2025年部編版語文四年級上冊第三單元達(dá)標(biāo)檢測題（時間：90分鐘分值：100分）一、小螞蟻書寫展示臺。(2分)四季東風(fēng)四季晴，只怕東風(fēng)起響聲。二、小蜻蜓俯瞰字詞吧。（29分）1．拼音法庭。（為帶點字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出）(4分)投降(jiànɡxiánɡ）彎曲（qūqǔ）莖葉(jīnɡjìnɡ)均勻(jūnyūn)空隙(kōnɡkònɡ)蝸牛(wōwā)挖掘(juéqū)拋出(pāopō)2.我是書法家。（5分）（1）mù()色已籠罩著小鎮(zhèn)，一位環(huán)wèi()工人fèi()力的推著車消失在人流中。（2）蟋蟀的住宅選zhǐ()非常謹(jǐn)慎，一般會選zé()jiào()為隱蔽的地方，周圍即使有nèn()草，它也決不去吃。（3）爬山虎的葉子非常jūn（）勻，既沒有重dié()的，也不會留一點空xì()。3．給句子中加點的字選擇合適的解釋，把序號寫在括號里。（4分）滿：①滿足②全③驕傲④少數(shù)民族(1)學(xué)校操場北邊墻上滿是爬山虎。（）(2)他很滿意自己的這份工作。（）休：①停止②不要，別③歇息④喜慶(3)要是不費一點勁，休想拉下爬山虎的一根莖。（）(4)爺爺去老家休養(yǎng)去了。（）4.下面說法正確的一項是（）。（2分）A.“只緣身在此山中”一句中的“緣”字在句中是“因為”的意思。B.“莫”“莖”“拋”都是形聲字。C.《暮江吟》詩中所說的“真珠”指的是真正的珠寶。D.《蟋蟀的住宅》的作者是英國的法布爾。5.下面詞語組合與其他三項不同的一項是（）。（2分）A.休想——妄想B.慎重——謹(jǐn)慎C.均勻——勻稱D.隨遇而安——居安思危6.下面詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ＃?分）A.歡樂的叫聲B.揭開秘密C.清朗的夜空D.改善方向7.我能擇優(yōu)錄用。（6分）觸貼巴爬拉變爬山虎的腳（）著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就（）成小圓片，（）住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（）一把，是它緊（）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳往上（）。三、小松鼠笑看句子林。（16分）1.根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。(8分)(1)《題西林壁》一詩中,“，”兩句詩與“當(dāng)局者迷,旁觀者清”有異曲同工之妙。(2)梅花和雪花都是冬天里美麗的景物，它們兩個各有千秋，正如盧鉞的詩句“，”總結(jié)的那樣。(3)九月初三的夜晚，走在田邊,看到如弓的彎月、珍珠似的露珠,我不禁吟詠起白居易的“，”兩句詩。(4)幾場秋雨過后,媽媽拿出棉衣給我穿上，說:“，?！?.照樣子，寫句子。（8分）（1）如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，就會想起圖畫上蛟龍的爪子。如果，就。（2）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。不光，還。（3）即使在冬天，只要氣候溫和，還可以看見蟋蟀從洞里不斷拋出泥土來。即使，只要，還。（4）它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。不光，還。四、小獅子環(huán)視課文谷。（9分）爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。1.給下列加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。（2分）（1）葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻。（）A.向著同一個方向。B.隨，趁便。C.服從，不違背。D.適合，不別扭。（2）爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的。（）A.初生而柔弱，嬌嫩。B.淡，淺。C.閱歷淺，不老練。D.經(jīng)火力燒制的時間短。2.選段第一句話中的“嫩紅”“嫩綠”細(xì)致地寫出了爬山虎葉子_______的變化。（1分）3.長大的爬山虎葉子有三個特點：一是顏色__________，二是葉子的方向是_____________，在墻上鋪得很均勻，既__________，也____________________。（2分）4.選段主要寫____________________。作者寫得這么細(xì)致是因為_______________________。（2分）5.品析選段最后一句話中加點的字“漾”，下列說法有誤的一項是（）（2分）A.爬山虎的葉子平鋪在墻面，像綠色的水面。微風(fēng)拂過葉子，如水波蕩漾，煞是好看。B.“漾”字形象地寫出了一墻葉子被風(fēng)拂過的動態(tài)美。C.微風(fēng)吹過鋪滿葉子的墻，就像綠色的湖面漾起波紋一般。D.葉子很凌亂，風(fēng)一吹就亂舞起來。五、小八哥智闖交際吧。（5分）眼睛是心靈的窗戶，但需要我們用心愛護。那么我們?nèi)绾伪Ｗo我們的眼睛呢？請大家先做一個調(diào)查，然后向大家提出你的建議。六、小山羊?qū)徱曢喿x軒。（13分）沒有一種草不是花朵那時我們還居住在深山里的鄉(xiāng)下，我還是個十五六歲的孩子。春天，小草剛被融雪洗出它們嫩嫩的芽尖時，老師告訴我們，學(xué)校準(zhǔn)備組織我們搭車到百里外的縣城去參加作文競賽。我們一聽，又興奮又擔(dān)憂，興奮的是我們能夠坐上大汽車去縣城里看看，擔(dān)憂的是，我們這群山里的孩子，作文能賽過城里的學(xué)生嗎？頭發(fā)花白的老校長看出了我們的憂慮，他就說：“你們常常上山下田，誰能說出一種不會開花的草？”不會開花的草？蒲公英是會開花的，它的花朵金黃金黃的，秋天時結(jié)滿了降落傘似的小絨球；綠汪汪的狗尾草也是會開花的，它的尾巴似的綠穗穗就是它的花朵；就連那些麥田里的薺薺草也是會開花的，它的花潔白潔白的，有米粒那么大，像早晨被太陽照亮的一顆顆晶瑩的露珠。我們想來想去，把每一種草都想遍了，可是誰也沒有想出有哪一種草是不會開花的。我們想了半天都搖搖頭說：“老師，沒有一種草是不開花的，所有的草都會開出自己的花朵?！崩闲ｉL笑了，說：“是的，孩子們，每一種草都是一種花，栽在精美花盆里的花是一種草，而生長在田地邊和山野里的草也是一種花啊。不論生活在哪里，你們和其他人一樣，都是一種草，也都是一種花。記住，沒有一種草是不會開花的，再美的花朵也是一種草！”幾十年過去了，當(dāng)我從深山里的鄉(xiāng)下走進都市里的大學(xué)，當(dāng)我從鄉(xiāng)下青年成為繽紛城市的一員，當(dāng)我面對一束束流光溢彩的鮮花和一次次雷鳴般的掌聲時，我從不自卑，也沒有浮躁過。我總會想起老校長的那句話──沒有一種草是不會開花的，而每一種花朵也是一種草。1.字音法庭。（為帶點字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出）（2分）嫩芽（nèinèn）似的(shìsì)花束(sùshù)露珠(lòulù)2.按原文填空，并體會所填詞的作用。（3分）春天，小草剛被融雪它們嫩嫩的芽尖時，老師告訴我們，學(xué)校準(zhǔn)備組織我們搭車到百里外的縣城去參加作文競賽。體會：3.老校長讓我們說出一種不會開花的草，用意是什么？（2分）4.讀了短文，你是如何理解“沒有一種草是不會開花的，而每一種花朵也是一種草”這句話的，請結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢?。?分）5.短文在表達(dá)上有哪些你應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方，請舉一例談一談。（3分）七、小白鴿仰視作文屋。（30分）通過學(xué)習(xí)《爬山虎的腳》，你學(xué)會觀察了嗎？那就把你最近觀察的事物寫一寫。要寫出你是怎么觀察的，有什么發(fā)現(xiàn)，在觀察的過程中有趣的事情等。用觀察日記的形式，記錄下你的觀察。參考答案：一、提示：根據(jù)書寫情況給分。二、1.xiánɡqūjīnɡjūnkònɡwōjuépāo2.（1）暮衛(wèi)費（2）址擇較嫩（3）均疊隙3.②①②③4.A5.D6.D7.觸變巴拉貼爬三、1.（1）不識廬山真面目只緣身在此山中（2）梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香（3）可憐九月初三夜露似真珠月似弓（4）一場秋雨一場寒十場秋雨要穿棉2.提示：用上加點詞語，句子通順即可。四、1.（1）A（2）B2.