信息可視化Clear準確傳達，信息明了如果設(shè)計出來的內(nèi)容含糊，想表達的信息不明確，讀者就會很難理解。倫敦地鐵線路圖進化過程

站點在方塊中難以閱讀換乘變成圓圈，站點名稱重復出現(xiàn)站點更易識別Simple去粗取精，簡單易懂一位著名的產(chǎn)品設(shè)計師說：“設(shè)計時，我會拿走所有多余的東西，直到?jīng)]有東西可以拿出來?！绷硗庠O(shè)計中，要簡化的不僅是信息，而且還包括圖文的版式設(shè)計，例如顏色、字體、線條等?？Х确N類說明Flow設(shè)計過程（DesignProcess)視線流動，構(gòu)建時空人在閱讀時，習慣視線從左上到右下移動，在設(shè)計時應對這一重要習慣加以利用。利用這個規(guī)律，設(shè)計師可以找到版面中最重要的位置，并將最重要的信息放置于此。Wordless除皺手術(shù)流程圖（奈杰爾·霍姆斯）摒棄文字，以圖釋義相比與圖片，文字對于讀者來說理解成本會更高。無論什么國家、種族采用圖片來表達的方式將增加設(shè)計的受眾群體范圍，讓更多的人能理解可視化作品的含義。Attractive成為圖文設(shè)計師的必要條件——我的自畫像（奈杰爾·霍姆斯）吸引眼球，令人心動如果想要從眾多信息中脫穎而出得到用戶的關(guān)注，那么就必須要讓用戶感到被強烈的吸引，想要繼續(xù)看下去一探究竟。要想達到這個效果，就必須精心設(shè)計核心的圖文和構(gòu)圖，而不是長篇大論讓人望而生畏。Attractive巴黎地鐵線路圖如果想要從眾多信息中脫穎而出得到用戶的關(guān)注，那么就必須要讓用戶感到被強烈的吸引，想要繼續(xù)看下去一探究竟。要想達到這個效果，就必須精心設(shè)計核心的圖文和構(gòu)圖，而不是長篇大論讓人望而生畏。信息可視化設(shè)計原則小結(jié)去粗取精，簡單易懂摒棄文字，以圖釋義視線流動，構(gòu)建時空吸引眼球，令人心動AttractiveWordlessFlowSimpleClear準確傳達，信息明了感謝聆聽信息可視化統(tǒng)計類數(shù)據(jù)可視化大屏統(tǒng)計類信息圖是常見的一種信息圖類型，根據(jù)需要表達的功能可以分為三類：第一類是表達事物占比的統(tǒng)計圖，比如餅圖；第二類是表達事物發(fā)展趨勢的統(tǒng)計圖，比如折線圖、散點圖；第三類是對事物進行對比的統(tǒng)計圖，比如柱狀圖、雷達圖等。統(tǒng)計類地圖類深圳地鐵線路圖地圖類信息圖是將某個空間或者地域進行縮放后繪制的信息圖。

地圖類地圖類信息圖是將某個空間或者地域進行縮放后繪制的信息圖。

地圖類流程類人類如何孕育（HowtoBuildaHuman）流程類信息圖指的是根據(jù)復雜事物的時間演化、操作步驟順序、邏輯關(guān)系進行梳理后，借助圖形進行表達的一類信息圖。流程類冰皮月餅的工藝分解類鳥籠分解類信息圖通常用于對事物的原理、結(jié)構(gòu)、原因進行解釋，將復雜的事物拆解成不同的局部進行重點解說，使陌生晦澀的信息變得生動且容易接受。關(guān)系類史上前五球員進球情況關(guān)系類信息圖指的是圖表或圖形，用于展示事物之間的相互關(guān)系，常見的形式包括流程圖、組織結(jié)構(gòu)圖、思維導圖、網(wǎng)絡(luò)拓撲圖等。組別類中國旗袍派別分類組別類信息圖指的是將信息分成幾種類型，通過提取不同類型之間的差異，通過視覺化的語言將這些差異進行表達，從而讓人們更容易的理解到不同類別之間的差別，也可以為之后的決策提供判斷依據(jù)。故事類農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程故事類信息圖將文字類信息轉(zhuǎn)換成圖像化的信息圖，在每個重要的時間節(jié)點上選取具有代表性的事物，簡單明了的讓人們了解到不同時間節(jié)點發(fā)生的事情。感謝聆聽信息可視化信息可視化設(shè)計流程12345選題分析數(shù)據(jù)組織視覺設(shè)計數(shù)據(jù)收集版式設(shè)計選題分析選題分析主題背景根據(jù)選題了解相關(guān)背景情況，為后續(xù)項目開展提供支持。目的意義為什么要做這個選題？想傳達什么內(nèi)容？通過什么形式表達或傳播？能夠帶給大家哪些有意義的信息？存在問題基于對選題的了解，目前存在哪些問題，項目完成是否可以解決上述問題，為后續(xù)推廣或者傳播提供支持。數(shù)據(jù)收集互聯(lián)網(wǎng)資源通過互聯(lián)網(wǎng)資源查找選題最新資源，但要去信息的準確可靠。圖書文獻歷史悠久的選題，相關(guān)資料會出現(xiàn)古文書籍里面，通過圖書資源獲取信息。實地考察地圖相關(guān)或?qū)б晥D的選題，需要實地考察獲取真實可靠資源。訪談個性化的選題，注重個人偏好，通過訪談了解用戶需求來獲取信息。問卷調(diào)查統(tǒng)計類選題需要用到大量用戶的數(shù)據(jù)，通過問卷方式獲取定量數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)組織利用思維導圖完成數(shù)據(jù)組織思維導圖分類同類信息合并整理分層利用思維導圖完成層次結(jié)構(gòu)處理過濾去掉對選題無用信息根據(jù)前期數(shù)據(jù)收集與組織，結(jié)合主題選擇合適的布局，和諧的風格，讓主題突出，層次結(jié)構(gòu)分明。布局風格圖形版式設(shè)計字體色彩根據(jù)前期數(shù)據(jù)收集與組織，結(jié)合主題選擇合適的布局，和諧的風格，讓主題突出，層次結(jié)構(gòu)分明。布局風格圖形版式設(shè)計字體色彩視覺設(shè)計根據(jù)布局圖完成信息可視化設(shè)計，其中圖形、顏色、文字等整體視覺效果要與表達的主題契合，視覺效果佳。布局風格圖形字體色彩視覺設(shè)計根據(jù)布局圖完成信息可視化設(shè)計，其中圖形、顏色、文字等整體視覺效果要與表達的主題契合，視覺效果佳。布局風格圖形字體色彩視覺設(shè)計感謝聆聽信息可視化項目實踐項目內(nèi)容根據(jù)給定主題，讓學生根據(jù)信息可視化設(shè)計流程，依據(jù)可視化設(shè)計原則，完成信息圖設(shè)計與制作。信息可視化流程項目123教學方式實踐為主，學生課堂完成資料整理、互動研討，教師指導為輔，完成項目訓練。實踐目的通過實踐訓練，讓學生掌握可視化設(shè)計全過程。教學要求培養(yǎng)學生自主學習能力；培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)與藝術(shù)素養(yǎng)；培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，具備良好職業(yè)道德。培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力；培養(yǎng)學生溝通與團隊協(xié)作能力；培養(yǎng)學生創(chuàng)新性思維與創(chuàng)意表現(xiàn)能力。教師講練結(jié)合教學方式，通過案例講解與實操，使學生掌握信息可視化設(shè)計原則與流程。項目實踐素質(zhì)目標能力目標0102重點知識解析難點知識解析設(shè)計原則應用可視化設(shè)計流程設(shè)計原則應用可視化設(shè)計流程項目實踐項目實踐以“化妝小知識”為主題開展項目訓練?；瘖y護膚小知識內(nèi)容根據(jù)信息可視化設(shè)計流程，完成信息圖設(shè)計與制作，分享一些關(guān)于化妝和護膚的知識。要求題目自擬，信息收集充分，圖文并茂呈現(xiàn)主題；色彩搭配協(xié)調(diào)，圖形設(shè)計風格統(tǒng)一，版式設(shè)計合理，視覺傳達效果佳。選題分析選題分析主題背景化妝會讓我們保持一個年輕的狀態(tài)，會讓我們在忙碌的生活中依然能夠以積極的生活態(tài)度面對生活中的大小瑣事，亦是熱愛生活的表現(xiàn)，從公眾禮儀的角度來講也是尊重他人的表現(xiàn)。目的意義認真地護膚化妝是很重要的，通過化妝品小知識信息可視化設(shè)計，向用戶展示如何護膚、晨間、夜間護膚步驟等知識。存在問題很多人對護膚和化妝了解不多，方法也不正確，不僅起不到化妝護膚應有的效果，甚至反而會發(fā)生反作用。數(shù)據(jù)收集互聯(lián)網(wǎng)資源：百度百科、小紅書、化妝品官網(wǎng)產(chǎn)品介紹等數(shù)據(jù)收集互聯(lián)網(wǎng)資源：百度百科、小