北京學(xué)校管理辦法細(xì)則總則制定目的為了加強(qiáng)北京學(xué)校的規(guī)范化管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障師生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合北京學(xué)校實(shí)際情況，制定本管理辦法細(xì)則。適用范圍本細(xì)則適用于北京地區(qū)各級(jí)各類學(xué)校，包括幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、高等院校等。基本原則1.依法依規(guī)原則：學(xué)校管理活動(dòng)必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，確保管理行為合法合規(guī)。2.以人為本原則：尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的需求和發(fā)展，營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作氛圍。3.科學(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法，建立健全學(xué)校管理制度體系，提高管理效能。4.民主管理原則：充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)等組織的作用，保障師生參與學(xué)校管理的權(quán)利，實(shí)行民主決策、民主監(jiān)督。學(xué)校組織與管理學(xué)校治理結(jié)構(gòu)1.學(xué)校設(shè)立：學(xué)校的設(shè)立、變更和終止，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和北京市有關(guān)規(guī)定辦理審批手續(xù)。2.領(lǐng)導(dǎo)體制：學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。學(xué)校應(yīng)建立健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。3.管理機(jī)構(gòu)：學(xué)校應(yīng)根據(jù)工作需要，設(shè)立相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)，明確各機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。學(xué)校章程1.章程制定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法制定章程，章程是學(xué)校的基本準(zhǔn)則，規(guī)定學(xué)校的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、組織機(jī)構(gòu)、管理體制、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、資產(chǎn)管理等重大事項(xiàng)。2.章程修訂：學(xué)校章程的修訂應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的程序進(jìn)行，報(bào)教育行政部門(mén)核準(zhǔn)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃1.規(guī)劃制定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)家教育方針、政策和社會(huì)發(fā)展需求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。2.規(guī)劃實(shí)施：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)認(rèn)真組織實(shí)施，并定期進(jìn)行檢查和評(píng)估，確保規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教師管理教師隊(duì)伍建設(shè)1.教師招聘：學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和北京市有關(guān)規(guī)定，公開(kāi)招聘教師，嚴(yán)格招聘程序，確保教師隊(duì)伍質(zhì)量。2.教師培訓(xùn)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師培訓(xùn)制度，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織教師參加培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。3.教師考核：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師考核制度，對(duì)教師的思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行全面考核，考核結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎(jiǎng)懲的依據(jù)。教師職業(yè)道德規(guī)范1.師德要求：教師應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。2.師德考核：學(xué)校應(yīng)當(dāng)將師德表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容，建立師德一票否決制，對(duì)違反師德規(guī)范的教師，依法依規(guī)給予相應(yīng)的處理。教師權(quán)益保障1.工資待遇：學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和北京市有關(guān)規(guī)定，保障教師的工資待遇，按時(shí)足額發(fā)放教師工資。2.福利待遇：學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和北京市有關(guān)規(guī)定，為教師繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金，提供必要的福利待遇。3.職業(yè)發(fā)展：學(xué)校應(yīng)當(dāng)為教師提供良好的職業(yè)發(fā)展環(huán)境，支持教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)研究和改革創(chuàng)新。學(xué)生管理學(xué)生入學(xué)與注冊(cè)1.招生入學(xué)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和北京市有關(guān)規(guī)定，制定招生計(jì)劃，組織招生工作，確保招生公平、公正、公開(kāi)。2.入學(xué)注冊(cè)：學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定為學(xué)生辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)，建立學(xué)生學(xué)籍檔案。學(xué)生學(xué)籍管理1.學(xué)籍建立：學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和北京市有關(guān)規(guī)定，為學(xué)生建立學(xué)籍檔案，及時(shí)、準(zhǔn)確地記錄學(xué)生的基本信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況等。2.學(xué)籍變動(dòng)：學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)包括轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的程序辦理學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)。3.畢業(yè)結(jié)業(yè)：學(xué)生完成學(xué)業(yè)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和北京市有關(guān)規(guī)定，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)或結(jié)業(yè)證書(shū)。學(xué)生日常管理1.行為規(guī)范：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。2.班級(jí)管理：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班級(jí)管理，建立健全班級(jí)管理制度，發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。3.學(xué)生社團(tuán)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。學(xué)生權(quán)益保障1.受教育權(quán)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生的受教育權(quán)，不得歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。2.人身安全權(quán)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校園安全管理，保障學(xué)生的人身安全，防止發(fā)生校園安全事故。3.其他權(quán)益：學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生的其他合法權(quán)益，如隱私權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。教學(xué)管理教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.教學(xué)計(jì)劃：學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和北京市有關(guān)規(guī)定，制定教學(xué)計(jì)劃，明確各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)要求。2.課程設(shè)置：學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和北京市有關(guān)規(guī)定，開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，不得隨意增減課程門(mén)類和課時(shí)。教學(xué)常規(guī)管理1.備課：教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，撰寫(xiě)教案。2.上課：教師應(yīng)當(dāng)按時(shí)上課，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3.作業(yè)批改：教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。4.輔導(dǎo)與考核：教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定組織學(xué)生考試和考核，確保考試和考核的公平、公正、公開(kāi)。教學(xué)改革與創(chuàng)新1.教學(xué)方法改革：學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)教師積極探索教學(xué)方法改革，采用多樣化的教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。2.課程建設(shè)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)課程建設(shè)，開(kāi)發(fā)校本課程，豐富課程資源，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。3.教育技術(shù)應(yīng)用：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育技術(shù)應(yīng)用，推廣信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。德育管理德育工作目標(biāo)1.培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)校德育工作應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想為核心，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.工作目標(biāo)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定德育工作目標(biāo)，明確德育工作的任務(wù)和要求，確保德育工作落到實(shí)處。德育工作內(nèi)容1.思想政治教育：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2.道德教育：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。3.法制教育：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念。4.心理健康教育：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問(wèn)題。德育工作途徑與方法1.課堂教學(xué)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將德育內(nèi)容有機(jī)融入各學(xué)科教學(xué)中。2.主題教育活動(dòng)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期開(kāi)展主題教育活動(dòng)，如愛(ài)國(guó)主義教育月、文明禮儀教育月等，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查等，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。4.校園文化建設(shè)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍，發(fā)揮校園文化的育人功能。安全管理安全工作目標(biāo)1.安全目標(biāo)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全安全管理制度，加強(qiáng)安全教育，完善安全設(shè)施，確保校園安全穩(wěn)定。2.工作要求：學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定安全工作目標(biāo)，明確安全工作的任務(wù)和要求，確保安全工作落到實(shí)處。安全管理制度1.安全責(zé)任制度：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全安全責(zé)任制度，明確各部門(mén)和人員的安全職責(zé)，簽訂安全責(zé)任書(shū)，確保安全工作責(zé)任到人。2.安全教育制度：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全教育，制定安全教育計(jì)劃，定期組織學(xué)生開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。3.安全檢查制度：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全安全檢查制度，定期對(duì)校園進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。4.安全應(yīng)急預(yù)案：學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定安全應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。校園安全管理1.校園設(shè)施安全：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校園設(shè)施安全管理，定期對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)施安全可靠。2.食品安全：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)食品安全管理，嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī)，確保師生飲食安全。3.消防安全：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)消防安全管理，完善消防設(shè)施，定期組織消防演練，確保消防安全。4.交通安全：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交通安全管理，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，確保師生交通安全。后勤管理后勤工作目標(biāo)1.服務(wù)目標(biāo)：學(xué)校后勤工作應(yīng)當(dāng)以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供有力保障。2.工作要求：學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定后勤工作目標(biāo)，明確后勤工作的任務(wù)和要求，確保后勤工作落到實(shí)處。后勤管理制度1.財(cái)務(wù)管理：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效益。2.資產(chǎn)管理：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全資產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)資產(chǎn)管理，確保資產(chǎn)安全完整。3.物資采購(gòu)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全物資采購(gòu)制度，規(guī)范物資采購(gòu)行為，加強(qiáng)物資采購(gòu)管理，確保物資質(zhì)量。4.校園環(huán)境衛(wèi)生管理：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，定期組織清掃保潔，保持校園環(huán)境整潔美