路橋中考二模語文試題（含答案）

2024年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性試卷語文

（滿分120分，其中卷面書寫分3分，考試時(shí)間120分鐘）

班級(jí)開展“冬”語文系列活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與。

一、走進(jìn)冬?冰雪世界。（32分）

活動(dòng)一：【漫話雪色，品繽紛心境】

三毛說：雪是限定款的美好，歲月極美，在于它必然的流shi

（1）______：春花、秋月、夏日、冬雪。

顧城說：雪是含蓄（2）的真心，在你的門前我堆起一個(gè)

雪人，代表笨zhuG（3）的我把你久等。

劉亮程說：雪是極致的孤獨(dú)，落在每一個(gè)人一生中的雪，我們不

能全部看見。每個(gè)人都在自己的生命中，孤獨(dú)地過冬。韓愈說：雪是

英雄失路的悲慨，回望秦嶺，云遮霧鎖，大雪封道，馬兒跌蹦，嘆一

聲家在何方？

楊士奇說：（11）

我說：（12）

備選資料

（4）夜來城外一尺雪，。（《賣炭翁》）

（5）忽如一夜春風(fēng)來，o（《白雪歌送武判官

歸京》）

（6）,將登太行雪滿山。（《行路難（其一）》）

（7）,o（《左遷至藍(lán)關(guān)示侄

孫湘》）

（8）霧淞沆硬，,o（《湖心

亭看雪》）

（9）千里冰封，。（《沁園春?雪》）

（10）

劉伯川席上作

明?楊士奇

飛雪初停酒未口，溪山深處踏瓊瑤①。

不嫌寒氣侵入骨，貪看梅花過野橋。

注釋：①瓊瑤：美玉，這里指冰。

根據(jù)要求，完成以下任務(wù)。

1.根據(jù)語境，在（1）?（3）處填寫正確的拼音或漢字。

2.將（4）?（9）中的詩文名句補(bǔ)寫完整，其中第（7）空依據(jù)

左側(cè)劃線處的提示語來填寫。

3.下面選項(xiàng)中，哪個(gè)字更適合填在備選資料（10）中的“口”

（）

A.消B.銷

4.對(duì)備選資料中的《劉伯川席上作》這首詩進(jìn)行理解與鑒賞，

然后完成第（11）空的內(nèi)容。

5.請(qǐng)發(fā)揮聯(lián)想與想象，結(jié)合自身獨(dú)特體悟，續(xù)寫第（12）空的

內(nèi)容。

活動(dòng)二：【勾聯(lián)名著，探“雪路”突圍】

6.“雪”滿千山“路”何在？請(qǐng)選擇下列任意一部名著，談?wù)勗?/p>

“風(fēng)雪”之中，人物的命運(yùn)是如何飄搖，并探究他們又是如何尋找出

路的。

備選名著：

A.《水滸傳》B.《紅星照耀中國(guó)》C.《海底兩萬里》D.

《鋼鐵是怎樣練成》

活動(dòng)三：【聚焦熱點(diǎn)，思“冰雪”經(jīng)濟(jì)】

2024年一開年，哈爾濱突然成為中國(guó)旅游“頂流”網(wǎng)紅城市，

南方游客蜂擁而至。而晉級(jí)“頂流”，旅游人群和關(guān)注度的倍增，也

給城市經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才招攬?zhí)峁┢鯔C(jī)。

獨(dú)家采訪：“網(wǎng)紅城市”因何出圈？

讓我們來采訪中國(guó)文旅研究院院長(zhǎng)，一起破譯和掌握“網(wǎng)紅城市

”的流量密碼。

采訪問題1從您的觀察來看，哈爾濱爆火的原因是什么？

院長(zhǎng)答哈爾濱的爆火不是因?yàn)楸潜┲系臏嘏睢?/p>

東北凍梨、哈爾濱洗浴，都跟“人間煙火”密切相關(guān)。相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)

期，我們對(duì)旅游的認(rèn)知是名山大川、歷史名人等宏觀敘事，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)

“小而確切的幸福”才是吸引游客最關(guān)鍵的流量密碼。不論是山東淄

博、貴州村超，還是泉州的簪花圍、哈爾濱的冰雪，都有一個(gè)關(guān)鍵詞

是“善意”一一傳遞出一種善意、平等和溫暖，讓游客對(duì)這個(gè)地方心

向往之。旅程中最美的風(fēng)景、最好的記憶是人與人的連接。我在吟爾

濱也看到，很多“南方小土豆"在排著隊(duì)，當(dāng)?shù)厝碎_私家車去接游客。

當(dāng)游客遇到問題的時(shí)候，政府也是第一時(shí)間解決。

采訪問題2

院長(zhǎng)答只要了解了網(wǎng)紅城市的“流量密碼”，很多城市都可以復(fù)

制。各地在學(xué)習(xí)這些網(wǎng)紅城市的時(shí)候，要看到“網(wǎng)紅”背后的東西是

什么？不可能說哈爾濱有雪花，南方城市也追求漫天飄雪。還是要高

度重視市場(chǎng)環(huán)境的營(yíng)造，想方設(shè)法提升城市基礎(chǔ)設(shè)施。一定要掌握旅

游經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、旅游目的地建設(shè)的基本規(guī)律，游客滿意才是“網(wǎng)紅”最

大的基礎(chǔ)，否則只會(huì)曇花一現(xiàn)。各地也可以學(xué)習(xí)淄博、哈爾濱的“性

價(jià)比、相比北京上海廣州這些知名旅游城市，很多小城市的性價(jià)比

更高，花同樣的錢不僅能多住幾天，去的人少、還能體驗(yàn)原始的地方

文化特色。

采訪問題3有了流量，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，讓出圈傳播對(duì)地方發(fā)展

起到持續(xù)帶動(dòng)作用？

院長(zhǎng)答文旅出圈，對(duì)經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)作用是非常大的。今年春節(jié)4.74

億游客創(chuàng)造了6300多億元的旅游收入，人均消費(fèi)1000多元，帶動(dòng)了

交通、住宿、餐飲、零售、購(gòu)物等各個(gè)方面。所以當(dāng)流量來了，跟著

要做的有兩件事：打造消費(fèi)場(chǎng)景，守護(hù)市場(chǎng)秩序。不要一說到消費(fèi)場(chǎng)

景，就想到迪士尼、環(huán)球影城這些“高大上”的。北京朝陽公園有個(gè)

小園子叫泡泡瑪特，我去看了以后很受震撼，園子不大、投資也不多，

周末基本上都是辣媽們帶著孩子去，孩子們要玩要樂、臨走買紀(jì)念品、

媽媽們要吃代，二次消費(fèi)的額度甚至超過門票。消費(fèi)場(chǎng)景也不僅是吃

吃喝喝玩玩，還可以是滿足精神文化需求的，從戲劇場(chǎng)到菜市場(chǎng)，都

可以發(fā)現(xiàn)旅游的美好。

（選自《南方都市報(bào)》，有刪改）

7.下列選項(xiàng)中哪項(xiàng)說法和材料的意思不符（）

A.哈爾濱旅游業(yè)的爆火，不僅能增加人們對(duì)這座城市的關(guān)注度，

地拱啊，終于拱出了一點(diǎn)，金黃色的、細(xì)長(zhǎng)的、像是棵豆芽的月亮邊。

⑦（1）,飛快地跑去告訴他們。

⑧姥姥麻利地搬出桌子，把它支在院子里，端上一盤月餅，一盤

柿子。姥姥說這叫供月。秋天了，忙活了一年的人們都該歇歇了C收

成了一年的東西，拿出來供供月，求得美滿吉祥。我聽完姥姥的話,

不由得想起了在家過八月十五時(shí)，與小朋友一起看月亮，邊嚼月餅邊

哼歌謠：“蛤蟆蛤蟆氣鼓，氣到八月十五。殺豬、宰羊，氣得蛤蟆直

哭?！?/p>

⑨我唱給姥姥聽，她笑得直揉肚子。我想，別的地方過八月十五

一定很熱鬧吧！殺豬、宰羊，搞得多隆重。我馬上想到了老奶奶，誰

陪她供月呢？

⑩趁姥姥不注意，我摸塊月餅，偷偷跑出去。

月亮全升起來了。它圓圓的大盤上，像是涂滿了雞蛋黃。我踩

著零亂凋落的葉子，穿過苞米地，撞進(jìn)院子，打開屋門。

老奶奶正用胳膊拄著腦門，坐在桌子旁。她見了我，又像瘋了

一樣把我抱起來，搶了一個(gè)圈，親得我透不過氣來。

她從廚房里給我端來了月餅。那月餅是她自己做的。小小的，

圓圓的，餡是青蘿卜絲和白糖。月餅印著魚和花的花紋。

我們吃完月餅，就手拉手，唱起奶奶編的歌來:“月亮升上來喲，

寶寶他睡著了。奶奶拿起繡花針，縫啊、縫啊，縫出個(gè)小鹿活鮮鮮蹦。

太陽出來喲嗨，寶寶他醒來了。奶奶打著阿欠哪，給寶寶穿上帶小鹿

的新衣裳喲！”

我唱著，晃著腦袋，覺得自己就是那歌中的寶寶?！俺鋈タ丛铝?/p>

吧?！背哿耍蔡哿?，我想出去玩。她答應(yīng)著，戴上三角巾，扯

著我的手，來到院里。

月亮升高了。它的左右飄著幾朵灰藍(lán)色的云。月亮里面綽陣約

約的，好像有霧，有煙。

她給我講嫦娥奔月的故事。說是嫦娥偷吃了長(zhǎng)生不老藥，帶著

玉兔上月宮了。

我恨嫦娥。我想，她要是不偷吃那藥，地上的人將會(huì)有許多長(zhǎng)

生不老的、包括奶奶。她的頭發(fā)全白了，牙齒也脫落了。她老了c有

一天她會(huì)死的。

(2)

“聽著大江的水聲了么？”

“聽到了?！?/p>

“跟奶奶去江邊玩玩吧J

“晚間去，不害怕？”

“怕啥，大月亮呢J

我順從地把她的胳膊拽在肩膀上，向大江走去。

嘩嘩的水聲，又輕又急。晚秋的江面，冷清清的一片。月光瀉

在江面上，像播撒了許多金子，一跳一跳的。

她給我講白夜。說是夏至?xí)r，在漠河，可以看到北極光。拿一

片小玻璃喳，把它浸入水中，可以看到好多色彩。

她告訴我，她的家在江那邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有綠草地，有很

好看很好看的木刻楞房子。她說，她年輕時(shí)糊涂，跟著她爹糊里糊涂

就走了，說著一個(gè)勁兒嘆氣。她還告訴我，她年輕時(shí)是一個(gè)很好看的

人。還說，她有一人傻兒子，現(xiàn)在在山東，是她男人帶走的。運(yùn)動(dòng)一

到，那人膽小，扔下她一人，跑了。

她又唱歌了：又苦又澀的。唱得我聽不懂。她說是他們家鄉(xiāng)的

歌。在這晚秋的江面上，回蕩著這樣的聲音，我打了個(gè)寒戰(zhàn)。

她拾了好多石子，用裙子兜著。她說，她真的要給我做個(gè)漂亮

的項(xiàng)圈。

望著大江，我忍不住淌淚了。我悄悄地淌，再偷偷地抹掉。我

不愿意讓奶奶看見C

(有刪改)

10.【小說?故事】發(fā)生在北極村觸動(dòng)人心的故事有很多，請(qǐng)任

選三個(gè)概括。

(1)—(2)—(3)

11.【小說?心理】北極村留下了我無數(shù)歡笑和淚水，根據(jù)情境，

在文章劃線處進(jìn)行相關(guān)(歡笑或淚水)的畫面補(bǔ)寫。

(1)

(2)

12.【小說?品味】按要求完成你的發(fā)現(xiàn)。

“我"眼中的大自然你的發(fā)現(xiàn)

①土豆起完了，苞米葉子黃了，干了螞蚱越來越少，就連雞也不

愛下蛋了。②月亮在山坳里不停地拱啊，終于拱出了一點(diǎn)，金黃色

的、細(xì)長(zhǎng)的、像是棵豆芽的月亮邊。③月光瀉在江面上，像播撒了

許多金子，一跳一跳的。(1)結(jié)合加點(diǎn)字，說說“我''眼中的大自

然是怎樣的？o(2)從中你又看到了一個(gè)怎樣

的“我”

13.【小說?主旨】結(jié)合文本，探究題目“北極村童話”中"童

話”的內(nèi)涵。

三、走進(jìn)冬?自然天地(30分)

材料一

“忍冬，凌冬不凋，名由此得J

——選自《本草蒙荃》

材料二

“忍冬在處有之。附樹延蔓，莖微紫色，對(duì)生葉。葉似薜荔而青，

有澀毛。三、四月開花，長(zhǎng)寸許，一蒂兩花二瓣，一大一小，如半邊

狀。長(zhǎng)蕊?；ǔ蹰_者，蕊瓣俱色白；經(jīng)二、三日，則色變黃。新舊相

參，黃白相映，故呼金銀花，氣甚芬芳?！?/p>

一一選自《本草綱目》

材料三

忍冬嫩苗一握，甘草半兩，生用。上，忍冬爛研，同甘草入酒一

期半砂瓶中，塞口，煮兩食頃，溫服。予在江西，有醫(yī)僧鑒清，善治

發(fā)背疽。得其方，用老翁須，余頗神秘之。后十年，過金陵，聞醫(yī)王

琪亦善治瘍，其方用水楊藤，求得觀之，乃老翁須也。又?jǐn)?shù)年，友人

王子淵自言得神方，嘗活數(shù)人，方用大薜荔。又過歷陽，杜醫(yī)者治瘍，

嘗以二萬錢活一人，用千金藤。過宣州，寧國(guó)尉王子駁傳一方，用金

銀花。海州士人劉純臣傳一方，用金釵股。此數(shù)君皆自神其術(shù)，術(shù)其

草視之，蓋一物也°余以《本草》考之，乃忍冬也。

——選自《蘇沈良方》

任務(wù)一：【識(shí)忍冬面目】

14.參考提示方法，解釋加點(diǎn)的字詞。

詞句方法釋義

（1）經(jīng)二、三日查閱字典法：①與“緯”相對(duì)②作為思想、道

德、行為等標(biāo)準(zhǔn)的書③治理，管理④通過、經(jīng)過。⑤禁受、經(jīng)受。

（2）氣甚芬芳關(guān)聯(lián)成語法：不求甚解

（3）嘗活數(shù)人語境推理，聯(lián)系上下文

（4）蓋一物也課內(nèi)遷移法：蓋竹柏影也

15.根據(jù)上述材料，請(qǐng)你來完善忍冬名片。

學(xué)名忍冬別名（1）、（2）等

名稱由來（3）（根據(jù)文意，用自己的話進(jìn)行表述）

形態(tài)特征莖：藤蔓狀，微紫色葉：形狀像薜荔，青色，葉片上

長(zhǎng)格細(xì)毛花：（4）______（根據(jù)文意，用自己的話進(jìn)行表述）

花期三、四月份

藥用價(jià)值（5）

任務(wù)二：【品考究心路】

16.閱讀材料三，結(jié)合文本，體味作者在考究發(fā)現(xiàn)忍冬過程中的

心路歷程。

任務(wù)三：【探自然智慧】

材料四

①冬天，行走在我國(guó)北方地區(qū)的大街上，可以看到很多裸露著枝

條的行道樹：國(guó)槐、法國(guó)梧桐、苦楝等，還有花灌木：忍冬、接骨木、

莢蓬等等，它們用絕對(duì)的“素顏”，涂抹出這個(gè)季節(jié)特有的表情。

②冬天這些植物掉落的葉子大多是扁平而寬大的。葉片的面積越

大，分布的氣孔就越多。可別小瞧這些小小的氣孔，它們?nèi)缤慌_(tái)臺(tái)

微型抽水機(jī)，散失掉植物體內(nèi)的大量水分。落葉喬灌木一旦把美麗的

葉子"衣服”脫掉，就能大大減少體內(nèi)水分的消耗，也能減少?gòu)娜~面

蒸騰散失的熱量。寒冬將至，葉柄下部的組織內(nèi)會(huì)產(chǎn)生離層細(xì)胞，使

葉子快速脫落，讓樹木逐漸進(jìn)入素顏的冬眠中。

一一節(jié)選自科普讀物《我的植物閨蜜》（有刪改）

17.對(duì)鏈接資料進(jìn)行梳理概括，用平實(shí)準(zhǔn)確的語言簡(jiǎn)要介紹忍冬

等植物過冬的“智慧”。

18.向自然取經(jīng)，感受自然傳遞給我們的信息和力量，就可以得

到無數(shù)的智慧與答案。請(qǐng)結(jié)合推薦書目，分享你從哪些動(dòng)植物或自然

現(xiàn)象中獲得了思考和啟發(fā)。

推薦書目我的分享

《昆蟲記》《寂靜的春天》《沙鄉(xiāng)年鑒》動(dòng)植物/自然現(xiàn)象：

啟發(fā)和思考：

任務(wù)四：辨價(jià)值意義】

19.同學(xué)們圍繞“當(dāng)今社會(huì)西醫(yī)水平發(fā)展突飛猛進(jìn)，《本草綱目》

《蘇沈良方》等傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)典籍是否還有其存在的價(jià)值和意義？”這個(gè)

話題展開了激烈的論辯，請(qǐng)發(fā)表你的看法，要求做到有理有據(jù)，100

字左右。

四、走進(jìn)冬?心靈生活。（40分）

20.閱讀下面文字，按要求寫作

從上面“冬”的語文活動(dòng)中，你悟到的或許是冬雪的天真可愛，

或許是寒冷下的沉默，亦或許是莊嚴(yán)靜穆中生命的厚積沉思。那么，

其他季節(jié)給了你什么樣的感悟呢？

從備選題目中任選一個(gè)寫一篇文章。

備選題目：

①春，我領(lǐng)悟到……

②夏，我領(lǐng)悟到……

③秋，我領(lǐng)悟到……

要求：（1）文體自選，詩歌除外；（2）不少于600字：（3）文中

不得出現(xiàn)個(gè)人信息，如地名、校名、人名等。2024年初中畢業(yè)生學(xué)

業(yè)考試適應(yīng)性試卷語文

（滿分120分，其中卷面書寫分3分，考試時(shí)間120分鐘）

班級(jí)開展“冬”語文系列活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與。

一、走進(jìn)冬?冰雪世界。（32分）

活動(dòng)一：【漫話雪色，品繽紛心境】

三毛說：雪是限定款的美好，歲月極美，在于它必然的流shi

（1）：春花、秋月、夏日、冬雪。

顧城說：雪是含蓄（2）的真心，在你的門前我堆起一個(gè)

雪人，代表笨zhuG（3）的我把你久等。

劉亮程說：雪是極致的孤獨(dú)，落在每一個(gè)人一生中的雪，我們不

能全部看見。每個(gè)人都在自己的生命中，孤獨(dú)地過冬。韓愈說：雪是

英雄失路的悲慨，回望秦嶺，云遮霧鎖，大雪封道，馬兒蜘躅，嘆一

聲家在何方？

楊士奇說：（11）_____

我說：（12）

備選資料

（4）夜來城外一尺雪，o（《賣炭翁》）

（5）忽如一夜春風(fēng)來，o（《白雪歌送武判官

歸京》）

（6）,將登太行雪滿山。（《行路難（其一）》）

（7）,o（《左遷至藍(lán)關(guān)示侄

孫湘》）

（8）霧淞沆碩，,o（《湖心

亭看雪》）

（9）千里冰封，。（《沁園春?雪》）

（10）

劉伯川席上作

明?楊士奇

飛雪初停酒未口，溪山深處踏瓊瑤①。

不嫌寒氣侵入骨，貪看梅花過野橋。

注釋：①瓊瑤：美玉，這里指冰。

根據(jù)要求，完成以下任務(wù)。

1.根據(jù)語境，在（1）?（3）處填寫正確的拼音或漢字。

2.將（4）?（9）中的詩文名句補(bǔ)寫完整，其中第（7）空依據(jù)

左側(cè)劃線處的提示語來填寫。

3.下面選項(xiàng)中，哪個(gè)字更適合填在備選資料（10）中的“口”

（）

A.消B.銷

4.對(duì)備選資料中的《劉伯川席上作》這首詩進(jìn)行理解與鑒賞，

然后完成第(11)空的內(nèi)容。

5.請(qǐng)發(fā)揮聯(lián)想與想象，結(jié)合自身獨(dú)特體悟，續(xù)寫第(12)空的

內(nèi)容。

【答案】1.①.逝②.X。③.拙

2.①.曉駕炭車輾冰轍②.千樹萬樹梨花開③.

欲渡黃河冰塞川④,云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前⑤.

天與云與山與水，上下一白⑥.萬里雪飄3.A

4.示例：雪是脫俗的逸趣，山中大雪剛停，不畏嚴(yán)寒，趁著酒

意踏雪而來的是我，走過野橋，只為貪看那高潔的梅花一眼，于是便

覺得很滿足。(能點(diǎn)出情志，優(yōu)美描繪畫面即可)

5.示例：雪是從天而降的禮物，這里剛下過一場(chǎng)雪，你坐在窗

下，窗子被雪花突然撞響。多么清脆的雪聲呀！仿佛一生不可多得的

喜悅。(能寫出獨(dú)特的體悟即可)

【解析】

【1題詳解】

本題考查字音和字形。

流逝：liushi,像流水一樣消逝。形容時(shí)光、歲月漸漸過去。

含蓄：hanxu,表達(dá)得委婉，耐人尋味；說話時(shí)不把情意全部

表達(dá)出來。

笨拙：benzhud,不聰明；不靈巧。反應(yīng)遲鈍，手腳不靈活、

動(dòng)作難看的；不精湛。

【2題詳解】

本題考查名句名篇的默寫。

本題需要注意“輾、轍、塞、飄”等字詞的正確書寫。

【3題詳解】

本題考查古詩字詞的理解和賞析。

在給定的詩句“飛雪初停酒未口"中，我們需要從“消”和“銷”

兩個(gè)字中選擇一個(gè)來填入空缺處。首先，我們分析詩句的整體意境。

這句詩描繪的是雪剛剛停止，人們還在飲酒賞景的場(chǎng)景。這里的“酒

未口”暗示著酒意尚未消散，人們還在享受這份雪后的寧?kù)o與美好。

接下來，我們分別考慮“消”和“銷”兩個(gè)字的含義和用法?！跋弊?/p>

在這里可以理解為“消散”、“消除”的意思，與“酒未消”結(jié)合，表

示酒意尚未消散，與詩句的整體意境相符。而“銷”字通常與“銷售”、

“銷熔"等詞相關(guān)，與酒意消散的意思不符。在詩句中填入“銷”字，

不僅無法表達(dá)酒意未散的意思，還會(huì)破壞詩句的意境和韻律。因此,

綜合考慮詩句的意境和字詞的含義，我們選擇“消”字填入空缺處，

使得詩句意思通順、完整，且符合整體意境。所以，正確的填空選項(xiàng)

是“消

【4題詳解】

本題主要考查的是對(duì)給定材料的理解和創(chuàng)意表達(dá)。題干中給出了

幾位名人對(duì)“雪”的不同解讀和感受，并要求根據(jù)這些解讀和感受，

結(jié)合楊士奇《劉伯川席上作》這首詩的意境，完成兩個(gè)填空任務(wù)。

《劉伯川席上作》是明代詩人楊士奇的作品，詩歌描繪的是詩人

在雪后初晴之時(shí)，與友人飲酒賞景，踏雪尋梅的情景。詩歌以“飛雪

初停酒未消”開篇，描繪出雪后初晴、余酒未消的寧?kù)o景象，緊接著

“溪山深處踏瓊瑤”一句，將讀者帶入了一個(gè)清新脫俗的冰雪世界。

詩歌后兩句“不嫌寒氣侵入骨，貪看梅花過野橋”更是將詩人的豪情

與雅趣展現(xiàn)得淋漓盡致，表達(dá)了他不畏嚴(yán)寒、追尋美好事物的決心和

喜悅。

示例：

雪，是天地間一抹脫俗的逸趣。當(dāng)山中紛飛的大雪初歇，我懷揣

著不畏嚴(yán)寒的勇氣，踏著輕盈的步伐，在微醺的酒意中，邁向那銀裝

素裹的世界。我跨過覆蓋著白雪的野橋，目光所及之處，只為追尋那

一株高潔傲岸的梅花。當(dāng)我終于看到那梅花在雪中傲然綻放，那一刻,

心中涌起的滿足感如同這皚皚白雪般純凈而深沉。

【5題詳解】

本題考查語言表達(dá)。本題要求續(xù)寫關(guān)于“雪”體悟，需要結(jié)合上

文內(nèi)容，特別是前三位作家關(guān)于“雪”的描述，來構(gòu)思自己的獨(dú)特體

悟。在續(xù)寫時(shí)，需要考慮到“雪”的象征意義、情感表達(dá)、以及個(gè)人

的情感體驗(yàn)。同時(shí)，語言應(yīng)流暢、優(yōu)美，富有感染力。

示例：雪是冬日里的詩篇，輕輕飄落，覆蓋了世界的喧囂。我站

在雪中，感受著它的純凈與靜謐，仿佛聽到了大自然的呼吸。雪，你

是如此美好，讓我在這寒冷的季節(jié)里，感受到了生命的溫暖與希望。

我愿與你共舞，直到春天的到來。

活動(dòng)二：【勾聯(lián)名著，探“雪路”突圍】

6.“雪”滿千山“路”何在？請(qǐng)選擇下列任意一部名著，談?wù)勗?/p>

“風(fēng)雪”之中，人物的命運(yùn)是如何飄搖，芳探究他們又是如何尋找出

路的。

備選名著：

A.《水滸傳》B.《紅星照耀中國(guó)》C.《海底兩萬里》D.

《鋼鐵是怎樣練成的》

【答案】示例：我選《鋼鐵是怎樣練成的》，保爾在筑路工作中

感染了傷寒和肺炎，在戰(zhàn)斗中屢次受傷，最后全身癱瘓、雙目失明，

然而他用鋼鐵般的意志克服了身體和心理上的傷痛，在母親和妻子的

支持下，用頑強(qiáng)的毅力開始文學(xué)創(chuàng)作，以另一種方式踐行著他生命的

誓言。

【解析】

【詳解】本題考查對(duì)名著中的人物的理解分析。

在“風(fēng)雪”之中，人物的命運(yùn)是如何飄搖，這里的“風(fēng)雪”不僅

是自然的風(fēng)雨，也是遇到到困難和挫折。那么，可從給出的四個(gè)名著

中選擇人物遇到挫折困難時(shí)的表現(xiàn)，寫出來，那他們是如何面對(duì)，走

出困境的。

示例：《水滸傳》中，林沖遭到高俅陷害，被發(fā)配滄州看管一個(gè)

草料場(chǎng)。一天，大雪紛飛，他到附近小酒店打酒，回來看到他住的那

間草屋已被大雪壓塌，于是就到不遠(yuǎn)的一座山神廟中躲雪喝酒。正喝

之間，見草料場(chǎng)起了大火，林沖正要出去救火，忽聽門前有三個(gè)說話，

一聽才知道是高俅的心腹買通監(jiān)獄牢頭，放火燒了草場(chǎng)，想把林沖燒

死。林沖怒火中燒，沖出廟門，一口氣殺了這三個(gè)仇人。這樣，林沖

走投無路，只好投奔梁山泊。面對(duì)壓迫，林沖用反抗為自己尋找出路。

活動(dòng)三：【聚焦熱點(diǎn)，思“冰雪”經(jīng)濟(jì)】

2024年一開年，哈爾濱突然成為中國(guó)旅游“頂流”網(wǎng)紅城市，南

方游客蜂擁而至。而晉級(jí)“頂流”，旅游人群和關(guān)注度的倍增，也給

城市經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才招攬?zhí)峁┢鯔C(jī)。

獨(dú)家采訪：“網(wǎng)紅城市”因何出圈？

讓我們來采訪中國(guó)文旅研究院院長(zhǎng)，一起破譯和掌握“網(wǎng)紅城市”

的流量密碼。

采訪問題1從您的觀察來看，哈爾濱爆火的原因是什么？

院長(zhǎng)答哈爾濱的爆火不是因?yàn)楸?，而是冰雪之上的溫暖生活?/p>

東北凍梨、哈爾濱洗浴，都跟“人間煙火”密切相關(guān)。相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)

期，我們對(duì)旅游的認(rèn)知是名山大川、歷史名人等宏觀敘事，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)

“小而確切的幸?！辈攀俏慰妥铌P(guān)鍵的流量密碼。不論是山東淄

博、貴州村超，還是泉州的簪花圍、哈爾濱的冰雪，都有一個(gè)關(guān)鍵詞

是“善意”一一傳遞出一種善意、平等和溫暖，讓游客對(duì)這個(gè)地方心

向往之。旅程中最美的風(fēng)景、最好的記憶是人與人的連接。我在吟爾

濱也看到，很多“南方小土豆”在排著隊(duì)，當(dāng)?shù)厝碎_私家車去接游客。

當(dāng)游客遇到問題的時(shí)候，政府也是第一時(shí)間解決。

采訪問題2______

院長(zhǎng)答只要了解了網(wǎng)紅城市的“流量密碼”，很多城市都可以復(fù)

制。各地在學(xué)習(xí)這些網(wǎng)紅城市的時(shí)候，要看到“網(wǎng)紅”背后的東西是

什么？不可能說哈爾濱有雪花，南方城市也追求漫天飄雪。還是要高

度重視市場(chǎng)環(huán)境的營(yíng)造，想方設(shè)法提升城市基礎(chǔ)設(shè)施。一定要掌握旅

游經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、旅游目的地建設(shè)的基本規(guī)律，游客滿意才是“網(wǎng)紅”最

大的基礎(chǔ)，否則只會(huì)曇花一現(xiàn)。各地也可以學(xué)習(xí)淄博、哈爾濱的“性

價(jià)比相比北京上海廣州這些知名旅游城市，很多小城市的性價(jià)比

更高，花同樣的錢不僅能多住幾天，去的人少、還能體驗(yàn)原始的地方

文化特色。

采訪問題3有了流量，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，讓出圈傳播對(duì)地方發(fā)展

起到持續(xù)帶動(dòng)作用？

院長(zhǎng)答文旅出圈，對(duì)經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)作用是非常大的。今年春節(jié)4.74

億游客創(chuàng)造了6300多億元的旅游收入，人均消費(fèi)1000多元，帶動(dòng)了

交通、住宿、餐飲、零售、購(gòu)物等各個(gè)方面。所以當(dāng)流量來了，跟著

要做的有兩件事：打造消費(fèi)場(chǎng)景，守護(hù)市場(chǎng)秩序。不要一說到消費(fèi)場(chǎng)

景，就想到迪士尼、環(huán)球影城這些“高大上”的。北京朝陽公園有個(gè)

小園子叫泡泡瑪特，我去看了以后很受震撼，園子不大、投資也不多，

周末基本上都是辣媽們帶著孩子去，孩子們要玩要樂、臨走買紀(jì)念品、

媽媽們要吃代，二次消費(fèi)的額度甚至超過門票。消費(fèi)場(chǎng)景也不僅是吃

吃喝喝玩玩，還可以是滿足精神文化需求的，從戲劇場(chǎng)到菜市場(chǎng)，都

可以發(fā)現(xiàn)旅游的美好。

（選自《南方都市報(bào)》，有刪改）

7.下列選項(xiàng)中哪項(xiàng)說法和材料的意思不符（）

A.哈爾濱旅游業(yè)的爆火，不僅能增加人們對(duì)這座城市的關(guān)注度,

而且能夠?yàn)槌鞘薪?jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才招攬?zhí)峁┢鯔C(jī)。

B.只要旅游城市傳遞出一種善意、平等和溫暖，就能讓游客對(duì)

這個(gè)地方心向往之C

C.“網(wǎng)紅”并非大城市獨(dú)有，大有大的熱鬧，小有小的獨(dú)特別

致。

D.今年春節(jié)旅游業(yè)行情態(tài)勢(shì)良好，帶動(dòng)了交通、住宿、餐飲等

各個(gè)方面的蓬勃發(fā)展。

8.根據(jù)受訪者的回答，補(bǔ)寫出第二個(gè)采訪問題。

9.浙江如果要打造為可持續(xù)發(fā)展“頂流”旅游城市，上述材料中

哪些寶貴經(jīng)驗(yàn)值得借鑒？

【答案】7.B8.示例1：網(wǎng)紅城市的成功經(jīng)驗(yàn)，有可能在

其他城市復(fù)制嗎？示例2：各地在復(fù)制網(wǎng)紅城市的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，有哪

些注意點(diǎn)？（意對(duì)即可）

9.①向游客傳遞出善意，讓游客心向往之，并給予游客“小確

幸”的旅游體驗(yàn)和貼心服務(wù)；②高度重視市場(chǎng)環(huán)境營(yíng)造，提升城市基

礎(chǔ)設(shè)施；③掌握旅游經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、旅游目的地建設(shè)的基本規(guī)律，提升旅

游性價(jià)比：④打造不僅可以滿足物質(zhì)需求，而且能滿足精神文化需求

的消費(fèi)場(chǎng)景，并守護(hù)市場(chǎng)秩序。

【解析】

【7題詳解】

本題考查辨析信息

B.根據(jù)“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)'小而確切的幸?！攀俏慰妥铌P(guān)鍵的

流量密碼。不論是山東淄博、貴州村超，還是泉州的簪花圍、哈爾濱

的冰雪，都有一個(gè)關(guān)鍵詞是'善意'一一傳遞出一種善意、平等和溫

暖，讓游客對(duì)這個(gè)地方心向往之"可知，本項(xiàng)屬于強(qiáng)加因果，且表述

也過于絕對(duì)。

故選B。

【8題詳解】

本題考查提煉概括。

根據(jù)答語中的“只要了解了網(wǎng)紅城市的‘流量密碼'，很多城市

都可以復(fù)制”“各地在學(xué)習(xí)這些網(wǎng)紅城市的時(shí)候，要看到“網(wǎng)紅”背后

的東西是什么“可知，答語是圍繞網(wǎng)紅城市的經(jīng)驗(yàn)在其他城市能不能

復(fù)制，在復(fù)制這些經(jīng)驗(yàn)時(shí)要注意些什么來表述的。故可擬寫問題為：

網(wǎng)紅城市的成功經(jīng)驗(yàn)，有可能在其他城市復(fù)制嗎？或：各地在復(fù)制網(wǎng)

紅城市的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，袍哪些注意點(diǎn)？（意對(duì)即可）

【9題詳解】

本題考查提煉信息。

根據(jù)“傳遞出一種善意、平等和溫暖，讓游客對(duì)這個(gè)地方心向往

之"現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)'小而確切的幸?！攀俏慰妥铌P(guān)鍵的流量密碼”

可得：向游客傳遞出善意，讓游客心向往之，并給予游客“小確幸”

的旅游體驗(yàn)和貼心服務(wù)；

根據(jù)“還是要高度重視市場(chǎng)環(huán)境的營(yíng)造，想方設(shè)法提升城市基礎(chǔ)

設(shè)施”可得：高度重視市場(chǎng)環(huán)境營(yíng)造，提升城市基礎(chǔ)設(shè)施；

根據(jù)“一定要掌握旅游經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、旅游目的地建設(shè)的基石規(guī)

律……相比北京上海廣州這些知名旅游城市，很多小城市的性價(jià)比更

高”可得：掌握旅游經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、旅游目的地建設(shè)的基本規(guī)律，提升旅

游性價(jià)比；

根據(jù)“消費(fèi)場(chǎng)景也不僅是吃吃喝喝玩玩，還可以是滿足精神文化

需求的，從戲劇場(chǎng)到菜市場(chǎng)，都可以發(fā)現(xiàn)旅游的美好”“打造消費(fèi)場(chǎng)

景，守護(hù)市場(chǎng)秩序”可得：打造不僅可以滿足物質(zhì)需求，而且能滿足

精神文化需求的消費(fèi)場(chǎng)景，并守護(hù)市場(chǎng)秩序。

二、走進(jìn)冬?童話境界。（15分）

北極村童話（節(jié)選）

遲子建

①秋風(fēng)起了。嫩嫩的苞米粒變硬了，豆角葉變黃了，柿子曬紅了

臉，沉甸甸的倭瓜拽折了枝蔓。房蓋上，紅一塊、綠一塊的，曬滿了

胡蘿卜和豆角絲。

②我?guī)屠牙寻讯菇亲雍屯愣棺诱聛恚┥暇€，掛在房檐下。小

燕子練習(xí)飛了。它們飛累了，就歇在電線上。燕媽媽來來去去地給它

們啄食。練硬了翅膀，它們就要跟媽媽回南方去了。燕子要回家去了。

北方太寒冷，留不住它?？墒?，冬天過去，雪一化，春天就來了。春

天一到，燕子又飛回來了。

③我可不愿意走。我要走了，就難再回來了。我要在這，陪著老

奶奶度過這個(gè)寒冷漫長(zhǎng)的冬天。我將能學(xué)會(huì)好多字，學(xué)會(huì)乘除法，學(xué)

會(huì)剪窗花、做面人。有了希望，心中就舒坦多了。我變勤快了，幫著

姥姥洗碗、剁雞食、采豬菜。在做所有這些活的時(shí)候，我都在想：干

完活就去老奶奶那，快干、快干！

④秋天過得太快了。土豆起完了，苞米葉子黃了，干巴了。螞蚱

越來越少，就連雞也不愛下蛋了。早晨起來，還能望見白花花的霜。

⑤姥姥到供銷社買了每人兩塊的月餅，八月十五到了。家里提前

圈雞、喂豬、做代。晚飯時(shí)，我只喝了小半碗粥。我要攢著肚子，吃

月餅。整整一年沒有見過它了。

⑥我坐在大門口，盼啊，盼啊，夜幕低垂了，月亮在山坳里不停

地拱啊，終于拱出了一點(diǎn)，金黃色的、細(xì)長(zhǎng)的、像是棵豆芽的月亮邊。

⑦（1）,飛快地跑去告訴他們。

⑧姥姥麻利地搬出桌子，把它支在院子里，端上一盤月餅，一盤

柿子。姥姥說這叫供月。秋天了，忙活了一年的人們都該歇歇了c收

成了一年的東西，拿出來供供月，求得美滿吉祥。我聽完姥姥的話,

不由得想起了在家過八月十五時(shí)，與小朋友一起看月亮，邊嚼月餅邊

哼歌謠：“蛤蟆蛤蟆氣鼓，氣到八月十五。殺豬、宰羊，氣得蛤蟆直

哭?！?/p>

⑨我唱給姥姥聽，她笑得直揉肚子。我想，別的地方過八月十五

一定很熱鬧吧！殺豬、宰羊，搞得多隆重。我馬上想到了老奶奶，誰

陪她供月呢？

⑩趁姥姥不注意，我摸塊月餅，偷偷跑出去。

月亮全升起來了。它圓圓的大盤上，像是涂滿了雞蛋黃。我踩

著零亂凋落的葉子，穿過苞米地，撞進(jìn)院子，打開屋門。

老奶奶正用胳膊拄著腦門，坐在桌子旁。她見了我，又像瘋了

一樣把我抱起來，搶了一個(gè)圈，親得我透不過氣來。

她從廚房里給我端來了月餅。那月餅是她自己做的。小小的，

圓圓的，餡是青蘿卜絲和白糖。月餅印著魚和花的花紋。

我們吃完月餅，就手拉手，唱起奶奶編的歌來:“月亮升上來喲，

寶寶他睡著了。奶奶拿起繡花針，健啊、縫啊，縫出個(gè)小鹿活鮮鮮蹦。

太陽出來喲嗨，寶寶他醒來了。奶奶打著阿欠哪，給寶寶穿上帶小鹿

的新衣裳喲！"

我唱著，晃著腦袋，覺得自己就是那歌中的寶寶?！俺鋈タ丛铝?/p>

吧J唱累了，也跳累了，我想出去玩。她答應(yīng)著，戴上三角巾，扯

著我的手，來到院里。

月亮升高了。它的左右飄著幾朵灰藍(lán)色的云。月亮里面綽綽約

約的，好像有霧，有煙。

她給我講嫦娥奔月的故事。說是嫦娥偷吃了長(zhǎng)生不老藥，帶著

玉兔上月宮了。

我恨嫦娥。我想，她要是不偷吃那藥，地上的人將會(huì)有許多長(zhǎng)

生不老的、包括奶奶。她的頭發(fā)全白了，牙齒也脫落了。她老了c有

一天她會(huì)死的。

(2)

“聽著大江的水聲了么？”

“聽到了?！?/p>

“跟奶奶去江邊玩玩吧?！?/p>

“晚間去，不害怕？”

“怕啥，大月亮呢。”

我順從地把她的胳膊拽在肩膀上，向大江走去。

嘩嘩的水聲，又輕又急。晚秋的江面，冷清清的一片。月光瀉

在江面上，像播撒了許多金子，一跳一跳的。

她給我講白夜。說是夏至?xí)r，在漠河，可以看到北極光。拿一

片小玻璃喳，把它浸入水中，可以看到好多色彩。

她告訴我，她的家在江那邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有綠草地，有很

好看很好看的木刻楞房子。她說，她年輕時(shí)糊涂，跟著她爹糊里糊涂

就走了，說著一個(gè)勁兒嘆氣。她還告訴我，她年輕時(shí)是一個(gè)很好看的

人。還說，她有一人傻兒子，現(xiàn)在在山東，是她男人帶走的。運(yùn)動(dòng)一

到，那人膽小，扔下她一人，跑了。

她又唱歌了：又苦又澀的。唱得我聽不懂。她說是他們家鄉(xiāng)的

歌。在這晚秋的江面上，回蕩著這樣的聲音，我打了個(gè)寒戰(zhàn)。

她拾了好多石子，用裙子兜著。她說，她真的要給我做個(gè)漂亮

的項(xiàng)圈。

望著大江，我忍不住淌淚了。我悄悄地淌，再偷偷地抹掉。我

不愿意讓奶奶看見C

(有刪改)

10.【小說?故事】發(fā)生在北極村觸動(dòng)人心的故事有很多，請(qǐng)任

選三個(gè)概括。

(1)—(2)—(3)

11.【小說?心理】北極村留下了我元數(shù)的歡笑和淚水，根據(jù)情

境，在文章劃線處進(jìn)行相關(guān)(歡笑或淚水)的畫面補(bǔ)寫。

(1)_____

(2)

12.【小說?品味】按要求完成你的發(fā)現(xiàn)。

“我”眼中的大自然你的發(fā)現(xiàn)

①土豆起完了，苞米葉子黃了，干了螞蚱越來越少，就連雞也不

愛下蛋了。②月亮在山坳里不停地拱啊，終于拱出了一點(diǎn)，金黃色

的、細(xì)長(zhǎng)的、像是棵豆芽的月亮邊。③月光瀉在江面上，像播撒了

許多金子，一跳一跳的。(1)結(jié)合加點(diǎn)字，說說“我"眼中的大自

然是怎樣的？o(2)從中你又看到了一個(gè)怎樣

的“我”？

13.【小說?主旨】結(jié)合文本，探究題目“北極村童話”中“童

話”的內(nèi)涵。

【答案】10.①.和姥姥中秋供月；②.陪老奶奶賞月

唱歌謠;③.聽老奶奶講述往事

11.①.我樂得一蹦老高②.我傷心得直想哭

12.①.加點(diǎn)字詞多用比喻、擬人的手法，寫出了我眼中的

自然像孩子一樣可愛而富有活力，像人一樣有性情有個(gè)性，展現(xiàn)了清

新神奇的自然景象C（意對(duì)即可）②.從中看到了一個(gè)天真率性、

童趣爛漫、富有想象力的“我”。（意對(duì)即可）

13.文章通過寫“我”在北極村度過的一段無拘無束的童話段的

童年生活，在與大自然的親密接觸中，感受到北極村像童話世界般絢

麗斑斕、生命活力的自然環(huán)境；在和姥姥老奶奶仁慈長(zhǎng)者的相伴中體

驗(yàn)到溫情寬厚的童話般的人情關(guān)系，傳遞出一種獨(dú)特的感受和體驗(yàn)。

而這一感受和體驗(yàn)就如童話般夢(mèng)幻而美好。（意對(duì)即可）

【解析】

【10題詳解】

本題考查內(nèi)容理解和概括。

（1）根據(jù)第⑧段“姥姥麻利地搬出桌子，把它支在院子里，端

上一盤月餅，一盤柿子。姥姥說這叫供月”可知，故事講述了“我”

和姥姥在中秋節(jié)時(shí)一起供月，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中人們對(duì)美好生活

的祈愿。因此，可概括為：和姥姥中秋供月。

（2）根據(jù)第段“我們吃完月餅，就手拉手，唱起奶奶編的歌來

”和第段“我唱著，晃著腦袋，覺得自己就是那歌中的寶寶”可知，

故事講述了“我”陪老奶奶賞月，一起唱歌謠，充滿了溫馨的祖孫情。

因此，可概括為：陪老奶奶賞月唱歌謠。

（3）根據(jù)第段“她告訴我，她的家在江那邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,

有綠草地，有很好看很好看的木刻楞房子”和第段“她又唱歌了：

又苦又澀的。唱得我聽不懂。她說是他們家鄉(xiāng)的歌”可知，故事講述

了老奶奶向“我”講述她年輕時(shí)的往事和家鄉(xiāng)的歌，讓人感受到她的

悲歡離合和歲月滄桑。因此，可概括為：聽老奶奶講述往事。

[11題詳解】

本題考查小說情節(jié)的理解與情景補(bǔ)寫。

第一處空白位于第⑦段，前文描述了“我”期待月餅的心情以及

月亮初升的美景，緊接著“我”應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)月亮完全升起，達(dá)到可以

“供月”的時(shí)刻，因此興奮地跑去告訴大家。根據(jù)前后文情感的連貫

性，此處應(yīng)填寫表達(dá)“我”興奮、喜悅心情的句子，符合題目中提到

的“歡笑”的畫面，例如“我樂得一蹦老高”（意對(duì)即可）。

第二處空白位于第段，前面提到了“我”對(duì)嫦娥偷吃長(zhǎng)生不老藥

導(dǎo)致奶奶不能長(zhǎng)生不老的怨恨，以及對(duì)奶奶年老和終將離世的哀愁情

緒。這段之后緊接著是“我”與奶奶的對(duì)話，氛圍轉(zhuǎn)向溫馨，但在此

刻，“我”內(nèi)心應(yīng)當(dāng)是對(duì)奶奶的衰老和死亡感到悲傷難過，因此需要補(bǔ)

寫一個(gè)體現(xiàn)“我”傷感情緒，即“淚水”的畫面，例如“我傷心得直

想哭”（意對(duì)即可）C

【12題詳解】

（1）本題考查詞句的賞析，要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合

上下文和具體的語句分析作答。

根據(jù)第①句“土豆起完了，苞米葉子黃了，干了，螞蚱越來越少，

就連雞也不愛下蛋了”可知，作者用“起”字賦予了土豆生命，用“不

愛”寫出了雞的性情，生動(dòng)形象地描繪了秋天蕭瑟的景象。根據(jù)第②

句“月亮在山坳里不停地拱啊，終于拱出了一點(diǎn)，金黃色的、細(xì)長(zhǎng)的、

像是棵豆芽的月亮邊”可知，作者將月亮比作一個(gè)調(diào)皮的孩子，用“不

停地拱啊”寫出了月亮頑皮可愛的形象，用“像是棵豆芽”描繪了月

初月牙的形狀，展現(xiàn)出月亮的稚嫩和可愛C根據(jù)第③句“月光瀉在江

面上，像播撒了許多金子，一跳一跳的”可知，作者將月光比作金子，

用“播撒”寫出了月光傾瀉而下的景象，用“一跳一跳”描繪了月光

在江面上的律動(dòng)感，展現(xiàn)出月光的靈動(dòng)和活力。綜上所述，加點(diǎn)字詞

多用比喻、擬人的手法，寫出了我眼中的自然像孩子一樣可愛而富有

活力，像人一樣有性情有個(gè)性，展現(xiàn)了清新神奇的自然景象。

（2）本題考查人物形象概括分析。

根據(jù)第①句“土豆起完了，苞米葉子黃了，干了，螞蚱越來越少，

就連雞也不愛下蛋了”可知，“我”能敏銳地觀察到秋天自然景物的變

化，并將這種變化與動(dòng)物的習(xí)性聯(lián)系起來，體現(xiàn)出“我”對(duì)自然細(xì)致

入微的觀察以及天真率性的童心。根據(jù)第②句“月亮在山坳里不停地

拱啊，終于拱出了一點(diǎn)，金黃色的、細(xì)長(zhǎng)的、像是棵豆芽的月亮邊”

可知，“我”將月亮想象成一個(gè)頑皮的孩子，用“拱”字生動(dòng)地描繪了

月亮升起的過程，并將月牙比作豆芽，體現(xiàn)出“我”豐富的想象力以

及童趣爛漫的天性c根據(jù)第③句“月光瀉在江面上，像播撒了許多金

子，一跳一跳的"可知，"我”將月光比作金子，并用“一跳一跳”來

形容月光在江面上的動(dòng)杰，體現(xiàn)出“我”對(duì)自然景象的獨(dú)特感受以及

富有想象力的表達(dá)方式。綜上所述，從中看到了一個(gè)天真率性、童趣

爛漫、富有想象力的“我、

【13題詳解】

本題考查對(duì)文章標(biāo)題含義的理解。解答此題關(guān)鍵要在理解文章內(nèi)

容的基礎(chǔ)上，依據(jù)內(nèi)容和主旨理解題目的表層含義和深層含義。

表層含義：根據(jù)第⑥段“月亮在山坳里不停地拱啊，終于拱出了

一點(diǎn)，金黃色的、細(xì)長(zhǎng)的、像是棵豆芽的月亮邊”，第段“月光瀉在

江面上，像播撒了許多金子，一跳一跳的”可知，作者運(yùn)用比喻和擬

人的手法，將月亮比作頑皮的孩子，將月光比作金子，展現(xiàn)出北極村

自然景物的生機(jī)勃勃，如同童話世界般絢麗斑斕。文中從“我”對(duì)“土

豆起完了，苞米葉子黃了，干了，螞蚱越夾越少，就連雞也不愛下蛋

了”的細(xì)膩觀察和充滿童趣的語言表達(dá)中，可以感受到“我”與姥姥、

老奶奶等長(zhǎng)輩之間那種溫情脈脈的相處模式。這種人與人之間單純、

善良、美好的情感，也如同童話世界般令人向往。

深層含義：“我"可以盡情地觀察自然，感受自然的變化，與自然

融為一體，這種不受拘束、天真爛漫的童年生活，本身就是一種童話

般的體驗(yàn)?！拔摇毖壑械谋睒O村充滿了生命力，充滿了溫情，這種對(duì)

自然的熱愛，對(duì)生命的感悟，是“我”在北極村這段童話般的童年生

活中收獲的最寶貴的財(cái)富。

綜上分析，“北極村童話”中的“童話”不僅僅是指北極村本身的

夢(mèng)幻美好，更重要的是指“我”在北極村度過的這段無憂無慮、充滿

童趣的童年生活，以及這段生活帶給“我”的獨(dú)特感受和體驗(yàn)，這種

體驗(yàn)是珍貴的，是值得回憶和回味的，就如同童話般美好而難忘。

三、走進(jìn)冬?自然天地（30分）

材料一

“忍冬，凌冬不凋，名由此得J

一一選自《本草蒙荃》

材料二

“忍冬在處有之。附樹延蔓，莖微紫色，對(duì)生葉。葉似薜荔而青，

有澀毛。三、四月開花，長(zhǎng)寸許，一蒂兩花二瓣，一大一小，如半邊

狀。長(zhǎng)蕊?；ǔ蹰_者，蕊瓣俱色白；經(jīng)二、三日，則色變黃。新舊相

參，黃白相映，故呼金銀花，氣甚芬芳。"

一一選自《本草綱目》

材料三

忍冬嫩苗一提，甘草半兩，生用。上，忍冬爛研，同甘草入酒一

飆半砂瓶中，塞口，煮兩食頃，溫服。予在江西，有醫(yī)僧鑒清，善治

發(fā)背疽。得其方，用老翁須，余頗神秘之。后十年，過金陵，聞醫(yī)王

琪亦善治瘍，其方用水楊藤，求得觀之，乃老翁須也。又?jǐn)?shù)年，友人

王子淵自言得神方，嘗活數(shù)人，方用大薜荔。又過歷陽，杜醫(yī)者治瘍，

嘗以二萬錢活一人，用千金藤。過宣州，寧國(guó)尉王子駁傳一方，用金

銀花。海州士人劉純臣傳一方，用金釵股。此數(shù)君皆自神其術(shù)，術(shù)其

草視之，蓋一物也c余以《本草》考之，乃忍冬也。

——選自《蘇沈良方》

任務(wù)一：【識(shí)忍冬面目】

14.參考提示方法，解釋加點(diǎn)的字詞。

詞句方法釋義

（1）經(jīng)二、三日查閱字典法：①與“緯”相對(duì)②作為思想、道

德、行為等標(biāo)準(zhǔn)的書③治理，管理④通過、經(jīng)過。⑤禁受、經(jīng)受。

（2）氣甚芬芳關(guān)聯(lián)成語法：不求甚解

（3）嘗活數(shù)人語境推理，聯(lián)系上下文

（4）蓋一物也課內(nèi)遷移法：蓋竹柏影也

15.根據(jù)上述材料，請(qǐng)你來完善忍冬名片。

學(xué)名忍冬別名（1）、（2）等

名稱由來（3）______（根據(jù)文意，用自己的話進(jìn)行表述）

形態(tài)特征莖：藤蔓狀，微紫色葉：形狀像薜荔，青色，葉片上

長(zhǎng)有細(xì)毛花：（4）______（根據(jù)文意，用自己的話進(jìn)行表述）

花期三、四月份

藥用價(jià)值(5)

任務(wù)二：【品考究心路】

16.閱讀材料三，結(jié)合文本，體味作者在考究發(fā)現(xiàn)忍冬過程中的

心路歷程。

任務(wù)三：【探自然智慧】

材料四

①冬天，行走在我國(guó)北方地區(qū)的大街上，可以看到很多裸露著枝

條的行道樹：國(guó)槐、法國(guó)梧桐、苦楝等，還有花灌木：忍冬、接骨木、

英蓬等等，它們用絕對(duì)的“素顏”，涂抹出這個(gè)季節(jié)特有的表情。

②冬天這些植物掉落的葉子大多是扁平而寬大的。葉片的面積越

大，分布的氣孔就越多?？蓜e小瞧這些小小的氣孔，它們?nèi)缤慌_(tái)臺(tái)

微型抽水機(jī)，散失掉植物體內(nèi)的大量水分。落葉喬灌木一旦把美麗的

葉子“衣服”脫掉，就能大大減少體內(nèi)水分的消耗，也能減少?gòu)娜~面

蒸騰散失的熱量。寒冬將至，葉柄下部的組織內(nèi)會(huì)產(chǎn)生離層細(xì)胞，使

葉子快速脫落，讓樹木逐漸進(jìn)入素顏的冬眠中。

——節(jié)選自科普讀物《我的植物閨蜜》(有刪改)

17.對(duì)鏈接資料進(jìn)行梳理概括，用平實(shí)準(zhǔn)確的語言簡(jiǎn)要介紹忍冬

等植物過冬的“智慧二

18.向自然取經(jīng)，感受自然傳遞給我們的信息和力量，就可以得

到無數(shù)的智慧與答案。請(qǐng)結(jié)合推薦書目，分享你從哪些動(dòng)植物或自然

現(xiàn)象中獲得了思考和啟發(fā)。

推薦書目我的分享

《昆蟲記》《寂靜的春天》《沙鄉(xiāng)年鑒》動(dòng)植物/自然現(xiàn)象：

啟發(fā)和思考：

任務(wù)四：【辨價(jià)值意義】

19.同學(xué)們圍繞“當(dāng)今社會(huì)西醫(yī)水平發(fā)展突飛猛進(jìn)，《本草綱目》

《蘇沈良方》等傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)典籍是否還有其存在的價(jià)值和意義？”這個(gè)

話題展開了激烈的論辯，請(qǐng)發(fā)表你的看法，要求做到有理有據(jù)，100

字左右O

【答案】14.(1)@；(2)十分，很：(3)救活，使……活(過

來)；(4)原來(是)

15.①.金銀花②.老翁須（水楊藤、千金藤、金釵股

都對(duì)）③.冒著嚴(yán)寒的冬天生長(zhǎng)，不會(huì)凋謝；④.長(zhǎng)度有一

寸左右，一個(gè)花蒂上一大一小兩朵花（成雙成對(duì)），像半邊形的樣子，

剛開的花和花蕊都是白色的，過兩三天，花色會(huì)變?yōu)辄S色。⑤.治

療背疽，治療潰瘍等。

16.剛開始從塔清處得知治療背疽的老翁須的藥方時(shí)，對(duì)這個(gè)藥

方感到很好奇，之后十幾年間，發(fā)現(xiàn)被屢屢傳為治癰疽瘡瘍的神藥，

名字各有不同，更加想要揭開這藥方的神秘面紗，留心于考證本草，

最終確定它其實(shí)都是同一種藥草忍冬的時(shí)候很是意外和驚喜。

17.忍冬等植物通過葉柄下部組織產(chǎn)生的離層細(xì)胞，使葉子快速

脫落，達(dá)到減少體內(nèi)水分的消耗和葉面蒸騰散失的熱量的效果，從而

順利度過寒冬。

18.①.示例：噴灑過農(nóng)藥的地區(qū)野鳥大量死亡啟發(fā)和思考:

②.農(nóng)藥的使用嚴(yán)重污染了自然環(huán)境，對(duì)人類生存構(gòu)成了極大的威脅,

人類在征服自然、改造自然的過程中會(huì)遭到自然的反噬，人類必須要

和大自然和諧相處，這是大自然以它的“智慧”傳遞給我們的信息。

19.言之有理即可

【解析】

【14題詳解】

本題考查文言詞語解釋。

（1）句意：過了兩三天。經(jīng)：經(jīng)過。選④。

（2）“不求甚解”的意思是是：只求懂得大概，不求深入了解。

甚：很，極。據(jù)此推測(cè)“氣甚芬芳”的意思是：它散發(fā)出的香氣很芬

芳。甚：十分，很C

（3）聯(lián)系上句“得神方”推測(cè)“嘗活數(shù)人”的意思是：他曾用這

個(gè)藥方救活了好幾個(gè)人?；睿壕然?，使……活（過來）。

（4）“蓋竹柏影也”的意思是：原來是竹子和柏樹的影子。蓋:

原來（是）。據(jù)此推測(cè)“蓋一物也”的意思是：原來都是同一種植物Q

蓋：原來（是）。

【15題詳解】

本題考查內(nèi)容理解與概括。

（1）（2）由材料二“故呼金銀花”，由材料三“得其方，用老翁

須”聞醫(yī)王琪亦善治瘍，其方用水楊藤，求得觀之，乃老翁須也”“杜

醫(yī)者治瘍，嘗以二萬錢活一人，用千金藤”寧國(guó)尉王子駁傳一方，用

金銀花海州士人劉純臣傳一方，用金釵股"可知，忍冬的別名很多，

有：金銀花、老翁須、水楊藤、千金藤、金釵股等。任選兩個(gè)填空即

可。

（3）由材料一“忍冬，凌冬不凋，名由此得”，忍冬這種植物在

嚴(yán)冬中也不會(huì)凋零，它的名字就是因此得來的。由此可知，叫忍冬,

是因?yàn)樵诤涞亩?，它還可以生長(zhǎng)而不凋謝。

（4）由材料二“長(zhǎng)寸許，一蒂兩花二瓣，一大一小，如半邊狀。

長(zhǎng)蕊?；ǔ蹰_者，蕊瓣俱色白；經(jīng)二、三日，則色變黃”可知忍冬花

的形態(tài)特征是：花朵大約有一寸多長(zhǎng)，每個(gè)花蒂上有兩朵花，每朵花

有兩個(gè)花瓣，一大一小，形狀如半個(gè)月亮?；ㄈ锖荛L(zhǎng)?；ǘ鋭傞_時(shí),

花蕊和花瓣都是白色的；過了兩三天，顏色就會(huì)變成黃色。

（5）由材料三“同甘草入酒一期半砂瓶中，塞口，煮兩食頃，

溫服。予在江西，有醫(yī)僧鑒清，善治發(fā)背疽“可知，忍冬可以治療背

疽；

由材料三“后十年，過金陵，聞醫(yī)王琪亦善治瘍，其方用水楊藤

”可知，忍冬還可以治療潰瘍等。

【16題詳解】

本題考查內(nèi)容理解。

由材料三“予在江西，有醫(yī)僧鑒清，善治發(fā)背疽。得其方，用老

翁須，余頗神秘之二我在江西時(shí)，有一位醫(yī)術(shù)高明的僧侶鑒清，擅

長(zhǎng)治療背部疽瘡。我得到了他的藥方，里面用的是老翁須，我對(duì)此感

到很好奇。由此可知，從僧侶鑒清處得到了他治療背疽的藥方時(shí)感到

很好奇；

由材料三“后十年……其方用水楊藤，求得觀之，乃老翁須也……

方用大薜荔……用千金藤……用金銀花……用金釵股”可知，十幾年

間，發(fā)現(xiàn)被傳為治療背部疽瘡以及治療潰瘍的神藥，它們名字各不相

同，更感好奇；

由材料三“此數(shù)君皆自神其術(shù)，術(shù)其草視之，蓋一物也。余以《本

草》考之，乃忍冬也”可知，經(jīng)過考證《本草》，最終確定它們是同

一種藥草，都是“忍冬”，這時(shí)意外的驚喜可想而知。

【17題詳解】

本題考查材料提煉與概括。

由材料四第②段“落葉喬灌木一旦把美麗的葉子'衣服'脫掉,

就能大大減少體內(nèi)水分的消耗，也能減少?gòu)娜~面蒸騰散失的熱量。寒

冬將至，葉柄下部的組織內(nèi)會(huì)產(chǎn)生離層細(xì)胞，使葉子快速脫落，讓樹

木逐漸進(jìn)入素顏的冬眠中”可知，忍冬等植物通過使葉柄下部組織產(chǎn)

生離層細(xì)胞，使葉子快速脫落的方法，達(dá)到減少體內(nèi)水分消耗的效果,

同時(shí)減少葉面蒸騰散失的熱量，從而順利過冬。

【18題詳解】

本題考查名著思考與啟發(fā)。只要結(jié)合名著內(nèi)容分享自己從動(dòng)植物

或自然現(xiàn)象中獲得的思考和啟發(fā)即可。

示例一：《昆蟲記》這部描述昆蟲世界的作品，讓我對(duì)植物與昆

蟲的共生關(guān)系有了更深刻的理解。書中描述的許多昆蟲都依賴特定的

植物生存，比如蜜蜂采集花蜜制作蜂蜜，蝴蝶在特定植物上吸取汁液

完成生命周期。這讓我認(rèn)識(shí)到自然界的每一種生物都處在復(fù)雜的生態(tài)

網(wǎng)絡(luò)中，彼此之間相互依存、相互影響。這種共生關(guān)系啟發(fā)我更加重

視生態(tài)系統(tǒng)的平衡與保護(hù)，因?yàn)橐粋€(gè)生物種群的消失可能會(huì)對(duì)整個(gè)生

態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

示例二：《寂靜的春天》中通過描述DDT等化學(xué)農(nóng)藥對(duì)鳥類等生

物的影響，使我深刻反思了人類科技發(fā)展對(duì)環(huán)境帶來的破壞。DDT的

使用導(dǎo)致了鳥類蛋殼變薄，使得大量鳥類無法孵化出后代，這種現(xiàn)象

引發(fā)了我對(duì)生態(tài)平衡和人類干預(yù)自然后果的深思。它讓我明白，我們

必須審慎對(duì)待科技的發(fā)展，不能盲目追求經(jīng)濟(jì)利益而忽略了對(duì)環(huán)境的

破壞。

示例三：《沙鄉(xiāng)年鑒》中作者通過描述沙鄉(xiāng)的土地和動(dòng)植物，提

出了“土地的倫理”觀念。他強(qiáng)調(diào)人類應(yīng)該像尊重自己一樣尊重土地

和其他生物，這使我深刻認(rèn)識(shí)到人類與自然界的緊密聯(lián)系。我們不僅

僅是自然的一部分，更是需要對(duì)其負(fù)責(zé)的一員。

【19題詳解】

本題考查談看法。只要有理有據(jù)即可，

示例：我認(rèn)為在當(dāng)今西醫(yī)高速發(fā)展的時(shí)代，傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)典籍如《本

草綱目》和《蘇沈良方》仍具有不可替代的價(jià)值。它們不僅承載了豐

富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和經(jīng)瞼，還為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究提供了寶貴的參考和啟示。

因此，我們應(yīng)珍視并傳承這些典籍，以推動(dòng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

材料一：忍冬這種植物在嚴(yán)冬中也不會(huì)凋零，它的名字就是因此

得來的。

材料二：忍冬這種植物在各地都有分布。它附著在樹上蔓延生長(zhǎng),

莖部呈微紫色，葉子對(duì)生。它的葉子形狀像薜荔但顏色更青翠，表面

還有澀毛。三四月份是忍冬的花期，花朵大約有一寸多長(zhǎng)，每個(gè)花蒂

上有兩朵花，每朵花有兩個(gè)花瓣，一大一小，形狀如半個(gè)月亮?；ㄈ?/p>

很長(zhǎng)?；ǘ鋭傞_時(shí)，花蕊和花瓣都是白色的；過了兩三天，顏色就會(huì)

變成黃色。這樣，新舊花朵相互交錯(cuò)，黃白兩色相映成趣，因此得名

金銀花，它散發(fā)出的香氣很芬芳。

材料三：忍冬這種植物的嫩苗，只需抓取一把，就可以生用C放

在砂瓶中，與甘草一同搗爛后，加入一筋半的酒，塞住瓶口，煮大約

兩頓飯的時(shí)間，等冷卻到適宜的溫度就可以服用了。我在江西時(shí)，有

一位醫(yī)術(shù)高明的僧侶鑒清，擅長(zhǎng)治療背部疽瘡。我得到了他的藥方,

里面用的是老翁須，我對(duì)此感到很好奇。十年之后，我路過金陵，聽

說有位名叫王琪的醫(yī)生也擅長(zhǎng)治療瘡瘍，他的藥方中用的是水楊藤。

我求得一看，原來水楊藤就是老翁須。又過幾年，我的友人王子淵自

稱得到了治療此病的藥方，他曾用這個(gè)藥方救活了好幾個(gè)人，藥方中

的藥材是大薜荔。我又經(jīng)過歷陽時(shí)，聽說有位姓杜的醫(yī)生治療瘡瘍,

他曾用兩萬錢救活了一個(gè)人，他用的藥材是千金藤。后來，我到宣州

時(shí)，寧國(guó)尉王子駁又傳給我一個(gè)藥方，里面用的是金銀花。還有海州

士人劉純臣傳給我的藥方，用的是金釵股c這些醫(yī)者都自視甚高，視

各自的藥草為神奇，但實(shí)際上，根據(jù)他們所描述的草來看，原來都是

同一種植物。我根據(jù)《本草》的記載考證后，得知它們都是忍冬。

四、走進(jìn)冬?心靈生活。（40分）

20.閱讀下面文字，按要求寫作。

從上面“冬”的語文活動(dòng)中，你悟到的或許是冬雪的天真可愛,

或許是寒冷下的沉默，亦或許是莊嚴(yán)靜穆中生命的厚積沉思。那么,

其他季節(jié)給了你什么樣的感悟呢？

從備選題目中任選一個(gè)寫一篇文章。

備選題目：

①春，我領(lǐng)悟到……

②夏，我領(lǐng)悟到……

③秋，我領(lǐng)悟到……

要求：（1）文體自選，詩歌除外；（2）不少于600字：（3）文中

不得出現(xiàn)個(gè)人信息，如地名、校名、人名等。

【答案】例文一：

春，我領(lǐng)悟到……

春天，作為四季之首，帶著生命復(fù)蘇的征兆與無限希望破土而出。

在我深入體會(huì)春意盎然之際，更深層次的領(lǐng)悟也隨著春風(fēng)悄悄拂過心

頭。

春天讓我領(lǐng)悟到生命力的強(qiáng)大。在這個(gè)季節(jié)里，無論是沉睡了一

個(gè)冬天的樹木還是冬日里緊縮的芽朵，都不約而同地展示出它們對(duì)生

命的渴望和熱愛。柳樹發(fā)出嫩綠的新芽，郁金香頑強(qiáng)地從泥土中探出

頭來，每一次的綻放都是對(duì)生命力的一次贊歌。這教會(huì)了我無論面對(duì)

怎樣的困境，只要擁有不屈不撓的精神，生命總能找到突破土壤的力

量。

春天讓我領(lǐng)悟到變化與更新的必要性。隨著冬季的消逝，萬物開

始蛻變，舊的死去，新的生長(zhǎng)。春雨的滋潤(rùn)和溫暖的陽光激發(fā)了世間

萬物的活力。落葉建中的微生物、枝頭上的新葉，都在無聲地訴說著

更新的故事。這告訴我，在生活中，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，接受改變，才

能與時(shí)俱進(jìn)，擁抱新的生活狀態(tài)。

春天還讓我領(lǐng)悟到希望與美好的力量。當(dāng)一切還在沉睡時(shí)，春天

就是那個(gè)播種希望的季節(jié)。每一片綠葉、每一朵花蕾，都充滿了對(duì)未

來的向往和期待。在春光中漫步，可以感受到