走在花季作文600初三【篇一：走在花季】走在花季九年級151班:楊世子指導(dǎo)老師:汪紹祥在這百花爭艷的季節(jié)里，告別了父母相伴的第一段路程之后。我便開始了人生的第二段路程。離開了父母的懷抱才發(fā)現(xiàn)，眼前這一段路彎彎曲曲。時而在上坡時喘氣，駐足，時而又是一馬平川，輕輕松松的便躍了過去，路旁是一片花海，看上去十分誘人。但我謹(jǐn)記父母的話，千萬不可貪戀美景，因?yàn)檫@花期一過，或許就只剩下一片荒涼。經(jīng)歷了一路的淚水與汗水，我來到了“十六歲”的大山前，導(dǎo)航圖上顯示，翻過這座大山之后便有一段平地，而我在山腳下休整了整整一晚上。山下是繁花似錦，山上卻是濃霧籠罩，我竟然猶豫了，且相伴而來的是一種莫名的恐懼。前進(jìn)，要么征服這座山，到達(dá)那塊平地，要么在迷霧中迷失方向，永遠(yuǎn)不能前行。后退，雖然可以在花海中欣賞美景，但花季過后呢？最終，我堅(jiān)定了信念，決定奮力一搏，輕裝上陣，丟掉一切消閑物品，背包里，只留下了翻越大山的信念。在我的后面，在那段路程里，有替我打點(diǎn)行囊的父母，他們擦干淚水后最終決定讓我獨(dú)自去尋找那四季不敗的花海。在風(fēng)雨交加時，是他們給我遞來了一把傘；在孤單寂寞時,是他們給我以安慰；在成功獲勝時,是他們給予我贊許的微笑。前進(jìn)的路途中遇到了他們,當(dāng)我停留在沿途一座山的頂峰，陶醉于那里的風(fēng)景，是老師的一聲教誨，使我醒來繼續(xù)前進(jìn)。每一座更高的山后是一片更平的地，更美的景。為了他們，為了那四季不敗的花海，我必須向前，我沒有思考的余地，也更不應(yīng)該徘徊不前。志在頂峰的人，不會貪戀沿途的風(fēng)景。要想及早領(lǐng)略到“會當(dāng)凌絕頂”的景致，就必須沿途快馬加鞭。行走在花季但目標(biāo)卻在遠(yuǎn)方，在掛果的時節(jié)。不管路有多曲折，山有多高，多陡。我都堅(jiān)信，用我的雙腳，一定能把它丈量出來。旅行已經(jīng)開始，我正走在花季，沿途的風(fēng)景，我只能在到達(dá)山頂時，再來回顧。千里之行，始于足下。我要一步一個腳印邁出不一樣的人生！【篇二：走在路上作文600字】走在路上作文600字人生就像一場旅行，旅行時起初也曾有過動搖，也曾漫無目地的走在每一個角落，也曾經(jīng)在一個又一個的十字路口停下自己的腳步，不知道走哪一邊，也許每走錯一次，都會有一些意想不到的結(jié)果。這時的我們走在路上，心中也許會有著無限的迷惘，但是只要我們堅(jiān)持不懈的奮斗，在走的過程中就會領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)光，收獲到很多。而我也是這漫漫長路中的一員，在路上慢慢尋找和收獲一切未知的東西，在慢慢成長。小時候走在路上那是無知的，需要大人們的耐心指引才能走過一條又一條的道路，這時候總會發(fā)生一些有趣的事情，還記得我小時候給小貓剪指甲的事，那時的我因?yàn)榭匆妺寢屧诮o我的手剪指甲，聽著指甲咔擦的聲音我又好奇，心又癢癢的，那時我又什么都不知道，什么都想碰。于是我的人生在行走的過程中鬧了一次小笑話，我趁媽媽上班時去給小貓剪，我躡手躡腳的抓住了小貓，把它抱在手里，說著一些安撫的話，然后使勁一剪，可是剪了第一個它就松開了爪子，馬上從我的身上跳下去，并在我的手上抓了三條痕跡，當(dāng)時不太痛，過了一會就火辣辣的了，它站在地上，身子拱起，發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，嚇得我手足無措，最終以媽媽帶我去醫(yī)院收了場，雖然我搞不懂那時我為什么會這么幼稚，但是畢竟我成長了，我又走了一大段路程，不在傻兮兮的被毒蘑菇所迷惑，但是我還要繼續(xù)向前走，我還要繼續(xù)的走在人生的道路上……上學(xué)后，我有了識別路徑的方向感，不再鬧出這樣那樣的笑話，可是道路上的荊棘卻向我撲面而來，對于沒有經(jīng)歷太多世事的我，是一次不小的考驗(yàn)，我和朋友約定好星期六上午八點(diǎn)半去圖書館，我興高采烈的跑去那里，等待朋友的到來，可是已經(jīng)過去了半個小時了，我的心這時撲通撲通的跳，臉也頓時紅了起來，生怕他不來，可是意外還是發(fā)生了，是我同學(xué)的媽媽來了，她說同學(xué)有事，不能來了，我聽了，雖然沒有說什么，也沒有和同學(xué)鬧矛盾，只是心里有一點(diǎn)說不清楚的感覺，也許我度過了荊棘卻留下傷疤吧，當(dāng)星期一我聽同學(xué)說是因?yàn)樗l(fā)燒，又不想讓我擔(dān)心，故意說有事時，我就知道我的傷疤痊愈了。于是我又在不斷成長，在路上堅(jiān)定的行走，成為了現(xiàn)在的我。我仍繼續(xù)地走著,也嘗到了酸,嘗到了苦,嘗到了路上各種各樣的滋味.我回頭望去,這條路上有我留下的笑容,也有我撒下的淚水,但我喜歡這樣的道路,這樣豐富的人生。陽光依然那么耀眼,絲絲的涼風(fēng)吹動了我的頭發(fā).我想遠(yuǎn)方望去:天上白云朵朵,路旁的樹木揮動著幾片葉子向我友好地招手.我挺起胸膛,微笑地繼續(xù)走下去……【篇三：走在花季】【范文】走在花季沉甸甸的書包，盛滿了五彩斑斕的夢想與希望；輕盈的腳步，踏上了成長的旋律與節(jié)拍。瀟灑地?fù)]揮手，甩甩頭，不知不覺，我已邁入成熟的門檻。成長，標(biāo)志著青春及希望，于是，全身上下貼滿了長大標(biāo)簽的我們，迎著大人們滿是憐愛與羨慕的目光，在晨風(fēng)中盡情展示成長花季的風(fēng)彩！童年，是金黃色的，在尋尋覓覓中，我往上踏著一級一級的階梯，這才明白，原來夢是粉色的，天是蔚藍(lán)的，陽光是燦爛的，生活是五彩的。何時，我已不再扯著父母的衣角，卻渴望獨(dú)立，渴望抖動自己剛剛豐滿的雙冀，試著去擁抱云彩，沐浴陽光。何時，我已不再撒嬌吵鬧，開始留意媽媽眼角的絲絲皺紋和爸爸雙鬢的縷縷銀發(fā)，希望能用自己的雙手，撫平那眼角的皺痕，拔去那雙鬢上的白發(fā)。何時，我已不再和鄰居小朋友一起，上樹下河，捉魚戲蝦，只是自己一個人倚望著天空，反復(fù)想著藏在心中的小秘密，用成長的誓言將它們裝訂成一本厚厚的日記。何時，我已不再用那帶著幾分稚氣的腔調(diào)朗讀那朗朗上口的兒歌，脫口一個英語單詞，一個句子，或者一首輕快的青春流行樂曲。何時，我已不再無理地?fù)寠Z別人的東西。自尊、自愛、團(tuán)結(jié)、謙讓，彼此見了面，抱以一個誠懇的微笑，一個禮貌的招手。何時，我已不再只沉迷于動畫片，換個空間，我會去打開電腦熒屏，進(jìn)入qq聊天室，找朋友，尋知已。??隨著太陽升起，月兒落下，新芽長出，水滴灑落，我又向上登進(jìn)了一步?！鞍俅|到海”童年的兒歌，童真的歡笑，童稚的小秘密，匯成條條小溪，流入浩瀚的人生海洋，我跳上一葉扁舟，順著成長的微浪，劃向生命的彼岸。成長的花季，留給我們太多的詩，太美的夢。長大的我，堅(jiān)信自己會帶著無限的理想搏擊萬里長空。香花彌漫，色彩斑斕，不知不覺，往事的小溪早已流入大海，記憶的沙灘上，回往的腳印已模糊，長大的貝殼，在陽光之下，閃爍七彩光芒。走在花季，沉甸甸的書包，盛滿了五彩斑斕的夢想與希望??當(dāng)和煦的陽光輕柔地撒進(jìn)我的眼眸，驀地我發(fā)現(xiàn)——我已經(jīng)走過了天真爛漫的童年，掐指一算——自己幼稚的心靈已被歲月沖刷了十四個春秋。我走進(jìn)花季了嗎？于是我努力找尋兒時依偎在母親身邊的嬌影，找尋兒時玩伴的身影，尋找兒時銀鈴般清脆的笑聲。從邁進(jìn)中學(xué)校門那一刻起，我就深知自己天真爛漫的童年已經(jīng)一去不復(fù)返，我必須把握好現(xiàn)在，才能有勇氣面對未來。我一直都是好強(qiáng)的，在家我是父母眼中的乖乖女；在學(xué)校我是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好朋友。但事實(shí)告訴我，爭取好的一切是很不容易的，需要我付出艱辛的努力?？紙錾系氖д`成為壓在我心頭的一塊兒大石，壓得我喘不過氣來，看著同學(xué)們一個個洋溢著燦爛笑容的臉龐，回想自己小學(xué)時候的春風(fēng)得意，我甚至都有點(diǎn)后悔來這所高手如林的學(xué)校了。但路是要走下去的，我一定得努力。父母從來都是寬容的，他們從不因我的考試失利而責(zé)備我，卻總是面帶微笑地鼓勵我，支持我，但他們不知道，他們的鼓勵與支持給我更多的是內(nèi)疚，我多想讓他們責(zé)備我，甚至打我，也許那樣我會更好受些。于是我暗暗下定決心，一定要考個好成績，一定得努力考上心目中的理想學(xué)校，實(shí)現(xiàn)父母望女成鳳的心愿，也圓了自己的大學(xué)夢。在這花一樣的季節(jié)里，站在由少年走向青年的岔道口，我清點(diǎn)行囊，發(fā)現(xiàn)自己多了一份思索，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激，更多的是多了一份成熟，一絲煩惱，少了一份意外的收獲徜徉在時光的海洋，漫步在歲月的道路，望著陽光揮灑大地，驚嘆朝霞艷麗動人，感傷落花冷艷凄美……行走在花季年華，百感交集?？|縷香花季，彌漫著花兒的馨香。生日之時，與好友在家中追逐打鬧，共同慶祝，充滿歡聲笑語。一陣狂歡過后，才知道朋友們已為我準(zhǔn)備驚喜——捧著一大束我最愛的水仙花送我，瞧，這便是友情?；局械奈覀儽舜送嫠?，彼此學(xué)習(xí)，彼此交流。有時感覺無所畏懼，因?yàn)樾凶咴谶@條道路上的我們，仿佛擁有彼此就擁有了全世界！此后，母親也送我一大束水仙花，香味瞬間洋溢在整間屋子，母親告訴我，步入花季年華，請學(xué)會珍惜友情。馥郁的芳香，讓我倍感美好，但愿，這條路上的我們，永遠(yuǎn)不會迷路。陣陣情花季，感受著“園丁”的關(guān)懷。那是一場期中考試，向來身體不好的我偏偏在這個節(jié)骨眼兒上感覺頭暈?zāi)垦＃瑹o心答題。身后的班主任似乎察覺到了我的異樣，連忙跑上前摸著我的額頭：“怎么了，是不是不舒服，哎呀，額頭那么燙！”說完，二話不說，扶我走出考場，送我到醫(yī)務(wù)室。忘不了老師那焦急的眼神與關(guān)切的話語。行走在花季年華，少不了老師的幫助。迎來初三，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，巨大的壓力，接連不斷地考試；挫折、困難、競爭、挑戰(zhàn)；傷心、難過、悲傷、失意……這條路上的我們，總有老師的細(xì)微關(guān)心與不倦教導(dǎo)。濃濃師生情，讓我倍感溫暖，許諾，會不斷努力，讓“園丁”開懷。淡淡愁花季，夾雜著些許的哀愁?！澳銈冊趺纯梢圆唤?jīng)過我的同意就看我的日記呢？”委屈的淚水奪眶而出?！拔覀兪窍腙P(guān)心一下你，再說了，我們是你的父母，生你養(yǎng)你，怎么就不能看你日記了？”“你們……太過分了！”說完，跑進(jìn)房間，重重甩了下房門，一陣巨響。爸媽，我已經(jīng)長大了，不再是你們要牽著手過馬路的小孩子了，也想有自己內(nèi)心的