扶貧培訓(xùn)項(xiàng)目管理辦法總則目的為加強(qiáng)扶貧培訓(xùn)項(xiàng)目管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，確保培訓(xùn)效果，助力貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)，特制定本管理辦法。適用范圍本辦法適用于公司/組織開展的各類扶貧培訓(xùn)項(xiàng)目，包括但不限于技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)等?；驹瓌t1.精準(zhǔn)原則：根據(jù)貧困地區(qū)實(shí)際需求和貧困人口特點(diǎn)，精準(zhǔn)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和課程，確保培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性。2.實(shí)用原則：注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性和可操作性，使貧困人口能夠掌握一技之長，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。3.質(zhì)量第一原則：建立健全培訓(xùn)質(zhì)量保障體系，加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。4.公開透明原則：培訓(xùn)項(xiàng)目的申報(bào)、實(shí)施、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)要公開透明，接受社會(huì)監(jiān)督。培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)需求調(diào)研1.公司/組織應(yīng)定期深入貧困地區(qū)，開展扶貧培訓(xùn)需求調(diào)研，了解貧困人口的培訓(xùn)意愿、培訓(xùn)需求和就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向。2.需求調(diào)研可通過問卷調(diào)查、實(shí)地走訪、座談會(huì)等方式進(jìn)行，確保調(diào)研數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。項(xiàng)目申報(bào)1.根據(jù)需求調(diào)研結(jié)果，結(jié)合公司/組織培訓(xùn)資源和能力，制定扶貧培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)計(jì)劃。2.項(xiàng)目申報(bào)應(yīng)明確培訓(xùn)項(xiàng)目名稱、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算等內(nèi)容。3.申報(bào)材料應(yīng)包括項(xiàng)目申報(bào)書、需求調(diào)研報(bào)告、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)師資資質(zhì)證明等。項(xiàng)目評(píng)審1.公司/組織應(yīng)成立項(xiàng)目評(píng)審小組，對(duì)申報(bào)的扶貧培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審。2.評(píng)審小組應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目申報(bào)材料和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)項(xiàng)目的可行性、必要性、創(chuàng)新性、實(shí)效性等進(jìn)行綜合評(píng)估，提出評(píng)審意見。3.評(píng)審結(jié)果應(yīng)及時(shí)通知申報(bào)單位，對(duì)通過評(píng)審的項(xiàng)目予以立項(xiàng)。培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施培訓(xùn)方案制定1.項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目申報(bào)書和評(píng)審意見，制定詳細(xì)的培訓(xùn)方案。2.培訓(xùn)方案應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)時(shí)間安排、培訓(xùn)地點(diǎn)安排、培訓(xùn)考核方式等內(nèi)容。3.培訓(xùn)方案應(yīng)報(bào)公司/組織審核備案后實(shí)施。培訓(xùn)師資管理1.公司/組織應(yīng)建立扶貧培訓(xùn)師資庫，選拔一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人員和專家學(xué)者作為培訓(xùn)師資。2.培訓(xùn)師資應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書和專業(yè)技術(shù)職稱，熟悉扶貧培訓(xùn)政策和業(yè)務(wù)，能夠熟練運(yùn)用培訓(xùn)方法和手段開展教學(xué)活動(dòng)。3.公司/組織應(yīng)對(duì)培訓(xùn)師資進(jìn)行定期培訓(xùn)和考核，不斷提高培訓(xùn)師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。培訓(xùn)教材編寫1.項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對(duì)象特點(diǎn)，編寫或選用適合的培訓(xùn)教材。2.培訓(xùn)教材應(yīng)注重實(shí)用性和針對(duì)性，內(nèi)容應(yīng)涵蓋相關(guān)法律法規(guī)、政策解讀、專業(yè)知識(shí)、操作技能、案例分析等方面。3.培訓(xùn)教材應(yīng)經(jīng)公司/組織審核備案后使用。培訓(xùn)教學(xué)管理1.項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)按照培訓(xùn)方案組織開展培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)，確保培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。2.培訓(xùn)教學(xué)應(yīng)采用理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的方式，注重案例教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)，提高培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。3.培訓(xùn)教學(xué)應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和課程安排進(jìn)行，不得隨意調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。4.培訓(xùn)教學(xué)應(yīng)建立健全教學(xué)管理制度，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)教學(xué)過程的管理和監(jiān)督，確保教學(xué)秩序正常。培訓(xùn)考核管理1.項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)建立健全培訓(xùn)考核制度，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的學(xué)習(xí)情況和培訓(xùn)效果進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。2.培訓(xùn)考核應(yīng)包括理論考核和實(shí)踐考核兩部分，考核方式可采用考試、答辯、實(shí)際操作等多種形式。3.培訓(xùn)考核結(jié)果應(yīng)及時(shí)通知培訓(xùn)對(duì)象，對(duì)考核合格的培訓(xùn)對(duì)象頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，對(duì)考核不合格的培訓(xùn)對(duì)象應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)考或重新培訓(xùn)。培訓(xùn)檔案管理1.項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)建立健全培訓(xùn)檔案管理制度，對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的申報(bào)、實(shí)施、驗(yàn)收等全過程資料進(jìn)行整理歸檔。2.培訓(xùn)檔案應(yīng)包括項(xiàng)目申報(bào)書、需求調(diào)研報(bào)告、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)師資資質(zhì)證明、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、課程安排、教學(xué)日志、考核試卷、結(jié)業(yè)證書等資料。3.培訓(xùn)檔案應(yīng)妥善保管，以備查閱和審計(jì)。培訓(xùn)項(xiàng)目驗(yàn)收驗(yàn)收申請(qǐng)1.項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)在培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束后，及時(shí)向公司/組織提交驗(yàn)收申請(qǐng)。2.驗(yàn)收申請(qǐng)應(yīng)包括項(xiàng)目實(shí)施情況總結(jié)、培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告、培訓(xùn)檔案資料等內(nèi)容。驗(yàn)收組織1.公司/組織應(yīng)成立驗(yàn)收小組，對(duì)扶貧培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。2.驗(yàn)收小組應(yīng)由公司/組織相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)專家、財(cái)務(wù)人員等組成。驗(yàn)收內(nèi)容1.驗(yàn)收小組應(yīng)按照項(xiàng)目申報(bào)書和評(píng)審意見，對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施情況、培訓(xùn)效果、培訓(xùn)檔案等進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收。2.驗(yàn)收內(nèi)容包括培訓(xùn)目標(biāo)完成情況、培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)情況、培訓(xùn)師資配備情況、培訓(xùn)教材使用情況、培訓(xùn)教學(xué)管理情況、培訓(xùn)考核情況、培訓(xùn)效果評(píng)估情況、培訓(xùn)檔案資料完整性等。驗(yàn)收方式1.驗(yàn)收方式可采用聽取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地考察、問卷調(diào)查、學(xué)員訪談等多種形式。2.驗(yàn)收小組應(yīng)根據(jù)驗(yàn)收情況，形成驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，提出驗(yàn)收意見。驗(yàn)收結(jié)果處理1.驗(yàn)收結(jié)果分為合格、不合格兩種。2.對(duì)驗(yàn)收合格的培訓(xùn)項(xiàng)目，公司/組織應(yīng)予以認(rèn)可，并按照相關(guān)規(guī)定撥付培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。3.對(duì)驗(yàn)收不合格的培訓(xùn)項(xiàng)目，公司/組織應(yīng)責(zé)令項(xiàng)目實(shí)施單位限期整改，整改后仍不合格的，取消該項(xiàng)目，并追回已撥付的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)際需求，編制培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。2.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算應(yīng)包括師資費(fèi)、教材費(fèi)、場地費(fèi)、設(shè)備費(fèi)、差旅費(fèi)、住宿費(fèi)、餐飲費(fèi)、管理費(fèi)等內(nèi)容。3.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算應(yīng)報(bào)公司/組織審核備案后執(zhí)行。經(jīng)費(fèi)使用1.項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)嚴(yán)格按照培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，不得擅自擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)開支范圍和提高經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)。2.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)應(yīng)專款專用，不得挪作他用。3.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的支付應(yīng)按照國家有關(guān)財(cái)務(wù)制度和公司/組織財(cái)務(wù)管理制度的規(guī)定執(zhí)行。經(jīng)費(fèi)監(jiān)督1.公司/組織應(yīng)建立健全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)監(jiān)督管理制度，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用情況的監(jiān)督檢查。2.項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)定期向公司/組織報(bào)送培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告，接受公司/組織的監(jiān)督檢查。3.公司/組織應(yīng)委托有資質(zhì)的審計(jì)機(jī)構(gòu)對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計(jì)，確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用合法合規(guī)。培訓(xùn)項(xiàng)目績效評(píng)估評(píng)估指標(biāo)1.公司/組織應(yīng)建立扶貧培訓(xùn)項(xiàng)目績效評(píng)估指標(biāo)體系，對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施效果、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益等進(jìn)行綜合評(píng)估。2.績效評(píng)估指標(biāo)應(yīng)包括培訓(xùn)對(duì)象滿意度、培訓(xùn)后就業(yè)創(chuàng)業(yè)率、培訓(xùn)后收入增長率、培訓(xùn)對(duì)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率等。評(píng)估方法1.績效評(píng)估可采用問卷調(diào)查、實(shí)地走訪、數(shù)據(jù)分析、專家評(píng)估等多種方法進(jìn)行。2.項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)在培訓(xùn)