小學(xué)體育三四年級上冊全冊集體備課教案_第1頁
小學(xué)體育三四年級上冊全冊集體備課教案_第2頁
小學(xué)體育三四年級上冊全冊集體備課教案_第3頁
小學(xué)體育三四年級上冊全冊集體備課教案_第4頁
小學(xué)體育三四年級上冊全冊集體備課教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩129頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本冊教學(xué)目的和目標(biāo)

教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體

育衛(wèi)生保健教化,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的

的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)?!?/p>

三、四、五年級教學(xué)目標(biāo):

〈一〉使學(xué)生初步相識自己的身體和駕馭熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法,學(xué)會一些體育、

衛(wèi)生保健的平安常識,培育仔細(xì)熬煉身體的看法。

〈二〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技

術(shù),駕馭簡潔的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素養(yǎng),提高身體基本活動實(shí)力。

〈三〉培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的愛好和主動性,以及英勇,堅(jiān)韌,勝不驕、敗不餒,自

覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

課程表

第一其次第三第四第五第六第七第八

V數(shù)\

周\節(jié)節(jié)節(jié)節(jié)節(jié)節(jié)節(jié)節(jié)

周一

周二

周三

周四

周五

體育課教學(xué)常規(guī)

體育課教學(xué)應(yīng)叢增加體質(zhì)動身,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)常常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教

化,有意識地培育學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮老師和學(xué)生兩個方面的主動性,不斷提高

教學(xué)質(zhì)量。

一、老師方面:

1、仔細(xì)備課,細(xì)心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的和任務(wù),駕馭教材重點(diǎn)、難

點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而實(shí)行的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施

等。

3、依據(jù)教學(xué)任務(wù),提前打算和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、老師不準(zhǔn)曠課、丟

課的因故不能上課,必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥當(dāng)支配。

4、在教學(xué)中,加強(qiáng)和重視“三基教學(xué)”同時要留意對學(xué)生實(shí)力的培育,努力完成體

育三個方面的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增加學(xué)生體質(zhì)動身,依據(jù)青少年的心理生理特

點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況,科學(xué)地支配好、密度和運(yùn)動量。

6、老師要留意儀表整齊,舉止大方,教態(tài)肅穆、自然、留意精神文明的建設(shè),并

在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。

7、仔細(xì)做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核和評定,重視資料的積累和保管,并

且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及主動分子的作用并且常常做好對他們的培

育和訓(xùn)練工作,使他們真正起到老師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的平安愛護(hù)措施和要求,嚴(yán)防損害事故的發(fā)生

一旦發(fā)生損害事故要剛好向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥當(dāng)處理。

二、學(xué)生方面:

1、學(xué)習(xí)目的明確,主動自覺的上好體育課。留意聽講,主動學(xué)習(xí)駕馭必要的體育基

本學(xué)問技能和科學(xué)熬煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。

2、上體育課,著裝要輕巧,整齊,做到穿輕巧運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前

按老師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課,不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行

老師規(guī)定的各項(xiàng)愛護(hù)措施。

5、要愛惜體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按老師的要求如數(shù)

送還各種器材。

周次起至日期支配進(jìn)度

8.20~8.24引導(dǎo)課,體育常識,嬉戲是兒童的良師益友。

三四年級體育

1、隊(duì)列隊(duì)形;2、嬉戲:穿過小樹林;

教學(xué)進(jìn)度表

.一8.27~8.311、基本體操;2、嬉戲:保衛(wèi)紅旗;

1、基本體操;2、嬉戲:報(bào)數(shù)競賽

—?9.3~9.71、基本體操;2、嬉戲:春種秋收;

嬉戲課:1、穿城門;2、夾球接力;

四9.10~9.141、技巧:前滾翻起立接球;2、嬉戲:綁腿接

力;

1、技巧:不同起先姿態(tài)的前滾翻:2、復(fù)習(xí)前

滾翻:

五9.17~9.211、徒手操;2、嬉戲:改換目標(biāo);

1、徒手操;2、繞木棒運(yùn)動;

六9.24~9.281、復(fù)習(xí)全套徒手操;2、嬉戲:看誰反應(yīng)快;

1、韻律活動;2、走:變更速度的走;

七10.T10.51、走:變更速度的走;2、嬉戲:單腳跳接力;

1、各種姿態(tài)的走;2、嬉戲:綁腿接力;

八10.8~10.121、藤圈韻律操;2、嬉戲:接力跑;

1、藤圈韻律操;2、嬉戲:單雙腳跳圈;

九10.15^10.191、技巧;仰臥起坐:2、嬉戲:快跳快跳:

1、韻律操;2、嬉戲:搶種搶收;

十10.22~10.261、隊(duì)列;行進(jìn)間走;2、復(fù)習(xí)韻律操;

1、韻律操;2、嬉戲:單腳跳接力;

十一10.29~1L21、嬉戲課:1、踏石過河;2、攻關(guān);

1、支撐跳動;2、嬉戲:攻關(guān);

十二11.5^11.91、韻律活動;2、復(fù)習(xí)支撐跳動;

三、四、年皴體育課教案

第一周第一節(jié)課型一課時

內(nèi)

(室內(nèi)課)1:引導(dǎo)課,體育常識,嬉戲是兒童的良師益友。

1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解熬煉身體的好處,仔細(xì)上好體育

目課。

的2、培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和基本活動的實(shí)力。

3、培育學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)建力等實(shí)力。

教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

一、唱歌:

開1、老師語言

二、師生問學(xué)生坐在

始教室要清晰。110小

好:教室里按

部2、講解課堂

三、宣布本自己的座

分要求任務(wù)。

次課的位坐好。

內(nèi)容和

任務(wù):

四、點(diǎn)名;

一、講解本學(xué)

期體育課的1、教室講

要求和任務(wù)解語言

基內(nèi)容。要清晰。

本二、嬉戲是兒2、要求:學(xué)生坐在

120小

部童的良師益教室①、學(xué)生仔教室里按

分友。細(xì)遵守紀(jì)自己的座

1、做嬉戲律。位坐好。

可以全②、養(yǎng)成良

面熬煉好的坐立行

身體。的正確姿

2、做嬉戲態(tài)。

可以使③、能夠自

大腦敏覺做到無故

捷。曠課,遲到,

3、做嬉戲有事要請

可以培假。

育優(yōu)良

品德。

4、做嬉戲

可以使

心情開

心。

依學(xué)生活

教學(xué)內(nèi)容場地老師活動數(shù)時強(qiáng)

次動

5、做嬉戲

可以調(diào)

基解腦力

本疲憊。教室1、老師講1、學(xué)生仔36小

部重點(diǎn):對嬉戲解嬉戲細(xì)聽講/

分好處的理解的方法嬉戲方4

和相識°和規(guī)則C法和規(guī)

二、嬉戲:2、老師做則。

(抓手指)示范。2、學(xué)生練

規(guī)則:3、學(xué)生練習(xí)。

1、手放平。習(xí)和嬉3、學(xué)生進(jìn)

2、食指尖必戲。行嬉

需頂著手戲。

掌心。

3、聽到老師

口令后才

能抓手

指。

結(jié)一、總結(jié)本

教室老師總結(jié)本學(xué)生按教

束次課的14小

次可的狀室的座位

部狀況。

況。坐好。

分二、下課。

場教

地學(xué)

設(shè)回

計(jì)顧

三、四、年SHMT課段窠

第一周其次節(jié)課型一課時

內(nèi)

1、隊(duì)列隊(duì)形;2、嬉戲:穿過小樹林;

1、通過木次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步駕馭隊(duì)列隊(duì)形的方法和技巧。

目2、培育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的習(xí)慣,明確個人和集體的關(guān)

的系。

3、培育學(xué)生變向跑的實(shí)力和克服困難的精神。

教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

一、課堂常組織:1、老師語言

1、學(xué)生站

規(guī):要清晰。1

XXXXX成四歹1」

準(zhǔn)1、體委整隊(duì)、2,老師講解

XXXXX橫隊(duì)。1

備師生問好、報(bào)課堂要求

義XXXX2、學(xué)生和10小

部告人數(shù)、檢查和任務(wù)。

XXXXX老師一

分服裝。3、老師帶領(lǐng)

◎同做嬉2

2、宣布課的學(xué)生一起

戲。

內(nèi)容和任務(wù)。做嬉戲。

3、學(xué)生仔

二、打算活四列橫4、老師講解1

細(xì)聽講

動:隊(duì),體操隊(duì)型徒手操的

看示

1、小嬉戲;動作和要

范。

“抓人”求。

2、小型徒手5、師生一同4、學(xué)生精

操。練習(xí)。神飽

3、專項(xiàng)打算滿。

活動。

一、隊(duì)列隊(duì)1、老師講1、學(xué)生仔

基形:動作方細(xì)聽動

3

本1、集中留意法和要作方法18中

部力聯(lián)系;領(lǐng)。和要

4

分(有效和無2、老師做領(lǐng)。

效)正確的2、學(xué)牛練

2、快快集合;示范。習(xí)。

3、稍息、立3、老師個3、分組練

正、向右看別指導(dǎo)。習(xí)。

齊;4、找好學(xué)4、動作一

5、變換隊(duì)形;生做表樣,精

演。神飽

滿。

依學(xué)生活

教學(xué)內(nèi)容場地老師活動數(shù)時強(qiáng)

次動

重點(diǎn):動作自

然,協(xié)凋精

確。

難點(diǎn):重心前

1、老師講解1、學(xué)生仔

后穩(wěn)定,節(jié)奏

嬉戲方法細(xì)聽嬉

一樣。2

和規(guī)則。戲方法10中

二、嬉戲:

2、老師做正和規(guī)

穿過小樹林;3

確示范。則。

規(guī)則:

3、老師做正2、學(xué)生練

1、必需站

確評定輸習(xí)和競

在起跑

贏。賽。

線后,拍

3、分組競

手后才

賽。

能起跑。

2、不得遇

到下樹,

如遇到

扶起后

才能其

跑。

結(jié)一、放松;1、老師總結(jié)1、仔細(xì)聽

束本次課的講心情12小

二、小結(jié);

部狀況。飽滿。

分三、下課2、下課。2、下課。

場教

地八個小木柱;學(xué)

設(shè)四個標(biāo)記物;回

計(jì)顧

三、四、年SHMT課段窠

其次周第一節(jié)課型一課時

內(nèi)

1、基本體操:第八套廣播體操(1-4)節(jié);2、嬉戲:保衛(wèi)紅旗;

1、通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),對養(yǎng)成正確的

身體姿態(tài),促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。

2、培育學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生動作快速實(shí)力和奔跑實(shí)力。

教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

一、課堂常組織:1、老師語言1、學(xué)生站

規(guī):要清晰。成四歹U1

XXXXX

準(zhǔn)1、體委整隊(duì)、2、老師講解橫隊(duì)。

XXXXX

備師生問好才艮課堂要求2.學(xué)生仔

XXXXX1

部告人數(shù)、檢查和任務(wù)。細(xì)聽隊(duì)10小

義XXXX

分服裝。3、老師講解列的要

2、宣布課的徒手操的求。2

內(nèi)容和任務(wù)。動作和要3、師生一

二、打算活四列橫求。同練1

動:隊(duì),體操隊(duì)型4、師生一同習(xí)。

1、隊(duì)列練練習(xí)。4、動作一

習(xí);樣,精

2、小型徒手神飽

操;滿。

專項(xiàng)打算活

動;

一、第八套廣1、老師講解1、學(xué)生仔

播體操(1-動作要求細(xì)聽動

4)節(jié);和方法。作要領(lǐng)3

本18中

第一節(jié),伸展2、老師做完和方法—

運(yùn)動;整的正確2、學(xué)生練4

其次節(jié),擴(kuò)胸的示范。習(xí)。

運(yùn)動;3、老師個別3、分組練

第三節(jié)、踢腿指導(dǎo)。習(xí)。

運(yùn)動;4、找好學(xué)生4、動作一

第四節(jié),體側(cè)做表演。樣,精

運(yùn)動;神飽

滿。

依學(xué)生活

教學(xué)內(nèi)容場地老師活動數(shù)時強(qiáng)

次動

重點(diǎn):各節(jié)的

動作要領(lǐng)及

要求。

基難點(diǎn):動作的

1、老師講1、學(xué)生仔

本精確性和美

解嬉戲細(xì)聽嬉

部麗大方。

的方法戲的方210中

三、嬉戲;和規(guī)則。法和規(guī)

保衛(wèi)紅旗2、老師做則。3

規(guī)則:正確的2、學(xué)生練

1、沒有被示范。習(xí)。

教化的3、老師正3、分組競

人不得確評定賽。

隨意進(jìn)輸贏。

入圈內(nèi)。

2、叫號時

要清晰、

洪亮,松

手時紅

旗必需

豎直。

結(jié)一、放松;1、老師總結(jié)1、仔細(xì)聽

束本次課的狀講心情飽12小

二、小結(jié);

部況。滿。

分三、下課2、下課。2、下課。

場教

地學(xué)

設(shè)回

計(jì)顧

三、四年級休考課教案

其次周其次節(jié)課型一課時

內(nèi)

1、基本體操:第八套廣播體操(5-8)節(jié);2、嬉戲:報(bào)數(shù)競賽

1、通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一9的鞏固廣播操的練習(xí),動作要領(lǐng)的駕

目馭。

的2、培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和動作的協(xié)調(diào)性實(shí)力。

3、培育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的好作風(fēng)和快速排隊(duì)的實(shí)力0

教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

一、課堂常組織:

規(guī):1

XXXXX1、老師語1、學(xué)生站

準(zhǔn)1、體委整隊(duì)、

義XXXX言要清成四列

備帥牛問好、報(bào)

XXXXX晰。橫隊(duì)。1

部告人數(shù)、檢查10小

XXXXX2、老師講2、學(xué)生仔

分服裝。

◎解課堂細(xì)聽隊(duì)

2、宣布課的2

要求和列的要

內(nèi)容和任務(wù)。

任務(wù)。求。

二、打算活四列橫

3、老師講3、師生一1

動:隊(duì),體操隊(duì)型

解徒手同練習(xí)。

1、隊(duì)列練

習(xí);操的動4、動作一

2、小型徒手作和要樣,精神

操;求。飽滿。

3、專項(xiàng)打算4、師生一

活動;同練習(xí)。

二、第八套廣1、老師講1、學(xué)生仔

播體操(5—解動作細(xì)聽動

8)節(jié):要求和作要領(lǐng)3

本18中

第五節(jié),體轉(zhuǎn)方法。和方法——

運(yùn)動;2、老師做2、學(xué)生練4

第六節(jié),全身完整的習(xí)。

運(yùn)動;正確的3、分組練

第七節(jié),跳動示范。習(xí)。

運(yùn)動,3、老師個4、動作一

笫八節(jié),整理別指導(dǎo)。樣,精神

運(yùn)動,4、找好學(xué)飽滿。

生做表

演。

教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

重點(diǎn):各節(jié)的

動作要領(lǐng)及

要求。

難點(diǎn):動作的

基1、老師講1、學(xué)生仔

精確性和美

本解嬉戲細(xì)聽嬉

麗大方。

部的方法戲的方21中

分三、嬉戲:和規(guī)則。法和規(guī)0

報(bào)數(shù)競賽2、老師做則。3

規(guī)則:正確的2、學(xué)生練

1、必需按示范。習(xí)。

老師的3、老師正3、分組競

要求依確評定賽。

次報(bào)數(shù)。輸贏。

中間不

得有間

隔。

2、報(bào)錯數(shù)

時.必需

改正報(bào)

數(shù)才可

以接著

下面報(bào)

數(shù)。

結(jié)一、放松;1、老師總結(jié)1、仔細(xì)聽講

束本次課的狀心情飽滿。12小

二、小結(jié);

部況。2、下課。

分三、下課2、下課。

預(yù)

設(shè)

計(jì)

計(jì)

三、四年級體w課教窠

第三周第一節(jié)課型一課時

內(nèi)

1、基本體操:第八套廣播體操(1-8)節(jié);2、嬉戲:春種秋收

1、通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),動作要領(lǐng)的駕

馭。

2、培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。

3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的實(shí)力,培育學(xué)生仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神和集體的意

識。

教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

一、課堂常組織:

規(guī):1

XXXXX1、老師語1、學(xué)生站

準(zhǔn)1、體委整隊(duì)、

義XXXX言要清成四列

備帥牛問好、報(bào)

XXXXX晰。橫隊(duì)。1

部告人數(shù)、檢查10小

XXXXX2、老師講2、學(xué)生仔

分服裝。

◎解課堂細(xì)聽隊(duì)

2、宣布課的2

要求和列的要

內(nèi)容和任務(wù)。

任務(wù)。求。

二、打算活四列橫

3、老師講3、師生一1

動:隊(duì),體操隊(duì)型

解徒手同練習(xí)。

1、隊(duì)列練

習(xí);操的動4、動作一

2、小型徒手作和要樣,精神

操;求。飽滿。

3、專項(xiàng)打算4、師生一

活動;同練習(xí)。

一、第八套廣1、老師講1、學(xué)生仔

播體操(1-解動作細(xì)聽動

8)節(jié):要求和作要領(lǐng)3

本18中

(全套練習(xí))方法。和方法——

2、老師做學(xué)生練4

重點(diǎn):各節(jié)的完整的習(xí)。

動作要領(lǐng)及正確的2、分組練

要求。示范。習(xí)。

3、老師個3、動作一

別指導(dǎo)。樣,精神

4、找好學(xué)飽滿。

生做表

演。

教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

難點(diǎn):動作的

精確性和美

麗大方。

基1、老師講1、學(xué)生仔

本二、嬉戲解嬉戲細(xì)聽嬉

部(春種秋收)的方法戲的方21中

分規(guī)則:和規(guī)則。法和規(guī)——0

1、必需按老2、老師做則。3

師的要求去正確的2、學(xué)生練

做,擊掌后其示范。習(xí)。

次個人才能3、老師正3、分組競

起跑。確評定賽。

2、交換物必輸贏。

需放在圈內(nèi),

如,滾出圈外

要拾回來放

好在接著跑。

結(jié)一、放松;1、老師總結(jié)1、仔細(xì)聽講

束本次課的狀心情飽滿。12小

二、小結(jié);

部況。2、下課。

分三、下課2、下課。

場教

地小沙包一20個學(xué)

設(shè)四個標(biāo)記物回

計(jì)顧

三、四制休考課教案

卜課時

第三周其次節(jié)課型

內(nèi)

嬉戲課;1、穿稱門;2、加球接力;

1、發(fā)展學(xué)生速度素養(yǎng),提高快速反映實(shí)力。

2、培育學(xué)生同心協(xié)力的集體主義精神。

3、發(fā)展速度,提高身體的協(xié)調(diào)實(shí)力。

教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

一、課堂常組織:

規(guī):1

XXXXX1、老師語1、學(xué)生站

準(zhǔn)1、體委整隊(duì)、

XXXXX言要清成四列

備師生問好、報(bào)

XXXXX晰。橫隊(duì)。1

部告人數(shù)、檢查10小

XXXXX2、老師講2、學(xué)生仔

分服裝。

◎解課堂細(xì)聽隊(duì)

2、宣布課的2

要求和列的要

內(nèi)容和任務(wù)。

任務(wù)求。

二、打算活四列橫

3、老師講3、師生一1

動:隊(duì),體操隊(duì)型

解徒手同練習(xí)。

4、隊(duì)列練

操的動4、動作一

習(xí):

作和要樣,精神

5、小型徒手

求。飽滿。

操;

4、師生一

6、專項(xiàng)打算

同練習(xí)。

活動;

一、嬉戲1、老師講1、學(xué)生仔

(穿稱門):解動作細(xì)聽動

規(guī)則:要求和作要領(lǐng)3

本18中

1、嬉戲者必方法。和方法

需成一路縱2、老師做學(xué)生練4

隊(duì)向前跑,否完整的習(xí)。

則判失敗。正確的2、分組練

2、嬉戲者進(jìn)示范。習(xí)。

行時嬉戲者3、老師個3、動作一

之間不準(zhǔn)松別指導(dǎo)。樣,精神

手。4、找好學(xué)飽滿。

生做表

演。

教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

3、城門不準(zhǔn)

隨意移動,否

則判本隊(duì)失

敗。

基1、老師講1、學(xué)生仔

本二、嬉戲:解嬉戲細(xì)聽嬉

部(加球接力)的方法戲的方21中

分和規(guī)則。法和規(guī)—0

規(guī)則:

2、老師做則,3

1、球掉到地

正確的2、學(xué)生練

上不允許用

示范。習(xí)‘

腳踢,否則判

3、老師正3、分組競

失敗。

確評定賽,

2、交接球時

輸贏。

接球人不得

踩起跑線,否

則判失敗。

結(jié)一、放松;1、老師總結(jié)1、仔細(xì)聽講

束本次課的狀心情飽滿C12小

二、小結(jié);

部況。2、下課。

分三、下課2、下課。

場教

地四個小皮球?qū)W

設(shè)四個標(biāo)記物回

計(jì)顧

三、四年好育液海

第四周第一節(jié)課型一課時

內(nèi)

1、技巧:前滾翻起立,接球;2、嬉戲:障礙賽跑;

1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù),

發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等實(shí)力,培育學(xué)生克服困難等優(yōu)良品

質(zhì)。

2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素養(yǎng)。

3、培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,

教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

一、課堂常組織:

1、老師語言1、學(xué)生站

規(guī):1

XXXXX要清晰。四列橫隊(duì)。

1、體委整隊(duì)、

XXXXX

準(zhǔn)師生問好、報(bào)2、老師講解2、學(xué)生仔10小

XXXXX1

備告人數(shù)、檢查課堂要求和組聽講,留

XXXXX

部服裝。任務(wù)。意關(guān)查。

分2、宣布課的

3、講解隊(duì)列3、聽從指2

內(nèi)容和任務(wù)。

練習(xí)的要揮留意力

二、打算活四列橫

求。集中。

動:隊(duì),體操隊(duì)型

1、隊(duì)列:立4、師生一同4、學(xué)生充

正、稍息、集練習(xí)。分活動各

合、解散、。關(guān)節(jié)。

2、廣播操。

3、專項(xiàng)打算

活動。

一、技巧:1、老師講

1、學(xué)生仔

前滾翻起立,解動作

基細(xì)聽講418中

接球方法和

本動作方X

要領(lǐng)。

部法和要8

重點(diǎn):蹬地、2、老師做

分領(lǐng)。

低頭、團(tuán)身。分解和

2、學(xué)生集

完整動

難點(diǎn):動作作示范。體練

連貫,協(xié)調(diào)3、老師給習(xí)。

學(xué)生個3、學(xué)生分

別指導(dǎo)。組練

習(xí)。

依學(xué)生活

教學(xué)內(nèi)容場地老師活動數(shù)時強(qiáng)

次動

4、找學(xué)生表4神飽滿動

二、嬉戲:演。作輕松整

(障礙賽跑)齊一樣

規(guī)則:

1、嬉戲者

部29中

應(yīng)在競1、老師講

分1、學(xué)生仔/

賽中完解嬉戲

細(xì)聽講3

成所規(guī)要求和

嬉戲規(guī)

定的動規(guī)則。

貝人

作。2、學(xué)生練2、學(xué)生練

2、由小裁習(xí)競賽。習(xí)競

判評定3、老師做賽。

動作正正確評3、分組競

確和否。定輸贏。賽。

3、每個隊(duì)

員的競

賽次數(shù)

相等。

結(jié)一、放松;1、總結(jié)本次1、仔細(xì)聽

束課的狀況。講,精神飽13小

二、小結(jié);

部2、下課。Wo

分三、下課2、下課。

場教

地學(xué)

設(shè)回

計(jì)顧

三、四年級體育課教案

第四周其次節(jié)課型一課時

內(nèi)

1、技巧:不同起先姿態(tài)的前滾翻;2、復(fù)習(xí):前滾翻起立,接球

1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法,駕馭要領(lǐng)。

2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素養(yǎng)。

3、鞏固前滾翻接球的技術(shù),培育學(xué)生英勇機(jī)靈和創(chuàng)新的精神。

教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

一、課堂常組織:

1、老師語言1、學(xué)生站

規(guī):1

XXXXX要清晰。四列橫隊(duì)。

1、體委整隊(duì)、

XXXXX

準(zhǔn)帥牛問好、報(bào)2、老師講解2、學(xué)生仔10小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論