第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE一年級童話寓言作文胡鬧的毛驢150字（9篇）一年級童話寓言作文胡鬧的毛驢150字第1篇陽光明媚的早晨，一年級的小朋友們興高采烈地來到學校。教室里，同學們正圍坐在一起，聽老師講述一則童話故事。故事的主角一只毛驢，它聰明伶俐，卻總胡鬧。故事中，毛驢總喜歡在關(guān)鍵時刻搗亂。比如，它會在主人趕著它拉車的時候，突然停下來，把車子弄翻；又或者，它在主人準備過河的時候，故意跳進河里，把主人弄得一身濕。同學們聽得津津有味，有的笑得前俯后仰，有的則皺起眉頭。突然，一個小朋友舉手發(fā)言：“老師，我覺得這只毛驢太可惡，它應該被懲罰！”老師微笑著說：“孩子們，你們知道嗎？這只毛驢其實個有故事的角色。它胡鬧的原因，因為它不知道自己的行為會帶來什么后果?！闭f完，老師拿起一支粉筆，在黑板上畫一只毛驢，然后指著它說：“看，這只毛驢的身上有一塊特殊的印記，它代表著它的命運。如果它繼續(xù)胡鬧，這塊印記就會消失，它將無法回到原來的世界。”同學們瞪大眼睛，看著黑板上的毛驢，紛紛議論起來。這時，教室門被推開，一只真正的毛驢走進來。它身上果然有一塊特殊的印記，毛驢看到自己身上的印記，突然安靜下來。老師走到毛驢身邊，溫柔地對它說：“你知道嗎，你的胡鬧不僅讓自己陷入困境，還讓主人擔憂。你要學會承擔責任，做一個懂事的孩子?！泵H低下頭，眼中閃爍著淚光。它似乎明白什么，開始努力地拉車，不再胡鬧。那一刻，我明白，有時候，我們需要經(jīng)歷一些挫折和困難，才能學會成長。就像那只毛驢，經(jīng)歷過胡鬧的痛苦，才能懂得珍惜和責任。一年級童話寓言作文胡鬧的毛驢150字第2篇在遙遠的山村里，有一只名叫胡鬧的毛驢。它總不聽話，喜歡搗亂，讓村民們頭疼不已。有一天，胡鬧又闖禍，村民們決定教訓教訓它。胡鬧在教訓中明白，聽話才能得到別人的尊重。從此，它改過自新，成為一只聽話的毛驢。這個故事告訴我們，不聽話的后果往往很嚴重，改正錯誤，才能獲得幸福。一年級童話寓言作文胡鬧的毛驢150字第3篇在一個寧靜的小村莊里，有一只毛驢，它總鬧騰個不停。一天，村子里舉行一場盛大的慶典，毛驢卻鬧著要參加。它跑到主人家門口，大聲喊道：“我要參加慶典！”主人無奈地笑笑，說：“毛驢，你只會胡鬧，還回家去吧?！泵H卻不依不饒，鬧得更歡。慶典開始，毛驢卻在人群中亂跑亂撞，引得大家捧腹大笑。它累得筋疲力盡，終于明白：胡鬧并不能帶來快樂，腳踏實地，才能收獲幸福。一年級童話寓言作文胡鬧的毛驢150字第4篇“不積跬步，無以至千里?！痹诠爬系臇|方，有一個關(guān)于胡鬧的毛驢的故事。這頭毛驢總隨心所欲，不聽主人指揮，導致它的工作效率極低。有一天，主人發(fā)覺一塊神奇的石頭，只要毛驢踩到它，就能變得聰明起來。果然，毛驢變得聽話，但同時也變得自負起來，不再努力工作。最終，它因為自負而失去神奇的石頭，又回到原來的樣子。這個故事告訴我們，自滿會導致失敗。就像我國古代科學家墨子所說：“滿招損，謙受益?！鼻嗌倌暝诔砷L過程中，要學會謙虛，不斷積累，才能取得更大的成就。正如古人云：“不積小流，無以成江海?！蹦_踏實地，才能走向成功。一年級童話寓言作文胡鬧的毛驢150字第5篇從前，有一只毛驢，它總不聽話，喜歡胡鬧。有一天，它看到別人在河邊洗澡，也跟著跑過去，結(jié)果掉進河里。它嚇得大喊：“救命?。【让?！”大家看到毛驢落水，趕緊跑過去救它?？?，毛驢卻不愿意上來，它說：“你們別救我，我要在水里玩！”大家聽，都笑。他們告訴毛驢：“水里的石頭很滑，你會摔倒的。”可，毛驢還不聽，它繼續(xù)在水里胡鬧。毛驢真的摔倒在水里，它嚇得哭起來。大家趕緊把它救上來，毛驢終于明白，以后再也不敢胡鬧。一年級童話寓言作文胡鬧的毛驢150字第6篇胡鬧的毛驢有一天，一只毛驢在村子里閑逛。它看到一頭牛在田里辛勤耕地，心中不禁嘲笑：“哈哈，這牛真笨，耕地多累啊，我還去村子里逛逛吧?！庇冢H離開田地，來到村子里。村子里的人們都在忙碌著，有的在織布，有的在做飯，還有的在修補衣物。毛驢看到大家都這么忙碌，它心里更加得意：“瞧瞧這些笨人，只知道忙忙碌碌，我可不一樣，我要去享受生活。”毛驢來到河邊，看到一群孩子們在河邊嬉戲。它們在河里抓魚，捉蝦，玩得不亦樂乎。毛驢心想：“這些孩子真傻，抓魚有什么意思，我還去河邊曬曬太陽吧?！庇冢H躺在河邊的草地上，悠閑地曬著太陽。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到傍晚。村子里的人們都開始忙碌起來，準備回家。毛驢這才想起自己還沒吃東西。它急忙跑到廚房，發(fā)覺鍋里只剩下一碗剩飯。毛驢生氣地喊道：“你們這些人真討厭，總把我當成累贅?！钡斆H回到家，看到父母正在為自己準備豐盛的晚餐時，它又后悔不已。毛驢明白，辛勤付出，才能換來美好的生活。從此，毛驢改掉胡鬧的壞習慣，開始努力學習，成為一個勤勞善良的孩子。一年級童話寓言作文胡鬧的毛驢150字第7篇在一個遙遠的村莊里，住著一只毛驢。它長得十分健壯，毛色油亮，總顯得精力充沛。但這只毛驢有一個壞習慣，那就胡鬧。每當村民們勞作歸家，看到這只毛驢在村口胡鬧，都會忍不住皺起眉頭。它要么在田間地頭橫沖直撞，要么在村道上撒歡奔跑，給村民們帶來不少麻煩。有一天，村里的智者決定教訓一下這只胡鬧的毛驢。他叫來毛驢，對它說：“毛驢啊，你為何要胡鬧呢？難道你不知道你的行為給村民們帶來困擾嗎？”毛驢瞪大眼睛，不解地問：“我胡鬧，他們不應該高興嗎？”智者笑笑，說：“毛驢，你知道嗎？你的胡鬧只會讓村民們心生煩惱。你應該學會安靜地生活，這樣才能得到大家的尊重?！泵H聽后，恍然大悟，它決定改掉胡鬧的壞習慣。從那天起，毛驢變得聽話起來。它不再在田間地頭橫沖直撞，也不再在村道上撒歡奔跑。村民們看到毛驢的改變，紛紛對它刮目相看。漸漸地，毛驢在村里贏得大家的尊重。它不再一只胡鬧的毛驢，而一只勤勞、善良的動物。而這一切，都源于智者的一次教訓。這個故事告訴我們，無論做什么事，都要懂得尊重他人，不能因為自己的喜好而影響他人。這樣，我們才能得到他人的尊重和喜愛。一年級童話寓言作文胡鬧的毛驢150字第8篇一年級的時候，讀一個關(guān)于胡鬧的毛驢的童話。那時候，我還小，覺得那頭毛驢可真?zhèn)€大笨蛋。它只知道胡鬧，不知道腳踏實地，就像我有時候一樣，總想著玩，卻不愿意好好學習。記得有一次，我在學校里考試沒考好，心里很難過。媽媽問我為什么，我就像那頭毛驢一樣，只知道哭鬧，不知道告訴媽媽我因為沒有認真復習。后來，媽媽耐心地和我分析原因，教我怎么改正，我才慢慢地學會認真對待學習和生活。現(xiàn)在回想起來，那頭胡鬧的毛驢其實教會我一個道理：做人不能只顧著胡鬧，要懂得腳踏實地，認真對待每一件事情。雖然我只一年級的學生，但我已經(jīng)明白這個道理，以后我會努力成為一個既會玩又會學的好孩子。一年級童話寓言作文胡鬧的毛驢150字第9篇哎喲，這標題一看就知道個有趣的故事。想象一下，一只一年級的小毛驢，它可不個安分的主兒，成天就想著胡鬧。那天，它把主人的糧食給翻個底朝天，還把鄰居家的雞給惹急，那場面，真熱鬧得不得。毛驢呢，它就喜歡這樣，不在泥地里打滾，就跟其他動物鬧騰。它覺得這樣才好玩，可它不知道，這樣可把主人給愁壞。主人每天得忙著給它洗刷，還得給它準備吃的，可它呢，就想著怎么玩。記得有一次，毛驢看到河邊的小船，它就跳進去，還劃得飛快，把船上的主人嚇一跳。結(jié)果呢