鄭州工程技術(shù)學(xué)院《中國古代文學(xué)作品選唐宋部分》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
鄭州工程技術(shù)學(xué)院《中國古代文學(xué)作品選唐宋部分》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
鄭州工程技術(shù)學(xué)院《中國古代文學(xué)作品選唐宋部分》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁鄭州工程技術(shù)學(xué)院《中國古代文學(xué)作品選唐宋部分》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)多舛?!跋樽拥氖侄哙碌酶鼌柡α?,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了?!边@段描寫如何反映祥子得到新車時(shí)的喜悅和他對未來生活的憧憬?()A.沒有反映B.表現(xiàn)祥子的痛苦C.真切地展現(xiàn)了心情和憧憬D.說明祥子不想要車2、《使至塞上》中“大漠孤煙直,長河落日圓”描繪的畫面具有什么特點(diǎn)?()A.雄渾B.優(yōu)美C.清幽D.綺麗3、《巴黎圣母院》是法國作家雨果的代表作之一,其中卡西莫多這一人物形象具有獨(dú)特的魅力??ㄎ髂嗤饷渤舐珒?nèi)心善良,以下哪個(gè)情節(jié)最能體現(xiàn)他善良的本質(zhì)()A.劫持愛斯梅拉達(dá)B.勇救愛斯梅拉達(dá)C.對副主教克洛德言聽計(jì)從D.嘲笑和欺負(fù)其他乞丐4、古代邊塞詩中,王之渙的《涼州詞》“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”,既描繪了邊地的荒涼景象,又抒發(fā)了將士們怎樣的情感和對朝廷怎樣的期望?()A.歡快的心情和對朝廷的信任B.哀怨與無奈,渴望得到朝廷的關(guān)懷C.無所謂的態(tài)度和對朝廷的無視D.沒有任何情感和期望5、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的成長經(jīng)歷充滿磨難。“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!边@段獨(dú)白如何體現(xiàn)保爾在艱難環(huán)境中怎樣堅(jiān)定的信念和不屈的精神,以及對當(dāng)代青年樹立怎樣正確的人生觀和價(jià)值觀有著怎樣重要的啟示?()A.沒有啟示,毫無意義B.意義深遠(yuǎn),激勵(lì)前行C.誤導(dǎo)青年,產(chǎn)生錯(cuò)誤D.脫離現(xiàn)實(shí),無法借鑒6、《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特的作品,簡·愛這一人物形象具有獨(dú)立自主的精神。以下哪個(gè)情節(jié)最能體現(xiàn)簡·愛的獨(dú)立人格()A.拒絕羅切斯特先生的求婚B.在寄宿學(xué)校努力學(xué)習(xí)C.離開桑菲爾德莊園D.回到失明的羅切斯特身邊7、《哈姆雷特》中奧菲利亞的瘋癲是劇情的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!八囊路纳⒄归_,使她暫時(shí)像人魚一樣漂浮在水上,她嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地唱著古老的歌謠,好像一點(diǎn)不感覺到處境的險(xiǎn)惡,又好像她本來就是生長在水中一般?!边@一描寫如何反映出她內(nèi)心的崩潰和無奈,以及對整個(gè)故事的悲劇色彩有著怎樣的加深作用?()A.淡化悲劇,無關(guān)緊要B.極大加深,令人痛心C.毫無影響,可有可無D.弄巧成拙,破壞氛圍8、《威尼斯商人》中,夏洛克這一人物形象的復(fù)雜性體現(xiàn)在哪些方面?他既是貪婪的高利貸者,又有著怎樣因猶太民族身份而遭受歧視的痛苦和無奈?()A.形象單一,沒有復(fù)雜性B.只是貪婪,沒有其他特點(diǎn)C.展現(xiàn)了人性的多面性和社會(huì)對他的不公D.認(rèn)為他的痛苦是自己造成的9、《簡·愛》中簡·愛與羅切斯特之間的愛情充滿波折。“你以為,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯(cuò)了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在跟你說話,并不是通過習(xí)俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個(gè)都經(jīng)過了墳?zāi)?,我們站在上帝腳跟前,是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?!”簡·愛的這番話如何體現(xiàn)她對平等愛情的堅(jiān)定追求和怎樣獨(dú)立自尊的性格,以及反映了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)怎樣()的階級差異和愛情觀念?()A.平等開放,自由戀愛B.等級分明,門當(dāng)戶對C.混亂無序,毫無準(zhǔn)則D.冷漠無情,毫無感情10、《老人與?!分欣蠞O夫圣地亞哥與大海和大魚頑強(qiáng)搏斗的場景驚心動(dòng)魄?!八砩系囊磺卸硷@得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)??!边@段描寫如何展現(xiàn)老人的堅(jiān)韌意志和永不言敗的精神,以及這種精神對當(dāng)代社會(huì)具有怎樣的啟示意義?()A.沒有啟示意義B.具有重要的激勵(lì)作用C.只是一個(gè)普通的故事,沒有價(jià)值D.對當(dāng)代社會(huì)沒有任何關(guān)聯(lián)11、“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?!蹦懿粦浗??詩人憶的是哪里?()A.杭州B.蘇州C.揚(yáng)州D.江南12、《儒林外史》中范進(jìn)中舉后的癲狂表現(xiàn)令人啼笑皆非?!胺哆M(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:‘噫!好了!我中了!’說著,往后一跤跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事?!边@段描寫怎樣諷刺了封建科舉制度對讀書人的毒害和社會(huì)的畸形價(jià)值觀?()A.沒有諷刺B.表現(xiàn)科舉制度的好處C.有力地批判了制度的弊端和社會(huì)的扭曲D.說明范進(jìn)很正常13、《西廂記》中,崔鶯鶯和張生沖破封建禮教的束縛,勇敢追求愛情?!氨淘铺?,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚”這一唱段,渲染了怎樣的情感氛圍?()()A.歡快喜悅B.悲傷凄涼C.寧靜平和D.緊張激烈14、在西方文學(xué)的經(jīng)典之作《簡·愛》中,簡·愛在寄宿學(xué)校的經(jīng)歷令人同情?!拔以诼逦榈铝x塾的生活就這樣開始了。一開始,我便經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的考驗(yàn),身體和精神都經(jīng)受了極大的痛苦。那里的飲食粗劣,生活條件艱苦,而校長布羅克赫斯特先生更是一個(gè)冷酷無情的人?!边@段描述如何展現(xiàn)簡·愛堅(jiān)韌的性格和對不公命運(yùn)的抗?fàn)?,以及反映了?dāng)時(shí)英國教育體制怎樣的弊端和社會(huì)階層的怎樣分化?()A.公平公正,人人平等B.充滿關(guān)愛,和諧美好C.黑暗殘酷,等級森嚴(yán)D.平等友愛,沒有歧視15、《琵琶行》中“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”表達(dá)了詩人怎樣的情感?()A.喜悅B.悲憤C.感慨D.憂愁16、《水滸傳》中魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的情節(jié)膾炙人口?!班嵧烙沂帜玫叮笫直銇硪爵斶_(dá);被這魯提轄就勢按住左手,趕將入去,望小腹上只一腳,騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達(dá)再入一步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道:‘灑家始投老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使,也不枉了叫做“鎮(zhèn)關(guān)西”!你是個(gè)賣肉的操刀屠戶,狗一般的人,也叫做“鎮(zhèn)關(guān)西”!你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?’撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個(gè)油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來?!边@段描寫如何展現(xiàn)魯智深的俠義心腸和勇猛無畏,以及對社會(huì)不()公的憤怒?()A.沒有展現(xiàn)B.表現(xiàn)魯智深的膽小C.精彩地刻畫了他的形象和情感D.說明魯智深不正義17、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的刻畫,諷刺了封建社會(huì)的科舉制度。范進(jìn)中舉后,周圍人的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的世態(tài)炎涼和人性丑惡?()A.友善互助B.和諧美好C.趨炎附勢,唯利是圖D.公平正義18、《水滸傳》中魯智深倒拔垂楊柳的情節(jié)展現(xiàn)了他驚人的力量?!爸巧钕嗔艘幌?,走到樹前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著,卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起?!边@段精彩的描寫如何突出魯智深力大無窮的形象特點(diǎn),以及反映了他怎樣豪放灑脫的性格特質(zhì)?()A.謹(jǐn)小慎微,膽小怕事B.豪放不羈,智勇雙全C.優(yōu)柔寡斷,猶豫不決D.自私自利,冷酷無情19、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金的形象激勵(lì)了無數(shù)人,他身上最突出的品質(zhì)是什么?()A.勇敢無畏B.堅(jiān)韌不拔C.聰明機(jī)智D.善良友愛20、《牡丹亭》中杜麗娘的夢境具有深刻的象征意義?!霸瓉礞弊湘碳t開遍,似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院!”這段唱詞如何通過夢境展現(xiàn)杜麗娘對自由和愛情的渴望,以及對封建禮教怎樣的反抗?()A.堅(jiān)決服從,毫無反抗B.默默忍受,不敢發(fā)聲C.勇敢抗?fàn)?,突破束縛D.視而不見,毫不關(guān)心二、名詞解釋(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)詳細(xì)說明“鄉(xiāng)土小說的民俗描寫”這一概念,包括其定義、民俗事項(xiàng)的展現(xiàn)、代表作家及其作品,介紹鄉(xiāng)土小說民俗描寫對傳承地域文化的價(jià)值。2、(本題5分)文學(xué)與城市文化3、(本題5分)《禮記》三、作品分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)剖析《城堡》中K的荒

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