2014年山東省德州市中考數(shù)學(xué)試卷【含答案解析】_第1頁
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文檔簡介

試卷第=page66頁,共=sectionpages77頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁2014年山東省德州市中考數(shù)學(xué)試卷【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.下列四個(gè)數(shù)中,比小的數(shù)是(

)A.0 B. C. D.2.民族圖案是數(shù)學(xué)文化中的一塊瑰寶.下列圖案中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是(

)A. B. C. D.3.一個(gè)長方體的高為xcm,長為高的3倍少4cm,寬為高的2倍,那么這個(gè)長方體的體積是()A.(3x3﹣4x2)cm3 B.(6x3+8x2)cm3C.(6x3﹣8x2)cm3 D.(6x2﹣8x)cm34.下面幾何體是由5個(gè)相同的小正方體搭成的,這個(gè)幾何體從左面看到的圖形是(

)A. B. C. D.5.下列說法正確的是(

)A.“經(jīng)過有交通信號(hào)的路口,遇到紅燈,”是必然事件B.已知某籃球運(yùn)動(dòng)員投籃投中的概率為,則他投10次一定可投中6次C.處于中間位置的數(shù)一定是中位數(shù)D.方差越大數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大,方差越小數(shù)據(jù)的波動(dòng)越小6.有理數(shù),在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列結(jié)論中正確的是(

)A. B. C. D.7.如圖,在中,,平分,過點(diǎn)作,垂足為點(diǎn),連接,若,,則△的面積為(

)A.4 B. C.2 D.8.用配方法解方程4x2-x-9=0時(shí),配方后的方程為(

)A. B.C. D.9.如圖,已知直線過點(diǎn),點(diǎn),若拋物線(a為常數(shù),)與線段有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),則a的取值范圍是(

A. B. C.或 D.或10.如圖,在中,和的平分線交于點(diǎn)I,交于點(diǎn)E,交于點(diǎn)F,連接.過點(diǎn)I作于D,若,,,現(xiàn)給出以下結(jié)論:①;②;③;④當(dāng)時(shí),;⑤當(dāng)°時(shí),;其中正確的是(

A. B. C. D.11.如圖,在中,,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交于點(diǎn)M和N,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,則下列說法中正確的個(gè)數(shù)是()①若,則點(diǎn)D到的距離為;②;③點(diǎn)D在的中垂線上;④若,則.

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)12.如圖,直線與函數(shù)的圖像交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),過點(diǎn)作軸,交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn),點(diǎn)在軸,且,則點(diǎn)的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.二、填空題13.因式分解:.14.如圖,△ABC的3個(gè)頂點(diǎn)分別在小正方形的頂點(diǎn)(格點(diǎn))上,這樣的三角形叫格點(diǎn)三角形,該圖中與△ABC全等的不同格點(diǎn)三角形共有個(gè)(△ABC除外).15.中考體育考試共分三大類,考生可以自行選擇每一大類的一個(gè)項(xiàng)目.耐力類測(cè)試項(xiàng)目包括:米跑步(男生)、米跑步(女生)、游泳(米).若選擇每個(gè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)均等,那么一名男生、一名女生同時(shí)選擇游泳項(xiàng)目的概率為.16.已知關(guān)于x的一元二次方程a(x﹣h)2+k=0的解為x1=﹣1,x2=3,則方程a(x﹣h﹣1)2+k=0的解為.17.觀察下列等式:,,,…探索以上等式的規(guī)律,寫出第5個(gè)等式為,第n個(gè)等式為.18.一個(gè)邊長為3cm的正它有一個(gè)外接圓⊙O,我們記為第1個(gè)圓,它的內(nèi)切圓記為第2個(gè)圓;在第2個(gè)圓內(nèi)作一個(gè)內(nèi)接正△的內(nèi)切圓,記為第3個(gè)圓;在第3個(gè)圓內(nèi)作一個(gè)內(nèi)接正△的內(nèi)切圓,記為第4個(gè)圓,…,如此作下去,那么第2022個(gè)圓的半徑是cm三、解答題19.計(jì)算:(1);(2).20.為了解落實(shí)國家《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》的實(shí)施情況,某校從全體學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生,調(diào)查他們平均每周勞動(dòng)時(shí)間t(單位:),按勞動(dòng)時(shí)間分為四組:A組“”,B組“”,C組“”,D組“”.將收集的數(shù)據(jù)整理后,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是;(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)該校共有1500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校平均每周勞動(dòng)時(shí)間不少于的學(xué)生人數(shù).21.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,過點(diǎn)C作CD∥AB,且CD=2AB,連接BD,BD=2.求△ABC的面積.22.閱讀與思考下面是小明在數(shù)學(xué)筆記本上記錄的父親工廠里實(shí)際出現(xiàn)過的一個(gè)問題,請(qǐng)認(rèn)真閱讀,并幫助小明解答小明父親給的以下任務(wù):小明父親的工廠里加工一款紀(jì)念品,每件成本為元,投放景區(qū)內(nèi)進(jìn)行銷售,售價(jià)不得低于成本價(jià)且利潤率不高于,銷售一段時(shí)間后市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),每天的銷售數(shù)量y(件)與銷售單價(jià)x(元/件)滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:銷售單價(jià)x(元/件)……每天銷售數(shù)量y(件)……(1)直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),每天獲利最大?最大利潤是多少元?(3)若每天銷售所得利潤為元,那么銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?任務(wù)一:要解決小明父親提出的問題,主要運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想是________;A.公理化思想

B.統(tǒng)計(jì)思想

C.函數(shù)思想

D.分類思想任務(wù)二:請(qǐng)幫助小明解決相關(guān)的3個(gè)問題.23.如圖,是的直徑,是弦,,于點(diǎn)E,連接.(1)求證:;(2)若,,求的長.24.如圖,已知拋物線與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)是第一象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)、不重合),過點(diǎn)作軸于點(diǎn),交于點(diǎn),過點(diǎn)作,垂足為.求線段的最大值;(3)已知為拋物線對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),若是直角三角形,求出點(diǎn)的坐標(biāo).25.如圖1所示,等邊三角形內(nèi)接于圓,點(diǎn)是劣弧上任意一點(diǎn)(不與重合),連接、、,求證:.【初步探索】小明同學(xué)思考如下:將與點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,可得、、三點(diǎn)在同一直線上,進(jìn)而可以證明為等邊三角形,根據(jù)提示,解答下列問題:(1)根據(jù)小明的思路,請(qǐng)你完成證明.(2)若圓的半徑為8,則的最大值為________.【類比遷移】如圖2所示,等腰內(nèi)接于圓,,點(diǎn)是弧上任一點(diǎn)(不與、重合),連接、、,若圓的半徑為8,試求周長的最大值.【拓展延伸】如圖3所示,等腰,點(diǎn)、在圓上,,圓的半徑為8,連接,則的最小值為_________(直接寫答案).答案第=page66頁,共=sectionpages2424頁答案第=page55頁,共=sectionpages2424頁《初中數(shù)學(xué)中考試題》參考答案題號(hào)12345678910答案CDCBDBBDDD題號(hào)1112答案DA1.C【分析】本題考查了實(shí)數(shù)的大小比較;根據(jù)兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而小,可得答案.【詳解】解:∵,∴比小的數(shù)是,故選:C.2.D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解.【詳解】A.不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形.故錯(cuò)誤;B.是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形.故錯(cuò)誤;C.不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形.故錯(cuò)誤;D.是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形.故正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.3.C【分析】用長方體的高表示出長方體的長與寬,等量關(guān)系為:長方體的體積=長×寬×高,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解.【詳解】解:∵長方體的高為xcm,長為高的3倍少4cm,寬為高的2倍,∴長為3x﹣4(cm),寬為2xcm,∴這個(gè)長方體的體積=x×(3x﹣4)×2x=2x2(3x﹣4)=(6x3﹣8x2)cm3,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式以及相應(yīng)的計(jì)算,得到長方體的體積的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.4.B【分析】根據(jù)從左面看得到的圖形是左視圖,可得答案.【詳解】解:從左面看第一層是兩個(gè)小正方形,第二層左側(cè)一個(gè)小正方形,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了簡單幾何體的三視圖,從左面看得到的圖形是左視圖.5.D【分析】根據(jù)隨機(jī)事件,概率,中位數(shù),方差的意義,逐項(xiàng)判斷即可求解.【詳解】解:A、“經(jīng)過有交通信號(hào)的路口,遇到紅燈,”是隨機(jī)事件,故原題說法錯(cuò)誤,不符合題意;B、已知某籃球運(yùn)動(dòng)員投籃投中的概率為0.6,則他投10次一定可投中6次,說法錯(cuò)誤,不符合題意;C、處于中間位置的數(shù)一定是中位數(shù),說法錯(cuò)誤,不符合題意;D、方差越大數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大,方差越小數(shù)據(jù)的波動(dòng)越小,說法正確,符合題意;故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了隨機(jī)事件,概率,中位數(shù),方差,熟練掌握隨機(jī)事件,概率,中位數(shù),方差的意義是解題的關(guān)鍵.6.B【分析】本題考查數(shù)軸和有理數(shù)比較大小,掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.由數(shù)軸可知:,,,再根據(jù)有理數(shù)的加法、減法、乘法法則進(jìn)行判斷.【詳解】解:由數(shù)軸可知:,,,則,,,故選:B.7.B【分析】延長交于,過作于,由角平分線定義得到,由垂直的定義得到,由此,由等腰三角形的性質(zhì)推出,得到△的面積,由勾股定理求出,得到,求出,由三角形面積公式得到,求出,求出△的面積,于是得到△的面積.【詳解】解:延長交于,過作于,平分,,,,,,,,△的面積,,,,,,,△的面積,,,△的面積,△的面積.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的判定和性質(zhì),三角形的面積,直角三角形的性質(zhì),勾股定理,角平分線定義,關(guān)鍵是由等腰三角形的性質(zhì)推出,得到△的面積,由三角形的面積公式求出的長.8.D【分析】移項(xiàng),系數(shù)化成1,配方,即可得出選項(xiàng).【詳解】解:4x2-x=9,x2-x=,x2-x+=+所以(x-)2=.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程,能正確配方是解此題的關(guān)鍵.9.D【分析】先令,根據(jù)有兩個(gè)交點(diǎn)求出a的取值范圍,再分和兩種情況討論.【詳解】解:令,整理得:,由題意得:,解得:,當(dāng)時(shí),如圖所示,

此時(shí)函數(shù)的對(duì)稱軸在y軸左側(cè),當(dāng)拋物線過點(diǎn)A時(shí),為兩個(gè)函數(shù)有兩個(gè)交點(diǎn)的臨界點(diǎn),將點(diǎn)A的坐標(biāo)代入拋物線得:,解得:,故;當(dāng)時(shí),如圖所示,

此時(shí)函數(shù)的對(duì)稱軸在y軸右側(cè),當(dāng)拋物線過點(diǎn)B時(shí),為兩個(gè)函數(shù)有兩個(gè)交點(diǎn)的臨界點(diǎn),將點(diǎn)B的坐標(biāo)代入拋物線得:,解得:,故,∴,綜上所述:或,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)和一次函數(shù)的綜合問題,涉及到函數(shù)的圖像和性質(zhì),靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是解題關(guān)鍵.10.D【分析】作于點(diǎn)G,于點(diǎn)H,由角平分線的性質(zhì)得,,所以,則平分,所以,可判斷①正確;由,,由三角形內(nèi)角和定理可判斷②錯(cuò)誤;由,,,,得,則,可判斷③錯(cuò)誤;在上截取,連接,當(dāng)時(shí),可證明,則,可證明,則,所以,再證明,得,則,可判斷④正確;當(dāng)時(shí),則四邊形是正方形,所以,可證明,得,再證明,得,可證明,可判斷⑤正確,于是得到問題的答案.【詳解】解:如圖,作于點(diǎn)G,于點(diǎn)H,

平分交于點(diǎn)E,,平分交于點(diǎn)F,于點(diǎn)D,,,∴點(diǎn)I在的平分線上,平分,,故①正確;,,,,,故②錯(cuò)誤;,,,,,,故③錯(cuò)誤;如圖,在上截取,

,,,,,,,在和中,,,,,在和中,,,,故④正確;如圖,

,作于點(diǎn)G,于點(diǎn)H,,四邊形是矩形,,四邊形是正方形,,在和中,,,在和中,,,,,故⑤正確,故選:D.【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查角平分線的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和、正方形的判定與性質(zhì)等知識(shí),正確作出所需要的輔助線是解題的關(guān)鍵.11.D【分析】①根據(jù)題意可知為的角平分線,D到的距離和相等也是;②過D作于E,在中,所以;③,為等腰三角形,可得到結(jié)論;④可證,得到對(duì)應(yīng)結(jié)論.【詳解】解:①根據(jù)作圖的過程可知,是的平分,故①正確.②如圖,過D作于E,

在中,,∴,又∵是角平分線,∴,∴,故②正確;③∵,∴.∴點(diǎn)D在的中垂線上.故③正確.④∵如圖,在和中,,,在等腰三角形中,為中垂線,∴,∴,故④正確.綜上所述,正確的結(jié)論是:①②③④.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查的是作圖﹣基本作圖,角平分線的作法以及垂直平分線的性質(zhì),熟練掌握角平分線的性質(zhì)是求解的關(guān)鍵.12.A【分析】本題考查的是反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形解答即可.【詳解】解:∵直線與函數(shù)交于點(diǎn)A,∴,解得,,∴,∵直線與軸交于點(diǎn)B,令,得,∴,過點(diǎn)作軸,交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)C,過點(diǎn)作軸于點(diǎn)E,過點(diǎn)D作于點(diǎn)F,∴,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,故選:A.13.(x+2)(x-6).【分析】直接利用平方差公式分解因式得出即可.【詳解】(x-2)2-16=(x-2+4)(x-2-4)=(x+2)(x-6).故答案為(x+2)(x-6).【點(diǎn)睛】此題主要考查了公式法分解因式,熟練應(yīng)用平方差公式是解題關(guān)鍵.14.15.【分析】本題考查的是用SSS判定兩三角形全等.認(rèn)真觀察圖形可得答案.【詳解】解:∵如圖,每兩個(gè)相鄰的小正方形組成的長方形里,都可以做4個(gè)與△ABC全等的格點(diǎn)三角形,∴圖中共可以作出16個(gè)像△ABC這樣的格點(diǎn)三角形,∴除去△ABC以外共有15個(gè)與△ABC全等的格點(diǎn)三角形,故答案為:15.【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的判定定理,關(guān)鍵在于認(rèn)真閱讀題目,理解題意,正確的畫出圖形進(jìn)行分析.15.【分析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與一名男生、一名女生同時(shí)選擇游泳項(xiàng)目的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】解:將1000米跑步(男生)、800米跑步(女生)、游泳(100米)分別用A、B、C;畫樹狀圖得:∵共有4種等可能的結(jié)果,一名男生、一名女生同時(shí)選擇游泳項(xiàng)目的有1種情況,∴一名男生、一名女生同時(shí)選擇游泳項(xiàng)目的概率為:.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.16.x1=0,x2=4【分析】利用關(guān)于的一元二次方程的解為,從而得到或,然后解兩個(gè)一次方程即可.【詳解】∵關(guān)于x的一元二次方程的解為,∴方程的解為或,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元二次方程的解,關(guān)鍵是正確找出兩個(gè)方程解的關(guān)系.17.【分析】根據(jù)前3個(gè)等式的特點(diǎn)歸納出該組等式的規(guī)律進(jìn)行求解.【詳解】解:∵第1個(gè)等式,即,第2個(gè)等式,即,第3個(gè)等式,即,…,第5個(gè)等式,即,第n個(gè)等式,故答案為:;.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)運(yùn)算算式規(guī)律問題的解決能力,關(guān)鍵是能通過觀察、猜想、歸納出該組等式的規(guī)律.18.【分析】由正三角形的性質(zhì)求得:下一個(gè)正三角形的邊長是上一個(gè)正三角形邊長的一半;從而可以求出第2022個(gè)正三角形的邊長;再由正三角形外接圓與邊長的關(guān)系,計(jì)算解答;【詳解】解:如圖,設(shè)第二個(gè)三角形為DEF,正三角形ABC中心為O,連接OB,OF,∵正三角形的中心與內(nèi)切圓的圓心重合,∴點(diǎn)D、E、F為邊AB、AC、BC的中點(diǎn),由三角形的中位線可得:DE=DF=EF=BC,同理可得:下一個(gè)正三角形的邊長是上一個(gè)正三角形邊長的一半;∴第2022個(gè)正三角形的邊長為:3×cm,由圖可得cos∠OBF==cos30°=,OB=BF=BC,∴第2022個(gè)正三角形的外接圓半徑為:×3×=cm,故答案為:;【點(diǎn)睛】本題主要考查了正三角形的性質(zhì),三角形中位線的性質(zhì),特殊角的三角函數(shù);結(jié)合圖形找到正三角形的邊長規(guī)律是解題關(guān)鍵.19.(1)(2)【分析】本題主要考查整式的混合運(yùn)算,分式的混合運(yùn)算,掌握其運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.(1)運(yùn)用乘法公式,整式的除法運(yùn)算法則,整式的加減運(yùn)算法則計(jì)算即可求解;(2)根據(jù)分式的性質(zhì),先計(jì)算括號(hào)里的,再計(jì)算分式的除法,最后根據(jù)分式的加減運(yùn)算計(jì)算即可.【詳解】(1)解:;(2)解:.20.(1)100(2)見解析(3)600人【分析】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,掌握統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的意義.(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中D組的數(shù)據(jù),可以求得本次抽取的人數(shù);(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果和條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出B組的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),得出C組及D組的人數(shù),即可計(jì)算出該校平均每周勞動(dòng)時(shí)間不少于的學(xué)生人數(shù).【詳解】(1)這次調(diào)查活動(dòng)共抽取(人),∴這次抽樣調(diào)查的樣本容量是100;(2)B組的學(xué)生有:(人),補(bǔ)充完整的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)解:(人).∴估計(jì)該校平均每周勞動(dòng)時(shí)間不少于的學(xué)生人數(shù)大約有600人.21.解:過點(diǎn)B作BE⊥AC交CD于E,過點(diǎn)A作AF⊥CB于F∵CD∥AB,AB=AC,∴四邊形ABEC是菱形1分∴BE=CE=AB∵∠BAC=120°∴∠ABC=30°,∠ABE=60°,∠BED=60°∵CD=2AB,BD=2∴△ABC是等邊三角形,AB="2"2分在△ABF中,∠AFB=90°,∠ABC=30°,AB="2"∴BF=,AF="1"3分∴BC=24分∴△ABC的面積為5分【詳解】略22.任務(wù)一:C;任務(wù)二:(1);(2)當(dāng)銷售單價(jià)為元時(shí),每天獲利最大,最大利潤是元;(3)若每天銷售所得利潤為元,那么銷售單價(jià)應(yīng)定為元【分析】任務(wù)一:根據(jù)(1)的問題“y與x的函數(shù)關(guān)系式”,以及后面的最大利潤問題,得知要解決小明父親提出的問題,主要運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想是函數(shù)思想,即可作答;任務(wù)二:(1)根據(jù)“y與x滿足一次函數(shù)關(guān)系”,利用待定系數(shù)法求解即可;(2)設(shè)每天獲利w元,列出二次函數(shù)關(guān)系式,由二次函數(shù)性質(zhì)即可解答;(3)根據(jù)題意得把代入利潤函數(shù)中,解方程即可得到答案;【詳解】解:任務(wù)一:由題意可得,主要運(yùn)用函數(shù)的數(shù)學(xué)思想,故選:C;任務(wù)二:(1)設(shè),將,代入得,,解得:,∴,∵售價(jià)不得低于成本價(jià)且利潤率不高于,∴,解得:,∴;(2)設(shè)利潤為w,由題意可得,∵,,∴隨增大而增大,∴當(dāng)時(shí)最大,∴,∴當(dāng)銷售單價(jià)為元時(shí),每天獲利最大,最大利潤是元;(3)當(dāng)時(shí),,解得:,(不符合題意舍去),∴若每天銷售所得利潤為元,那么銷售單價(jià)應(yīng)定為元;【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù),一元二次方程和二次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,列出函數(shù)關(guān)系式和一元二次方程.23.(1)見解析(2)5【分析】本題主要考查圓周角定理,勾股定理以及平行線的判定,熟練掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵.(1)連接,,證明即可;(2)在中求,設(shè),則,在中求x即可.【詳解】(1)證明:連接,如圖,∵,∴,∵,∴,∴;(2)解:∵,∴,∵,,∴在中,,設(shè),則,在中,,∴,解得:,∴,∴.24.(1)(2)當(dāng)時(shí),有最大值,最大值是(3)點(diǎn)的坐標(biāo)為,,,【分析】(1)由拋物線與x軸交于A(﹣1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),設(shè)拋物線為y=a(x+1)(x﹣3),將C(0,3)代入即可得y=﹣x2+2x+3;(2)由B(3,0),C(0,3),可推得△DEM是等腰直角三角形,DM=DE,設(shè)直線BC為y=kx+b,用待定系數(shù)法可得直線BC為y=﹣x+3,設(shè)D(m,﹣m2+2m+3),則E(m,﹣m+3),即得DE=﹣m2+3m,由二次函數(shù)性質(zhì)可得線段DM的最大值;(3)設(shè)P(1,t),可得PB2=(1﹣3)2+t2=4+t2,PC2=(1﹣0)2+(t﹣3)2=1+(t﹣3)2,BC2=18,分三種情況:①PC為斜邊時(shí),②PB為斜邊時(shí),③BC為斜邊時(shí),列出方程求解即可.【詳解】(1)解:∵拋物線與軸交于、兩點(diǎn),∴設(shè)拋物線解析式為,將點(diǎn)坐標(biāo)代入,得:,解得:,拋物線解析式為;(2)

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