中考語文基礎(chǔ)沖刺天天練——Day75建議用時(shí)：30分鐘???自測用時(shí)：_________一、選擇題1．下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（

）A．慰籍

蛀米蟲

大相徑庭

一籌莫展B．滄桑

棲息地

自慚形穢

自吹自擂C．浮躁

及時(shí)雨

鳩占鵲巢

汗流夾背D．涵養(yǎng)

雷震雨

李代桃僵

金碧輝煌【答案】BA.慰籍——慰藉；C.汗流夾背——汗流浹背；D.雷震雨——雷陣雨；故選B。2．下列句中結(jié)構(gòu)助詞“的、地、得、似的”運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．起伏的青山一座挨一座，延伸到遠(yuǎn)方，消失在迷茫的暮色中。B．（她）好奇地問解放軍叔叔：“你們要在這里長??？”C．我不由的停住了腳步。D．嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了【答案】C“的”前面的詞語一般用來修飾、限制“的”后面的事物，說明“的”后面的事物怎么樣，結(jié)構(gòu)形式一般為：修飾、限制的詞語+的+名詞；“地”前面的詞語一般用來形容“地”后面的動作，說明“地”后面的動作怎么樣，結(jié)構(gòu)方式一般為：修飾、限制的詞語+地+動詞；“得”后面的詞語一般用來補(bǔ)充說明“得”前面的動作怎么樣，結(jié)構(gòu)形式一般為：動詞（形容詞）+得+補(bǔ)充、說明的詞語。C.“停住了腳步”是對前文“不由”這種狀態(tài)地補(bǔ)充，應(yīng)用“得”；故選C。3．下列句中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．父親又像是對我，又像是自言自語地感嘆。B．父親老實(shí)厚道點(diǎn)頭哈腰累了一輩子，沒人說過他有地位。C．雖然這些都很微不足道，但麗麗做得很認(rèn)真。D．客家人有這么個風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不合坐一條板凳?！敬鸢浮緽A.自言自語：自己一個人低聲嘀咕。這里指的是父親像是在自己和自己說話，合乎句意，是正確的；B.點(diǎn)頭哈腰：形容恭順或過分的客氣，也形容虛假的恭敬和客氣。在句中是指的是父親十分的老實(shí)厚道，這是運(yùn)用褒義詞，而這個“點(diǎn)頭哈腰”是貶義詞，用錯對象；C.微不足道：指意義、價(jià)值等小得不值得一提。在這里指的是這些事情意義價(jià)值較小，合乎句意，是正確的；D.大庭廣眾：大庭：寬大的場地；廣眾：為數(shù)很多的人群。指聚集很多人的公開場合。在這里是說人很多的情況下，所以合乎句意，是正確的；故選B。4．下列句子沒有語病的一句是（

）A．祖國的安定團(tuán)結(jié)更加激發(fā)了臺灣同胞和海外僑胞的愛國主義熱情。B．李老師那崇高的品德，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C．我國有世界上沒有的黃河長江。D．麗麗家花臺上放著君子蘭、玫瑰兩盆花卉。【答案】AB.搭配不當(dāng)，“品德”沒法“浮現(xiàn)在腦海里”，把“品德”改為“形象”；C.表意不明，將“沒有”改為“獨(dú)一無二”；D.用詞不當(dāng)，“花卉”是集合名詞，將“花卉”改為“花”；故選A。5．給下列句子排序，最合理的一項(xiàng)是（

）①最近有研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎的人會產(chǎn)生錯覺，誤以為互聯(lián)網(wǎng)上的知識是自己的知識。②依賴智能手機(jī)可能會讓人變得不愿意思考。③還有研究表明，長時(shí)間依賴信息搜索，會對人的心理產(chǎn)生一定影響。④在智能手機(jī)上花時(shí)間較多的人，會更加依賴直覺思維，更少進(jìn)行分析思維。⑤網(wǎng)絡(luò)檢索如此發(fā)達(dá)，我們還需要花時(shí)間和精力去背東西嗎？⑥因此，核心知識技能必須存儲在我們的頭腦中。A．⑤①③②④⑥ B．②⑥⑤①③④ C．⑤②①③④⑥ D．②③⑤①④⑥【答案】A⑤句提出問題，引出后文的論述，為首句。①句中的“經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎”緊承⑤句中的“網(wǎng)絡(luò)檢索如此發(fā)達(dá)”，為第二句。③句中的“還有研究表明”緊承①句中的“最近有研究發(fā)現(xiàn)”，為第三句。②句中的“依賴智能手機(jī)”緊承③句中的“長時(shí)間依賴信息搜索”，為第四句。④句中的“會更加依賴直覺思維，更少進(jìn)行分析思維”緊承②句中的“可能會讓人變得不愿意思考”，為第五句。⑥句得出結(jié)論，為末句。故選A。6．下列表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．“四書”是指《大學(xué)》《中庸》《論語》和《孟子》。B．“五經(jīng)”是指《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《左傳》。C．本文在行文過程中把擺事實(shí)與講道理有機(jī)結(jié)合，因而令人信服。D．本文是一篇演說詞，也是一篇漫談式的論說文。作者倡導(dǎo)真正的格物致知精神，即培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)精神?！敬鸢浮緽B.有誤，“五經(jīng)”是指《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》；沒有《左傳》。故選B。二、基礎(chǔ)知識綜合7．閱讀語段，完成問題。我是邁過魯迅故居的門檻的，我不敢踩它，怕那像歷史卷軸一樣的門檻會被踏碎了。天色本來就陰沉，再加上人多cáo①雜，我已消去了對這老屋的興趣。只記得它很大，門是一重接著一重的，所有的房間都陳設(shè)著古舊的家具和器皿②，它們就像老人們歷經(jīng)滄桑的眼睛一樣，沉靜而又略嫌冷淡地望著我們。我注意到，屋子沒有大窗口，那栗色的窗子又一律是木格的。木格很細(xì)碎，就仿佛是橫在窗上的一把把剪刀一樣，把射進(jìn)屋里的陽光給憑空剪得零落而暗淡，所以幾乎很難看到一間陽光充足的屋子。我想，當(dāng)年的“迅哥兒”流連在這樣的深宅大院里，住在永遠(yuǎn)暮氣沉沉的房子里，他對外部世界的關(guān)注就會更為迫切。而由這寂靜和昏暗生發(fā)出的幻想，也會像河里游蕩的小魚一樣活躍?！t子建《魯鎮(zhèn)的黑夜與白天》(1)在語段①②處填寫正確的漢字和拼音。(2)“歷經(jīng)滄桑”的短語類型是（

）A．主謂短語 B．動賓短語C．并列短語 D．偏正短語(3)“所有的房間都陳設(shè)著古舊的家具和器皿，它們就像老人們歷經(jīng)滄桑的眼睛一樣，沉靜而又略嫌冷淡地望著我們”這句話運(yùn)用的修辭方法不相同的一項(xiàng)是（

）A．我不敢踩它，怕那像歷史卷軸一樣的門檻會被踏碎了。B．木格很細(xì)碎，就仿佛是橫在窗上的一把把剪刀一樣，把射進(jìn)屋里的陽光給憑空剪得零落而暗淡。C．我想，當(dāng)年的“迅哥兒”流連在這樣的深宅大院里，住在永遠(yuǎn)暮氣沉沉的房子里，他對外部世界的關(guān)注就會更為迫切。D．而由這寂靜和昏暗生發(fā)出的幻想，也會像河里游蕩的小魚一樣活躍。(4)下列出自魯迅《朝花夕拾》的篇目是（

）A．《故鄉(xiāng)》 B．《社戲》C．《孔乙己》 D．《阿長與＜山海經(jīng)＞》(5)“我已消去了對這老屋的興趣”這個句子的主干是_____?！敬鸢浮?1)①嘈

②mǐn(2)B(3)C(4)D(5)我消去了興趣?！驹斀狻浚?）本題考查字音字形。①嘈雜（cáo）：形容（聲音）雜亂；喧鬧；②器皿（mǐn）：指用以盛裝物品的物件的總稱。（2）本題考查短語類型?！皻v經(jīng)滄桑”的“歷經(jīng)”是動詞，“滄?！笔敲~，作動詞“歷經(jīng)”的賓語，所以“歷經(jīng)滄?！笔莿淤e短語。故選B。（3）本題考查修辭方法。結(jié)合“所有的房間都陳設(shè)著古舊的家具和器皿，它們就像老人們歷經(jīng)滄桑的眼睛一樣，沉靜而又略嫌冷淡地望著我們”分析，句中把“古舊的家具和器皿”比和“老人們歷經(jīng)滄桑的眼睛”，運(yùn)用了比喻的修辭方法；讓“古舊的家具和器皿”具有了人才有的行為“沉靜而又略嫌冷淡地望著我們”，運(yùn)用了擬人的修辭方法。A.句中把“門檻”比喻成“歷史卷軸”，運(yùn)用了比喻的修辭方法；B.句中把“木格”比喻成“橫在窗上的一把把剪刀”，運(yùn)用了比喻的修辭方法；C.句中沒有運(yùn)用修辭手法；D.句中把“幻想”比喻成“河里游蕩的小魚”，運(yùn)用了比喻的修辭方法。故選C。（4）本題考查作家作品?！冻ㄏκ啊纷髡呤囚斞福摃鴦?chuàng)作于1926年，是作者回憶性的散文集，記錄作者在晚年回憶童年時(shí)期、少年時(shí)期、青年時(shí)期的人和事，共收錄作品十篇，分別有《狗?貓?鼠》《阿長與＜山海經(jīng)＞》《二十四孝圖》《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》等作品，讓讀者了解是一代文豪的情感記事和成長歷程。A.出自《吶喊》；B.出自《吶喊》；C.出自《吶喊》；D.出自《朝花夕拾》。故選D。（5）本題考查句子的主干。結(jié)合“我已消去了對這老屋的興趣”分析，句中“我”是主語，“消去”是動詞，作謂語，“對這老屋的興趣”的中心詞是名詞“興趣”，作賓語。所以，主干是：我消去了興趣。三、句子默寫8．根據(jù)課文默寫。（1）子曰：三軍可奪帥也，____________________。（《論語》）（2）安得廣廈千萬間，____________________，風(fēng)雨不動安如山?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》）（3）____________________，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）（4）莫聽穿林打葉聲，____________________。（蘇軾《定風(fēng)波》）（5）陸游的《游山西村》中比喻在遇到困難時(shí)，一種辦法不行，可以用另一種去解決，通過探索去發(fā)現(xiàn)答案的詩句是：“______________________，______________________。”

（6）岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪，將塞外雪景寫得廣闊壯美的一句是：“______________________，_____________________?！薄敬鸢浮?/p>

匹夫不可奪志也

大庇天下寒士俱歡顏

不知何處吹蘆管

何妨吟嘯且徐行

山重水復(fù)疑無路

柳暗花明又一村

忽如一夜春風(fēng)來

千樹萬樹梨花開四、語言表達(dá)9．星期二下午，你班學(xué)生魏晨昊受班主任委托，邀請本校張老師于本周五下午四點(diǎn)在九（1）班教室給你們班做“怎樣練習(xí)硬筆書法”的專題講座。假如你是魏晨昊同學(xué)，見到張老師后，你準(zhǔn)備怎么說？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】示例：張老師，您好，我是九（1）班的魏晨昊，受我們班主任委托，邀請您到我們班為同學(xué)們做“怎樣練習(xí)硬筆書法”的專題講座，時(shí)間是本周五下午四點(diǎn)。您看可以嗎？【詳解】本題考查語言運(yùn)用和表達(dá)能力。解答時(shí)，注意對不同對象的稱呼用語以及措辭的委婉恰當(dāng)。由題干可知，要邀請本校張老師做“怎樣練習(xí)硬筆書法”的專題講座，因此邀請時(shí)需使用敬稱，說明清楚自己的來意，同時(shí)注意舉行活動的時(shí)間。（稱呼，自我介紹、活動緣由、時(shí)間、地點(diǎn)、活動名稱等要表達(dá)清楚）示例：張老師，您好，我是九（1）班的魏晨昊，我受班主任委托，特別邀請您于本周五下午四點(diǎn)在九（1）班教室為我班同學(xué)做“怎樣練習(xí)硬筆書法”的專題講座，請問您能來嗎？五、綜合性學(xué)習(xí)10．班級學(xué)習(xí)小組開展了“時(shí)間盤點(diǎn)”活動，請你參與。(1)下面是班長收集的材料。材料一調(diào)查顯示，88.5%的受訪者注意利用碎片時(shí)間，11.5%的受訪者不注意?？葱侣勝Y訊（49.5%）是受訪者利用碎片時(shí)間做得最多的事情，其他還有：聽音樂（45.2%）、看書（36.0%）、玩社交軟件（34.7%）、看?。?3.7%）、網(wǎng)購（20.6%）、玩游戲（18.5%）、收拾歸納（16.4%）、聽課學(xué)習(xí)（14.8%）以及運(yùn)動（14.4%）等。材料二調(diào)查顯示，利用好碎片時(shí)間，60.6%的受訪者覺得生活會更加豐富充實(shí)，53.4%的受訪者覺得做事會更加有條不紊、從容不迫，47.4%的受訪者覺得更能夠掌控生活節(jié)奏，31.8%的受訪者認(rèn)為可以高效完成各種事務(wù)，28.1%的受訪者認(rèn)為可以獲取更多的知識。材料三專家認(rèn)為，能否利用好碎片時(shí)間，需要有整體的規(guī)劃，知道哪些事情可以利用碎片時(shí)間完成，“有的人想在地鐵上看專業(yè)性很強(qiáng)的書，但環(huán)境比較嘈雜，可能效率不高，可以考慮看一些輕松的讀物。”(1)材料三畫線句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。____________________________________________________________________________________________(2)閱讀上面三則材料，寫出兩條關(guān)于“碎片時(shí)間”的探究結(jié)果。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)班上很多同學(xué)都有拖延癥，針對這一現(xiàn)象，請你結(jié)合下圖，以班長的名義勸告大家珍惜時(shí)間。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)刪去“能否”(2)示例：絕大部分人注意利用碎片時(shí)間；利用好碎片時(shí)間會讓我們有所收獲；要想利用好碎片時(shí)間，需要有整體的規(guī)劃。（答出兩條，意思對即可）(3)示例：一個人一生中能夠用來改變世界的時(shí)間還不到1/8，我們一定要克服拖延癥，珍惜時(shí)間，為讓世界變得更美好而努力。【詳解】（1）本題考查病句修改。畫線句病因：兩面對一面。修改建議：