云南省昆明市云南師范大實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆九上化學(xué)期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．晶晶同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認(rèn)為不正確的是A．化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象B．從元素周期表中可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量C．配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)氣味的氣體2．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法正確的一組編號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法A甲烷氫氣用火點(diǎn)燃B一氧化碳二氧化碳通過(guò)灼熱的CuO粉末C二氧化碳一氧化碳通入氧氣，點(diǎn)燃DFeSO4溶液CuSO4加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾A．A B．B C．C D．D3．現(xiàn)在有鐵和另一種金屬組成的混合物，在5.6g該混合物中加入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.22g另一種金屬是（）A．鋅 B．鎂 C．銅 D．銀4．幾種作物適宜生長(zhǎng)的pH范圍如下:作物茶樹(shù)水稻薄荷馬玲薯pH范圍5.0~5.56.0~7.07.0~8.04.8~5.5取某地土壤的浸出液加入石蕊溶液,溶液略顯紅色,則該土壤最不適宜種植的作物是()A．茶樹(shù) B．薄荷 C．馬玲薯 D．水稻5．在一密閉容器中，放入甲乙丙丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下，下列說(shuō)法正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量（g）0.42200.6反應(yīng)后質(zhì)量（g）62X5A．X=9B．乙一定是該反應(yīng)的催化劑C．甲可能是化合物或單質(zhì)D．該反應(yīng)可能為電解水6．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．鐵水鑄成鍋 B．酒精燃燒 C．汽油揮發(fā) D．蠟燭熔化7．化學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科后,提高了對(duì)物質(zhì)研究的速度和水平,獨(dú)立的理論基礎(chǔ)是（）A．元素周期律的發(fā)現(xiàn)B．原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立C．質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)D．空氣成分的發(fā)現(xiàn)8．2.3g鐵和M的混合物與足量的鹽酸反應(yīng)，生成0.2g氫氣，則M可能是A．鎂 B．鋁 C．碳 D．鈉9．下列有關(guān)金屬及金屬材料的說(shuō)法中不正確的是A．生鐵和鋼的性能不同，主要是由于二者的含碳量不同B．四氧化三鐵、生鐵、不銹鋼都是鐵的合金C．合金的很多性能與組成它們的純金屬不同D．鋁在空氣中表面會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜，使鋁具有很好的抗腐蝕性能10．垃圾分類可以減少污染，節(jié)約資源。廢棄的易拉罐屬于A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：（1）2個(gè)氮原子________；（2）3個(gè)氫氣分子________；（3）n個(gè)亞鐵離子________；（4）氧化鋁________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．為了探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩個(gè)裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)完成了探究活動(dòng)，你能猜測(cè)到該同學(xué)所用的溶液分別是什么？（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)溶液名稱）：（1）a___________;b___________.（2）寫(xiě)出裝置B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。(一)鐵制品的防護(hù)（1）鐵銹主要成分是Fe2O3﹒xH2O。鐵生銹主要與空氣中的_____________有關(guān)。（2）如圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明NaCl在鐵生銹中的作用是_______________。(二)金屬的回收利用某品牌電器的廢舊電路板中還有Fe、Cu、Ag、Ni(鎳銀白色金屬)等金屬，如圖是某車間回收部分金屬的工藝流程，已知，回答下列問(wèn)題。（1）操作①中，使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還需______________。（2）濾渣③中含有的金屬是_______________。（3）濾液③中加入足量鐵粉的主要目的是________________，固體A除主要含有銅外，還含有一定量的鐵，為了進(jìn)步提純銅，可以向固體A中加入適量的稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。（4）相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬，該工藝流程的主要優(yōu)點(diǎn)是__________。(三)鐵與其他金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱的探究。鐵、鋁、銅是日常生活中使用量最大的金屬，某化學(xué)興趣小組找到鐵、鋁、銅這三種金屬，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。（1）將這三種打磨光亮后如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加入等體積相同濃度的稀鹽酸，以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是_______________。（2）老師告訴興趣小組的成員，只要再找一種試劑，就可通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作和對(duì)應(yīng)現(xiàn)象得出這三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的順序，則下列三種試劑中符合要求的有_______________。（填字母）A稀硫酸B硫酸鋁溶液C硫酸亞鐵溶液14．碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素，它是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。（1）堅(jiān)硬無(wú)比的金剛石，柔軟易碎的石墨，還有神秘的C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是_____。（2）①化石燃料的開(kāi)采和使用，大大促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，同時(shí)地給環(huán)境造成了巨大的傷害。下列對(duì)環(huán)境的影響與化石燃料燃燒無(wú)關(guān)的是_____（填字母序號(hào)）。A溫室效應(yīng)B酸雨C火山爆發(fā)D霧霾天氣②十大報(bào)告提出：我國(guó)將加快構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系，目前我省推行使用乙醇汽油，以減少污染物的排放，請(qǐng)寫(xiě)出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_____。③發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)“低碳城市”已成為人類的追求。請(qǐng)舉一例說(shuō)明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行碳還原性的性質(zhì)驗(yàn)證。①證明碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。②寫(xiě)出澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③該同學(xué)將木炭和氧化銅的粉末混合物45g，加熱一段時(shí)間后冷卻，稱得剩余固體的質(zhì)量為38.4g，請(qǐng)計(jì)算參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批塊狀大理石，某化學(xué)小組成員稱取12.5g該大理石樣品，加入足量稀鹽酸測(cè)定碳酸鈣的含量，完全反應(yīng)后，稱得固體剩余物的質(zhì)量為2.5g，樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)_________。(2)計(jì)算12.5g該樣品最多可以制得二氧化碳的質(zhì)量，寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程__________。16．雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算：(1)一個(gè)丙氨酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_________。(2)丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】A、有的化學(xué)反應(yīng)能觀察到明顯的現(xiàn)象，有的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象不明顯，察覺(jué)不到，故A不符合題意；

B、從元素周期表中可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量，故B不符合題意；

C、質(zhì)量守恒定律說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總量不變，是配平化學(xué)方程式的依據(jù)，故C不符合題意；

D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，故D符合題意。

故選：D。2、D【詳解】A、甲烷、氫氣兩者均有可燃性，用火無(wú)法點(diǎn)燃，無(wú)法除去雜質(zhì)氫氣，不符合題意；B、通過(guò)灼熱的氧化銅，一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，不但沒(méi)有除去雜質(zhì)，反而除去了原物質(zhì)，不符合題意；C、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳，無(wú)法被點(diǎn)燃，不符合題意；D、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，過(guò)濾，除去銅，可得硫酸亞鐵，符合題意。故選D。3、B【解析】銅和銀與稀鹽酸不能反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，稀鹽酸和鐵、鋅、鎂反應(yīng)生成鹽和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：，，由以上質(zhì)量關(guān)系可知，5.6g鐵、鋅和足量稀鹽酸反應(yīng)時(shí)生成氫氣的質(zhì)量都小于0.22g，5.6g鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量大于0.22g，因此鐵和另一種金屬組成的混合物，在5.6g該混合物中加入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.22g另一種金屬是鎂。故選B。4、B【詳解】取某地土壤的浸出液加入石蕊溶液,溶液略顯紅色說(shuō)明土壤呈酸性，薄荷在堿性土壤生成，在酸性土壤最不適宜，故選：B。5、C【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律可知：0.4+2+20+0.6=6+2+X+5，則X=10，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、物質(zhì)乙反應(yīng)前后質(zhì)量沒(méi)有改變，可能是反應(yīng)的催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量增大，甲是生成物，可能是化合物或單質(zhì)；故選項(xiàng)正確；D、反應(yīng)后甲和丁的質(zhì)量變大，該反應(yīng)的生物是甲和丁，則生成甲和丁的質(zhì)量比（6-0.4）：（5-0.6）=14:11，不符合電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比1:8；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。6、B【解析】根據(jù)是否有新物質(zhì)生成判斷?！驹斀狻緼、鐵水鑄成鍋過(guò)程中只是形狀上發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不符合題意；B、酒精燃燒過(guò)程中有二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)上發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不符合題意；D、蠟燭熔化過(guò)程中只是狀態(tài)上發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不符合題意。故選B。常見(jiàn)的物理變化包括形狀變化、狀態(tài)變化、位置變化三方面。7、B【解析】化學(xué)的發(fā)展史可分為三個(gè)階段：古代化學(xué)、近代化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué)，在古代對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)只停留在表象階段，到了近代，道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子論-分子學(xué)說(shuō)，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)．【詳解】A、元素周期律的發(fā)現(xiàn)，使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循，不是獨(dú)立的理論基礎(chǔ)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、原子論和分子學(xué)說(shuō)，是認(rèn)識(shí)和分析化學(xué)現(xiàn)象及本質(zhì)的基礎(chǔ)，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)，是獨(dú)立的理論基礎(chǔ)，故選項(xiàng)正確。C、質(zhì)量守恒定律，是自然界普遍存在的基本定律之一，不是獨(dú)立的理論基礎(chǔ)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、空氣成分的發(fā)現(xiàn)，不是獨(dú)立的理論基礎(chǔ)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。8、B【解析】碳不與鹽酸反應(yīng)，M不可能是碳，設(shè)2.3g鐵、鎂、鋁、鈉與酸反應(yīng)分別生成氫氣的質(zhì)量為x、m、nFe+2HCl="="FeCl2+H2↑5622.3gx56/2.3g=2/xx=0.082g2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑5462.3gm54/2.3g=6/mm=0.26g2Na+2HCl="="2NaCl+H2↑4622.3gn46/2.3g=2/nn=0.1g選B9、B【詳解】A、生鐵和鋼的性能不同，主要是由于二者的含碳量不同；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、四氧化三鐵屬于純凈物，不是合金；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；C、合金的很多性能與組成它們的純金屬不同，例如硬度，抗腐蝕性等；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、鋁在空氣中表面會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜，能阻止鋁的進(jìn)一步氧化，使鋁具有很好的抗腐蝕性能；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：B。10、A【詳解】廢棄的易拉罐屬于可回收垃圾，不屬于有害垃圾、廚房垃圾、其它垃圾，廢棄的易拉罐放入的垃圾桶上的圖標(biāo)應(yīng)是可回收物。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2N3H2nFe2＋Al2O3【解析】（1）元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2個(gè)氮原子：2N；（2）單質(zhì)的化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)：在元素符號(hào)右下角標(biāo)上一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)?；瘜W(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，3個(gè)氫氣分子3H2；（3）離子符號(hào)書(shū)寫(xiě)：元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫(xiě)；離子符號(hào)前加數(shù)字，表示離子的個(gè)數(shù)。n個(gè)亞鐵離子nFe2＋；（4）化合物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫(xiě)在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫(xiě)在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時(shí)不寫(xiě)，氧化鋁Al2O3。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、稀鹽酸硝酸銀溶液【詳解】（1）a溶液為稀鹽酸（或稀硫酸），因?yàn)殍F能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，鐵周圍有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里，鐵位于氫之前，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，無(wú)現(xiàn)象，說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里，銅位于氫之后，故鐵的活潑性大于銅；b溶液為硝酸銀溶液，銅可與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀，銅表面會(huì)附著一層銀白色的物質(zhì)，說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里，銅位于銀之前；（2）裝置B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是：。金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來(lái)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、水和氧氣加快鐵的銹蝕漏斗Ag將銅置換出來(lái)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑減少了環(huán)境污染金屬與酸的接觸面積不相同C【詳解】(一)鐵制品的防護(hù)（1）鐵銹主要成分是Fe2O3﹒xH2O。鐵生銹主要與空氣中的水和氧氣有關(guān)；（2）如圖1實(shí)驗(yàn)說(shuō)明NaCl在鐵生銹中的作用是加快鐵和銹蝕；(二)金屬的回收利用（1）過(guò)濾操作可以將不溶性固體從溶液中分離出來(lái)，操作①中，使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還需漏斗；（2）銅、氧氣和稀硫酸在加熱的條件下生成硫酸銅和水，所以濾渣③中含有的金屬是Ag；（3）鐵的活動(dòng)性排在銅的前面，濾液③中加入足量鐵粉的主要目的是：將銅置換出來(lái)，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（4）直接焚燒廢舊電路板回收金屬會(huì)產(chǎn)生污染性氣體，所以該工藝流程的主要優(yōu)點(diǎn)是：減少了環(huán)境污染。(三)鐵與其他金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱的探究。（1）將這三種打磨光亮后如圖3進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加入等體積相同濃度的稀鹽酸，以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是金屬與酸的接觸面積不相同；（2）A、由于金屬與酸的接觸面積不相同，不能通過(guò)比較與硫酸反應(yīng)的速率，判斷這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，不符合題意；B、鐵、鋁、銅都不能與硫酸鋁溶液反應(yīng)，所以不能比較出順序，不符合題意；C、鋁能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，說(shuō)明鋁比鐵活潑，銅不能與硫酸亞鐵反應(yīng)，說(shuō)明銅不如鐵活潑，能比較出順序，符合題意。故選C。14、碳原子的排列方式不同C主要從節(jié)能環(huán)保、減少二氧化碳排放的角度考慮：隨手關(guān)燈、少開(kāi)空調(diào)、少吹風(fēng)扇、少看電視、及時(shí)關(guān)閉電腦……減少使用私家車次數(shù)、多乘公交或騎自行車、建造沼氣池、使用太陽(yáng)能熱水器……減少使用一次性筷子和餐盒、雙面使用紙張、倡導(dǎo)垃圾分類回收……（合理即可）黑色固體中出現(xiàn)紅色物質(zhì)，澄清石灰水變渾濁（或固體由黑色變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁）24g【詳解】（1）碳的幾種單質(zhì)中，由于碳原子的排列方式不同，故它們的物理性質(zhì)有很大的差異。（2）①A、化石燃料的大量燃燒會(huì)放出大量的二氧化碳，造成溫室效應(yīng)，故有關(guān)；B、化石燃料燃燒可能放