jìn)國際先進(jìn)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)本地人才培養(yǎng)，突破儲(chǔ)能與綜合利用技術(shù)?！痉治觥勘绢}以青藏高原為載體，涉及可再生能源分布、開發(fā)條件、開發(fā)措施等，主要考慮調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力，體現(xiàn)區(qū)域認(rèn)知、人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維等學(xué)科素養(yǎng)?！驹斀狻浚?）青藏高原海拔高，空氣稀薄，大氣透明度高，大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用弱，到達(dá)地面的太陽輻射強(qiáng)，太陽能豐富；青藏高原東南部的三江源地區(qū)，是多條河流的發(fā)源地，降水、冰雪融水等補(bǔ)給河流，河流水量大，地處階梯交界處，河流落差大，水能資源豐富；根據(jù)板塊分布可知，青藏高原地處板塊交界處，地?zé)豳Y源豐富；冬季和夏季存在高原季風(fēng)，風(fēng)力較大，風(fēng)能資源豐富。（2）青藏高原海拔高，空氣稀薄，氣候高寒，影響施工，施工難度大、工期長；工程建設(shè)破壞生態(tài)環(huán)境后難以恢復(fù)，生態(tài)環(huán)境脆弱，環(huán)境方面的投入較高；海拔高，多年凍土廣布，地基不穩(wěn)，地質(zhì)條件復(fù)雜，需要加大技術(shù)投入；高原面上植被覆蓋率低，風(fēng)沙天氣多，施工條件差，施工難度大。（3）資源開發(fā)和工程建設(shè)，需要運(yùn)輸材料、設(shè)備和施工人員，應(yīng)優(yōu)化交通和配套設(shè)施，滿足施工需求；青藏高原地質(zhì)條件復(fù)雜，氣候高寒、多年凍土廣布等，需要研發(fā)適應(yīng)高原環(huán)境的裝備技術(shù)；風(fēng)能、太陽能、水能等，不穩(wěn)定，應(yīng)引進(jìn)國際先進(jìn)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)本地人才培養(yǎng)，突破儲(chǔ)能與綜合利用技術(shù)。18.閱讀圖文材料，完成下列要求。圖1虛線所示區(qū)域是南極洲土壤類型多、成土條件好的區(qū)域。該區(qū)年均溫約-2℃，年降水