浙江省杭州公益中學(xué)2025屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省杭州公益中學(xué)2025屆七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.-3的絕對值等于()A. B. C.-3 D.32.若與是同類項(xiàng),則的值為()A. B. C. D.3.下列等式變形,正確的是()A.如果x=y(tǒng),那么= B.如果ax=ay,那么x=y(tǒng)C.如果S=ab,那么a= D.如果x=y(tǒng),那么|x﹣3|=|3﹣y|4.九章算術(shù)是中國古代數(shù)學(xué)專著,九章算術(shù)方程篇中有這樣一道題:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,問幾何步及之?”這是一道行程問題,意思是說:走路快的人走100步的時候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追趕,問走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人?如果走路慢的人先走100步,設(shè)走路快的人要走

x

步才能追上走路慢的人,那么,下面所列方程正確的是A. B. C. D.5.下圖中共有線段()A.12條 B.13條 C.14條 D.15條6.如下圖所示的幾何體,從左面看到的圖形是()A. B. C. D.7.如圖,在中,,,以為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交、于點(diǎn)和,再分別以為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),連結(jié)并延長交于點(diǎn),下列結(jié)論:①是的平分線;②;③;④若,則的面積為1.其中正確的結(jié)論共有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個8.如圖,由8個小正方體堆積而成的幾何體,其從左面看得到的圖形是()A. B. C. D.9.溫州市區(qū)某天的最高氣溫是10℃,最低氣溫是零下2℃,則該地這一天的溫差是()A.-12℃ B.12℃ C.8℃ D.-8℃10.下列等式變形不正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.兩個角的兩邊兩兩互相平行,且一個角的等于另一個角的,則這兩個角中較小角的度數(shù)為____.12.已知,互為相反數(shù),,互為倒數(shù),,則的值為________.13.如圖,四邊形和都是正方形,則圖中陰影部分面積是________.14.若,則_________.15.用2,3,4,5這四個數(shù)字,使計(jì)算的結(jié)果為24,請列出1個符合要求的算式____________(可運(yùn)用加、減、乘、除、乘方)16.如圖,∠AOB=180°,OD、OE分別是∠AOC和∠BOC的平分線,則∠DOE=_______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)化簡并求值,其中,.解出本題后,你有什么發(fā)現(xiàn)?18.(8分)近年,《中國詩詞大會》、《朗讀者》、《經(jīng)典詠流傳》、《國家寶藏》等文化類節(jié)目相繼走紅,被人們稱為“清流綜藝”.七中育才某興趣小組想了解全校學(xué)生對這四個節(jié)目的喜愛情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),要求每名學(xué)生選出一個自己最喜愛的節(jié)目,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(其中《中國詩詞大會》,《朗讀者》,《經(jīng)典詠流傳》,《國家寶藏》分別用,,,表示).請你結(jié)合圖中信息解答下列問題:(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是人;(2)請把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是°;(4)已知七中育才學(xué)校共有4800名學(xué)生,請根據(jù)樣本估計(jì)全校最喜愛《朗讀者》的人數(shù)是多少?19.(8分)如圖,已知是線段的中點(diǎn),是上一點(diǎn),,若,求長.20.(8分)某種黃金飾品在A.B兩個金店銷售,A商店標(biāo)價(jià)420元/克,按標(biāo)價(jià)出售,不優(yōu)惠,B商店標(biāo)價(jià)450元/克,但若購買的黃金飾品重量超過3克,則;超出部分可打八折出售,若購買的黃金飾品重量為x克.(1)分別列出到A、B商店購買該種黃金飾品所需的費(fèi)用(用含式的代數(shù)式表示);(2)王阿姨要買一條重量11克的此種黃金飾品,到哪個商店購買最合算?21.(8分)如圖表示一個正比例函數(shù)與一個一次函數(shù)的圖象,它們交于點(diǎn)A(4,3),一次函數(shù)的圖象與y軸交于點(diǎn)B,且OA=OB(1)求這兩個函數(shù)的解析式;(2)求△OAB的面積.22.(10分)為了解某校學(xué)生對A《最強(qiáng)大腦》、B《朗讀者》、C《中國詩詞大會》、D《出彩中國人》四個電視節(jié)目的喜愛情況,隨機(jī)抽取了一些學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)(要求每名同學(xué)選出并且只能選出一個自己喜歡的節(jié)目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖1和圖2):根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,回答下列問題:(1)這次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為人,圖2中,n=;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,喜愛《中國詩詞大會》節(jié)目所對應(yīng)扇形的圓心角是度;(3)補(bǔ)全圖1中的條形統(tǒng)計(jì)圖;(4)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請你估計(jì)該校6000名學(xué)生中有多少學(xué)生喜愛《最強(qiáng)大腦》節(jié)目.23.(10分)如下圖時用黑色的正六邊形和白色的正方形按照一定的規(guī)律組合而成的兩色圖案(1)當(dāng)黑色的正六邊形的塊數(shù)為1時,有6塊白色的正方形配套;當(dāng)黑色的正六邊形塊數(shù)為2時,有11塊白色的正方形配套;則當(dāng)黑色的正六邊形塊數(shù)為3,10時,分別寫出白色的正方形配套塊數(shù);(2)當(dāng)白色的正方形塊數(shù)為201時,求黑色的正六邊形的塊數(shù).(3)組成白色的正方形的塊數(shù)能否為100,如果能,求出黑色的正六邊形的塊數(shù),如果不能,請說明理由24.(12分)計(jì)算(1)(2).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)絕對值的定義判斷即可.【詳解】|-3|=3.故選D.本題考查絕對值的概念,關(guān)鍵在于熟記相關(guān)基礎(chǔ)知識.2、C【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)求解即可.【詳解】解:∵與是同類項(xiàng),∴m=2故選:C本題考查同類項(xiàng)的定義,同類項(xiàng)定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),因此成了中考的??键c(diǎn).3、D【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)1:等式的兩邊都加上或者減去同一個數(shù)或同一個整式,所得結(jié)果仍是等式;等式性質(zhì)2:等式的兩邊都乘以或者除以同一個數(shù)(除數(shù)不為零),所得結(jié)果仍是等式.即可解決.【詳解】A、a=0時,兩邊都除以a2,無意義,故A錯誤;B、a=0時,兩邊都除以a,無意義,故B錯誤;C、b=0時,兩邊都除以b,無意義,故C錯誤;D、如果x=y(tǒng),那么x﹣3=y(tǒng)﹣3,所以|x﹣3|=|3﹣y|,故D正確;故選:D.此題主要考查了等式的基本性質(zhì).熟練掌握等式的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵,性質(zhì)1、等式兩邊加減同一個數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式;性質(zhì)2、等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式.4、B【解析】解:設(shè)走路快的人要走x步才能追上走路慢的人,根據(jù)題意得:.故選B.點(diǎn)睛:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.找準(zhǔn)等量關(guān)系,列方程是關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)線段的定義即可得出結(jié)論【詳解】解:圖中線段有:AE、AC、AO、AD、AB、EC、EO、ED、EB、CO、CD、CB、OD、OB、DB,共15條故選:D本題考查了線段的概念,直線上兩點(diǎn)間的部分叫線段,從第一個端點(diǎn)開始依次找出線段,做到不丟不漏,不重復(fù)是解題的關(guān)鍵6、B【分析】從左邊看得到的圖形是左視圖,從左面可看到,上邊靠左1個正方形、下邊1個長方形,據(jù)此找到從幾何體的左邊看所得到的圖形即可.【詳解】解:觀察幾何體,從左面看到的圖形是

故選:B.本題考查簡單組合體的三視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖.7、C【分析】根據(jù)角平分線的定義及含有角的直角三角形的性質(zhì)進(jìn)行逐一判斷即可得解.【詳解】①根據(jù)題意,屬于角平分線的尺規(guī)作圖,則是的平分線,該項(xiàng)正確;②∵,,∴,∵平分,∴,∴,∵,∴,該項(xiàng)正確;③∵由②知,,∴,該項(xiàng)錯誤;④根據(jù)含有角的直角三角形的性質(zhì)可知,∵,∴∴,該項(xiàng)錯誤;所以正確的是①②,共有2個,故選:C.本題主要考查了角平分線的定義及含有角的直角三角形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)從左面看到的圖形,依次分析每一列看起來有幾個正方形,即可得出答案.【詳解】解:從左面觀察可知,圖形有三列,由左到右依次有2個,3個和1個正方形,故選:B.本題考查了簡單組合體的三視圖.注意原圖形的里面對應(yīng)的是從左面看的平面圖的左側(cè),外面對應(yīng)的是右側(cè),9、B【解析】試題分析:溫差是最高氣溫與最低氣溫的差..故選B.考點(diǎn):溫差定義.10、D【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行判斷.【詳解】A.等式3x=3y的兩邊同時除以3,等式仍成立,即x=y;B.等式的兩邊同時加上3,等式仍成立,即x=y,兩邊都乘a.則;C.因?yàn)閍2+1≠0,所以當(dāng)時,兩邊同時除以a2+1,則可以得到.

D.當(dāng)a=0時,等式x=y不成立,故選:D.考查了等式的性質(zhì).性質(zhì)1:等式兩邊加同一個數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式;

性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】如果兩個角的兩邊互相平行,則這兩個角相等或互補(bǔ).根據(jù)題意,這兩個角只能互補(bǔ),然后列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)其中一個角是x°,則另一個角是(180-x)°,根據(jù)題意,得,解得x=1,∴180-x=108°;∴較小角的度數(shù)為1°.故答案為:1.本題考查了平行線的性質(zhì),一元一次方程的應(yīng)用,運(yùn)用“若兩個角的兩邊互相平行,則兩個角相等或互補(bǔ)”,而此題中顯然沒有兩個角相等這一情況是解決此題的突破點(diǎn).12、【分析】x,y互為相反數(shù),則x=-y,x+y=3;a,b互為倒數(shù),則ab=1;|n|=1,則n=±1.直接代入求出結(jié)果.【詳解】解:∵x、y互為相反數(shù),∴x+y=3,∵a、b互為倒數(shù),∴ab=1,∵|n|=1,∴n1=2,∴(x+y)-=3-=-2.主要考查相反數(shù),絕對值,倒數(shù),平方的概念及性質(zhì).相反數(shù)的定義:只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),3的相反數(shù)是3;倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù);絕對值規(guī)律總結(jié):一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);3的絕對值是3.13、【分析】根據(jù)圖形及題意可得陰影部分的面積為,然后化簡即可.【詳解】解:由題意及圖可得:陰影部分的面積為;故答案為.本題主要考查整式加減的應(yīng)用,熟練掌握整式的加減是解題的關(guān)鍵.14、【分析】先解方程,將x的值代入即可求出的值.【詳解】解:∵,∴,∴本題考查求解一元一次方程,系數(shù)化為1時,是給方程兩邊同時除以一次項(xiàng)系數(shù)或乘以一次項(xiàng)系數(shù)的倒數(shù).15、2×(3+4+5)=24(答案不唯一)【分析】根據(jù)運(yùn)用加、減、乘、除、乘方的規(guī)則,由2,3,4,5四個數(shù)字列出算式,使其結(jié)果為24即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:①2×(3+4+5)=24;②4×(3+5﹣2)=24;③52+3﹣4=24;④42+3+5=24;⑤24+3+5=24;⑥25÷4×3=24(任取一個即可).故答案為:2×(3+4+5)=24(答案不唯一)此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.16、90°【分析】根據(jù)角平分線的定義進(jìn)行解答即可.【詳解】解:∵OD,OE分別是∠AOC,∠BOC的平分線,故答案為:90°本題考查的是角平分線的定義,熟知從一個角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線叫做這個角的平分線是解答此題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、化簡結(jié)果:;代數(shù)求值結(jié)果:;發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:代數(shù)式的取值與的值無關(guān),只與的值有關(guān).【分析】根據(jù)整式化簡求值題的解題步驟,先化簡再求值進(jìn)行計(jì)算即可發(fā)現(xiàn)代數(shù)式的取值與的值無關(guān),只與的值有關(guān).【詳解】∵當(dāng)時,原式∴解出本題后,我發(fā)現(xiàn):代數(shù)式的取值與的值無關(guān),只與的值有關(guān).整式的化簡求值,就是先通過(去括號、合并同類項(xiàng))將整式化簡,再將字母的值代入,計(jì)算出結(jié)果即可得解,化簡之后的代數(shù)式含有哪些字母,原代數(shù)式的取值就與哪些字母的值有關(guān).18、(1)100;(2)見解析;(3)72;(4)全校最喜歡《朗讀者》的人數(shù)是960人【解析】(1)由題意根據(jù)A組數(shù)據(jù)人數(shù)除以A組數(shù)據(jù)所占的比重即可求得本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)由題意先計(jì)算出B組人數(shù),把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整即可;(3)根據(jù)題意求出B組人數(shù)所占的比重,用B組人數(shù)所占的比重乘以360°即可求出對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)題意求出樣本所占比重進(jìn)而乘以總?cè)藬?shù)4800即可求出全校最喜愛《朗讀者》的人數(shù).【詳解】(1)由題意可得本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù):.所以本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是100人.故答案為:100.(2)由題意可知B組人數(shù)為:100-44-8-28=20人,如圖:(3)B組人數(shù)所占的比重:100%-44%-8%-28%=20%,對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為:.故答案為:72.(4)(人)答:全校最喜歡《朗讀者》的人數(shù)是960人.本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖,熟練掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖的處理技巧是解題的關(guān)鍵.19、【分析】首先根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì)得出AC,然后根據(jù)已知關(guān)系,即可得出CD.【詳解】∵是線段的中點(diǎn),∴AC=BC=8cm∵AD+CD=AC=8cm,∴.此題主要考查與線段中點(diǎn)有關(guān)的計(jì)算,熟練掌握,即可解題.20、(1)到A商店購買所需費(fèi)用y和重量x之間的函數(shù)關(guān)系為:yA=421x(x≥1),到B商店購買所需費(fèi)用y和重量x之間的函數(shù)關(guān)系:當(dāng)1≤x≤3時,yB=451x,當(dāng)x>3時,yB=361x+271;(2)到B商店購買最合算,見解析【分析】(1)根據(jù)等量關(guān)系“去A商店購買所需費(fèi)用=標(biāo)價(jià)×重量”“去B商店購買所需費(fèi)用=標(biāo)價(jià)×3+標(biāo)價(jià)×1.8×超出3克的重量(x>3);當(dāng)x≤3時,yB=531x,”列出函數(shù)關(guān)系式;(2)通過比較A、B兩商店費(fèi)用的大小,得到購買一定重量的黃金飾品去最合算的商店.【詳解】解:(1)到A商店購買所需費(fèi)用y和重量x之間的函數(shù)關(guān)系為:yA=421x(x≥1),到B商店購買所需費(fèi)用y和重量x之間的函數(shù)關(guān)系:當(dāng)1≤x≤3時,yB=451x,當(dāng)x>3時,yB=451×3+451×1.8×(x﹣3)=361x+271;(2)當(dāng)x=11時,yA=421×11=4621;yB=361×11+271=3961+271=4231;∵4621>4231,∴到B商店購買最合算.此題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系.21、(1)直線OA的解析式為y=x,直線AB的解析式為y=2x﹣2;(2)1.【分析】(1)依據(jù)兩點(diǎn)間距離公式,求出等B坐標(biāo),即可利用待定系數(shù)法解決問題;(2)根據(jù)三角形的面積計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:(1)∵A(4,3)∴OA=OB=,∴B(0,﹣2),設(shè)直線OA的解析式為y=kx,則4k=3,k=,∴直線OA的解析式為y=x,設(shè)直線AB的解析式為y=k′x+b,則有,∴,∴直線AB的解析式為y=2x﹣2.(2)S△AOB=×2×4=1.考查兩條直線平行、相交問題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握待定系數(shù)法.兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo),就是由這兩條直線相對應(yīng)的一次函數(shù)表達(dá)式所組成的二元一次方程組的解.22、(1)1000;35;(2);(3)見解析;(4)(人)【解析】(1)根據(jù)圖1和圖2中C《中國詩詞大會》的人數(shù)和百分比即可求出調(diào)查的學(xué)生人數(shù),先通過圖一中的數(shù)據(jù)求出A所占的百分比,然后即可計(jì)算出n;(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)喜愛《中國詩詞大會》節(jié)目所占的百分比即可求出對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù);(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)用總?cè)藬?shù)減去喜歡A、C、D的人數(shù),即可求得喜愛B的人數(shù);(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)學(xué)生最喜歡《最強(qiáng)大腦》節(jié)目的百分比即可估計(jì)該校6000名學(xué)生

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