文言文閱讀真題練習(xí)-人教部編版一、文言文閱讀（2022六下·長沙月考）讀《學(xué)弈》，完成文后問題。弈秋，。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也?！?．在原文橫線處填上內(nèi)容。2．解釋下列加點(diǎn)的詞。①使弈秋誨二人弈②雖與之俱學(xué)3．翻譯句子為是其智弗若與？曰：非然也。4．你能從這個(gè)故事中悟出什么道理？請聯(lián)系實(shí)際談?wù)?。?021六下·諸暨期中）閱讀小古文，回答問題。楊布打狗①楊朱②四之弟日布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣③田而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱日：“子無撲矣！子亦猶是也。向者使④汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？”【注釋】①節(jié)選自《列子·說符》。②楊朱：字子居，魏國（一說秦國）人，戰(zhàn)國初期思想家、哲學(xué)家。③緇衣：黑色的衣服。④使：假使，假若。5．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。①衣素衣而出②衣緇衣而反③將撲之④迎而吠之6．下面加點(diǎn)的“之”用法與其他三項(xiàng)不同的是（）A．楊朱之弟曰布 B．迎而吠之C．學(xué)而時(shí)習(xí)之 D．思援弓繳而射之7．為下面的句子劃分朗讀節(jié)奏，限四處。向者使汝狗白而往黑而來8．用自己的話說說下面句子的意思。向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？9．下面對文章理解不合理的一項(xiàng)是()。A．楊朱的分析是對的，那只狗和楊布都只注意了事物的表面現(xiàn)象，沒有看到本質(zhì)B．讀了這個(gè)故事，我明白：當(dāng)他人誤解自己的時(shí)候，不要頭腦發(fā)熱，動(dòng)怒發(fā)火，而應(yīng)該設(shè)身處地站在別人的角度思考，要學(xué)會(huì)換位思考C．這個(gè)故事讓我明白：事物是千變?nèi)f化的，要想正確地認(rèn)識事物，就不能用一成不變的眼光來看待事物D．楊朱認(rèn)為，楊布打狗是對的，那只狗不該認(rèn)不出楊布。（2021六上·克拉瑪依期末）課外閱讀書黃筌畫雀黃筌畫飛鳥，頸足皆展?；蛟唬猴w鳥縮頸則展足，縮足則展頸，無兩展者。驗(yàn)之信然。乃知觀物不審者，雖畫師且不能，況其大者甲乎？君子是以務(wù)學(xué)而好問也。①黃筌：五代后蜀畫家。②或：有人。③審：精審細(xì)密。④大者：指更大的事。⑤務(wù)：致力。10．這篇文言文的作者是蘇軾，本學(xué)期我們還學(xué)過他寫的體現(xiàn)藝術(shù)之美的文言文《》，其中“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢”，聯(lián)系上下文，說說這句話的意思。11．本文中“飛鳥縮頸則展足，縮足則展頸，無兩展者”，說說你對這句話的理解。12．本文揭示了一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律：。（2021·寧波模擬）課內(nèi)閱讀鐵杵成針磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟猓€卒業(yè)。13．給下列字選擇正確的解釋。①過是溪（）A．這B．正確C．名字叫“是”②太白感其意（）A．被她的意志感動(dòng)B．明白了她的意思C．感謝她的語意③還卒業(yè)（）A．還是結(jié)束了學(xué)習(xí)B．回去完成了學(xué)業(yè)C．還是完成了學(xué)業(yè)14．用原文填空回答問題。①李太白剛開始在磨針溪讀書狀況是“”。②李太白“過是溪”看到的事情是“”。③李太白還卒業(yè)的原因是“”。15．（2019六下·達(dá)州月考）文言文閱讀。原文：曩有愚者，常于室外縣履為志。一日出戶，及午，忽暴雨。其妻收履。至薄暮，愚者歸，不見履，訝曰：“吾家徙乎？”徘徊不進(jìn)。妻見之，曰：“是汝家，何不入？”愚者曰：“無履，非吾室?！逼拊唬骸叭旰我圆蛔R吾？”愚者審視之，乃悟。【注釋】曩：從前。履：鞋。志：標(biāo)志。（1）翻譯下列畫線詞語。及午至薄暮是汝家何不入（2）翻譯句子。①不見履，訝曰：“吾家徙乎？”徘徊不進(jìn)。②愚者審視之，乃悟。（3）這個(gè)故事諷刺了什么樣的人？（2022六上·宣城期末）文言文閱讀。記六一語頃歲①孫莘老②識歐陽文忠公③，嘗乘間④以文字問之。云：“無它術(shù)，唯勤讀書而多為之，自工。世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。疵病不必待人指擿，⑤多作自能見之?！贝斯云鋰L試者告人，故尤有味。（選自蘇就《東坡志林》）注釋：①頃歲：過去，②孫莘老：孫覺，蘇軾的朋友。③歐陽文忠：與題中“六一”均是指文學(xué)家歐陽修，④乘間：趁空于，利用機(jī)會(huì)，⑤疵?。褐肝恼旅。笖`（tī）：指出錯(cuò)誤，16．文中“無它術(shù)，唯勤讀書而多為之，自工”中有兩個(gè)詞。請分別選擇解釋正確的一項(xiàng)。①“術(shù)”的正確解釋是（）。A．技術(shù)B．方法C．手術(shù)D．學(xué)術(shù)②“工”的正確解釋是（）。A．工人B．工作C．精妙D．善于17．用自己的話說說畫線句子的意思。18．讀了文章之后，你明白了什么過理？（2021六上·菏澤期末）課外閱讀鑿壁借光匡衡勤學(xué)而無燭，鄰居有燭而不逮①，衡乃穿璧引其光，以書映光而讀之。邑人大姓②文不識③，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪④，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給⑤以書，遂成大學(xué)⑥。注釋①逮：達(dá)到。②大姓：大戶人家。③文不識：邑人的名字。④怪：認(rèn)為……是奇怪的。⑤資給：自助。⑥大學(xué)：大學(xué)問家。19．根據(jù)自己的理解寫出下列句子的意思。①匡衡勤學(xué)而無燭，鄰居有燭而不逮。②愿得主人書遍讀之。20．選文主要講了匡衡的兩件事，第一件事，第二件事。21．“衡乃與其傭作而不求償”的目的是：“資給以書，遂成大學(xué)”，用學(xué)過的一句名言或成語來形容就是：。22．（2020六下·宿遷期中）課內(nèi)閱讀周處知錯(cuò)周處年少時(shí)，兇強(qiáng)俠氣①，為鄉(xiāng)里所患。又義興水中有蛟，山中有白額虎，并皆暴犯百姓。義興人謂為三橫，而處尤?、??；蛘f處殺虎斬蛟，實(shí)翼三橫唯余其一。處即刺殺虎，又入水擊蛟。蛟或浮或沒，行數(shù)十里，處與之俱。經(jīng)三日三夜，鄉(xiāng)里皆謂已死，更相慶。竟殺蛟而出，聞里人相慶，始知為人情所患，有自改意?！咀⑨尅竣賰磸?qiáng)俠氣：兇暴強(qiáng)悍，這里指好爭斗。②尤?。鹤顬閰柡?。（1）解釋下列加點(diǎn)字的意思。三橫：或說：（2）與“聞里人相慶”中“聞”字用法不一致的一句是（）A．微聞?dòng)惺笞髯魉魉?B．?dāng)橙寺勶L(fēng)而動(dòng)C．柴門聞犬吠 D．這味道很難聞（3）鄉(xiāng)人說：“處殺虎斬蛟”的真正目的是什么？用文中原句回答。（4）本篇文言文對你有何啟示？試著寫一寫。（2021六上·淮上期末）文言文閱讀北人食菱北人生而不識菱①者，仕于南方，席上食菱，并殼入口。或曰：“食菱須去殼?！逼淙俗宰o(hù)其短，曰：“我非不知，并殼者，欲以去熱也?！眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓?？“答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰，土產(chǎn)，此坐②強(qiáng)不知以為知也。注釋：①菱：俗稱菱角，水生植物，果實(shí)可以吃。②坐：因?yàn)椤?3．解釋下面劃線的字。①仕于南方（）②席上食菱（）24．翻譯成現(xiàn)代漢語。夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。25．寫出你對北人“強(qiáng)不知以為知”的看法。26．（2021·成都）文言文閱讀鷸蚌相爭趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水。蚌①方出②曝，而鷸啄其肉，蚌合而③箝其喙。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦謂鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸！’兩者不肯相舍，漁者得而并④禽之。今趙且伐燕，燕趙久相支，以⑤弊大眾，臣恐強(qiáng)秦之為漁夫也。故愿王之熟計(jì)之也！”惠王曰：“善?！蹦酥?。釋義：①方：剛剛。②曝：曬。③箝：同“鉗”，把東西夾住的意思。④禽：同“擒”，捕捉，抓住。⑤弊：弊??；害處，這里指疲弊的意思。（1）試著翻譯下面的句子。兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。蘇代把國和國比成了故事中的鷸和蚌，把國比成了漁者。（3）蘇代講這個(gè)故事的目的是什么？

答案解析部分【答案】1．通國之善弈者也；思援弓繳而射之。2．教導(dǎo)；一起3．是他的智力不如前一個(gè)人嗎?回答說：不是這樣的。4．專心致志是下好圍棋的先決條件，做事情要一心一意，不能三心二意?！敬鸢浮?．穿；返回；打；叫，吠叫6．A7．向者/使/汝狗/白而往/黑而來8．先前假如你的狗是一身白色出去，又一身黑色回來，難道你能不感到奇怪嗎？9．D【答案】10．書戴嵩畫牛；種田要問耕種的農(nóng)民，織布要問織絹的婢女11．飛鳥縮頭那么爪子就是展開的，爪子鎖起來頭就是舒展的，沒有頭和爪子都伸展的情況。12．在藝術(shù)創(chuàng)作中，要深入觀察，要勤學(xué)好問【答案】13．A；A；B14．世傳李太白讀書山中，未成，棄去；逢老媼方磨鐵杵；太白感其意15．【答案】（1）等到。；到了，接近。；你。；為什么。（2）①他沒有看見鞋子,驚訝地問:“我家搬遷了嗎?”來回走動(dòng)卻不進(jìn)去。

②愚蠢的人仔細(xì)觀察了他的妻子，這才恍然大悟。（3）諷刺了那些只迷信教條而不求實(shí)際，死板教條的人．【答案】16．B；C17．歐陽修把他寫文章的經(jīng)驗(yàn)告訴別人，所以格外有意味。18．①勤讀書；②多寫作；③讀書是不能急于求成?！敬鸢浮?9．①匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家。②我希望能得到誦讀一遍你家的書的時(shí)機(jī)。(意思對即可。)20．匡衡鑿壁偷光的故事；匡衡甘愿用勞作換取讀書的機(jī)會(huì)21．愿得主人書遍讀之；讀書破萬卷，下筆如有神(答案不唯一。)22．【答案】（1）禍害；有的／有的人（2）D（3）實(shí)翼三橫唯余其一。（4）只要認(rèn)識錯(cuò)誤，并且決心改正