江蘇省鹽城市大豐區(qū)沈灶中學(xué)2025屆九上化學(xué)期末檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．在化學(xué)反應(yīng)中，一定發(fā)生變化的是A．原子種類 B．分子種類 C．元素種類 D．分子數(shù)目2．下列生活中的做法，不利于節(jié)約用水的是（）A．用淘米水澆花 B．用洗過(guò)衣服的水沖馬桶C．隔夜的白開(kāi)水直接倒掉 D．洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭3．現(xiàn)有50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液.要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大1倍，可采用的方法是A．增加5g硝酸鈉B．倒掉一半溶液C．蒸發(fā)掉25g水D．增加50g同種溶液4．下列過(guò)程屬于物理變化的是A．酒精殺菌消毒B．食品久置腐敗C．農(nóng)家肥料腐熟D．品紅水中擴(kuò)散5．燃著的火柴梗豎直向上,不如火柴梗水平放置或略向下放置燃燒的旺,其原因是（）A．降低火柴梗著火點(diǎn) B．空氣中氧氣不足C．火柴梗跟氧氣接觸面積小 D．火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”和“后”的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是()A．制取氣體時(shí)，先加藥品，再檢查裝置的氣密性B．給試管加熱時(shí)，要先預(yù)熱然后再集中加熱C．連接儀器時(shí)要先左后右，先下后上D．加熱氯酸鉀并用排水法收集氧氣，收集滿氧氣后，應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽里撤離然后再熄滅酒精燈7．下列對(duì)催化劑的認(rèn)識(shí)，正確的是（）A．化學(xué)反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量增加B．催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率C．化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)改變D．加入催化劑可以使生成物的質(zhì)量增加8．下列能正確反映相關(guān)變化關(guān)系的是（）A向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液B一定量的硫粉與過(guò)量的氧氣在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃并充分反應(yīng)C加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等濃度的稀鹽酸（足量）反應(yīng)A．A B．B C．C D．D9．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A．氧化鈣可做食品的干燥劑——氧化鈣能與水反應(yīng)B．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C．固體二氧化碳可用人工降雨——二氧化碳能與空氣反應(yīng)D．磷可用于制作煙幕彈——磷燃燒能產(chǎn)生白煙10．甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，甲為固態(tài)單質(zhì)，乙、丙為元素組成相同的兩種氣體，乙極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說(shuō)法不正確的是A．甲、乙具有相似的化學(xué)性質(zhì)B．轉(zhuǎn)化①②④的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物C．轉(zhuǎn)化①、②、③可通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)D．轉(zhuǎn)化①、②、③只能通過(guò)與氧氣的反應(yīng)實(shí)現(xiàn)11．下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．同種分子排列方式不同，化學(xué)性質(zhì)不同B．同種原子按不同方式結(jié)合，可以構(gòu)成不同物質(zhì)C．在干冰中，分子因相互作用而靜止不動(dòng)D．原子得失電子形成離子后，原子核發(fā)生了變化12．"2C60"表示A．120個(gè)碳原子 B．2個(gè)碳原子C．120個(gè)Co分子 D．2個(gè)C60分子二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的裝置和用品，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:(1)儀器F的名稱是________?？捎糜诟咤i酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是______(填序號(hào))，裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)________。(2)若用雙氧水制氧氣，最好選用EF組合成發(fā)生裝置，理由是_______。(3)實(shí)驗(yàn)室可在裝置J中制取CO2,反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。檢驗(yàn)J裝置氣密性的方法是:從長(zhǎng)玻璃管口加入一定量的水，然后用止水夾夾緊橡膠管，將長(zhǎng)玻璃管向上提起一段后靜置，如觀察到_______，則氣密性良好。如果用I裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從_______(填“a”或“b”)管口通入。(4)用J裝置制CO2具有的優(yōu)點(diǎn)是_______。若從B~H中選擇B與_______(填序號(hào))進(jìn)行組合，也可以組成一套具有同樣優(yōu)點(diǎn)的裝置。14．實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸、以及下列儀器：（1）利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是_____（填序號(hào)），藥品是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_____。（2）若補(bǔ)充一種容器_____（填儀器名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，你選擇的儀器是_____（填序號(hào)），藥品是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（3）小明同學(xué)用排水法收集了一集氣瓶的氧氣，做鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)，看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。15．小張?jiān)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行了制取氧氣和細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____；②_____。（2）若用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置選擇_____（填序號(hào)）你認(rèn)為該裝置中還缺少_____，要收集較純凈的氧氣，收集裝置選擇_____（填序號(hào)）。產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式是_____。（3）若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣，他選用的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），其中二氧化錳起_____作用，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（4）①若用F裝置收集氧氣，則氣體從_____進(jìn)入集氣瓶。（填“a”或“b”，下同）②如果用排水法收集，在瓶中裝滿水后，氧氣從導(dǎo)管_____端進(jìn)入集氣瓶。③在醫(yī)院給病人輸氧時(shí)，也利用類似裝置，則病人吸氧氣的塑料管應(yīng)與_____連接。（5）小張?jiān)谔骄胯F絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。你認(rèn)為可能的原因是_____。16．依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題:(1)上述裝置中，儀器a的名稱是_______，儀器b的名稱是_______。(2)在實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取O2，試管口放一小團(tuán)棉花的作用是___，該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。若用裝置D收集O2,則氣體從______端通入(填“c”或“d”)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。若用裝置C收集CO2。檢驗(yàn)CO2是否收集滿的操作是___，若在裝置D中盛有足量澄清石灰水。再通入CO2,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)興趣小組的同學(xué)們欲測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采用下述方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)不溶于水、不與稀鹽酸反應(yīng)且受熱不分解）：稱取10g該石灰石樣品，向其中不斷加入稀鹽酸，同時(shí)攪拌，直至樣品不再溶解，最終得到3.3g氣體。求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．某硝酸銨（NH4NO3）化肥中含氮量為28%，該化肥中硝酸銨的含量為_(kāi)____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）如圖，取一根粗銅絲繞成螺旋狀，將鐵絲絨纏繞在彎曲的粗銅絲上，插入橡皮塞中。在U形管中緩慢注入一定濃度的CuSO4溶液，液面距管口有2～3cm的距離。（1）3-5分鐘后可觀察到_____，寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)U型管的左側(cè)液面高于右測(cè)液面，2小時(shí)后再觀察左右液面恢復(fù)初始高度，試推測(cè)產(chǎn)生液面差的原因可能是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】試題分析：在化學(xué)反應(yīng)中，一定發(fā)生變化的是分子種類,因?yàn)橐欢〞?huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)。故選B.考點(diǎn)：化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)2、C【詳解】A、用淘米水澆花可以節(jié)約用水，故A正確；B、用洗過(guò)衣服的水沖馬桶可以節(jié)約用水，故B正確；C、隔夜的白開(kāi)水直接倒掉不利于節(jié)約用水，故C錯(cuò)誤；D、洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭可以節(jié)約用水，故D正確，故選C。3、C【詳解】50g10%的硝酸鈉溶液含溶質(zhì)的質(zhì)量為50g×10%=5g，含溶劑50g-5g=45g。

A、設(shè)需要再溶解該物質(zhì)的質(zhì)量為y，（50g+y）×20%=50g×10%+y，y=6.25g，故選項(xiàng)采用的方法錯(cuò)誤。

B、溶液具有均一性，把溶液的量倒掉一半，剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%，故選項(xiàng)采用的方法錯(cuò)誤。

C、設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為x，（50g-x）×20%=50g×10%，x=25g，應(yīng)蒸發(fā)掉25g水，故選項(xiàng)采用的方法正確。

D、由于不知增加的50g溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)采用的方法錯(cuò)誤。

故選：C。4、D【詳解】A、酒精殺菌消毒是使病菌失去生理活性，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、食品久置腐敗是緩慢氧化反應(yīng)，產(chǎn)生了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、農(nóng)家肥料腐熟產(chǎn)生了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、品紅在水中擴(kuò)散沒(méi)有新的物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，符合題意。故選D。5、D【分析】解答本題要充分理解燃燒的條件，在燃燒的條件中，必須同時(shí)具備，只有這樣可燃物才能充分地燃燒。【詳解】A、三種放置情況下的著火點(diǎn)是固定的，都相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、空氣中的氧氣充足，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、三種放置情況下，火柴梗與氧氣的接觸情況相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、火柴梗豎直向上時(shí)，不能充分吸收燃燒放出的熱量，使火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)，故選項(xiàng)正確；故選D。6、A【詳解】A、制取氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，然后再加藥品，防止浪費(fèi)藥品，符合題意；B、給試管加熱時(shí)，要先預(yù)熱然后再集中加熱，防止試管受熱不均，炸裂，不符合題意；C、連接儀器時(shí)要先左后右，先下后上，說(shuō)法正確，不符合題意；D、加熱氯酸鉀并用排水法收集氧氣，收集滿氧氣后，應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽里撤離然后再熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管，不符合題意。故選A。7、B【解析】催化劑是在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)。A、在化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量不變，故A錯(cuò)誤；B、有的催化劑能加快反應(yīng)速率，有的催化劑能減慢反應(yīng)速率，即可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率，故B正確；C、反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故C錯(cuò)誤；D．催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響，故D錯(cuò)誤。故選B。記住催化劑的“一變，兩不變”的特性，即“改變化學(xué)反應(yīng)的速率；反應(yīng)前后，自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變”，是解答本題的關(guān)鍵。8、D【解析】A、向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤。B、一定量的硫粉與過(guò)量的氧氣在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃并充分反應(yīng)，硫完全反應(yīng)，氧氣有剩余，最終硫的質(zhì)量為0，故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤。C、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)后氧氣逸出，固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加至反應(yīng)停止不再增加，故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤。D、碳酸鈣的質(zhì)量相等，與足量的稀鹽酸反應(yīng)最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等；反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)越劇烈，粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率快，故選項(xiàng)圖像正確。故選：D。9、C【詳解】A、氧化鈣可做食品的干燥劑，因?yàn)檠趸}能與水發(fā)生化合反應(yīng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣—，因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易與其他物質(zhì)反應(yīng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、固體二氧化碳可用人工降雨，因?yàn)楣腆w二氧化碳升華吸熱，是周圍空氣中的水蒸氣冷凝形成降雨，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、磷可用于制作煙幕彈，因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生大量白煙；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。10、D【分析】甲為固態(tài)單質(zhì)，乙、丙為元素組成相同的兩種氣體，乙極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，可知甲是碳，乙是一氧化碳，丙是二氧化碳，代入框圖推斷合理?！驹斀狻緼、甲是碳，乙是一氧化碳，兩者均具有還原性和可燃性，化學(xué)性質(zhì)相似，故A說(shuō)法正確；

B、轉(zhuǎn)化①②的反應(yīng)物都是碳和氧氣，而④則是碳和二氧化碳，故轉(zhuǎn)化①②④的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物，故B說(shuō)法正確；

C、碳和氧氣充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，所以轉(zhuǎn)化①、②、③可通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故C說(shuō)法正確；

D、轉(zhuǎn)化①、②、③可以通過(guò)與氧氣的反應(yīng)生成二氧化碳，但是這不是唯一途徑，如②中碳可以和氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D。11、B【詳解】A、同種分子排列方式不同，但是分子的種類相同，故化學(xué)性質(zhì)相同，不符合題意；B、同種原子按不同種方式結(jié)合，可以構(gòu)成不同物質(zhì)，如金剛石和石墨，符合題意；C、在干冰中，分子總是不斷運(yùn)動(dòng)的，不是靜止不動(dòng)的，不符合題意；D、原子得失電子形成離子，原子核不變，不符合題意。故選B。12、D【詳解】“2C60”的含義是2個(gè)C60分子，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。本題考查元素符號(hào)不同位置數(shù)字的含義，通常元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示構(gòu)成分子的原子數(shù)目，微粒符號(hào)左邊的數(shù)字表示微粒數(shù)目。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑反應(yīng)物是粉末狀固體和液體，反應(yīng)條件是常溫CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑玻璃管內(nèi)的液面不變a能夠控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止CGH【詳解】（1）儀器F是錐形瓶；加熱KMnO4制O2的屬于固體加熱型，選擇裝置A來(lái)制取，高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；故填：錐形瓶；A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)物是粉末狀固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以應(yīng)選擇EF組合成發(fā)生裝置，故填：反應(yīng)物是粉末狀固體和液體，反應(yīng)條件是常溫；

（3）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；檢驗(yàn)裝置J氣密性的方法是：從長(zhǎng)玻璃管口加入一定量的水，然后用止水夾夾緊橡膠管，將長(zhǎng)玻璃管向上提起一段后靜置，若觀察到玻璃管內(nèi)的液面不變，則氣密性良好；二氧化碳的密度比空氣大，所以用裝置I收集二氧化碳時(shí)，二氧化碳應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入；故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；玻璃管內(nèi)的液面不變；a；

（4）用J裝置制CO2在操作上具有的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止，從B～H中選擇B與CGH進(jìn)行組合，也可組成一套具有同樣操作優(yōu)點(diǎn)的裝置。故填：能夠控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止；CGH。14、①②⑦⑧石灰石和稀鹽酸將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已收集滿試管①③④⑤⑥氯酸鉀和二氧化錳劇烈燃燒，火星四射【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，二氧化碳密度比空氣大，而又能溶于水，所以用向上排空氣法收集，所以選擇的儀器是①②⑦⑧，實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳不具有助燃性，密度比空氣大，所以驗(yàn)滿的方法是：把燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以補(bǔ)充一種儀器試管，再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，選擇的儀器是：①③④⑤⑥，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：；（3）鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體。15、長(zhǎng)頸漏斗水槽A棉花團(tuán)DB催化abb收集到的氧氣不純（或鐵絲表面有鐵銹，鐵絲沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)）等【詳解】（1）根據(jù)對(duì)常見(jiàn)儀器的認(rèn)識(shí)可知①是長(zhǎng)頸漏斗，②是水槽；（2）反應(yīng)物是固體和固體制取氣體需要加熱，所以用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，發(fā)生裝置選擇A；用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口要放棉花團(tuán)，其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；氧氣難溶于水可采用排水法裝置D收集，且排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，用觀察法配平即可，所以方程式是：；（3）用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣，屬于固體和液體，不需要加熱，發(fā)生裝置選擇B；二氧化錳是催化劑所起的作用是催化作用；反應(yīng)物是過(guò)氧化氫，生成物是水和氧氣，用觀察法配平，反應(yīng)條件是二氧化錳作催化劑，所以方程式是：；（4）①若用F裝置收集氧氣，氧氣密度大于空氣，則氣體從a端進(jìn)入；②若在裝置中充滿水，由于氧氣的密度比水的密度小，則O2應(yīng)由b口進(jìn)；③病人吸氧氣的塑料管應(yīng)與b端連接，a端連接盛有氧氣的鋼瓶；（5）小張?jiān)谔骄胯F絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．你認(rèn)為可能的原因是：收集到的氧氣不純，鐵絲表面有鐵銹，鐵絲沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)等；16、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管cCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則證明CO2已集滿澄清石灰水變渾濁【詳解】（1）上述裝置中，a是酒精燈，b是長(zhǎng)頸漏斗。故答案為：酒精燈、長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室使用裝置