小學(xué)數(shù)學(xué)《從問題出發(fā)分析和解決問題練習(xí)（第一課時）》課件_第1頁
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小學(xué)數(shù)學(xué)《從問題出發(fā)分析和解決問題練習(xí)（第一課時）》解決問題的一般步驟：理解題意分析數(shù)量關(guān)系列式解答回顧反思1根據(jù)問題分析數(shù)量關(guān)系，并說說各可以先算什么？（1）修一條520米長的水渠，每天修45米，已經(jīng)修了8天，還剩多少米？已修的米數(shù)：45×8=360（米）還剩的米數(shù)：520-360=160（米）答：還剩160米。還剩的米數(shù)=一共的米數(shù)-已修的米數(shù)面粉的袋數(shù)：60-22=38（袋）一共的袋數(shù)：60+38=98（袋）大米的袋數(shù)+面粉的袋數(shù)=一共的袋數(shù)（2）29×25=225（個）225+540=765(個）答：這個影劇院一共有765個座位。南湖影劇院的觀眾席分上、下兩層。樓下有540個座位；樓上有9排，每排有25個座位。（1）這個影院一共有多少個座位？（2）樓下比樓上多多少個座位？答：樓下比樓上多315個座位。2.南湖影劇院的觀眾席分上、下兩層。樓下有540個座位；樓上有9排，每排有25個座位。9×25=225（個）540-225=315（個）318盆二班多7盆？盆一班學(xué)校原來有80盆花，三年級1班搬走18盆，三年級2班比1班多搬走7盆。（1）這兩個班一共搬走多少盆？一班搬走的+二班搬走的=一共搬走的18+7=25（盆）18+25=43（盆）答：兩個班一共搬走43盆。（2）還剩多少盆沒有搬走？一共的盆數(shù)-搬走的盆數(shù)=剩下的盆數(shù)80-43=37（盆）答：還剩37盆沒有搬走。學(xué)校原來有80盆花，三年級1班搬走18盆，三年級2班比1班多搬走7盆。3解決問題時，可以從問題開始想，根據(jù)問題分析數(shù)量關(guān)系，確定先算什么，再算什么。32×3=96（頁）150－96=54（頁）答：還剩54頁沒有看。1.一本故事書150頁，冬冬已經(jīng)看了3天，每天看32頁，還剩多少頁沒有看？總頁數(shù)-已經(jīng)看的頁數(shù)=還剩的頁數(shù)2.一本故事書150頁，冬冬第一天看了40頁，第二天看了32頁，還剩多少頁沒有看？40+32=72（頁）150－72=78（頁）答：還剩78頁沒有看。總頁數(shù)-已經(jīng)看的頁數(shù)=還剩的頁數(shù)這兩題有什么相同點和不同點？相同點是都可以從問題想起，因為剩下的頁數(shù)=總頁數(shù)-已看的頁數(shù)，而已看的頁數(shù)題

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