湖南省武岡市洞庭學(xué)校2024-2025學(xué)年九上化學(xué)期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
湖南省武岡市洞庭學(xué)校2024-2025學(xué)年九上化學(xué)期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

湖南省武岡市洞庭學(xué)校2024-2025學(xué)年九上化學(xué)期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.為預(yù)防幼兒手足口病,可用84消毒液(主要成分是NaClO)對(duì)生活用品消毒,其中氯元素的化合價(jià)為()A.+4 B.+3 C.+2 D.+12.下列說法正確的是A.堆放雜物的紙箱著火時(shí),可用水澆滅,這是降低了可燃物質(zhì)的著火點(diǎn)B.可燃性氣體點(diǎn)燃前,一定要檢驗(yàn)純度C.由于電線老化短路而起火,可用水澆滅D.家庭用的天然氣泄漏,先開燈檢查情況3.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來?!?王安石《梅花》)詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是()A.分子很小 B.分子是可分的C.分子之間有間隔 D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)4.下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣B.一定量氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣C.一定量鐵粉與足量的稀鹽酸反應(yīng)D.一氧化碳還原氧化鐵5.下列現(xiàn)象或事實(shí),可用金屬活動(dòng)性作出解釋的是①黃銅(銅鋅合金)外觀與黃金相似,但可將兩者放入稀鹽酸中加以區(qū)別②鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁活動(dòng)性強(qiáng);③用硫酸銅石灰水配制農(nóng)藥波爾多液時(shí),不能用鐵制容器A.①②B.①③C.②③D.①②③6.電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,下列說法正確的是A.電解前后元素種類不變B.實(shí)驗(yàn)說明水由H2和O2組成C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O=2H2↑+O2↑D.a(chǎn)管收集的氣體能使燃著的木條燃燒更旺7.只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水一一區(qū)別開來的試劑是()A.石蕊試液B.硫酸銅溶液C.二氧化碳D.碳酸鈉溶液8.建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()宏觀現(xiàn)象微觀解釋A水沸騰時(shí)能掀開壺蓋分子的大小隨溫度的升高而增大B濕衣服在太陽曬著的地方干得快說明分子的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)C6000mL氮?dú)饪梢詨嚎s在40mL鋼瓶中增大壓強(qiáng)可以減小分子間間隔D電解水生成氫氣和氧氣分子在化學(xué)變化中可以再分A.A B.B C.C D.D9.下列說法正確的是A.一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)為置換反應(yīng)B.化學(xué)變化中常伴隨著能量變化,如鎂和鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng)C.鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)現(xiàn)象為鋁表面有紅色的銅析出,溶液顏色由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色D.鋁的抗腐蝕性比鐵好,所以鋁的金屬活動(dòng)性不如鐵的強(qiáng)10.下列圖象分別與選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)果相對(duì)應(yīng),其中正確的是()A.電解水B.將等質(zhì)量的鎂和鐵分別投入到盛有足量同種稀硫酸的兩個(gè)容器中C.等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣D.服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3]治療胃酸過多,胃液pH的變化11.森林滅火彈在撲滅森林火災(zāi)中具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)----------滅火彈可遠(yuǎn)距離投射到火場中爆炸將火撲滅。下列分析不合理的是A.爆炸氣浪降低了可燃物的著火點(diǎn)B.此法能解決缺水地區(qū)的火災(zāi)滅火問題C.爆炸消耗大量氧氣使燃燒處暫時(shí)缺氧D.爆炸掀起的沙土能覆蓋可燃物,隔絕空氣12.溫度升高時(shí),溫度計(jì)內(nèi)的水銀(汞)柱會(huì)上升,從微觀角度分析,其原因是A.汞原子自身的體積變大B.汞原子的數(shù)目增多C.汞原子之間的間隔增大D.汞原子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.現(xiàn)欲通過實(shí)驗(yàn)確定一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NaCl、CuO、Na2CO3、BaSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:.(1)氣體B是__________(寫化學(xué)式)。(2)溶液C中,一定存在的金屬陽離子是______________(寫離子符號(hào))。(3)寫出步驟③中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。(4)某同學(xué)想進(jìn)一步探究固體混合物A中不能確定的物質(zhì)是否存在,設(shè)計(jì)了如下步驟:①取適量的固體混合物A放入一只燒杯中,加入足量的水充分溶解。然后過濾,得到濾液M;②向?yàn)V液M中逐滴加入稀硝酸至過量,得到濾液N;③向?yàn)V液N中滴加少量_________________(寫化學(xué)式)溶液,若觀察到有_______________生成,證明這種物質(zhì)存在。14.利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置模擬工業(yè)煉鐵。(1)一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為_____。(2)a處能觀察到的現(xiàn)象是_____,澄清石灰水的作用是_____。15.實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問題。(1)寫出儀器①、②的名稱_______________、_______________。(2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,在所選裝置中你認(rèn)為還缺少的一樣用品是_______________。(3)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味的氣體密度比空氣略小,不溶于水。實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________,收集裝置是_______________。16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師讓同學(xué)們用以下兩個(gè)方案來探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),根據(jù)要求回答下列問題。(方案一)甲、乙兩位同學(xué)分別用如圖a和圖b所示的傳統(tǒng)裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)中所用的紅磷、木炭均過量。(1)甲同學(xué)連接好儀器后,立即點(diǎn)燃紅磷開始實(shí)驗(yàn),老師說他的操作順序不嚴(yán)謹(jǐn),你認(rèn)為他忽略的操作步驟是_______________________。(2)待甲同學(xué)改正后,點(diǎn)燃紅磷,觀察到紅磷燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象為_____________;待紅磷熄滅,并冷卻到室溫后,打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是_______________。(3)如果進(jìn)入集氣瓶中的水偏少,寫出一個(gè)原因是_____________。(4)若乙同學(xué)的操作順序和步驟均正確,當(dāng)他打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是________________。(方案二)丙同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,將“測(cè)定空氣中氧氣的含量”的實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖c)。(5)指出圖c所示裝置的一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn):_______________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.加了生石灰的原煤燃燒時(shí)可減少SO2排放,反應(yīng)原理為,若要吸收32千克SO2,需要多少CaO參加反應(yīng)?18.實(shí)驗(yàn)室用加熱34g過氧化氫制取氧氣,能得到多少g氧氣?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)課中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請(qǐng)分析此實(shí)驗(yàn)失敗的一種可能原因:_____,經(jīng)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)成功了,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【詳解】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鈉元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,可知NaClO中氯元素的化合價(jià):(+1)+x+(-2)=0,則x=+1。故選D。2、B【詳解】A、堆放雜物的紙箱著火時(shí),可用水澆滅,這是降低了可燃物質(zhì)的溫度至著火點(diǎn)以下;說法錯(cuò)誤;故不符合題意;B、由于可燃性氣體不純時(shí)點(diǎn)燃,容易發(fā)生爆炸,因此可燃性氣體點(diǎn)燃前,一定要檢驗(yàn)純度,說法正確;故符合題意;C、由于電線老化短路而起火,不可用水澆滅,自來水會(huì)導(dǎo)電,容易引起觸電,說法錯(cuò)誤;故不符合題意;D、家庭用的天然氣泄漏,不能開燈檢查情況,開燈時(shí)會(huì)產(chǎn)生電火花,點(diǎn)燃?xì)怏w,可能會(huì)產(chǎn)生爆炸或發(fā)生火災(zāi),說法錯(cuò)誤;故不符合題意;故選B化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是中考考查的熱點(diǎn)之一,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵。3、D【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小、分子之間有間隔、分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻吭谶h(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是分子在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。故選D。4、D【詳解】A、過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳是催化劑,固體質(zhì)量不變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、一定量氯酸鉀與二氧化錳加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣,氧氣排到空氣中,固體中氧元素質(zhì)量逐漸減少;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、一定量鐵粉與足量的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量逐漸增大,待反應(yīng)完全后,氫氣質(zhì)量不變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、一氧化碳還原氧化鐵產(chǎn)生鐵和二氧化碳,二氧化碳排到空氣中,固體質(zhì)量逐漸減小,待反應(yīng)完全后,固體質(zhì)量不變;故選項(xiàng)正確;故選:D。5、B【詳解】①黃銅是銅鋅合金,鋅較活潑,能與酸發(fā)生置換反應(yīng),氣泡產(chǎn)生;黃金不活潑,不能與酸反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,故可將兩者放入稀鹽酸中加以區(qū)別,①正確;②鋁比金屬鋅更耐腐蝕,鋁的表面易形成致密的氧化鋁薄膜,保護(hù)鋁;根據(jù)金屬活動(dòng)順序表可知,鋁比鋅活動(dòng)性強(qiáng),②錯(cuò)誤;③用硫酸銅石灰水配制農(nóng)藥波爾多液時(shí),鐵比銅活潑,鐵可與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),故不能用鐵制容器,③正確;綜上所述,故選B。6、A【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,電解前后元素種類,原子個(gè)數(shù)都不變,說法正確;故符合題意;B、由實(shí)驗(yàn)可知,水電解生成了氫氣和氧氣,但不能說明水由H2和O2組成,說法錯(cuò)誤;故不符合題意;C、水在通電的情況下才能生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑;說法錯(cuò)誤;故不符合題意;D、a管收集的氣體為氫氣,能燃燒,b管收集的氣體是氧氣,能使燃著的木條燃燒更旺,說法錯(cuò)誤;故不符合題意;故選A7、D【詳解】A.紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),鹽酸、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水分別顯酸性、堿性、堿性,使石蕊溶液分別顯示紅色、藍(lán)色、藍(lán)色,不能鑒別,故選項(xiàng)A不正確;B.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液、澄清石灰水反應(yīng)均生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,不能鑒別,故選項(xiàng)B不正確;C.二氧化碳與稀鹽酸不反應(yīng),與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但無明顯變化,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,不能鑒別,故選項(xiàng)C不正確;D.碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀,與氫氧化鈉不反應(yīng);分別滴加碳酸鈉溶液,產(chǎn)生氣泡的是鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的是石灰水,無明顯變化的是氫氧化鈉溶液,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項(xiàng)D正確。故選D。本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時(shí),判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。8、A【詳解】A、水沸騰時(shí)能掀起壺蓋,是因?yàn)榉肿娱g的間隔(而不是大?。╇S溫度變化而改變,故A錯(cuò)誤;B、濕衣服晾在太陽底下干得快,是因?yàn)闇囟壬撸肿舆\(yùn)動(dòng)的速率加快,說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān),故B正確;C、由于分子之間有間隔,在加壓時(shí),分子的間隔變小,氣體的體積減小。所以6000mL氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40mL的鋼瓶中,故C正確;D、水電解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故D正確。故選A。9、B【詳解】A、一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)是兩種化合物生成一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),不屬于置換反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、化學(xué)變化中常伴隨著能量變化,如鎂和鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng),故B正確;C、鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)現(xiàn)象為“鋁表面有紅色的銅析出”是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,“溶液顏色由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色”是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D、鋁的抗腐蝕性比鐵好,是由鋁在空氣易形成致密而結(jié)實(shí)的氧化鋁,能阻止鋁進(jìn)一步氧化,不是因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性不如鐵的強(qiáng),故D錯(cuò)誤。故選B。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱,若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。10、B【解析】試題分析:A.電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量之比為1:8,體積之比為2:1,故錯(cuò)誤;B.鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),所以反應(yīng)速率要快,鎂的相對(duì)原子質(zhì)量小于鐵的相對(duì)原子質(zhì)量,在質(zhì)量相等時(shí),產(chǎn)生的氣體多,故正確;C.用相同濃度、相同質(zhì)量的過氧化氫溶液來制取氧氣,有無催化劑不影響生成氧氣的多少,只是改變反應(yīng)速率,氧氣質(zhì)量相等,故錯(cuò)誤;D.鹽酸和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水,因此pH值會(huì)有所增大,但是胃必須是酸性環(huán)境,所以最后PH仍然小于7,故錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;電解水實(shí)驗(yàn);金屬的化學(xué)性質(zhì);溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系11、A【詳解】A、爆炸氣浪降低了可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下,不能改變著火點(diǎn),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、此滅火方法不需要用水,能解決缺水地區(qū)的火災(zāi)滅火問題,選項(xiàng)正確;C、燃燒是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng),爆炸(劇烈燃燒)消耗大量氧氣使燃燒處暫時(shí)缺氧,選項(xiàng)正確;D、爆炸掀起的沙土能覆蓋可燃物,隔絕空氣,可以因隔絕氧氣而滅火,選項(xiàng)正確。故選A。12、C【詳解】A、溫度升高微粒間的間隔變大,而微粒本身的大小沒有改變,不正確;B、汞原子的數(shù)目不變,不正確;C、汞原子間的間隔變大,正確;D、微粒都是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故汞原子也是不斷的運(yùn)動(dòng),不正確;故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、CO2Na+、Cu2+AgNO3白色沉淀(或“沉淀”)【詳解】碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化碳,氫氧根離子和銅離子反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,硫酸鋇沉淀不溶于硝酸,

固體混合物中加入適量的稀鹽酸,生成的氣體B能使澄清石灰水變渾濁,所以B是二氧化碳,A中含有碳酸鈉;溶液C和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,所以F是氫氧化銅沉淀,C中含有氯化銅,A中含有氧化銅;沉淀D不溶于硝酸,所以D中含有硫酸鋇,固體A中含有硫酸鋇,所以

(1)氣體B是CO2;

(2)溶液C中,一定存在的金屬陽離子是Na+、Cu2+;

(3)步驟③中所發(fā)生的反應(yīng)是氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;

(4)進(jìn)一步探究固體混合物A中不能確定的物質(zhì)是否存在,設(shè)計(jì)了如下步驟:

①取適量的固體混合物A放入一只燒杯中,加入足量的水充分溶解。然后過濾,得到濾液M;

②向?yàn)V液M中逐滴加入稀硝酸至過量,得到濾液N;

③向?yàn)V液N中滴加少量AgNO3溶液,若觀察到有白色沉淀生成,證明這種物質(zhì)存在。

故答案為:(1)CO2;

(2)Na+、Cu2+;

(3)CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;

(4)AgNO3;白色沉淀。14、3CO+Fe2O32Fe+CO2固體由紅色變?yōu)楹谏珯z驗(yàn)反應(yīng)生成的CO2【詳解】(1)一氧化碳在高溫還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+CO2;(2)a處能觀察到的現(xiàn)象是固體由紅色變?yōu)楹谏?,澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)反應(yīng)生成的CO2。15、鐵架臺(tái)集氣瓶棉花BE【詳解】(1)儀器①是鐵架臺(tái),儀器②是集氣瓶。故填:鐵架臺(tái);集氣瓶;(2)加熱高錳酸鉀時(shí)試管口要放一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。故填:棉花;(3)實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,發(fā)生裝置屬于固體和液體不加熱制氣體,故選發(fā)生裝置B;乙炔不溶于水,采用排水法收集,密度比空氣略小,與空氣密度接近,不能用排空氣法收集;故填:B;E。16、檢查裝置的氣密性產(chǎn)生大量白煙,放出熱量進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶內(nèi)空氣體積的1/5紅磷量

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