2025屆甘肅省武威市第一中高二物理第二學期期末監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、以下說法中正確的是A．電子是實物粒子，運動過程中只能體現(xiàn)粒子性B．光子的數(shù)量越多，傳播過程中其粒子性越明顯C．光在傳播過程中，只能顯現(xiàn)波動性D．高速飛行的子彈由于德布羅意波長較短，故不會“失準”2、如圖所示，與水平面成α角、寬為L的傾斜平行金屬導軌，處在方向豎直向上、磁感應強度為B的勻強磁場中。當回路電流強度為I時，金屬桿ab水平靜止在光滑導軌上，金屬桿ab所受安培力為F，斜面的支持力為N，則下列判斷正確的是A．安培力方向垂直ab桿沿斜面向上B．安培力方向垂直ab桿水平向左C．N=D．N=BIL3、關于原子結構和玻爾理論，下列說法中正確的是（）A．湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有核式結構B．玻爾在研究原子結構中提出了電子云的觀念C．盧瑟福通過α粒子散射實驗，提出原子的核式結構模型D．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子總能量減小4、如圖所示，電容器C與燈泡A串聯(lián)，接在5V的正弦式交流電源上，為增加燈泡A的亮度，下列操作可行的是（）A．僅改用6V的直流電源B．保持交流電壓有效值不變，僅增加交流電的頻率C．僅減小電容器的電容CD．電路中串聯(lián)一個直流電阻為零的電感線圈5、如圖所示，斜面上用一細繩連接箱體C，有A、B兩小球用輕質彈簧相連、放置于箱體內處于平衡．已知，當剪斷細繩瞬間，下列說法正確的是（不計所有摩擦）A． B．C． D．6、如圖所示，固定容器及可動活塞P都是絕熱的，中間有一導熱的固定隔板B，B的兩邊分別盛有氣體甲和乙，現(xiàn)將活塞P緩慢地向B移動一段距離，已知氣體的溫度隨其內能的增加而升高，則在移動P的過程中（）A．外力對乙做功，甲的內能不變B．外力對甲做功，甲的內能增加C．乙傳遞熱量給甲，乙的內能減少D．甲吸熱，乙放熱，甲、乙內能都增加二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、在平直公路上有甲、乙兩輛汽車同時從同一位置沿著同一方向做勻加速直線運動，它們速度的二次方隨位移變化的圖像如圖所示，則A．甲車的加速度a甲=4m/s2,乙車的加速度a乙=2m/s2B．在x＝0.5m處甲乙兩車的速度相等C．在t=2s時甲乙兩車相遇D．整個運動過程中甲乙兩車不可能相遇8、如圖所示，物體A疊放在物體B上，B置于粗糙水平面上．A、B質量分別為mA＝4kg、mB＝4kg，A、B之間的動摩擦因數(shù)μ4＝4．4，B與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ2＝4．45．t=4時F＝4．5N，此后逐漸增加，在增大到46N的過程中，則下列說法正確的是（認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）（）A．圖甲中，t=4時，兩物體均保持靜止狀態(tài)B．圖甲中，拉力達到4．5N時，兩物體仍無相對滑動C．圖乙中，t=4時，兩物體均保持靜止狀態(tài)D．圖乙中，拉力作用時間內，兩物體始終沒有出現(xiàn)相對滑動9、我國將開展空氣中PM2.5濃度的監(jiān)測工作．PM2.5是指空氣中直徑小于2.5微米的懸浮顆粒物，其漂浮在空中做無規(guī)則運動，很難自然沉降到地面，吸入后會進入血液對人體形成危害．礦物燃料燃燒的排放是形成PM2.5的主要原因，下列關于PM2.5的說法中正確的是（）A．溫度越高，PM2.5的運動越激烈B．PM2.5在空氣中的運動屬于分子熱運動C．周圍大量分子對PM2.5碰撞的不平衡使其在空中做無規(guī)則運動D．倡導低碳生活減少化石燃料的使用能有效減小PM2.5在空氣中的濃度10、圖示為一彈簧振子的示意圖，其中為振子偏離平衡位置的最大位移處，為平衡位置．在振子由向運動的過程中，下列說法正確的是______A．振子偏離平衡位置的位移方向向左B．振子偏離平衡位置的位移正在減小C．振子的速度正在增大D．彈簧的彈性勢能正在減小E.彈簧的勁度系數(shù)正在減小三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在用打點計時器“測定勻變速直線運動的加速度”實驗中:（1）所用實驗器材除電磁打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端帶有滑輪的長木板、繩、鉤碼、導線及開關外，在下面的器材中，必須使用的還有___________(填選項代號)A．電壓合適的交流電源B．電壓合適的直流電源C．刻度尺D．停表E.天平（2）某同學將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶，紙帶上為計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出.由紙帶可知，打C點時小車的速度__________m/s(結果保留三位有效數(shù)字).（3）若實驗時，電源頻率略低于50Hz，但該同學仍按50Hz計算小車的速度，則測量得到的小車速度與真實速度相比將_______________(填“偏大”“偏小”或“不變”).12．（12分）利用雙縫干涉測光的波長實驗中，雙縫間距d=0.4mm，雙縫到光屏的距離L=0.5m，用某種單色光照射雙縫得到干涉條紋如圖所示，分劃板在圖中A、B位置時游標卡尺讀數(shù)也如圖中所示，則：（1）分劃板在圖中A、B位置時游標卡尺讀數(shù)分別為xA=11.1mm，xB=_______mm；相鄰兩條紋間距Δx=_________mm；（2）波長的表達式λ=_________（用Δx、L、d表示），該單色光的波長λ=_________m；（3）若改用頻率較高的單色光照射，得到的干涉條紋間距將____（填“變大”、“不變”或“變小”）。四、計算題：本題共3小題，共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，風洞實驗室中能模擬產生恒定向右的風力．質量m=100g的小球穿在長L=1.2m的直桿上并置于實驗室中，球與桿間的動摩擦因數(shù)為0.5，當桿豎直固定放置時，小球恰好能勻速下滑．保持風力不變，改變固定桿與豎直線的夾角，將小球從O點靜止釋放．g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：（1）當θ=37°時，小球離開桿時的速度大小；（2）改變桿與豎直線的夾角θ，使球下滑過程中與桿之間的摩擦力為0，求此時θ的正切值．14．（16分）如題圖所示的矩形線圈共50匝，總電阻為2Ω，ab＝0.2m，ad＝0.1m，在B＝1T的勻磁場中繞中心軸OO′勻速轉動，線圈轉動的角速度為10rad/s，t＝0時線圈平面與磁場垂直，求：（1）線圈產生的感應電動勢的有效值；（2）線圈產生的感應電流瞬時值的表達式。15．（12分）一列簡諧橫波在x軸上傳播，如圖所示，實線是這列波在t1＝0.1s時刻的波形，虛線是這列波在t2＝0.2s時刻的波形，求：(ⅰ)如果此波沿x軸正方向傳播，波速的最小值；(ⅱ)如果此波沿x軸負方向傳播，波速的可能值。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

A．根據(jù)德布羅意理論可知，實物同樣具有波粒二象性，實物粒子的運動有特定的軌道，是因為實物粒子的波動性不明顯而已，故A錯誤；B．大量光子的作用效果往往表現(xiàn)為波動性，故B錯誤；C．光子既有波動性又有粒子性，光在傳播過程中，即可以表現(xiàn)波動性也可以表現(xiàn)粒子性，故C錯誤；D．高速飛行的子彈由于德布羅意波長較短，粒子性明顯，故不會“失準”，故D正確．2、C【解析】

導體棒垂直處在勻強磁場中，根據(jù)安培力公式F=BIL求解安培力的大小；根據(jù)左手定則判斷安培力的方向．受力分析后根據(jù)共點力平衡條件求解支持力大?。驹斀狻坑捎赼b棒與磁場垂直，所以導體棒ab受到安培力的大小為：F=BIL；導體棒中電流方向為b→a，由左手定則判斷可知導體棒ab受到安培力的方向為垂直于桿方向水平向右；故AB錯誤；對導體棒受力分析，受重力、支持力和安培力，如圖所示：

根據(jù)共點力平衡條件，有：，故C正確，D錯誤；故選C?！军c睛】本題關鍵是導體棒的受力情況，會用左手定則判斷安培力方向，會根據(jù)共點力平衡條件列式求解，基礎問題．3、C【解析】

湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有復雜結構，盧瑟福的α粒子散射實驗表明了原子的核式結構模型，選項A錯誤，C正確；玻爾在研究原子結構中運用了量子化觀點，并沒有提出電子云的觀念，選項B錯誤；按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子總能量增加，選項D錯誤；故選C.4、B【解析】

A.如果改為6V的直流電源，由于電容器的阻礙作用，燈泡不亮，故A錯誤；B.保持交流電壓有效值不變，僅增加交流電的頻率，電容的阻礙作用減弱，燈泡亮度增加，故B正確；C.減小C的電容時，電容器的阻礙作用增強，燈泡變暗，故C錯誤；D.電路中串聯(lián)一個直流電阻為零的電感線圈，由于線圈對交流的阻礙作用，燈泡變暗；故D錯誤。5、B【解析】

設ABC的質量為m，剪斷細線之前，彈簧的彈力為mgsinθ；剪斷細線的瞬間，彈簧的彈力不能突變，則此時A的加速度仍為零；剪斷細線的瞬間，箱子C和B有共同的加速度，對BC的整體：mgsinθ+2mgsinθ=2ma；解得BC的加速度均為，選項B正確，ACD錯誤.6、D【解析】容器和活塞是絕熱的，說明容器內氣體與外界沒有熱交換．當將活塞P向B移動一段距離時，活塞壓縮氣體對氣體乙做功，根據(jù)熱力學第一定律分析得知，乙的內能增加，溫度升高．因隔板B是導熱的，說明甲、乙兩部分氣體間有熱傳遞，則甲的溫度也升高，內能增加，

由于隔板B是固定的，甲的體積不變，外力沒有對甲做功．故ABC錯誤，D正確．故選D．點睛：本題是熱力學第一定律的應用．判斷外界對氣體有無做功，就看氣體的體積有無變化，當氣體體積增大時，氣體對外界做功；當氣體體積減小時，外界對氣體做功．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】

根據(jù)勻變速直線運動速度位移關系v2-v02=2ax可知圖象的斜率與物體運動的加速度成正比，由圖知甲的初速度為0，由v2-v02=2ax，將v2=2，x=0.5代入可得加速度為a1=2m/s2；對乙：將v02=1，v2=2，x=0.5代入可得加速度為a1=1m/s2，故A錯誤；由圖象可知兩圖象對應位移0.5m時，速度的平方向相等，又兩車沿同一方向運動，故二者速度相同；故B正確；當位移相等時兩車相遇：12a1t2=v0t+12a2t2，解得：t=2s，故C正確，D【點睛】本題考查圖象的應用能力；要求能讀懂圖象的坐標，并能根據(jù)勻變速直線運動的位移速度關系求出描述勻變速直線運動的相關物理量，并再由勻變速直線運動的規(guī)律求出未知量．8、ACD【解析】試題分析:A與B之間的最大靜擦力：f4=μ4mAg=4N,B與地面的最大靜摩擦力為f5=μ5（mA+mB）g=5．5N,A、B、圖甲中，F(xiàn)<5．5N時，兩物體均靜止，F(xiàn)>5．5N時，兩物體一起滑動；而當時，即F4=4．455N，則F>4．455N時兩者相對滑動，故A正確，B錯誤．C、D、圖乙中，t=4時F=4．5N<f5,則兩物體相對靜止，而當時，即時，兩者相對滑動，故C、D均正確．故選ACD．考點：考查牛頓第二定律．【名師點睛】同屬于牛頓第定律的臨界問題，是判定最小拉力和最大拉力出現(xiàn)的條件，對物體運動來說勻速是受力最小的狀態(tài)，而加度是受力最大的狀態(tài)，且加速度越大受力越大．9、ACD【解析】溫度越高分子熱運動越劇烈,A對；PM2.5在空氣中的運動是懸浮顆粒物的布朗運動，B錯；根據(jù)布朗運動的原因和特點可判斷CD對；10、BCD【解析】

ABCD．振子由A向O運動的過程中，振子偏離平衡位置的位移方向向右，且正在減小，彈力做正功，則速度正在增大，彈性勢能正在減小，選項A錯誤，BCD正確；E．彈簧的勁度系數(shù)由彈簧本身決定，與其他量無關，選項E錯誤；故選BCD.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、AC0.813偏大【解析】

（1）[1]打點計時器工作做交流電上，在兩點之間的距離用到了刻度尺，所以還需要的器材是交流電源和刻度尺，故AC正確，BD錯誤；（2）[2]每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰兩點之間的時間間隔為0.1s，根據(jù)中間時刻的速度等于平均速度可知（3）[3]）若實驗時，電源頻率略低于50Hz，相當于在計算速度時時間T代入偏小，根據(jù)可知測得速度偏大12、15.60.75變小【解析】

（1）圖B位置游標卡尺的主尺讀數(shù)為15mm，