4.3.2生物的性狀主要由基因決定(第1課時)課件-濟南版生物七年級下冊_第1頁
4.3.2生物的性狀主要由基因決定(第1課時)課件-濟南版生物七年級下冊_第2頁
4.3.2生物的性狀主要由基因決定(第1課時)課件-濟南版生物七年級下冊_第3頁
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文檔簡介

第三章

遺傳信息控制生物性狀第二節(jié)

生物的性狀主要由基因決定生物濟南版(2024)七年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.

可以描述性狀的定義(形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特征及行為方式),舉例說明同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型(如豌豆紫花與白花、人類有無耳垂)。(生命觀念、科學(xué)思維)2.能通過實例如豌豆花色說明顯性性狀與隱性性狀的表現(xiàn)規(guī)律?,并通過豌豆雜交實驗,分析基因在親子代間的傳遞規(guī)律?。(生命觀念、科學(xué)思維)3.認識基因多樣性對生物多樣性的意義,形成保護生物多樣性的意識?。(態(tài)度責(zé)任)新課導(dǎo)入狗狗一家貓咪一家你能說說自己有哪些和父母相似的特征,又有哪些不相似的特征嗎?生物普遍存在這樣的現(xiàn)象,親子代間既有相似的特征又有不同的特征。1.同一性狀有不同的表現(xiàn)類型遺傳和變異什么是遺傳?遺傳是指親子間的相似性。什么是變異?變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的。遺傳、變異性狀基因1.同一性狀有不同的表現(xiàn)類型毛的顏色毛的長短耳朵的形狀眼睛的顏色……性狀身長

?你會怎樣描述這只可愛的狗?1.同一性狀有不同的表現(xiàn)類型生物的性狀生理特性行為方式形態(tài)結(jié)構(gòu)生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式等特征的統(tǒng)稱。人的ABO血型;植物的抗病性等狗的攻擊性;人習(xí)慣用左手等狗的毛色、長短;耳朵的形狀等性狀:性狀1.同一性狀有不同的表現(xiàn)類型豌豆的圓粒和皺粒番茄的紅果和黃果兔子的黑毛和白毛雞的玫瑰冠和單冠觀察思考四幅圖分別表示哪種生物的什么性狀?這些生物的這一性狀有幾種表現(xiàn)類型??1.同一性狀有不同的表現(xiàn)類型有耳垂和無耳垂單眼皮和雙眼皮大拇指能向背側(cè)彎曲和不能背側(cè)彎曲人的性狀的不同表現(xiàn)類型同一性狀不同表現(xiàn)類型相對性狀1.同一性狀有不同的表現(xiàn)類型同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。同種生物同一性狀表現(xiàn)類型不同相對性狀1.同一性狀有不同的表現(xiàn)類型紅辣椒和綠辣椒狗的卷毛和狗的白毛貓的折耳和狗的折耳人虹膜的黑色、藍色和棕色圖片中顯示的各組性狀都屬于相對性狀嗎?為什么?不是同種生物不是同種性狀?1.同一性狀有不同的表現(xiàn)類型豌豆的七種相對性狀種子形狀子葉顏色花的顏色豆莢形狀豆莢顏色花的位置莖的高度圓滑黃色

紫色

飽滿

綠色腋生頂生高莖矮莖皺縮綠色

白色

縊縮

黃色拓展延伸

人類ABO血型系統(tǒng)由奧地利科學(xué)家卡爾·蘭德斯坦納于1900年發(fā)現(xiàn)。他通過實驗檢測,發(fā)現(xiàn)不同人的血液混合后可能發(fā)生凝集現(xiàn)象,從而將人類血型分為A、B、AB和O四型。這是因為血型抗原位于紅細胞表面,對應(yīng)的抗體存在于血漿中(如A型血含抗B抗體),輸血時需避免抗原-抗體反應(yīng)。有些性狀需要進行化學(xué)檢測才能知道,如人的ABO血型。性狀相對性狀生物的所有性狀可以僅憑觀察就能知道嗎?相對性狀只有兩種嗎?思考課堂小結(jié)變異:親子間及子代個體間的差異性狀形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特性行為方式相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型遺傳:親子間的相似性一、遺傳和變異二、性狀和相對性狀隨堂練習(xí)例1.“種瓜得瓜,種豆得豆”這句諺語說明的生物現(xiàn)象是()A.遺傳現(xiàn)象B.變異現(xiàn)象C.生殖現(xiàn)象D.發(fā)育現(xiàn)象A隨堂練習(xí)例2.“一母生九子,九子各不同”這句諺語說明的生物現(xiàn)象是()A.遺傳現(xiàn)象B.變異現(xiàn)象C.生殖現(xiàn)象D.發(fā)育現(xiàn)象B隨堂練習(xí)例3.下列各組不屬于相對性狀的是(

)A

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