中考英語考點核心概念解析理解透徹_第1頁
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文檔簡介

中考英語考點核心概念解析,理解透徹1.none指“一個也沒有(既可指人,也可指物)”,作主語時代替不可數(shù)名詞,謂語動詞用單數(shù)形式;代替可數(shù)名詞,謂語動詞用單、復(fù)數(shù)都可以。但在“主+系+表”結(jié)構(gòu)中,如果表語為復(fù)數(shù),則系動詞要用復(fù)數(shù)形式。如:Noneofusare(is)afraidofdifficulties.我們誰也不怕困難。2.ability[??b?l?t?]n.能力;才能

amanofability有能力的人

theabilitytodosth.做某事的能力

able[?e?b(?)l]a.能夠;有能力的

beabletodosth.有能力做某事

about[??ba?t]prep.對于,關(guān)于;大約;在…...周圍

beabouttodo即將......

Wewereabouttogowhenitsuddenlyrained.

我們正要出發(fā),突然天下雨了。

lookabout四處尋找

runabout到處跑

What/Howabout…?

above[??b?v]prep.在……上面

aboveall最重要的是

Aboveall,theworkmustbefinishedbeforeninebyourselves.

最重要的是,工作必須在九點之前由我們自己獨立完成。

注意:above的反義詞為below

abroad[??br??d]ad.到(在)國外

fromabroad從國外,從海外

Hisparentshavejustcomebackfromabroad.

他的父母剛剛從海外回來,我們?nèi)タ赐麄儼伞?/p>

goabroad出國

absent[??bs?nt]a.缺席;不在

accept[?k?sept]vt.接受

近義詞辨析:accept和receive

accept是“接受、認可“的意思,是收到并接受;receive有”收到“的意思,但不一定接受。

Ireceivedalotofgiftsonmybirthday,butIdidn’tacceptany.

生日那天我收到許多禮物,但是我并沒有收下任何禮物。

IreceivedhisinvitationbutIdidn’tacceptit.(我收到他的邀請,但我沒接受。)

accident[??ks?d?nt]n.事故;偶然

byaccident意外地,偶然地

atrafficaccident交通事故

accordingtoprep.根據(jù)…;依照

accordingto根據(jù),按照

achieve[??t?i?v]vt.達到;取得

Hehopestoachievealltheaimssoon.

(他希望很快達成所有目標。)

across[??kr?s]prep橫過;穿過

acrossprep.在…...對面,橫穿

近義詞辨析:across和through

across表示“橫過,穿過”,著重指從路線或物體表面的一邊到另一邊(表面)。

acrossthestreet橫過馬路

through“穿過,從……中間通過”,著重指從空間的一頭穿到另一頭(內(nèi)部)。

throughtheforest穿過森林

act[?kt]n.v.法令;條例表演,扮演(角色);演出,行動

actas擔(dān)任(起...作用)

詞性轉(zhuǎn)換:actor/actressn.男演員/女演員

action[??k?(?)n]n.行動

Wemusttakeactionrightnow,otherwisewe'llbelate.

我們現(xiàn)在就得采取行動了,否則就遲到了。

active[??kt?v]a.積極的,主動的

takeanactivepartin積極參加......

Idon’tthinkeveryoneshouldtakeanactivepartinthesocialactivities.

我認為并不是所有的人都應(yīng)該積極參與到社會活動中去。

activity[?k?t?v?t?]n.活動

actor[??kt?]n.演員,男演員,行動者

actress[??ktr?s]n.女演員

add[?d]vt.增添;增加

addto增加,增添

addup合計

addupto合計達

add…to…把......添加到......

address[??dres]n.地址

advantage[?d?vɑ?nt?d?]n.優(yōu)點;好處

advertisement[?d?v?:t?sm?nt](ad)n.公告;啟事;廣告

Haveyoureadthewantadinthenewspaper?你看過報紙上的招聘廣告嗎?

Putanadvertisementinthenewspaper

advice[?d?va?s]n.忠告;勸告;建議

apieceofadvice一條建議

askforadvice尋求建議

giveadvice提建議

take/followone'sadvice接受/采納某人的建議

advise[?d?va?z]vt.忠告;勸告;建議

advisesb.todosth.建議某人做某事

Myteacheradvisedmetodomorereading.(我的老師建議我多讀。)

afford[??f??d]vt.負擔(dān)的起(……的費用);抽的出(時間);提供

Marywasnotabletoaffordanewcar.(瑪麗買不起新車。)

afraid[??fre?d]a.害怕的;擔(dān)心的

beafraidof害怕......

Don'tbeafraidofaskingforhelpfromothers.不要害怕向別人求助。

beafraidfor擔(dān)心......

I'mafraidformysister.我擔(dān)心我的妹妹。

I'mafraidso./I'mafraidnot./I'mafraidthat….

African.非洲

Africana.非洲的,非洲人的

after[?ɑ?ft?(r)]adv./prep/conj.在...…之后;晚于

afterall終究,畢竟

Ithasturnedouttobeanicedayafterall.

天氣終于轉(zhuǎn)晴了。

afternoon[ɑ?ft??nu?n]n.下午,午后

intheafternoon

onMondayafternoon

ontheafternoonof…

again[??ɡe?n]ad.再一次;再,又

againandagain一次又一次地,反復(fù)地,再三地

Icalledhimagainandagain,buthedidn’tanswerthetelephone.

我一次又一次地給他打電話,可是他就是不接。

nowandagain有時

Hecametoseemenowandagain.

他過去有時來看望我。

against[??ɡe?nst]prep.對著,反對

①對著,反對

Ifnooneisagainstthisplan,let'scarryitout.如果沒有人反對這個計劃,那我們就開始吧。

②靠著,依著

Thepolicemanaskedtheyoungmantostandagainstthewall.警察命令那個年輕人靠著墻站好。

age[e?d?]n.年齡;時代

forone'sage論年齡

Helooksolderforhisagebecauseofyearsofhardwork.由于多年操勞,他看起來比實際年齡大。

attheageof在...…歲時

ago[??ɡ??]ad.以前

longago很久以前,從前

Longlongagotherewasakingandhelovedhorses.很久以前,有一位國王,他喜愛馬。

sometimeago不久前

Sometimeago,Iheardhewouldcometoseeme.不久前,我聽說他要來看我。

awhileago剛才

Hewashereawhileago.他剛才還在這兒。

近義詞辨析:ago和before

ago:應(yīng)注意兩點:①用于一般過去時;②它所指的時間是從現(xiàn)在算起。

before:也應(yīng)該注意兩點:①用于過去完成時;②她所指的時間不是從現(xiàn)在算起,而是從過去某一時刻算起。

Ashorttimebefore,talltreeshadcoveredthecountryformanymilesaround.在那時不久之前,高大的樹木覆蓋著方圓數(shù)英里。

agree[??ɡri?]v.同意;應(yīng)允

近義詞辨析:agreeto和agreewith

agreeto:意思是“同意”,后面接表示計劃、安排、意見、條件之類的名詞或動詞原形,表示愿意協(xié)助工作。

Doyouagreetothisagreement?你同意這項協(xié)議嗎?

Hedidn'tagreetohelpus.他不同意幫助我們。

agreewith:意思是“與……(意見)一致”后面一般接人,也可接意見、看法等。但不含有協(xié)助的意思。

Idon'tagreewithwhatyousaid.我不同意你說的話。

Idon'tagreewithyouridea.我不同意你的主意

Herfatherdidn'tagreetobuyhimacomputer.(她父親不同意給她買電腦。)

agreeon就......達成一致

agreement[??ɡri?m?nt]n.同意;一致;協(xié)定

air[e?(r)]n.空氣;大氣

byair乘飛機

inthe(open)air在戶外

airport[?e?p??t]n.航空站,飛機場

attheairport在機場

alive[??la?v]a.活著的,存在的

all[??l]adj.&pron.全部的,所有的

allday整日

allkindsof各種各樣的

allover遍布

allright行,可以

allalong一直,始終

notatall根本不

inall總共

allow[??la?]vt.允許,準允

allowsbtodosth

Fatherallowedmetogotothecinema.(父親允許我去看電影。)

allowdoing

almost[???lm??st]ad.幾乎,差不多

alone[??l??n]a.單獨的,孤獨的

近義詞辨析:lonely/alone

alone指“獨自一人的”,強調(diào)客觀事實,通常只放在動詞、系動詞之后,作表語

Hewasaloneintheroom.他獨自一人在屋里。

lonely指“孤單的”、“孤獨的”,表示主觀感覺,在句中作標語或主語。用作定語修飾地方時。

along[??l??;(US)??l??]adv.&prep沿著;向前;共同,一起;

allalong始終,一直

Iknewthetruthofthematteralllong.那件事情的真相我始終是清楚的。

alongwith于.……一道

YesterdayIwentalongwithmybrothertotheshop.昨天我和我的弟弟一道去了那家商店。

getalongwith和......相處

aloud[??la?d]ad.大聲地

readaloud大聲朗讀

already[??l?red?]ad.已經(jīng)

近義詞辨析:already/yet

already:用于完成時的肯定句中。

yet:“尚(未),已經(jīng)”(用于否定句、疑問句中,談?wù)搶⒁l(fā)生的事情)

also[???ls??]ad.也

although[??l?e??]conj.雖然;盡管

always[???lwe?z]ad.總是;一直;永遠

America[??mer?k?]n.美國;美洲

American[??mer?k?n]a.n.美國人;美國人的;美國人

among[??m??]prep.在……中間;在(三個以上)之間

近義詞辨析:among/between

這兩個詞都含有“在……中間”的意思。

among用于“三者或三者以上之間”

Hebuiltahouseamongtheforest.他在樹林中蓋了一間房。

between則用于“兩者之間”

Whatisthedifferencebetweenthetwowords?

這兩個詞的區(qū)別是什么?

ancient[?e?n??nt]a.古代的;古老的

and[?nd,?nd]conj.和;又;而

andsoon等等

Thisbooktellsaboutfood,fruits,dishesandsoon.

這本書講了有關(guān)食物、水果、菜肴等等有關(guān)的東西。

angry[??nɡr?]a.生氣的,憤怒的

beangrywith/at/about

animal[??n?m(?)l]n.動物

another[??n?e?(r)]n.再一;另一;別的;不同的;另一個

answer[?ɑ?ns?(r);(US)??ns?r]n.&v.回答;解決方案;反應(yīng)

Icouldn’tansweralltheexamquestions.

我沒能作答全部的試卷問題。

theanswertosth.......的答案/解決方案

ant[?nt]n.螞蟻

Therearesomeantsinthetree.樹里有一些螞蟻。

any[?en?we?]pron.任何一個人/物adj.每一的;任何一個的

anybody[?en?b?d?]pron.任何人,無論誰

anyone[?en?w?n]pron.任何人,無論誰

anything[?en?θ??]pron.什么事(物);任何事(物)

anyway[?en?we?]ad.不管怎樣

anywhere[?eniwe?(r)]ad.任何地方

appear[??p??(r)]vi.出現(xiàn)

Itappearsthathe'slostinterestinsinging.(看來他對唱歌失去興趣了。)

apple[??p(?)l]n.蘋果

April[?e?pr(?)l]n.四月

area[?e?r??]n.面積;地域;區(qū)域;范圍;領(lǐng)域

arm[ɑ?m]n.臂,支架

army[?ɑ?m?]n.軍隊

around[??ra?nd]prep.圍繞;環(huán)繞;在...…四周

arrive[??ra?v]vi.到達;達到

arriveat/in

TheyarrivedinHangzhouontime.(他們按時到達杭州。)

art[ɑ?t]n.藝術(shù),美術(shù);技藝

article[?ɑ?t?k(?)l]n.文章;東西;冠詞

artist[?ɑ?t?st]

as[?z,?z]adv./conj./prep同樣地;與……一樣;作為

as…as…(用于比較)與...…一樣......

Tomisastallashisbrother.湯姆和他弟弟一樣高。

asaresult結(jié)果

Heworkshardallday,asaresult,hegotagoodmarkinhisEnglishexam.他整日努力學(xué)習(xí),因此在英語考試中取得了優(yōu)異的成績。

asif仿佛,好像

Hetalksasifheknewaboutit.他說起來好像知道這件事似的。

aslongas只要,和……一樣長:

YouwilldowellinyourEnglishstudyas/solongasyoukeepon.只要堅持下去,你一定能學(xué)好英語。

aswell也

MyclasswenttothecinemaandIwentthereaswell.我們班去電影院了,我也去了那里。

Asia[?e???]n.亞洲

Asian[?e??(?)n,?e??(?)n]n./a.亞洲人;亞洲(人)的

ask[ɑ?sk]v.問,詢問;請求,要求;邀請

asksbtodosth.

askfor請求,尋求

Heaskedapolicemanforhelpwhenwasintroubleyesterday.昨天他有困難時向警察求助。

asleep[??sli?p]a.睡著的,熟睡

fallasleep入睡

Thoughitis12inthenight.Istillfindithardtofallasleep.盡管已經(jīng)是夜里12點鐘了,我發(fā)現(xiàn)還是很難入睡。

詞型轉(zhuǎn)換:sleep/sleeping/sleepy/asleep

at[?t]prep.在(幾點鐘);在(某處)

AtlanticOceann.大西洋

attend[?tend]v.參加,出席,上大學(xué)

attention[??ten?(?)n]n.關(guān)心;注意

payattentionto關(guān)注/注意......

August[???ɡ?st]n.八月

aunt[ɑ?nt;(US)?nt]n.伯母;舅母;審;姑;姨

Australia[??stre?lj?]n.澳洲;澳大利亞

Australian[??stre?l??n]a.n.澳洲的;澳大利亞的;澳大利亞人

autumn[???t?m]n.秋天,秋季

mid-autumn中秋

inautumn

themid-autumnfestival

avoid[??v??d]v.避免;躲開;逃避

Sheshouldavoideatingtoomuchchocolate.她應(yīng)該盡量少吃巧克力。

awake[??we?k]v.&a.喚醒;醒著的

ThismorningIwasawokenbymyalarmclock.今早我是被鬧鐘鬧醒的。

away[??we?]ad.離開;遠離

awfula.可怕的,極壞的3.各個關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的具體用法

1.who指人,在定語從句中作主語。例如:

Thepersonwhobrokethewindowmustpayforit.

Theboywhoiswearingtheblackjacketisveryclever.

2.whom指人,在定語從句中作賓語。例如:

Doyouknowtheyoungman(whom)wemetatthegate?

MrLee(whom)youwanttoseehascome.

3.whose指人,在定語從句中作定語。例如:Thegirlwhosemotherisillisstayingathometoday.

Iknowtheboywhosefatherisaprofessor.

4.which指物,在定語從中作主語或賓語。例如:

Adictionaryisabookwhichgivesthemeaningofwords.

Hereisthebook(which)theteachermentionedyesterday.

5.that多指物,有時也指人,在定語從句中作主語或賓語。例如:

I’vereadthenewspaperthat(which)carriestheimportantnews.

Whoisthepersonthatisreadingthenewspaperoverthere?

6.when指時間,在定語從句中作狀語。例如:I’llneverforgetthetimewhenweworked>HearrivedinBeijing>

7.where指地點,在定語從句中作狀語。例如:

Thisisthehousewherewelivedlastyear.

Thefactorywherehisfatherworksisintheeastofthecity.4.形容詞原級表示比較級含義:

約翰不象邁克那么苯。JohnisnotsostupidasMike.

JohnislessstupidthanMike.

JohnisclevererthanMike.5.其他特別句型

26、Whataboutyou?那你呢?你是什么情況?

①詢問情況或打聽消息時,若對方不明確時,可用這一句型。如:I'dlikeacupoftea.Whataboutyou?我想喝杯茶,你呢?

②寒暄時用作承接上下文的轉(zhuǎn)折語。如:I'mastudent.Whataboutyou?我是學(xué)生,你呢?

27、What'sup?最近怎么樣?(日常問候語)

28、What'snew?有啥新鮮事?(日常問候語)

29、What'swrong?出什么問題了?

30、Whathappened?發(fā)生什么事了?6.【句型、詞組精講】

WordsandExpressions

1.Excuse,me./I’msorry.

這兩個句子是會話時常用客套語。

1)Excuseme.表示“勞駕”,“請問”,“請原諒”,“對不起”,“打擾一下”等意思,多用于句首,主要用于在請求別人幫忙時用。如:

Excuseme,isthiswatchyours?

Excuseme.HowcanIgettothestation?

2)I’msorry.或Sorry.一般用于聽到別人的不幸或做了對不起別人的事情表示遺憾或向其道歉,或不能夠給對方提供信息或幫助時的場合。如:I’msorryI’mlate.

I’msorrytohearyourmotherisill.

Sorry,Ican’tgowithyou.

Sorry,Iwon’tdothatagain.

2.it’s/its

1)it’s是itis的縮寫形式,意思是“那是”。

2)its是it的物主代詞,具有形容詞的性質(zhì),作定語,意思是“它的”。如:Thisisabird.ItsnameisPolly.這是一只鳥,它的名字叫波莉。It’sacat.Canyouspellitsname?那是一只貓,你能拼出它的名字嗎?

3.listen/hear

1)listen意為“聽”,強調(diào)聽的動作,當后接聽的對象時要加to。如:Listen!Whoistalking?聽!誰在講話?We’relisteningtotheteacher.我們正在聽老師講課。

2)hear意為“聽到”,強調(diào)聽的結(jié)果。如:I’mlisteningtotheteacher,butIcan’thearhim.我正在聽老師講課,但我聽不見他講的話。

4.not…atall/Notatall

1)not…atall意為“根本不……,一點也不……”,not放在助動詞之后。如:Hedoesn’tstudyhardatall.他學(xué)習(xí)一點也不認真。

2)Notatall.意為“不用謝”、“沒關(guān)系”,回答對方的感謝、道歉時用語。如:“Thankyouverymuch.”“Notatall.”“非常感謝?!薄安挥弥x?!?/p>

5.speak/say/tell/talk

這四個詞都有“說”之意。

1)speak強調(diào)說話的能力和方式,后常接說的某種語言。如:DoyouspeakEnglish?你講英語?

2)say強調(diào)說的內(nèi)容。如:Whatishesaying?他在說什么?

3)tell意為“告訴”,后常接雙賓語或復(fù)合賓語。如:Letmetellyouastory.讓我給你們講個故事吧。Theteacheroftentellsustostudyhard.老師經(jīng)常叫我們努力學(xué)習(xí)。

4)talk為不及物動詞,構(gòu)成短語talkwith,talkto,talkabout等。如:Whataretheytalkingabout?他們正在談?wù)撌裁矗?/p>

6.old/age

old(指年齡),表示“……歲的”意思,常和how一起構(gòu)成疑問句。如:Howoldareyou?你多大?

age是“年齡”的意思,通常和what一起構(gòu)成特殊疑問句。如:Whatageishe?或What’shisage?他多大了?

Oldpeopleagedpeople7.校園文明與安全問題

基本詞匯

schoolrulesandregulations(學(xué)校規(guī)章制度);

behavewell(表現(xiàn)良好);

beneatlydressed(穿戴整潔);

respectone'steachersandparents(尊敬師長);

beontime(準時);

keeptheenvironmentclean(保持環(huán)境干凈);

breaktherules(違反規(guī)定);

spit(吐痰);

cheatintheexam(考試作弊);

getinline(排隊);

fightwithsb.(與某人打架);

punishsb.for(因……處罰某人)

亮點詞匯

observediscipline(遵守紀律);

civilized(文明的);

beexpectedto(被期望);

beofnogoodto(對……毫無益處)8.重點短語

1.sofar到目前為止,迄今為止

2.noproblem沒什么,別客氣

3.have….incommon有相同特征(想法、興趣等方面)相同

4.beupto由…...決定/是…...的職責(zé)

5.allkindsof…各種各樣的……

6.playaroleindoingsth./sth.發(fā)揮作用,有影響

7.makeup編造(故事、謊言等)

8.forexample=e.g.例如

9.take…..seriously認真對待

10.noteverybody并不是每個人

11.closeto離..….近

12.moreandmore越來越……9.try

trytodosth.意為“設(shè)法去做某事,盡量去做某事”,其否定形式為trynottodosth.。例如:

Trynottobelateagain.盡量別再遲到了。

Trytogethereintwohours.盡量在兩小時之內(nèi)到達。

【拓展】

(1)trydoingsth.意為“試著做某事”,強調(diào)嘗試做某事。例如:

Youshouldtryeatingmorevegetables.你應(yīng)當試著多吃點蔬菜。

(2)tryone’sbesttodosth.意為“盡某人最大努力做某事”。例如:

Weshouldtryourbesttofinishtheworkontime.我們應(yīng)該盡最大努力準時完成這項工作。

(3)try構(gòu)成的短語:

trysth.on試穿

tryoutsth.試驗、檢驗

haveatry試一試

tryforsth.試圖獲得某物

tryone’sbest盡某人最大努力10.【詞語辨析】

1.takeaphoto/takephotos拍照

2.seem+形容詞看起來…

seem+todosth.似乎/好像做某事

Itseems+從句似乎..….

Itseemsthatno>seemlike...好像,似乎…

3.arrivein+大地點=getto=reach+地點名“到達......”

arriveat+小地點

4.feellikesth感覺像…

feeldoingsth.想要做某事

5.wonder(想知道)+疑問詞(who,what,why)引導(dǎo)的從句。

6.becauseof+名/代/V-ing

because+從句

7.enough+名詞足夠的…...

形容詞/副詞+enough11.重點短語

1.moreoutgoing更外向/更開朗

2.as...as...與……一樣

3.thesingingcompetition歌詠比賽

4.themostimportant最重要的

5.betalentedinmusic在音樂方面有天賦

6.thesameas與……相同

7.careabout關(guān)心/留意/關(guān)注

8.bedifferentfrom與…...不同

9.belikeamirror像一面鏡子

10.aslongas只要;與…...一樣長

11.bringout顯示/顯出

12.getbettergrades取得更好的成績

13.reachfor伸手達到/達到

14.touch>15.infact事實上

16.makefriends交朋友

17.begoodat在某方面成績好

18.theother另一個

19.besimilarto與…相似

20.begoodwith與…和睦相處

21.havefun=Haveagoodtime玩得開心

havefundoingsth做某事很開心

22.dothesamethingsasme.做和我一樣的事情

23.It’s+adj+(forsb.)todosth.“做某事(對某人來說)是...的”

24.makefriendswithsb.與某人交朋友

25.aslongas只要;既然,引導(dǎo)條件狀語從句12.環(huán)境保護

基本詞匯

pollute(污染);

cutdowntrees(砍伐樹木);

wastewater(廢水);

throwrubbisharound(亂扔垃圾);

protectthesurroundings(保護周邊環(huán)境);

protectrareanimals(保護稀有動物);

improvetheenvironment(改善環(huán)境);

saveenergy(節(jié)省能源)

亮點詞匯

dogreatharmto(給……帶來很大危害)

preserve/protecttheecologicalenvironment保護生態(tài)環(huán)境

raisepeople’sawarenessofenvironmentprotection提高人們的環(huán)保意識

carefortreesandplants愛護樹木花草

ridebicyclestowork騎自行車上班

recycletextbooks/trash課本/垃圾回收利用

takepublictransport乘坐公共交通

dealwithrubbishproperly正確處理垃圾

saveenergy/water節(jié)約能源/水

don’tlitter/spiteverywhere不隨地扔垃圾/吐痰

sortthegarbage分類垃圾

banabusingplasticbags禁止濫用塑料袋

bansmokinginpublicplaces禁止在公共場合吸煙13.賓語從句

核心考點:

語序:陳述句語序(如:Idon’tknowwherehelives.??非:wheredoeshelive??)

時態(tài):主句過去時,從句用相應(yīng)過去時態(tài)(如:Hesaidhewouldgo.)

引導(dǎo)詞:that(可省略)/if/whether(是否)/特殊疑問詞14.sound

sound做連系動詞講時,意為“聽起來”,后面跟名詞或者形容詞作表語,構(gòu)成主系表結(jié)構(gòu)。例如:Yourideasoundsgreat.你的想法聽起來很不錯。

sound當名詞講時,意為自然界的各種聲音。

例如:Soundtravelsslowerthanlight.聲音傳播比光慢。拓展:常見的連系動詞有:be動詞(am,is,are);和感官有關(guān)的詞(look看起來,feel摸起來,taste吃起來,smell聞起來);表示改變,變化含義的詞(get,become,turn,go,come);以及其他常用詞seem等。例如:Hisfaceturnsred.Doyouknowwhy?他的臉變紅了。你知道為什么嗎?

Thefoodwentbad.食物壞了。15.【重點內(nèi)容概要】

1.元音字母在重讀開音節(jié)、閉音節(jié)中的讀音。

2.常用的日常交際用語。

3.人稱代詞,物主代詞、指示代詞及基數(shù)詞。

4.動詞be(am,is,,are)的用法及人稱代詞,名詞的數(shù)的一致性,

5.一些表示方位、地點介詞的用法.

6.名詞所有格。Myfather’swatchthepicofBillybilly’spictures

7,冠詞a,an,the的基本用法。

8.以What、Where、Who、Whose、Which、How等引導(dǎo)的疑問句和一般疑問句以及它們的回答.

9.能靈活運用人稱代詞的主格和賓格.

10.掌握可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的用法,以及與其搭配使用的相關(guān)修飾詞

11.Therebe句型以及與have(has)的運用及區(qū)別。

12.動詞的現(xiàn)在進行時和一般現(xiàn)在時的運用。

13.祈使句的肯定、否定形式.

14.常用的句型及交際用語。

15.人稱代詞主格和賓格的使用。

16.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的運用.

17.常用的句型。

18.現(xiàn)在進行時和一般現(xiàn)在時的使用。16.moreandmore….表示“越來……越……”:

Moreandmorestudentsrealizedtheimportanceofaforeignlanguage.

Ourcountryisgettingstrongerandstronger.17.happen,takeplace與occur

happen有“偶然”的意思,多用于客觀事物?情況的發(fā)生?。如:Whateverhashappenedtoyourarm?It’sallswollen.你的手臂怎么了?腫得好歷害!

occur指有計劃地使某些事“發(fā)生”,有時強調(diào)“呈現(xiàn)”于人的知覺中。如:Diditoccurtoyoutophonethemaboutit?你難道沒想到就這事給他們打個電話?

事件作主語時,happen和occur可以通用?如:Theaccidenthappened/occurredyesterday.事故是昨天發(fā)生的。

takeplace指事件發(fā)生,但常用來表示“舉行”的意思,帶有非偶然性?例如:Themeetingtookplacelastnight.會議昨晚舉行。18.toomuch,muchtoo

二者都有“太,非?!敝?muchtoo為副詞詞組,修飾形容詞?副詞,不可修飾動詞。如:It’smuchtoocold.天氣實在是太冷了。

toomuch作“太多”講,有以下三種用法?

(1)作名詞詞組如:Youhavegivenustoomuch.你給我們的太多了。

(2)作形容詞詞組修飾不可數(shù)名詞如:Don’tdrinktoo

muchwine.不要飲太多的酒

(3)作副詞詞組修飾不及物動詞如:Shetalkstoomuch.她說話太多19.和諧社會

基本詞匯

harmonious(和諧的);

honest(誠實的);

credible(可信的);

balanced(平衡的);

socialorder(社會秩序);

peaceful(和平的);

sustainabledevelopment(可持續(xù)發(fā)展);

helpeachother(互助);

careforeachother(互相關(guān)心);

havealikingfor(喜愛);

build(創(chuàng)建);

cherish(珍惜);publicmorals(社會道德)

亮點詞匯

devoteto(獻身);

bepublic\|spirited(有公德心的);

beconcernedwith(關(guān)心);

liveinharmony(和諧共處)20.enough

(1)enough作形容詞,意為“充足的,充分的,足夠的”,可作表語或定語,作定語時,可放在名詞的前面或后面。例如:

Thefoodisenoughforthetrip.用于這次旅行的食物足夠了。

IhaveenoughtimetowatchTV.我有足夠的時間看電視。

(2)enough還可作副詞,意為“足夠地”,這時enough需放在所修飾的形容詞或副詞后面。例如:

Theyoungmanisstrongenoughtocarrytheheavybag.那個年輕人足夠強壯能搬動重包。

【拓展】

(1)enough…todosth.“有足夠的……做某事”。例如:

Idon’thaveenoughtimetoeatlunch.我沒有足夠的時間吃午飯。

(2)…enoughtodo…可以同too…to…或so…that…結(jié)構(gòu)互相轉(zhuǎn)換。例如:

Heisn’toldenoughtogotoschool.=Heistooyoungtogotoschool.=Heissoyoungthathecan’tgotoschool.他太小而不能上學(xué)。21.【重點內(nèi)容概要】

1.形容詞、副詞的比較級和最高級的基本用法以及比較級和最高級的規(guī)則變化和不規(guī)則變化。

2.理解和運用一般講來時begoingto的用法。

3.提建議的表達方法及答語。

4.表示需要和詢問對方和向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh。

5.一般過去時及其一般疑問句的回答。

6.反義疑問句。

7.介詞in,on,at的用法。

8.Therebe結(jié)構(gòu)的一般過去時態(tài)。

9.一般講來時will的用法。

10.感嘆句。

11.邀請和應(yīng)答;打電話;談?wù)撎鞖狻⒓竟?jié);請求許可。22.重點句型

1.Somepeoplemightaskhowthiscartoonanimalbecamesopopular.

有些人可能會問這個卡通動物怎樣變得如此受歡迎了呢。

2.Mickeywaslikeacommonman,buthealwaystriedtofaceanydanger.Mickey.

象一個普通人,但是他總是努力面對任何危險。

3.Mickeywasunluckyandhadmanyproblemssuchaslosinghishouseorgirlfriend.

Mikey是不幸的,總是面對很多問題,如失去房子或女朋友等。

4.However,hewasalwaysreadytotryhisbest.

然而,他總是準備盡最大努力。

5.MostofthemwantedtobelikeMickey.

他們大多數(shù)都想象Mickey一樣。

6.OnNovember18,1978,MickeybecamethefirstcartooncharactertohaveastarontheHollywoodWalkofFame.

1978年11月18日,Mickey成為在好萊塢星光大道上擁有一顆星星的第一個卡通形象。

7.Today’scartoonsareusuallynotsosimpleaslittleMickeyMouse,buteveryonestillknowsandloveshim.

今天的卡通通常都不如MickeyMouse那樣簡單,但是人人都知道他,熱愛他。

8.WhohasapairofearsmorefamousthanMickey’s?

誰有一雙比Mickey的耳朵更聞名于世的呢?

9.Ithinkthosemoviesaresomeaningless.

我認為那些電影如此地毫無意義。

10.I’dliketofindoutwhatdifferentpeoplethinkofasubject.

我喜歡發(fā)現(xiàn)不同的人對同一主題的看法。

11.Ihopetofindoutwhat’sgoingonaroundtheworld.

我希望發(fā)現(xiàn)世界正在發(fā)生的事情。23.among,between

between的意思是“在……中間,在……之間”,一般指在兩者之間?如:Thereisatablebetweentwowindows.在兩扇窗戶之間有一張桌子。between有時也表示在多于兩個以上的事物之間,但那是指在每二者之間。如:therelationshipbetweendifferentprovincesandmuniciplities省市和省市之間的關(guān)系(這里是指每兩個省市之間的相互關(guān)系?)24.賓語從句名言:

(1)that引導(dǎo)的賓語從句

Sometimesweneedtoremindourselvesthatthankfulnessisindeedavirtue.

有時我們需要提醒自己,感激是真正的美德。

Healthisthethingthatmakesyoufeelthatnowisthebesttimeoftheyear.

健康使你感到現(xiàn)在是一年中最好的時光。

(2)what引導(dǎo)的賓語從句

Ifyoucan’thavethebest,makethebestofwhatyouhave.

沒有最好的,就充分利用現(xiàn)有的。

Ifyoudon’thavewhatyoulike,youmustlikewhatyouhave.

沒有你喜歡的東西,就喜歡你現(xiàn)有的東西。25.語言學(xué)習(xí)

基本詞匯

accumulatev.積累,積聚

approachn.方法;途徑

basen.基礎(chǔ)v.以......為基礎(chǔ)

confusev.使迷惑;使混淆;consistentadj.一致的

distinguishv.辨別explainvt.解釋,說明

explanationn.解釋,說明

explicitadj.清楚明白的,易于理解的

expressionn.詞語,表達;表情

fluentadj.流利的,流暢的

grammarn.語法;improvev.提高

mastervt.精通,掌握;overcomev.克服,解決

pronouncev.發(fā)音;standardn.&adj.標準(的)

reviewvt.重新調(diào)查;回顧;復(fù)習(xí)n.復(fù)查,復(fù)習(xí),評論

revisionn.復(fù)習(xí),溫習(xí);shortcomingn.缺點,短處

specificadj.明確的,具體的,獨特的

vocabularyn.詞匯,詞匯表

亮點詞匯

bear(sth)inmind記?。呈拢?/p>

enlargeone’svocabulary擴大詞匯量

expressoneselfinEnglishfluently用英語流利地表達思想

formahabit養(yǎng)成習(xí)慣

givesbsomeadviceonhowtolearnEnglish給某人就如何學(xué)英語提出一些建議

haveagoodcommandofsth精通......

haveagoodknowledgeofEnglish精通英語

insiston堅持

improvewrittingskills提高寫作能力

learn...byheart用心記......

takepartintheEnglishcorner參加英語角26.特殊疑問句有兩種語序

(1)如疑問詞作主語或主語的定語,即對主語或主語的定語提問,其語序是陳述句的語序:疑問詞(+主語)+謂語動詞+其他成分.如:

-Whoissingingintheroom?

-Whosebikeisbroken?

(2)如疑問詞作其他成分,即對其他成分提問,其語序是:疑問詞+一般疑問句語序?如:

-Whichclassareyouin?

-Whatdoesshelooklike?

-Whereareyoufrom?

-Whattimedoeshegetupeverymorning?

-Howdoyouknow?27.具體使用時還要注意下列問題:

1.只能使用that,不用which的情況:

(1)先行詞是all,few,little,nothing,everything,anything等不定代詞時。例如:

Allthathesaidistrue.

(2)先行詞被only,no,any,all,等詞修飾時。例如:

Heisthe>

(3)先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞修飾的詞。例如:

Hewasthesecond(person)thattoldmethesecret.

(4)先行詞是形容詞最高級或被形容詞最高級修飾的詞。

Thisisthebestbook(that)Ihavereadthisyear.

(5)先行詞既包括人又包括物時。例如:

Hetalkedaboutthepeopleandthethingsheremembered.

2.只能用which,不用that的情況:

(1)在非限制性定語從中。例如:

Themeetingwasputoff,whichwasexactlywhatwewanted.

(2)定語從句由介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo),先行詞是物時。例如:

Thethingaboutwhichheistalkingisofgreatimportance.

考查的主要形式是單項填空、完型填空、短文填空和完成句子。閱讀理解和書面表達肯定也要用到定語從句。28.考查情態(tài)動詞表示“推測”的用法

[考點快憶]表示肯定推測的情態(tài)動詞有:must“一定;準是”,may“也許;可能”,might“或許”;表示否定推測的情態(tài)動詞有:can't“不可能”,couldn't“不會”,maynot“也許不”,mightnot“或許不”;can表示推測時不用于肯定句,may表示推測時不用于疑問句。29.howlong,howoften,howsoon

howlong指多長時間,主要用來對一段時間(如threedays,fourweeks等)提問?如:Howlongagowasit?這是多久前的事了?

howoften指每隔多久,主要用來對頻率副詞或狀語(如onceaweek等)提問?如:—Howoftendoeshecomehere?—Onceamonth.他(每隔)多久來一次?每月一次。

howsoon指再過多久,主要用來對表示將來的一段時間(inanhour,intwoweeks等)提問?如:Howsooncanyoucome?你多快能趕來?30.考點詞匯精講

1.growup

growup意為“長大;成熟;成長”。例如:

IgrewupinBeijing.我是在北京長大的。

IwanttobeafootballplayerwhenIgrowup.我長大后相當一名足球運動員。

【拓展】

(1)growinto意為“長大成為”。例如:

Marygrewintoabeautifulgirl.瑪麗長成了一個漂亮的姑娘。

(2)grow還有“種植;增長”的意思。例如:

Thefarmgrowsallkindsofcrops,suchasrice,wheatandcotton.

這個農(nóng)場種植各種各樣的莊稼。例如:稻谷、小麥和棉花。

Thepopulationoftheworldisgrowingfasterandfaster.

世界人口增加得越來越快。

2.makesure

makesure=besure,意思是“確信”,它的后面可以跟that(可省略)引導(dǎo)的賓語從句、動詞不定式或of短語。例如:

Iamsureofhisguilt.我確定他有罪。

Iamsuretohelpyoutomorrow.我明天一定會幫你。

Iamsure(that)hewillachievehisgoal.我確定他會實現(xiàn)目標的。

3.education

education是名詞,意為“教育;教育學(xué)”。例如:

Everyonewantstohaveagoodeducation.每人都想有一個良好的教育。

Hislackofeducationisadisadvantagewhenhelooksforajob.

他缺少教育,這在找工作時是一個不利條件。

【拓展】

educational是形容詞,意為“教育的,有教育意義的”,常作定語。例如:

Thestaffshouldmakesurethekidshaveanenjoyableandeducationalday.

老師們應(yīng)該確保孩子們度過愉快而有教育意義的一天。

Severaleducationalmethodsarebeingusedatpresent.

很多種教育的方式目前正在被使用。

4.send

send是及物動詞,意為“寄,發(fā)送”,過去式和過去分詞都是sent,其后能接雙賓語,即sendsb.sth.=sendsth.tosb.。例如:

Hesentmeapostcard.=Hesentapostcardtome.他寄給我一張明信片。

【拓展】

動詞接雙賓語時,有兩種結(jié)構(gòu):

(1)動詞+間接賓語(sb.)+直接賓語(sth.)

(2)動詞+直接賓語(sth.)+介詞(for/to)+間接賓語(sb.)

能接雙賓語的動詞可分為兩類:

(1)常用介詞to的動詞有:send;give;show;bring;show;teach;tell等。例如:

givesb.sth.=givesth.tosb.showsb.sth.=showsth.tosb.

(2)常用介詞for的動詞有:buy;sing;make;cook;get等。例如:

buysb.sth.=buysth.forsb.makesb.sth.=makesth.forsb.

5.resolution

resolution為可數(shù)名詞,意為“決心;決定”,常與make形成固定詞組搭配:makearesolution意為“做決定;下決心”。例如:

Peoplewritedowntheirresolutionsandplansforthecomingyear.

人們寫下他們的決心以及對來年的計劃。

Hemadearesolutiontostudyhard.

他下決心要努力學(xué)習(xí)。

6.hobby

hobby為可數(shù)名詞,意為“業(yè)余愛好;興趣”,其復(fù)數(shù)形式為hobbies。例如:

Icollectstampsasahobby.

我的愛好是收集郵票。

Myhobbiesareletterwriting,football,music,photography,andtennis.

我的業(yè)余愛好是寫信、踢足球、聽音樂、玩攝影和打網(wǎng)球。

Myhobbyistoreadbooks.我的愛好是讀書。

7.agreewith

agreewith意為“同意……;贊成……”,后面接表示人或表示“意見;觀點”的詞。

例如:

Sheagreedwithme.她同意我的意見。

Iquiteagreewithwhatyousaid.我完全同意你說的話。

【拓展】

(1)agreeto意為“贊同;同意”,后面接表示“計劃;提議;辦法;安排”等詞,to是介詞。例如:

Theyagreetomyidea.他們同意我的想法。

Doyouagreetothisarrangement?你同意這個安排嗎?

(2)agree還可以用于that從句前,表示“同意;一致認為”。例如:

Weallagreedthatitwasagoodplan.我們一致認為這是一項好計劃。

Itwasagreedthatanothermeetingwasnecessary.大家一致認為有必要再開一次會。

8.personal

personal是形容詞,意為“個人的;私人的”。例如:

Thisisapersonalletter.這是一封私人信件。

CanIaskyouapersonalquestion?

我可以問你一個私人問題嗎?

【拓展】

personality是名詞,意為“個性;性格”。例如:

Shehassuchakind,friendlypersonality.

她個性善良友好。

Itcompletelydependsonyourpersonality.

這完全由你的性格決定。

9.improve

improve是動詞,意為“改進;改善;提高”。例如:

You’dbetterworkoutaplantoimproveyourwritingskills.

你最好制定一個精心提高寫作能力的計劃。

Wehaven’tdiscoveredhowtoimproveit.

我們還沒找到如何改進它的辦法。

【注意】

improve的意思是“改進;使更好(makebetter)”,已包含better之意,因而不能再與better連用。

【拓展】

improvement是名詞,意為“改善;改進;提高”。例如:

Thisessayrepresentsaconsiderableimprovementonyourrecentwork.

這篇論文說明你最近的工作取得了相當大的改進。

10.discuss

discuss是動詞,意為“討論;商量”。常用短語為:discusssth.withsb.意為“和某人談?wù)撃呈隆薄@纾?/p>

Wediscussedourplansforthenewterm.

我們討論了我們的新學(xué)期計劃。

Youneedn’tdiscussthismatterwithme.

你不必和我討論這件事。

【注意】

discuss一般不直接跟動詞不定式作賓語,但可跟“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)或從句。例如:

Theyarediscussinghowtodoit.

他們在討論該怎么做這件事。

Wediscussedwhenweshouldleave.

我們商量了該什么時候動身。

【拓展】

argue與discuss的辨析

(1)argue著重于自己的看法、立場,提出論據(jù),以理說服他人。例如:

Thereisnoneedarguingaboutthematter.不必就此事辯論了。

(2)discuss重在交換意見,進行討論,不含有說服對方的成分。例如:

We’regoingtodiscussthequestion.我們打算討論這個問題。31.時間介詞

in+年月/季節(jié)/早中晚:in2025,inspring,inthemorning

on+具體日期/星期:onMay29th,onMonday

at+具體時刻:at8:0032.賓語從句的時態(tài)對應(yīng)

(1)如果主句是一般現(xiàn)在時,賓語從句根據(jù)實際情況用各種時態(tài)。

例如:

Myteachersayshewillbebackinaweek.(一般將來時)

我的老師說他將在一個星期后回來。

MyteachersaysheiswatchingTV.(現(xiàn)在進行時)

我的老師說他正在看電視。

Myteachersayshehasseenthemovie.(現(xiàn)在完成時)

我的老師說他已經(jīng)看過這部電影了。

(2)如果主句是一般過去時,賓語從句用相應(yīng)的過去時態(tài)。

例如:

MyfathersaidhewaswatchingTVatthattime.(過去進行時)

我爸爸說在那個時候他在看電視。

Myfathersaidthehehadalreadyseenthemovie.(過去完成時)

我爸爸說他已經(jīng)看過那部電影了。

注意:如果賓語從句是表示客觀真理和規(guī)律的句子時,用一般現(xiàn)在時。

例如:

Ourteachertoldusthesunismuchbiggerthantheearth.(一般現(xiàn)在時)

我們的老師告訴我們太陽比地球大多了。33.watch

watch作動詞時,意為“看”。一般指看動態(tài)的東西,例如:節(jié)目、比賽等。動詞短語“看電視”用“watchTV”。

watch還可以指認真觀察,或者目睹事情的全過程。

例如:Iwatchedmysonbecomefromababytoaboy.

我看到我的兒子從嬰兒變成了男孩兒。

JustwatchwhatwillhappenwhenIpressthebutton.

看著,我按按鈕會發(fā)生什么事情。

watch還可以作名詞,意為“手表”。

例如:Myfatherboughtmeanewwatch.我爸爸給我買了塊新表。注意:watch與see,look,read的區(qū)別look意為“看”,指看的動作。例如:Look!Thechildrenareplayingontheplayground.看!孩子們在操場上玩。see意為“看到”,指看的結(jié)果。

例如:Isawabirdinthetree.我看見樹上有只鳥。read意為“讀書,看報”等。例如:Ilikereadingverymuch.我很喜歡讀書。34.情態(tài)動詞(表推測必考)

1.表推測用法

must(一定):可能性最大(如:Thebookmustbehis.Helovesreading.)

can’t(不可能):否定推測(如:Themancan’tbeMr.Li.He’sinShanghai.)

may/might(可能):可能性較小

2.基本用法

can(能),should(應(yīng)該),need(需要)→后接動詞原形35.difficult

difficult“困難的”,相當于hard。在句子中可作定語或者表語。其反義詞是easy“容易的”。

其名詞形式是difficulty。常用于以下結(jié)構(gòu):It’sdifficultforsb.todosth.(對某人來說做某事很困難。)

例如:It’sdifficultformetolistentoyouclearly.

對我來說聽清楚你說話很難。36.bring,take,carry,fetch

這四個詞都是動詞,都含有“帶”或“拿”的意思,但使用的場合各不相同。

bring作“帶來,拿來”解?如:Nexttimedon’tforgettobringmeacopyofyourwork.下次不要忘了把一份你的作品帶給我。

take是bring的對語,作“帶去,拿去”解?如:Taketheboxaway,please.請把盒子拿走。

carry表示“運載,攜帶”之意,運送的方式很多,可以用車、船,也可以用手甚至用頭。如:Thisbusislicensedtocarry100passengers.這輛巴士準載一百人。

fetch則表示“去拿來”的意思。如:Pleasefetchmethedocumentsinthatroom.請到那間房間去把文件拿來給我。37.關(guān)系代詞whom,which在定語從句中作介詞賓語時,可以和介詞一起放于先行詞與定語從句之間,有時為了關(guān)系緊湊

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