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文檔簡介

2024-2025學(xué)年人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第七單元、萬以內(nèi)數(shù)的認識

專項突破10:萬以內(nèi)數(shù)的認識

(考點梳理+真題講解+同步訓(xùn)練)

【考點一】萬以內(nèi)數(shù)的讀、寫法

【考點二】萬以內(nèi)數(shù)的組成

【考點三】萬以內(nèi)數(shù)的大小比較

【考點四】萬以內(nèi)數(shù)的估計

重難點講解

考點1:萬以內(nèi)數(shù)的讀、寫法

【方法點撥】

1、讀數(shù)方法:從高位讀起:千位是幾讀幾千,百位是幾讀幾百,十位是幾讀幾十,個位是幾

讀幾。中間不管有幾個0,只讀一個“零”。末尾的0不讀。

2、寫數(shù)方法:從高位寫起:有幾個千就在千位寫幾,有幾個百就在百位寫幾;哪一位上一個

計數(shù)單位也沒有,就在那一位寫0占位。

【典型例題】(23-24二年級下?四川德陽?期末)看圖寫數(shù)。

)讀作:()o

)讀作:()o

萬千百十個

位位位位位

———1—03寫作:()讀作:()。

—00

00o000—0

0o000

00o0000—

00o000

08c80000

【答案】152一百五十二3004三千零四5074五千零七十四

【分析】一個整數(shù),從右往左依次為個位,十位,百位,千位……寫數(shù)時,從高位寫起,按

照數(shù)位順序?qū)懀粠浊Ь驮谇粚憥?,幾百就在百位寫幾……中間或末尾哪一位上一個也沒

有,就在那一位上寫0。讀數(shù)時,從高位讀起,按照數(shù)位順序讀。千位是幾就讀幾千,百位

是幾就讀幾百……中間有一個0或兩個0,只讀一個零;末尾不管有幾個0,都不讀。算盤上

1個上珠表示5,1個下珠表示1,由此解答。

【詳解】圖1:有1個百,5個十和2個一;

圖2:有3個千和4個一;

圖3:有5個千,7個十和4個一。

舉奉I(lǐng)jIjI日寫作:152讀作:一百五十二。

寫作:3004讀作:三千零四。

萬千百十個

位位位位位

—1038寫作:5074讀作:五千零七十四

0—0

00Q

0§0

C0C0A

【變式訓(xùn)練1】(23-24二年級下?河南南陽?期末)用0、0、6、8組成四位數(shù),最大的一個

數(shù)是(),最小的一個數(shù)是(),讀數(shù)時只讀出一個“零”的數(shù)是()、

()、()和();一個“零”也不讀的數(shù)是()和()o

【答案】86006008806060808006600886006800

【分析】把這四個數(shù)字從大到小排序在高位到低位,組成的數(shù)就是最大的四位數(shù);

最高位不能為0,先把6放在千位上,剩下的三個數(shù)字從小到大排序在高位到低位,組成的

數(shù)就是最小的四位數(shù);

萬以內(nèi)數(shù)的讀法:從高位讀起,千位上是幾,讀作幾千;百位上是幾,讀作幾百;十位上是

幾,讀作幾十;個位上是幾,讀作幾;末尾的0不讀,中間的1個或連續(xù)2個0,只讀1個

零。據(jù)此解決此題。

【詳解】由題意分析得:

用0、0、6、8組成四位數(shù),最大的一個數(shù)是8600,最小的一個數(shù)是6800,讀數(shù)時只讀出一

個“零”的數(shù)是8060、6080、8006和6008;一個“零”也不讀的數(shù)是8600和6800。

【變式訓(xùn)練2](23-24二年級下?貴州六盤水?期末)下面數(shù)中一個零也不讀的是()。

A.6090B.5007C.3250

【答案】C

【分析】萬以內(nèi)數(shù)的讀法:從高位讀起,千位上是幾,讀作幾千;百位上是幾,讀作幾百;

十位上是幾,讀作幾十;個位上是幾,讀作幾;末尾的0不讀,中間的1個或連續(xù)2個0,

只讀1個零。據(jù)此讀出每一個數(shù),即可解決。

【詳解】A.6090讀作:六千零九十;

B.5007讀作:五千零七;

C.3250讀作:三千二百五十;

即,一個零也不讀的是3250。

故答案為:C

考點2:萬以內(nèi)數(shù)的組成

【方法點撥】

數(shù)位與計數(shù)單位對應(yīng):千位上的數(shù)字表示幾個千,百位表示幾個百,十位表示幾個十,個位

表示幾個一。

【典型例題】(23-24二年級下?四川德陽?期末)下列數(shù)中的8表示8個百的是()。

A.2086B.6806C.5608

【答案】B

【分析】整數(shù)中,從右到左分別是個位、十位、百位、千位。個位上是幾表示幾個一、十位

上是幾表示幾個十、百位上是幾表示幾個百、千位上是幾表示幾個千。

【詳解】A.8在十位上,表示8個十,不符合;

B.8在百位上,表示8個百,符合;

C.8在個位上,表示8個一,不符合。

數(shù)中的8表示8個百的是6806o

故答案為:B

【變式訓(xùn)練11(23-24二年級下?貴州六盤水?期末)9056是由()個千、()

個十和()個一組成。

【答案】956

【分析】千位數(shù)上是幾,就表示幾個千,千位后面是百位;百位數(shù)上是幾,就表示有幾個

百;百位數(shù)后面是十位,十位上是幾,就表示幾個十;最低位上是個位,個位上是幾,就表

示幾個一。據(jù)此解答即可。

【詳解】據(jù)分析可知:9056是由9個千、5個十和6個一組成。

【變式訓(xùn)練2】(23-24二年級下?江西贛州?期末)一個四位數(shù),最高位上是最大的一位

數(shù),個位上是3,其余各位上都是0,這個數(shù)是(),讀作:()。

【答案】9003九千零三

【分析】一個四位數(shù),從右往左數(shù),第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位,第四位

是千位,也就是四位數(shù)的最高位,最大的一位數(shù)是9,據(jù)此寫出這個數(shù)即可;

萬以內(nèi)數(shù)的讀法:從高位讀起,千位上是幾,讀作幾千;百位上是幾,讀作幾百;十位上是

幾,讀作幾十;個位上是幾,讀作幾;末尾的0不讀,中間的1個或連續(xù)2個0,只讀1個

零,據(jù)此讀出這個數(shù)即可。

【詳解】一個四位數(shù),最高位上是最大的一位數(shù),個位上是3,其余各位上都是0,這個數(shù)是

9003,讀作:九千零三。

考點3:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較

【方法點撥】

先比位數(shù),再比數(shù)位。

1、位數(shù)不同:位數(shù)多的數(shù)更大。

2、位數(shù)相同:從最高位比起,相同數(shù)位上數(shù)字大的數(shù)更大;若相同,依次比下一位。

【典型例題】(23-24二年級下?廣東汕頭?期中)把1203,1302,1032,3201請按從小到

大的順序排列:()<()<()<()-

【答案】1032120313023201

【分析】根據(jù)題意,比較數(shù)的大小,按從小到大的順序排列數(shù)字,比較時,位數(shù)多的數(shù)就

大;位數(shù)相同比較最高位,最高位大的數(shù)就大;最高位相同比較下一位,直到比較出結(jié)果為

止。

【詳解】由分析排列如下:

1032<1203<1302<3201O

【變式訓(xùn)練11(23-24二年級下?河南三門峽?期末)在下面的括號里最大填幾?

463()<4637548>()57819>8()8

【答案】641

【分析】整數(shù)的大小比較:比較數(shù)的大小,先看位數(shù)的多少,位數(shù)多的數(shù)就大;位數(shù)相同,

從高位開始比較,高位上的數(shù)大則這個數(shù)大,高位上的數(shù)相同,就比較下一位。

【詳解】括號里的數(shù)需要小于7,所以最大填6;

括號里的數(shù)需要小于5,所以最大填4;

括號里的數(shù)應(yīng)該小于或者等于1,所以最大填1。

【變式訓(xùn)練2】(23-24二年級下?廣東江門?期末)由1、7、0、0組成的,只讀一個零的最

大的數(shù)是().

【答案】7010

【分析】讀數(shù)時從高位讀起,千位是幾讀作幾千,百位是幾讀作幾百……中間有1個。或兩

個0,只讀一個零,末尾不管有幾個。都不讀。只讀一個零也就是將兩個。寫在中間,或一

個在中間,一個。在末尾。再比較它們的大小,找出最大的即可。比較數(shù)的大小時,位數(shù)多

的數(shù)就大;位數(shù)相同比較最高位,最高位大的數(shù)就大;最高位相同比較下一位,直到比較出

結(jié)果為止。由此解答。

【詳解】由分析可知,組成只讀一個零的數(shù)有:1007,1070,7001,7010o

7010>7001>1070>1007

由1、7、0、。組成的,只讀一個零的最大的數(shù)是7010。

考點4:萬以內(nèi)數(shù)的估計

【方法點撥】

接近整千、整百或整十:通??醋罡呶坏南乱晃唬谩八纳嵛迦搿狈ü浪?。

【典型例題】(23-24二年級下?河南濮陽?期末)一架鋼琴售價為9978元。9978是一個

()位數(shù),它的最高位是()位,這架鋼琴的售價大約是()

JliO

【答案】四千10000

【分析】一個整數(shù),從右往左依次為個位,十位,百位,千位,有幾個數(shù)字就是幾位數(shù),最

左邊的數(shù)位是最高位。求大約是多少元,也就是找出與之接近的整萬或整千數(shù),由此解答。

【詳解】9978接近10000o

一架鋼琴售價為9978元。9978是一個四位數(shù),它的最高位是千位,這架鋼琴的售價大約是

10000元。

【變式訓(xùn)練1](23-24二年級下?河北保定?期末)由5個千、8個百和2個一組成的數(shù)是

(),讀作:()。這個數(shù)的近似數(shù)是()。

【答案】5802五千八百零二5800

【分析】整數(shù)中,從右到左分別是個位、十位、百位、千位。個位上是幾表示幾個一、十位

上是幾表示幾個十、百位上是幾表示幾個百、千位上是幾表示幾個千。整數(shù)的寫法:從高位

到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0。

整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾

個0都只讀一個零。

求一個四位數(shù)的近似數(shù)就是找出接近它的整千數(shù)或整千整百數(shù)。

【詳解】由5個千、8個百和2個一組成的數(shù)是5802,讀作:五千八百零二。這個數(shù)的近似

數(shù)是5800o

【變式訓(xùn)練2](23-24二年級下?湖北武漢?期末)某高速公路入口昨天通過2007輛車,約

()輛,其中大貨車796輛,約()輛。

【答案】2000800

【分析】根據(jù)題意,把車的數(shù)量估算成與之接近的整千、整百數(shù),據(jù)此解答即可。

【詳解】2007接近2000;796接近800。

某高速公路入口昨天通過2007輛車,約2000輛,其中大貨車796輛,約800輛。

4YIW

小試身手

一、選擇題

1.(23-24二年級下?貴州六盤水?期末)某圖書館有一千二百二十種雜志。橫行上的數(shù)寫

作()。

A.1020B.1220C.1200

【答案】B

【分析】根據(jù)萬以內(nèi)整數(shù)的寫法:從高級單位到低位依次寫出各位上的數(shù)字,哪位上一個單

位也沒有,就在那位上寫0,據(jù)此即可寫出此數(shù)。

【詳解】一千二百二十寫作:1220

故答案為:B

2.(23-24二年級下?河北廊坊?期末)在1101這個數(shù)中,從右邊起第一位上的1表示

()o

A.1個千B.1個百C.1個一

【答案】C

【分析】一個四位數(shù),從右往左數(shù),第一位是個位,表示幾個一;第二位是十位,表示幾個

十;第三位是百位,表示幾個百;第四位是千位,表示幾個千。據(jù)此解答即可。

【詳解】由分析可得,在1101這個數(shù)中,從右邊起第一位上的1表示1個一。

故答案為:C

3.(23-24二年級下?湖北恩施?期末)下面的數(shù)中,()最接近8000。

A.7099B.7995C.8002

【答案】C

【分析】求近似數(shù),可以根據(jù)四舍五入法把這些數(shù)字都看作整千數(shù)或整千整百數(shù),再進行解

答。

【詳解】A.7099,接近7100,不符合題意。

B.7995,接近8000,相差5,不是最接近的,則不符合題意。

C.8002,接近8000,相差2,是最接近的,符合題意。

故答案為:C

4.(23-24二年級下?湖北恩施?期末)要使3口56>3655,口里有()種填法。

A.2B.3C.4

【答案】C

【分析】整數(shù)的大小比較:比較數(shù)的大小,先看位數(shù)的多少,位數(shù)多的數(shù)就大;位數(shù)相同,

從高位開始比較,高位上的數(shù)大則這個數(shù)大,高位上的數(shù)相同,就比較下一位。

要使3口56>3655,口里的數(shù)需要大于6或等于6,可以是6、7、8、9。

【詳解】要使3口56>3655,口里是6、7、8、9,口里有4種填法。

故答案為:C

5.(23-24二年級下?河南商丘?期末)下面數(shù)中,只讀一個“零”的是()o

A.6000B.4500C.1006

【答案】C

【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)

位連續(xù)幾個0都只讀一個零。讀出每個數(shù)即可求解。

【詳解】A.6000讀作:六千,一個零也不讀;

B.4500讀作:四千五百,一個零也不讀;

C.1006讀作:一千零六,只讀一個零。

只讀一個“零”的是1006o

故答案為:C

二、填空題

6.(23-24二年級下?四川南充?期末)3620是由()個千、()個百和

()個()組成的。

【答案】362十

【分析】一個四位數(shù),從右往左依次為個位,十位,百位,千位。千位是幾就有幾個千,百

位是幾就有幾個百,十位是幾就有幾個十,個位是幾就有幾個一,由此解答。

【詳解】3620是由3個千、6個百和2個十組成的。

7.(23-24二年級下?四川德陽?期末)用2、4、0、8可以組成一個四位數(shù),其中最小的是

()o

【答案】2048

【分析】一個四位數(shù),從右往左依次為個位,十位,百位,千位。要組成最小的四位數(shù),0

不能在最高位,則將除了0以外的數(shù)中最小的數(shù)寫在千位,剩余的數(shù)字從小到大依次寫在百

位,十位和個位,由此解答。

【詳解】用2、4、0、8可以組成一個四位數(shù),其中最小的是2048。

8.(23-24二年級下?四川南充?期末)看圖寫數(shù)、讀數(shù)。

寫作:(),讀作:()。

萬千百十個

位位/JL.位/JU位/JU位/JU

—A—————3——3寫作:(),讀作:()。

0o00000—0000-

0000000000

0§000000000

【答案】1420一千四百二十2006二千零六

【分析】一個整數(shù),從右往左依次為個位,十位,百位,千位。寫數(shù)時,從高位寫起,按照

數(shù)位順序?qū)?;幾千就在千位寫幾,幾百就在百位寫幾……中間或末尾哪一位上一個也沒有,

就在那一位上寫0。讀數(shù)時,從高位讀起,按照數(shù)位順序讀。千位是幾就讀幾千,百位是幾

就讀幾百……中間有一個0或兩個0,只讀一個零;末尾不管有幾個0,都不讀。算盤上一個

上珠表示5,一個下珠表示1,由此解答。

【詳解】圖1:有1個千,4個百和2個十;

圖2:有2個千和6個一。

寫作:1420,讀作:一千四百二十?!狵—|3寫作:2006,讀作:二

0000000T000-

萬千百十個0000000000

/_3L./_)L./JL.0000000§0§0

位位位位位000000000

千零六。

9.(23-24二年級下?河北廊坊?期末)寫出上面數(shù)的近似數(shù)。

3321397045304985

???11??????1????J????I,

30003500400045005000

()()()()

【答案】3300;4000;4500;5000

【分析】一般情況下,四位數(shù)取近似數(shù)時,把四位數(shù)看作最接近它的整千或整千整百數(shù),這

些接近的數(shù)就是原來準確數(shù)的近似數(shù)。在圖中這個數(shù)軸上,每一大格表示500,里面有5小

格,每小格表示100,看上面的數(shù)最接近下面的哪個小格或者大格,對應(yīng)的數(shù)就是該數(shù)的近

似數(shù)。

3321397045304985

【詳解】埴空如下.j~1~1__?_?_?_?_」_?_?_?_?_L_?_?_

八30003500400045005000

(3300)(4000)(4500)(5000)

10.(23-24二年級下?河南南陽?期末)一個四位數(shù),百位上是最大的一位數(shù),且百位上的

數(shù)比個位上的數(shù)大3,任意相鄰3個數(shù)字之和都是16,這個四位數(shù)是()。

【答案】6916

【分析】一個四位數(shù),從右往左數(shù),第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位,第四位

是千位。

百位上是最大的一位數(shù),也就是9,用百位上的數(shù)減去3求出個位上的數(shù),因為任意相鄰3

個數(shù)字之和都是16,用16減去百位和個位上的數(shù)即可求出十位上的數(shù),再用16減去百位和

十位上的數(shù)即可求出千位上的數(shù),據(jù)此寫出這個四位數(shù)即可。

【詳解】百位上的數(shù)是9;

個位上的數(shù):9—3=6

十位上的數(shù):16—9—6=1

千位上的數(shù):16—9—1=6

所以一個四位數(shù),百位上是最大的一位數(shù),且百位上的數(shù)比個位上的數(shù)大3,任意相鄰3個

數(shù)字之和都是16,這個四位數(shù)是6916。

11.(23-24二年級下?貴州銅仁?期末)在數(shù)位表中,從右邊起第四位是()位。

用3、5、0、0四張數(shù)字卡片組成的四位數(shù)中,最大的數(shù)是(),四位數(shù)中只讀一個

0的最大四位數(shù)是()。

【答案】千53005030

【分析】在數(shù)位順序表中,從右邊起,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位,第四

位是千位。

組成最大的四位數(shù)時,將這幾個數(shù)字從大到小按數(shù)位從高位到低位排列即可。

讀數(shù)時,從高位讀起,按照數(shù)位順序讀。千位是幾就讀幾千,百位是幾就讀幾百……中間有

一個0或兩個0,只讀一個零;末尾不管有幾個0,都不讀。組成只讀一個零的四位數(shù),則將

兩個0寫在中間,或者1個在中間,1個在末尾,要使組成的四位數(shù)最大,則把5放在最高

位,一個0放在百位,3放在十位,另一個。放在末尾;據(jù)此解答即可。

【詳解】5>3>0

在數(shù)位表中,從右邊起第四位是千位。用3、5、0、0四張數(shù)字卡片組成的四位數(shù)中,最大的

數(shù)是5300,四位數(shù)中只讀一個0的最大四位數(shù)是5030。

12.(23-24二年級下?河南濮陽?期末)用數(shù)字0、6、4、1組成的四位數(shù)中,最大的數(shù)是

(),它讀作();最小的數(shù)是(),它讀作()。

【答案】6410六千四百一"k1046一千零四十六

【分析】一個四位數(shù),從右往左依次為個位,十位,百位,千位。組成最大的四位數(shù)時,將

數(shù)字從大到小按數(shù)位從高位到低位排列;組成最小的四位數(shù)時,。不能在最高位,則將另外

三個數(shù)中最小的數(shù)寫在千位,剩余的數(shù)字從小到大依次寫在百位,十位和個位。

讀數(shù)時,從高位讀起,按照數(shù)位順序讀。千位是幾就讀幾千,百位是幾就讀幾百……中間有

一個0或兩個0,只讀一個零;末尾不管有幾個0,都不讀。

【詳解】用數(shù)字0、6、4、1組成的四位數(shù)中,最大的數(shù)是6410,它讀作六千四百一十;最

小的數(shù)是1046,它讀作一千零四十六。

13.(23-24二年級下?河北廊坊?期末)一個四位數(shù),千位上是7,十位上是6,其他數(shù)位

上都是0,這個數(shù)是(),這個數(shù)讀作:()。

【答案】7060七千零六十

【分析】一個四位數(shù),從右往左數(shù),第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位,第四位

是千位,據(jù)此寫出這個數(shù)即可;

萬以內(nèi)數(shù)的讀法:從高位讀起,千位上是幾,讀作幾千;百位上是幾,讀作幾百;十位上是

幾,讀作幾十;個位上是幾,讀作幾;末尾的0不讀,中間的1個或連續(xù)2個0,只讀1個

零,據(jù)此讀出這個數(shù)即可。

【詳解】一個四位數(shù),千位上是7,十位上是6,其他數(shù)位上都是0,這個數(shù)是7060,這個數(shù)

讀作:七千零六十。

14.(23-24二年級下?江西贛州?期末)杭州亞運會中國體育代表團總共由1329人組成,

大約是()人。

【答案】1300

【分析】根據(jù)題意,求大約是多少人,也就是找出與1329接近的整千或整千整百數(shù),由此解

答。

【詳解】1329接近1300o

杭州亞運會中國體育代表團總共由1329人組成,大約是1300人。

15.(23-24二年級下?河南三門峽?期末)一個數(shù)由3個一,5個百和4個千組成,這個數(shù)

是(),這個數(shù)讀作()。

【答案】4503四千五百零三

【分析】一個整數(shù),從右往左依次為個位,十位,百位,千位……寫數(shù)時從高位寫起,幾個

千就在千位寫幾,幾個百就在百位寫幾……哪一位上一個也沒有就寫0占位;讀數(shù)時從高位

讀起,千位是幾讀作幾千,百位是幾讀作幾百……中間有一個0或連續(xù)兩個0只讀一個零,

末尾不管有幾個。都不讀。

【詳解】一個數(shù)由3個一,5個百和4個千組成,這個數(shù)是4503,這個數(shù)讀作四千五百零

二O

16.(23-24二年級下?湖北恩施?期末)下圖中的計算工具叫(),它是我國古代勞

動人民發(fā)明創(chuàng)造的一種簡便的計算工具。圖中表示的數(shù)是(),讀作()o

【答案】算盤1526一千五百二十六

【分析】整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在

那個數(shù)位上寫0。

整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾

個0都只讀一個零。

【詳解】下圖中的計算工具叫算盤,它是我國古代勞動人民發(fā)明創(chuàng)造的一種簡便的計算工

具。圖中表示的數(shù)是1526,讀作:一千五百二十六。

此蟲鰭”“算秣i

HOM

17.(23-24二年級下?河南商丘?期末)10個一百是(),5000里面有()個

千。

【答案】10005

【分析】整數(shù)的右邊起依次是個位、十位、百位、千位、萬位……,計數(shù)單位依次是一、

十、百、千、萬……。相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。

千位上是幾就有幾個千。

【詳解】10個一百是1000,5000里面有5個千。

三、解答題

18.(23-24二年級下?山西長治?期末)龍巖龍嶺洞是國家4A級景點,素有“洞中桂

林”“華東第一洞”的美譽。共有8個大廳,16個支洞,全程游程3125米。

(1)橫線上的這個數(shù)讀作()o

(2)請你在下邊的計數(shù)器上表示出“3125”。

萬百千十個

位位位位位

(3)“3125”是由()個千、()個百、()個十和5個()組

成。

【答案】(1)三千一百二十五;(2)見詳解;(3)3;1;2;一

【分析】(1)整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其

余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零。

(2)對應(yīng)的數(shù)位上是幾就畫幾個珠子。

(3)整數(shù)中,從右到左分別是個位、十位、百位、千位。個位上是幾表示幾個一、十位上是

幾表示幾個十、百位上是幾表示幾個百、千位上是幾表示幾個千。

【詳解】(1)橫線上的這個數(shù)讀作:三千一百二十五。

(2)請你在下邊的計數(shù)器上表示出“3125”。

(3)“3125”是由3個千、1個百、2個十和5個一組成。

19.(23-24二年級下?福建漳州?期末)云頂山位于廈門市同安區(qū)最北部,海拔為1175

米,是同安區(qū)也是廈門市的最高峰。山頂常有云霧,故名云頂山。

(1)橫線上的數(shù)讀作:()o

(2)請你在下邊的計數(shù)器上表示出1175。

千位百位十位個位

(3)1175是由()個千、()個百、()個十和5個一組成。

【答案】(1)一千一百七十五;(2)圖見詳解;(3)1;1;7

【分析】(1)一個四位數(shù),從右往左依次為個位,十位,百位,千位。萬以內(nèi)數(shù)的讀法,讀

數(shù)時,從高位讀起,按照數(shù)位順序讀。千位是幾就讀幾千,百位是幾就讀幾百……中間有一

個0或兩個0,只讀一個零;末尾不管有幾個0,都不讀。

(2)用計數(shù)器表示數(shù)時,哪一位上是幾就在那一位上畫幾顆珠子,即千位畫1顆,百位畫1

顆,十位畫7顆,個位畫5顆;

(3)千位是幾就有幾個千,百位是幾就有幾個百,十位是幾就有幾個十,個位是幾就有幾個

O

【詳解】(1)橫線上的數(shù)讀作:一千一百七十五。

(2)由分析作圖如下:

A

千位百位十位個位

(3)1175是由1個千、1個百、7個十和5個一組成。

20.(23-24二年級下?河南商丘?期末)光明小學(xué)購進了一批圖書,進貨單上的兩個數(shù)字看

不清了,請根據(jù)要求做一做。

文藝書科技書連環(huán)畫

2?60本2840本380■本

(1)在購進最多的圖書下面畫“。

(2)連環(huán)畫最多可能是()本。

(3)文藝書的本數(shù)在2400?2700之間,把所有可能的本數(shù)寫出來。

【答案】(1)見詳解;(2)3809;(3)2460,2560或26

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