2025年學(xué)校傳染病防控知識培訓(xùn)試題(有答案)一、單項選擇題（每題2分，共30分）1.下列哪種傳染病不屬于國家法定乙類傳染??？A.肺結(jié)核B.手足口病C.流行性腮腺炎D.猩紅熱答案：C（流行性腮腺炎為丙類傳染?。?.學(xué)校發(fā)現(xiàn)首例流感樣病例后，應(yīng)在多長時間內(nèi)向轄區(qū)疾控中心報告？A.2小時B.12小時C.24小時D.48小時答案：C（根據(jù)《學(xué)校傳染病疫情報告工作規(guī)范》，乙類、丙類傳染病應(yīng)在24小時內(nèi)報告）3.水痘患者的隔離期限應(yīng)為？A.發(fā)熱消退后3天B.出疹后5天C.所有皰疹結(jié)痂且無新疹出現(xiàn)D.癥狀出現(xiàn)后7天答案：C（水痘隔離至皰疹全部結(jié)痂或出疹后7天，以較晚者為準）4.結(jié)核菌素試驗（PPD）強陽性（硬結(jié)≥15mm）提示？A.未感染過結(jié)核分枝桿菌B.接種過卡介苗的正常反應(yīng)C.可能存在活動性結(jié)核D.對結(jié)核有免疫力答案：C（PPD強陽性需警惕活動性結(jié)核，需進一步檢查）5.學(xué)校教室日常通風的合理要求是？A.每日至少2次，每次10分鐘B.每日至少3次，每次20-30分鐘C.僅需課間開窗，無需定時D.冬季關(guān)閉門窗，避免學(xué)生受涼答案：B（《中小學(xué)教室換氣衛(wèi)生標準》規(guī)定，每日通風3次以上，每次20-30分鐘）6.處理諾如病毒感染患者嘔吐物時，應(yīng)使用的含氯消毒劑濃度為？A.500mg/LB.1000mg/LC.2000mg/LD.5000-10000mg/L答案：D（諾如病毒對一般消毒劑耐受力強，需高濃度含氯消毒劑，5000-10000mg/L）7.下列哪項不屬于學(xué)校晨午檢的必查內(nèi)容？A.學(xué)生體溫測量B.詢問有無咳嗽、腹瀉等癥狀C.檢查學(xué)生作業(yè)完成情況D.了解學(xué)生是否接觸過傳染病患者答案：C（晨午檢重點為健康狀況，不包括作業(yè)檢查）8.麻疹的主要傳播途徑是？A.消化道傳播B.飛沫傳播C.接觸傳播D.蟲媒傳播答案：B（麻疹病毒通過飛沫經(jīng)呼吸道傳播）9.學(xué)校發(fā)生聚集性疫情（5例及以上）時，應(yīng)啟動幾級應(yīng)急響應(yīng)？A.一級B.二級C.三級D.四級答案：B（根據(jù)《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，5例及以上為二級響應(yīng)）10.流行性腦脊髓膜炎（流腦）的高發(fā)季節(jié)是？A.春冬季（11月-次年4月）B.夏秋季（7-10月）C.全年散發(fā)，無明顯季節(jié)D.僅夏季高發(fā)答案：A（流腦病原體對寒冷、干燥敏感，冬春季節(jié)人群室內(nèi)聚集易傳播）11.學(xué)生接種流感疫苗后，一般需要多長時間產(chǎn)生有效抗體？A.1-3天B.7-14天C.1個月D.3個月答案：B（流感疫苗接種后2周左右產(chǎn)生抗體，保護期約6-8個月）12.下列哪種情況不屬于學(xué)校傳染病防控中的“密切接觸者”？A.與患者同坐前后排的同學(xué)B.與患者共用過餐具的教職工C.診療時未戴口罩的校醫(yī)D.在校門口與患者短暫擦肩而過的家長答案：D（密切接觸需滿足較長時間或直接接觸，短暫擦肩而過通常不認定）13.手足口病的主要病原體是？A.柯薩奇病毒A組16型（CoxA16）和腸道病毒71型（EV71）B.輪狀病毒C.腺病毒D.鼻病毒答案：A（手足口病90%以上由CoxA16和EV71引起）14.學(xué)校消毒記錄應(yīng)至少保存多長時間？A.1個月B.3個月C.6個月D.1年答案：D（《學(xué)校衛(wèi)生消毒管理規(guī)范》要求消毒記錄保存至少1年）15.結(jié)核病患者經(jīng)過規(guī)范治療，傳染性消失的時間通常為？A.治療開始后1周B.治療開始后2-4周C.治療結(jié)束后D.痰涂片轉(zhuǎn)陰后1個月答案：B（規(guī)范抗結(jié)核治療2-4周后，痰菌轉(zhuǎn)陰，傳染性顯著下降）二、多項選擇題（每題3分，共30分，少選、錯選均不得分）1.學(xué)校傳染病防控“三早”原則包括？A.早發(fā)現(xiàn)B.早報告C.早隔離D.早治療答案：ABCD（“三早”通常指早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，部分指南擴展包含早治療）2.下列哪些措施可有效預(yù)防呼吸道傳染?。緼.教室定期通風B.學(xué)生佩戴醫(yī)用外科口罩C.對門把手、課桌椅表面消毒D.接種流感、麻疹等疫苗答案：ABCD（呼吸道傳染病預(yù)防需綜合通風、個人防護、環(huán)境消毒、疫苗接種）3.學(xué)校發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核患者后，應(yīng)采取的措施包括？A.立即對患者所在班級進行終末消毒B.組織密切接觸者進行PPD試驗和胸部X光檢查C.要求患者居家隔離治療，治愈后憑復(fù)課證明返校D.隱瞞病情以避免引起恐慌答案：ABC（隱瞞病情違反《傳染病防治法》，需依法報告）4.諾如病毒感染的主要癥狀有？A.發(fā)熱B.嘔吐（兒童多見）C.腹瀉（成人多見）D.皮疹答案：ABC（諾如病毒感染以急性胃腸炎為特征，無皮疹）5.學(xué)校衛(wèi)生保健室應(yīng)配備的基本防疫物資包括？A.電子體溫計B.含氯消毒片C.醫(yī)用外科口罩D.防護服答案：ABC（學(xué)校保健室一般無需配備防護服，僅在轉(zhuǎn)運患者時使用）6.下列關(guān)于水痘的說法正確的是？A.可通過接觸患者皰疹液傳播B.接種水痘疫苗后可100%預(yù)防感染C.出過水痘的人一般終身免疫D.潛伏期為10-21天答案：ACD（水痘疫苗保護率約90%，非100%）7.學(xué)校開展傳染病健康教育的形式包括？A.主題班會B.校園廣播C.家長微信群科普D.發(fā)放宣傳手冊答案：ABCD（多渠道覆蓋學(xué)生、家長、教職工）8.下列哪些情況需啟動學(xué)校傳染病應(yīng)急處置流程？A.3天內(nèi)同一班級出現(xiàn)3例流感樣病例B.1周內(nèi)同一宿舍出現(xiàn)2例肺結(jié)核患者C.1天內(nèi)學(xué)校出現(xiàn)1例霍亂病例D.1個月內(nèi)不同班級出現(xiàn)2例手足口病答案：ABC（霍亂為甲類傳染病，1例即需應(yīng)急；流感3例/班、肺結(jié)核2例/宿舍屬聚集性疫情）9.學(xué)生復(fù)課需滿足的條件包括？A.傳染病癥狀完全消失B.隔離期滿（如水痘結(jié)痂脫落）C.提供醫(yī)院出具的復(fù)課證明（如肺結(jié)核需痰菌陰性）D.家長書面承諾無傳染性答案：ABC（家長承諾不能替代醫(yī)學(xué)證明）10.學(xué)校消毒時需注意的事項有？A.含氯消毒劑需現(xiàn)配現(xiàn)用（24小時內(nèi)有效）B.紫外線消毒時人員需離開房間C.消毒后用清水擦拭物體表面（避免腐蝕）D.對學(xué)生水杯進行浸泡消毒時，濃度越高越好答案：ABC（高濃度消毒劑可能損傷物品，需按說明書使用）三、判斷題（每題1分，共10分，正確填“√”，錯誤填“×”）1.流行性腮腺炎患者腮腺腫大后即可復(fù)課。（×）（需隔離至腮腺腫大完全消退，約發(fā)病后10天）2.學(xué)?？梢跃芙^未完成疫苗接種的學(xué)生入學(xué)。（×）（除國家規(guī)定的強制免疫疫苗外，不得因未接種拒絕入學(xué)）3.結(jié)核菌素試驗陽性說明一定患有肺結(jié)核。（×）（陽性可能為接種卡介苗或既往感染，需結(jié)合臨床判斷）4.諾如病毒感染患者嘔吐物用紙巾包裹后可直接丟棄。（×）（需用含氯消毒粉覆蓋30分鐘后清理，避免病毒擴散）5.教室空氣消毒首選紫外線燈照射，次選化學(xué)噴霧。（√）（紫外線為空氣消毒首選，化學(xué)噴霧可能刺激呼吸道）6.學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱（體溫≥37.3℃）應(yīng)立即服用退燒藥后返校。（×）（需先排查傳染病，退熱后無其他癥狀方可復(fù)課）7.手足口病患者的玩具可用75%酒精擦拭消毒。（×）（腸道病毒對酒精不敏感，需用含氯消毒劑）8.學(xué)校衛(wèi)生老師發(fā)現(xiàn)傳染病病例后，應(yīng)直接向校長報告，無需聯(lián)系疾控中心。（×）（需同時向?qū)W校負責人和疾控中心報告）9.流感疫苗需要每年接種，因為病毒容易變異。（√）（流感病毒抗原變異快，每年疫苗成分可能調(diào)整）10.學(xué)校發(fā)生聚集性疫情時，可自行決定是否停課。（×）（停課需經(jīng)教育部門和疾控中心評估后聯(lián)合決定）四、簡答題（每題6分，共30分）1.簡述學(xué)校晨午檢的具體操作流程。答案：（1）準備：衛(wèi)生老師/班主任提前準備體溫計、登記本；（2）觀察：逐個觀察學(xué)生精神狀態(tài)、面色，檢查有無皮疹、腮腺腫大等；（3）詢問：詢問學(xué)生有無發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等癥狀，是否接觸過傳染病患者；（4）測量：對可疑癥狀學(xué)生測量體溫（≥37.3℃為發(fā)熱）；（5）登記：記錄異常情況，包括學(xué)生姓名、癥狀、體溫、接觸史；（6）匯總異常信息，當日向?qū)W校衛(wèi)生負責人報告，疑似傳染病病例立即上報疾控中心。2.學(xué)校發(fā)現(xiàn)首例肺結(jié)核患者后，應(yīng)如何開展密切接觸者篩查？答案：（1）確定密切接觸者范圍：同班級、同宿舍學(xué)生，授課教師，與患者有密切接觸的家屬等；（2）開展初步篩查：所有密切接觸者進行結(jié)核菌素試驗（PPD）和癥狀詢問；（3）重點排查：PPD強陽性（硬結(jié)≥15mm）或有咳嗽、咳痰≥2周等癥狀者，需進一步做胸部X光檢查、痰涂片檢測；（4）結(jié)果處理：確診病例立即隔離治療，疑似病例居家觀察并定期復(fù)查；（5）記錄歸檔：保存篩查記錄，跟蹤后續(xù)健康狀況。3.列舉5種學(xué)校常見的傳染病及其主要預(yù)防措施。答案（示例）：（1）流感：接種流感疫苗，勤洗手，咳嗽禮儀，教室通風；（2）手足口?。鹤⒁馐中l(wèi)生，避免共用餐具，玩具定期消毒，隔離患者至皮疹消退；（3）肺結(jié)核：早期發(fā)現(xiàn)患者，規(guī)范治療，教室通風，開展PPD篩查；（4）諾如病毒感染：嘔吐物規(guī)范處理，餐具高溫消毒，患病學(xué)生居家隔離至癥狀消失后3天；（5）水痘：接種水痘疫苗，隔離患者至皰疹結(jié)痂，接觸者醫(yī)學(xué)觀察21天。4.學(xué)校發(fā)生諾如病毒聚集性疫情時，應(yīng)采取哪些應(yīng)急處置措施？答案：（1）隔離患者：立即將嘔吐、腹瀉學(xué)生送醫(yī)，居家隔離至癥狀消失后3天；（2）環(huán)境消毒：對教室、衛(wèi)生間等區(qū)域用5000-10000mg/L含氯消毒劑消毒，重點處理嘔吐物污染區(qū)域（覆蓋消毒30分鐘后清理）；（3）暫停聚集活動：取消集體用餐、運動會等聚集性活動；（4）健康宣教：通過班會、家長群告知勤洗手、不共用餐具等預(yù)防措施；（5）疫情24小時內(nèi)向疾控中心和教育部門報告，每日更新病例數(shù)；（6）水源管理：檢測學(xué)校直飲水，暫停使用可能被污染的水源。5.簡述學(xué)校傳染病防控中“家校聯(lián)動”的具體措施。答案：（1）信息共享：通過家長群、家長會及時通報學(xué)校傳染病動態(tài)，避免謠言傳播；（2）健康監(jiān)測：要求家長每日觀察學(xué)生健康狀況，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀及時報告學(xué)校；（3）復(fù)課管理：學(xué)生病愈后需持醫(yī)院復(fù)課證明（如肺結(jié)核需痰菌陰性報告），經(jīng)學(xué)校衛(wèi)生老師審核后方可返校；（4）疫苗接種：聯(lián)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展疫苗接種宣傳，提醒家長完成學(xué)生免疫規(guī)劃；（5）應(yīng)急配合：疫情發(fā)生時，家長需配合學(xué)校落實隔離、篩查等要求，不隱瞞病情。五、案例分析題（每題10分，共20分）案例1：某小學(xué)三年級（2）班，3月12日-14日連續(xù)3天出現(xiàn)5名學(xué)生發(fā)熱（38.5℃-39℃）、咳嗽、咽痛癥狀，其中2名學(xué)生伴有紅色斑丘疹（從耳后開始蔓延至全身）。班主任發(fā)現(xiàn)后，立即報告校醫(yī)。問題：（1）根據(jù)癥狀，最可能的傳染病是什么？依據(jù)是什么？（2）學(xué)校應(yīng)采取哪些應(yīng)急處置措施？答案：（1）最可能為麻疹。依據(jù)：麻疹典型癥狀為發(fā)熱、咳嗽、咽痛（前驅(qū)期癥狀），皮疹從耳后開始向全身蔓延（出疹順序），且3天內(nèi)同一班級出現(xiàn)5例聚集性病例，符合麻疹高傳染性特點。（2）應(yīng)急處置措施：①隔離患者：立即將5名學(xué)生送醫(yī)，居家隔離至出疹后5天（合并肺炎者延長至10天）；②疫情24小時內(nèi)向轄區(qū)疾控中心和教育部門報告，說明病例數(shù)、癥狀、接觸史；③密切接觸者管理：對三年級（2）班全體學(xué)生及授課教師進行醫(yī)學(xué)觀察（潛伏期7-21天），測量體溫，詢問癥狀；④應(yīng)急接種：對未接種麻疹疫苗或免疫史不詳?shù)拿芮薪佑|者，72小時內(nèi)補種麻疹疫苗；⑤環(huán)境消毒：對教室、桌椅、門把手等用含氯消毒劑擦拭，加強通風（每日3次，每次30分鐘）；⑥健康教育：通過班會、家長群普及麻疹癥狀、傳播途徑，強調(diào)戴口罩、勤洗手等防護措施；⑦停課評估：若病例持續(xù)增加（如3天內(nèi)超過10例），配合疾控中心評估是否暫停該班級或年級上課。案例2：某中學(xué)高一（5）班學(xué)生張某，11月5日因“咳嗽、咳痰2周，發(fā)熱3天”就診，胸部X光顯示肺部陰影，痰涂片檢測結(jié)核分枝桿菌陽性，確診為傳染性肺結(jié)核。問題：（1）學(xué)校應(yīng)如何確定張某的密切接觸者？（2）針對密切接觸者的后續(xù)管理措施有哪些？答案：（1）密切接觸者確定：①同班級（高一5班）所有學(xué)生和授課教師（與張某同處一室≥8小時/周）；②同宿舍室友（與張某同宿舍居住）；③其他與張某有密切接觸的人員（如食堂同桌就餐的同學(xué)、課外興趣小組同伴）。（2）后續(xù)管理措施：①初步篩查：所有密切接