“愛崗位重責任講奉獻”演講稿“愛崗位重責任講奉獻”演講稿「篇一」尊敬的領(lǐng)導，親愛的老師們：大家好！我演講的題目是《用愛點亮學生的心燈》。在職高做老師的15年里，我目睹、聆聽了許多人民教師用生命和愛譜寫高尚師德的感人事跡，也從工作中感受到關(guān)愛一個學生就等于塑造一個靈魂。愛要源于高尚的師德，愛意味著無私的奉獻。蘇霍姆林斯基曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名農(nóng)莊主席。對于職高的學生來說，他們更需要老師熱情的鼓勵，更渴望得到老師的愛。有人說?老師一分鐘的鼓勵，就可能換來學生一生的幸福?一天深夜，我收到一個學生想要自殺的短信，讀著短信，我很心痛，美好的青春年華，卻有這樣悲觀的心境，我和她用短信交談了很久，最后，她發(fā)來了一條讓我欣慰的信息?老師，我明白了，健康的成長，就是對父母最好的回報，我要珍惜現(xiàn)在擁有的，每天進步一點、快樂一點，努力完成學業(yè)，祝老師做個好夢?面對這樣的學生，只有用師愛的溫情才能融化他們心中的堅冰，才能讓他們樹立從挫折中站起來的信念。20xx年5月，我?guī)?個班的語文課，離會考還有一個月，醫(yī)生建議我做切除聲帶囊腫的手術(shù)，孩子們不愿意換老師，我也割舍不下這200多個孩子，后來我選擇保守治療，不做手術(shù)，借助麥克風上大課，老公當時很憤怒的說?你如此不愛惜自己的身體，以后變成啞巴我就不管你了?我知道這是老公心疼我才說的氣話，但是當我看到孩子們用心學習的樣子，我就不后悔自己的決定。xx年9月，我擔任了全校入學成績倒數(shù)第一的通信班的班主任。由于我家離學校太遠，早上6點鐘，我就要叫醒還想在暖暖的被窩再睡一會的兒子，催他起床、吃飯，摸著黑的送他去學校，跟傳達室老師說盡好話，讓他提前2個小時進到教室里去。孩子起床太早，經(jīng)常沒有食欲，在給孩子的書包里放上一盒奶做早餐的時候，我做媽媽的心也經(jīng)常被揪的很疼，不能熱湯熱飯的照顧孩子的成長，我常常覺得虧欠他很多。但我也同樣牽掛著班里那些在學校住宿的大孩子們。每天早上7點我準時去宿舍看學生、督促他們按時吃早飯、去衛(wèi)生區(qū)看值日、檢查早自習。瑣碎忙碌的工作辛苦卻也充實快樂。但一次看到兒子在作文中這樣寫-----?我的爸爸是個商務師，他經(jīng)常加班和出差，我的媽媽是班主任，她總是很忙，媽媽最親電話和電腦，我最希望媽媽是沒有工作的人，可以晚點送我去學校，可以接我回家吃午飯，周末的時候不要總是監(jiān)考?我的心被兒子童稚真實的話語和簡單的愿望折痛了。職高的老師們，面對的是一群從初中甚至小學就開始自我放棄的孩子，面對連班干部都選不出來的局面，我想盡辦法培養(yǎng)學生的能力，在一切公開場合鼓勵學生，一個學期下來，通信班在級部的量化評比中名列正數(shù)第一，學生們我始終堅持：用放大鏡看學生的優(yōu)點，用縮小鏡看學生的缺點。每個學生都是獨特的個體，都有特殊的靈魂，只要能夠讀懂它，就可能會改變學生的命運。做班主任，電話24小時不能關(guān)機，住校的學生半夜發(fā)燒要找班主任、貪玩的孩子上網(wǎng)徹夜不歸家長會聯(lián)系班主任。白天在學校沒有多少時間可以備課，晚上就只能回家守著電腦查資料、做課件。對于自己的工作，我從不抱怨，這是我不悔的選擇。外人總是羨慕老師工資高、有假期，其實他們無法真正的了解老師辛苦與工作壓力。學校里我洋洋灑灑為學生上完三四節(jié)課后，回到家里，嗓子疼得卻連一個簡短的寓言故事也不能讀給自己的孩子聽。老公常說我在課堂上教書育人、回到家里就裝病嚇人。但是看到學生的成長與進步，我就深深體會到教育不能沒有愛。班里學生請病假了，晚上我都會打電話詢問病情。將心比心，父親腦出血住院，我請假那天，學生以為是我生病了，他們發(fā)短信讓我保重身體。那天我的心情很糟糕，但讀著學生短信的時候，我卻感到很溫暖。做班主任，這些大孩子們給了我很多很多的感動，他們逐步建立起來的良好的習慣，讓我感到欣慰。是他們令我每天微笑著走進教室，帶著幸福面對班主任的工作。愛是陽光，能照亮美好的靈魂；愛是雨露，能滋潤學生的心靈。愛就是教育的靈魂。只要把愛心給學生，就會贏得了學生的尊重和信任，老師關(guān)愛的話語和行為在學生的情感世界里能產(chǎn)生明媚燦爛的陽光。我會一直堅定的做一個平凡的班主任，愛每一個學生，善待每一個生命，用高尚的師德引領(lǐng)學生，用真摯的愛點亮更多學生的心靈之燈。也逐漸發(fā)現(xiàn)看到了自身的價值?！皭蹗徫恢刎熑沃v奉獻”演講稿「篇二」尊敬的各位老師：你們好！不同的崗位需要擔負不同的責任，我們老師需要做星火傳承者，把知識傳承給下一代，讓更多的優(yōu)秀學生崛起，為祖國的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才。或許我們很平凡，做的事情也比較普通，可能一輩子都會默默無聞，但是我們做出的奉獻卻是巨大的。學生如同花朵，想要讓他們燦爛開放，就要我們老師勤快澆水施肥，教導好他們。用換水和努力把這些學生培養(yǎng)成才，讓他們不斷成長，把我們心中的報國之志傳給學生，讓他們成為國之棟梁，為祖國的建設(shè)努力。我們老師需要明確自己位置，在工作時，盡職盡責，教導好每一個學生，不因為學生成績差就疏遠，始終保持最初心態(tài)，平等對待每一個學生，因為學生成績?nèi)绾?，取決于我們老師如何教育。教育不好，學生的整體成績就差，如果教育好，學生成績就好，想要教導好學生，每天必要的教導不能少，除了日常上課，給學生傳授知識，我們還的研究學生的學習情況，找到學生的問題。崗位雖小但是擔子重，我們身為老師除了要奉獻自身，更要懂得責任，我們教育的目的是讓更多的學生成績變得優(yōu)異，讓他們有出人頭地的一天，幫助學生改變本來的命運，讓他們用知識作為力量去改變未來，或許這是一個漫長的時間，但是我們只要做好自己工作，完成自己任務就行。不要因為工作枯燥就輕易放棄，不要因為孩子們頑皮就厭倦，因為我們的責任很重，既然成為了教師，我們就應該把教師賦予我們的責任做好，不推脫，堅持做好自己的工作，把學生培養(yǎng)成才，這樣就能為社會，為國家源源不斷的輸送新鮮血液，讓國家繁榮富強。同樣我也希望給位老師不要看輕自己，我們雖然微末，但是做的事情，卻是有意義的，對于國家人民有利，我們就應該做好，雖然在崗位上非常幸苦，為了照顧學生學習，不但要在平常的時候觀察學生情況，也要找到新的教育方法，讓小學生順利的畢業(yè)成為一個優(yōu)秀的初中生。崗位沒有高低，我希望以后所有老師能夠繼續(xù)努力不斷的加油前進，學校需要各位老師，社會也需要各位老師，學生更需要老師的教導，不要讓大家失望，現(xiàn)在我們雖然吃的苦多，但是卻能夠幫助很多需要幫助的學生，能夠把自己的知識，傳遞給學生，造福社會，這是好事，也是有意義的事情，愿我們一同努力繼續(xù)為教育事業(yè)奉獻。謝謝大家！“愛崗位重責任講奉獻”演講稿「篇三」各位領(lǐng)導、同事們：大家上午好！首先感謝領(lǐng)導給我這個暢所欲言的機會，都說“三人行必有我?guī)煛保谧拿恳晃欢际俏业牧紟熞嬗?，從你們身上我學到了很多，也看到了自身的不足。今天，我想就自己這么多年所從事的本職工作的一些感想與大家分享。我所要講的主題是：崗位可以平凡，態(tài)度不能平庸。人在職場，即使有理想的職業(yè)，也不一定有理想崗位，大多數(shù)人的崗位是普通而平凡的。雖然崗位不能由我們選擇，但以什么樣的態(tài)度投入工作，則是我們完全可以選擇和把控的。我從07年從事新農(nóng)合工作至今，說真的，我很熱愛自己的崗位，也很珍惜這份工作。因為這個崗位，給予我對生命太多的感觸。每天同患者和患者的家屬接觸，他們那種長年與病魔抗爭的勇敢以及積極樂觀的生活態(tài)度深深感染了我。雖說有點感傷，有點悲憫，但我想這是每個人面對那種情形都有的一種情懷吧！也正因為這，更能讓我用一顆感恩、積極的心態(tài)去面對每一天的工作。有時也會碰到一些無理取鬧的人，可能對新農(nóng)合政策的不了解，有些病不能報或報銷比例又很少，這時他們就會咄咄逼人地非要你說出個所以然來，即使再耐心細致地向他們解釋也不能讓他們信服。這時，我也只能一笑置之，這也是人之常情，誰不希望自己在有困難的時候，能得到別人多一點的關(guān)心和幫助呢。我也只能盡自己所能去幫助他們，用微笑服務給他們帶去一絲溫暖。古語道：勿以善小而不為，或許幫助別人不會讓你得到什么，卻能讓你在幫助別人的同時，感到快慰和舒暢，這么多年來，我是這么想的，也是這么做的。“愛崗位重責任講奉獻”演講稿「篇四」三年后的我是什么樣子呢？自己也很期待。也想象了兩三年后的自己，也許有很多不同的版本，也許鋪滿鮮花，也許布滿荊棘，也許一個人快樂著，也許已經(jīng)婚生子，也許被人寵愛著，也許已經(jīng)承擔起了更多的責任。未來有許多的不確定，但是我能確定的是兩三年后的我應該還是在現(xiàn)在這個平凡的崗位上每天重復著平凡的工作，不一樣的是能有更不平凡的業(yè)績。也許有人會覺得我沒有報復沒有理想，但是每個人的價值觀不一樣，我的工作雖然平凡，但是我覺得他讓我充實，通過自己的努力讓自己和目標更接近些，雖然偶爾有落差，但是我并不把它當成失敗，可以為下一次成功找到更好的方法，在落差中提升會讓自己有不平凡的成就感，我喜歡被員工們信任的感覺，我期待被領(lǐng)導肯定的眼神，這就是自己的價值觀，我就是這么容易滿足的人。我們的人生隨時都面臨著許多選擇，也許兩三年后我們這個大家庭里又有心的同時選擇加入，有人選擇離開，但是我想我還是會繼續(xù)停留在這個讓我擁有許多感動的大家庭里，因為我在這里成長，因為我在這里進步，因為這里還有許多我熟悉的笑臉。還記得教給我許多銷售技巧的第一任店長，現(xiàn)在我把她教給我的也同樣的教給了我的員工；還記得在三九天為了給我們選到更厚一點的工裝而逛變整個商場的叢姐，每次想起都會有感動；還記得第一次寫工作總結(jié)時劉洋姐給我的許多指點，一直受益匪淺；還記得第一次在工作中給我肯定的肖凌姐，讓我覺得我可以做的更好；還記得那年的聯(lián)歡會，我第一次站在舞臺上用祝英臺的身份勇敢的表現(xiàn)自己；還有那一堂堂生動并且讓我們成長的培訓，還有那些穿著我們品牌的衣服滿意的走出我們店鋪的顧客。正是這些點滴的回憶，累積成了今天的眷戀。我是個戀舊的人，我想如果我離開，我會舍不得在工作中那些給過我鼓勵的人，我會舍不得讓我很快進步的工作氛圍，我會舍不得那些讓我有很多動力的壓力。所以，即使兩三年后的我也許會面臨更多的選擇，但我依然會選擇這個讓我成長的大家庭，依然會選擇現(xiàn)在這個平凡的崗位，繼續(xù)著平凡的工作，因為我就是個平凡的人。我想許多人都和我一樣，即使是在兩三年后，或者是十年二十年后，都希望我們的生活和者工作都有許多的改變或者不變。我希望兩三年后自己不變的是還能像現(xiàn)在一樣體會著工作的快樂，還能像現(xiàn)在一樣正確的面對壓力，還能像現(xiàn)在一樣懂得珍惜，還能像現(xiàn)在的一樣有一個快樂積極的心態(tài)，當然，我希望兩三年后的自己還能像現(xiàn)在一樣的漂亮！希望兩三年后改變的是工作更能得心應手，是同事的榜樣，在工作中積累更多的經(jīng)驗可以成為領(lǐng)導的好助手，希望做工作總結(jié)時不會再緊張發(fā)抖，也可以像其他同事一樣鎮(zhèn)定自若站在新員工面前為他們做培訓，希望兩三年后我可以更勇敢的表現(xiàn)自己。回到現(xiàn)在，我是個擁有以上缺點的人，但是我希望兩三年后它們都已經(jīng)被改變?yōu)閮?yōu)點。無論我們是在兩三年后想改變些什么，或者想證明些什么，我們現(xiàn)在能做的就是腳踏實地的把握好現(xiàn)在，在每一個充實的今天累積沉淀，珍惜每一個機會，相信自己，心中永遠要有一個信念，改變想改變的，證明可以證明的，上帝只拯救于自救的人。以前，總是憧憬未來是多么的美好，當我們從布滿荊棘的過去蹣跚的走到未來時，只感嘆現(xiàn)實的落差，卻不知，今天的每一分收獲都是昨天辛勤汗水的凝聚。我想對兩三年后的自己承諾：為了兩三年后和更自信的你相遇，我會在今天就做好準備的。兩三年后的我，拭目以待！“愛崗位重責任講奉獻”演講稿「篇五」平凡崗位無悔奉獻演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導，友人們：大家好！今天我演講的標題是《平凡崗位無悔奉獻》。我的演講是以敘述的方法開端，故事里的人也許是我，興許是我們始終在平凡的崗位奉獻著的寬大戰(zhàn)友，在公司決戰(zhàn)四季度，保安全生產(chǎn)的號令下，都在工作中勤勤奮懇、保安全促生產(chǎn)、譜寫著幸福的樂章。此時此刻，當我站在這個舞臺演出講時候，我們良多的工作者還斗爭在自己的工作崗位上，在此我深深的鞠一躬，向他們說聲謝謝，我們的礦山由于你們而出色。當據(jù)說煤礦的時候，我仍是一個孩子，只曉得礦井深處記錄著別人的故事，只知道寒冬中帶給我們溫暖的是煤塊燃出的火焰，認真正走向這個工作崗位，才懂得這個工作的責任和使命以及比別人面對的更多的平凡和付出，但已做出抉擇就要去不斷奮斗，因為只有這樣，人生的行帆才會永不擱淺。一年前，我有幸來到鐵廠溝煤礦這個團結(jié)、暖和的群體，通過在這兒的工作生活，深深感觸到了領(lǐng)導無所不至的關(guān)心和共事之間的團結(jié)互助，看到了一個個大名鼎鼎、愛崗敬業(yè)、忘我奉獻、超出自我的優(yōu)良員工。他們雖然很平凡，但是卻都不畏苦不怕難，靠著動搖的信心在煤海深處書寫著人數(shù)的價值和奉獻精神，恰是他們的努力奮斗，推進著鐵廠溝煤礦和諧發(fā)展的齒輪疾速運行。有一位勝利的企業(yè)家說過一句十分平實但又富有哲理的話：把每一件簡略的事做好了就是不簡單，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。這句話深深的啟示著我，讓我理解做什么事都要瀆職盡責，一絲不茍。只有老實地勞動和一直地立異，酷愛自己的工作，立足于平常的崗位，不以物喜，不以己悲，才會享有人生價值！要盡力使自己學會自動工作，才干愛崗敬業(yè)，才談得上有奉獻。立足于平凡的崗位，努力地工作著、不間斷地學習著、默默地奉獻著。我，作為一名大學畢業(yè)未幾的年青人，對煤礦安全生產(chǎn)有的只是實踐知識。面對煤礦生產(chǎn)中的諸多實際問題，我一籌莫展，怎么辦？我想只有不斷增強學習實踐。一每天努力探索，一每天努力學習，為成長為煤礦企業(yè)將來的主人翁做好堅實基本。老誠實實做人、認當真真工作、開開心心生涯，這是我為人處事的準則。在平時總是積聚工作教訓，進步自己的工作才能，不計較個人得失，對工作對社會懷有善心、愛心、責任心。無論做什么工作，不干則已，要干就要腳踏實地地干好！人活著到底圖個什么？我的懂得是圖個奉獻。要奉獻就必需堅固建立準確的人生觀、價值觀，立足本職、愛崗敬業(yè)、忠于職守、尋求出色、超越自我。雷鋒同道短暫的終生就是奉獻的畢生。一大量新時期的道德榜樣紛紜出現(xiàn)：當代工人的楷模許振超多少十年如一日，愛崗敬業(yè)、刻苦研究技巧，發(fā)明降生界一流工作效力。知名水稻研討專家袁隆平為解決世界食糧缺乏問題作出了奉獻。咱們向新時代常識型工業(yè)工人孔祥瑞同志學習運動，他的生平業(yè)績也是奉獻的寫實。人生的意思在于奉獻，而不在于索取。人生要像一支燭炬那樣蠟炬成灰淚始干；像一片樹葉那樣化作春泥更護花；像一顆星星那樣在黑暗中閃出自己的光輝；像一棵小草那樣給大地帶來綠色。人生因工作而漂亮，生命因奉獻而空虛。平凡的工作塑造了每個人不平凡的閱歷，平凡的背地卻體現(xiàn)的是對工作的熱愛和執(zhí)著。我的工作是平凡的，然而就是這平凡的工作讓我覺得性命的充實、找到了生命的價值。我固然只是一名一般的煤礦員工，但我熱愛煤礦，懷著強烈的義務心、以一步一個足跡的精神，在工作中盡心盡責。我要努力拼搏，高效勤懇地做好日常工作中的每一件事。敢于沖破各種約束，勇于思考、勇于摸索、敢于創(chuàng)新、在創(chuàng)新中晉升自我價值。與人相處時要互信任任，互相支撐，相互輔助，構(gòu)建和諧的工作環(huán)境，就要從每一件平凡的工作做起。在平時的工作中我老是以進步人物為模范、以勞模精力為能源，破足本職、愛崗敬業(yè)、耐勞學習、克意翻新、知榮辱、圖奮進，為構(gòu)建協(xié)調(diào)煤礦貢獻本人無悔的青春跟力氣！而今，在公司決戰(zhàn)四季度，再創(chuàng)新成就的精神帶動下，鐵廠溝煤礦所有干部職工戰(zhàn)勝一年來面臨的各種問題和艱苦，群策群力，正在以豐滿的熱忱投入到保險安穩(wěn)出產(chǎn)中，力求獲得一個好成績。快活的人生是俏麗的，然而奉獻的人生才是快樂的幸福的，把自己的人生奉獻給自己深愛著平凡的崗位，精打細算、虎頭蛇尾，才是體現(xiàn)生命閃耀的最高價值。一花獨放不是香，百花齊放春滿園。讓我們的人生在神華新疆公司綻開光榮，讓我們的幻想從這里乘風飛翔！“愛崗位重責任講奉獻”演講稿「篇六」感謝大家。今天站在這里，我的心情非常激動。這種激動不是因為今天會場的群賢畢至，不是因為今天比賽的精彩絕倫，而是由于我終于有機會把我一直以來的一份感動傳遞給大家。這是一個真實的故事，而這故事的主人公，是我們五十八中的老師，叫樸貞花。初次見到樸老師，并沒有覺得她有什么特別之處。偏瘦的樣子，不高的個子，溫和的笑容。而此后，對她的認識也一直停留在校工作總結(jié)的評價上，比如英語單科成績與班級總成績第一，學校每年考核優(yōu)秀等級，等等。直到最近我接到比賽任務，開始從各個層面去深入了解她，才對她有了全新的認識――這個領(lǐng)導同事們眼里的?老樸，這個學生們口中的?樸樸，真的很不一般。?老樸教英語，那絕對沒有問題，剛剛的，這是我們學校一位和樸老師合作過數(shù)年的班主任對她的評價。的確，樸老師的英語課精彩異常，她的課堂教學嚴謹而不拘泥，活躍而有條理，思路開闊，生動幽默。難怪她教過的學生都說，聽樸樸的英語課是一種享受，她總會給我們驚喜，她所帶班級的英語成績在全校乃至在全市始終是名列前茅。2007年高考，她所教班級以英語平均分132分的優(yōu)異成績居全市前列，全班59人有57人考取本科一批院校，創(chuàng)造了五十八中高考歷史上的一個新紀錄；她輔導的學生在全國英語能力競賽中多次獲一、二等獎，所撰寫的教學論文多次獲省、市一等獎。教育是一種藝術(shù)，更是一種源自生命深處的忠貞與熱愛。在教育教學工作中，樸老師始終有一種堅忍不拔的精神，以滿腔的工作熱情和高度的責任感，年復一年地在平凡的教學第一線上辛勤耕耘著，也收獲著。在樸貞花老師的帶動與引領(lǐng)下，我校英語組逐漸形成了?嚴謹、務實、優(yōu)質(zhì)、高效?的工作作風，在全市各項教學活動中屢創(chuàng)佳績，為青島五十八中近些年的跨越式發(fā)展做出了卓越的貢獻。如果用?嚴謹治學，成績一流?來評價樸老師的教學工作，那么?春風化雨，師愛無邊?就是樸老師班主任工作的寫照。?老樸干工作，可以用三個字來概括，那就是細、穩(wěn)、實把一個班交給她，絕對放心?這是我校領(lǐng)導對樸老師的評價。作為班主任，樸老師始終認為?身教勝于言傳?所以，她總是將班主任率先垂范作為治理班級的首要原則，要求學生做到的，她總是要求自己做得更好。每天清晨，她總是準時出現(xiàn)在操場上，等候住校的學生下樓集合跑操；晚上，經(jīng)常在學生熟睡之后，她才拖著疲憊的身軀走出校門；大白天教室里的燈還亮著時，她會主動上前將燈關(guān)掉；當校園的地面上有紙屑雜物時，她默默地彎腰撿起；她從來沒有因為個人的事情請過一次假……她用自己的言行影響學生的言行；用自己的人格塑造學生的人格，她的榜樣作用在潛移默化中不斷提升著班集體每個成員的素質(zhì)。樸老師的班級方方面面，優(yōu)秀非凡，這正是樸老師個人魅力的折現(xiàn)。樸老師對學生的關(guān)愛如同陽光，溫暖，包容。在樸老師的班里，曾經(jīng)有這樣一位學生，我們姑且稱他為小健吧。小健從小父母離異，負責照顧他的母親是一位商界女強人，很少有時間關(guān)注他的成長。優(yōu)厚的物質(zhì)條件和孤單的生活環(huán)境造成了小健偏激的性格。無事生非，小錯不斷。面對小健倔強與冷漠，樸老師的言語擲地有聲?小健，我一定要改變你，否則我就不姓樸?就這樣，樸老師把比親生母親還要沉重的責任背在了身上，整整三年，吵過，哭過，冷戰(zhàn)過……2000年，小健把海洋大學的錄取通知書遞給樸老師，哭著跪倒在樸老師面前……就在最近，已經(jīng)事業(yè)有成的他打來了電話?媽，我找了個女朋友，你給把把關(guān)……?在我的強烈要求下，樸老師安排我電話采訪了小健，他這樣和我說?教師，需要嚴格；母親，需要慈愛。樸老師把教師的嚴格與母親的慈愛自然的融到了一起，讓我感到安全和溫暖。我想，這就是我的樸媽媽獨特的魅力所在吧?很長時間以來，樸老師每個月都會拿出一部分收入直接交給班級里特困生的家長，每一次她總會再三囑咐他們千萬不要讓孩子知道，以免增加學生的壓力。后來，學校在走訪貧困生家長的過程中，有一位長期受到樸老師幫助的家長實在按捺不住內(nèi)心的感激，學校才得知這一情況。我校袁校長前后七次打電話找樸老師查證，開始時樸老師一直不承認，最后她這樣說?告訴學校可以，但是絕對不準把這件事宣揚出去?于是，樸老師的名字沒有出現(xiàn)在紅色的光榮榜上，卻深深地刻在了很多人的心里。然而，樸老師卻不是一個好女兒、好妻子、好母親。20xx年4月正值高三復習的關(guān)鍵時刻，她遠在東北的老父親病危，她周六下午坐飛機飛回老家，僅僅停留了一天，又含著眼淚匆匆飛回了青島。周一早晨第一節(jié)英語課，她準時的走進了教室……那天，為了掩飾自己的疲憊，她畫了淡妝，依舊像平時那樣微笑著，可學生們，卻哭了……她的女兒曾經(jīng)這樣抱怨過?媽媽，我多希望自己是你的學生……?樸老師告訴我，為了這句話，她偷偷哭了一個晚上。最后，我不得不抱怨一下，在采訪的過程中，樸老師不很配合。有一次，我去采訪，在辦公室門口碰到她，她十分不耐煩的扔給我一句話?就這么點事，有什么可說的，這不都是應該的嗎?然后就一溜煙地去教室了。然而，我卻從這句樸實的話里感覺到了一種磅礴的人格力量。?就這么點事，有什么可說的，我要說，可說的事情太多太多，時間有限！最后，請允許我以2009年教師節(jié)學生們寫給她的頒獎詞作為結(jié)束。?如果說班級是一座高山，那么她就是厚實沉穩(wěn)的大地，支撐起雄偉壯美的偉岸；如果說我們是光彩熠熠的繁星，那么她就是長如白練的銀河，環(huán)挽起團結(jié)一致的璀璨。疲憊時，我們總能從她瘦削的身軀上獲得力量；迷茫時，我們總能從她矍鑠的眼睛里找到答案。做母親難，做六十個人的母親更難，可是親愛的樸樸卻硬生生的用自己單薄的肩膀撐起了碩大的一片天空，讓我們的翅膀在她的汗水里得以舒展。她是一位普通的老師，普通的班主任，我們的樸樸――這，是一種不露聲色的偉大……?“愛崗位重責任講奉獻”演講稿「篇七」精彩源于奉獻專題崗位演講稿我常?？吹骄G地上零落的小草，帶著被粗魯踐踏過的痕跡，我不禁想問問，那些踩過它們的人難道未看見“小草也有生命”這樣動情的忠告嗎？我也常常聽說昏迷在路上的老人得到的不是熱情的幫助，而是漠然的圍觀，我想質(zhì)問那些人，質(zhì)問他們的無動于衷。生活中，我們常聽到有人抱怨生活不精彩，每天過得索然無味。這些過得不精彩的人往往不是那些碌碌無為的人，就是受金錢、名利誘惑而一度迷失生活方向、失去生活重心的人。前者不愿與人分享他們的快樂；后者則貪婪物質(zhì)上的高層次享受。兩者都有著過多的私欲，又怎么體會到人生的精彩呢？在中國，不用等到天崩地裂，不用等到天災人禍，金錢早已在人們心中劃上一道道殘忍的傷口。是慈善捐贈，給那些需要幫助的人帶來了一絲陽光，帶來了一陣暖意，它在一定程度上彌補了金錢所劃出的傷痕。這世界原很美麗，是無情使她變得丑陋；這世界本很丑陋，是真情使她綻放美麗。我很喜歡雪萊的一句話：道德中最大的秘密就是愛。它深刻的指出愛心是道德的基礎(chǔ)和核心。在我們共同生活的社會中，愛是人與人之間最美麗的語言：因為愛，我們營造起寬容和理解的社會氛圍；因為愛，我們不再有不必要的爭執(zhí)和摩擦；因為愛，我們愿意向一位陷入困境的陌生人伸出援助之手；因為愛，我們不忍心去破壞我們可愛城市的任何一個角落?？捎械娜藢τ凇皭坌摹?、“奉獻”這一神圣字眼卻是那樣地藐視。甚至有的人還會指責，為難慈善家們，使得慈善家在捐贈時面臨種種尷尬：怕“露富”，怕錢去向不明，怕流言說他們是在賣弄，是在打廣告。人不能只為自己活著。人類之所以強大，之所以能夠成為這個星球上萬物的靈長，是因為我們懂得互助。這種互助，不局限于獲取物質(zhì)，更在于精神上的理解與安慰，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與付出。還因為我們懂得：有更多的人