2025年山東臨沂事業(yè)單位魯南技師學(xué)院招聘教師考試筆試一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.一年B.半年C.兩年D.三年【正確答案】:C2.教育法制化是我國(guó)21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，就目前，我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。A.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政B.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利C.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制D.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制【答案】:A3.“關(guān)愛(ài)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?()A.遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣B.強(qiáng)健體魄，熱愛(ài)生活C.熱愛(ài)祖國(guó)，服務(wù)人民D.明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛(ài)【正確答案】:B4.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民人民子弟兵(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。B.至退役后兩年C.一年D.至退役后一年【正確答案】:D5.高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰(shuí)制定?()。A.學(xué)校B.省級(jí)教育行政部門D.學(xué)校舉辦者【正確答案】:B6.托爾斯泰說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師。”這意味著教師要()。A.把教學(xué)工作與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)B.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁C.尊重學(xué)生、信任學(xué)生D.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生【正確答案】:C7.在《教師法》中，將教師身份明確表述為：“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國(guó)家中的政治地位。A.人類工程師B.技術(shù)人員C.專業(yè)人員D.工作人員【答案】:C8.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.職業(yè)周期發(fā)展B.專業(yè)倫理發(fā)展C.心理發(fā)展D.專業(yè)知能發(fā)展【正確答案】:D9.下列選項(xiàng)中，不屬于高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展外部途徑的是()。A.職中訓(xùn)練C.崗前培訓(xùn)D.微格教學(xué)【正確答案】:D10.下列選項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的主要特征的是()。A.教師固定B.內(nèi)容固定C.分組教學(xué)D.學(xué)生固定【正確答案】:C11.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.教師與高校之間通過(guò)簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)B.聘任合同主要是對(duì)教師起約束作用C.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束D.聘任合同是解決教師和高校雙方爭(zhēng)議的法律依據(jù)【正確答案】:B12.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括()。A.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步B.教書育人C.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)D.以上都是13.更加強(qiáng)調(diào)通識(shí)性學(xué)習(xí)，并以高深學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是()。A.本科課程B.研究生課程C.學(xué)科基礎(chǔ)課程D.專業(yè)基礎(chǔ)課程【正確答案】:A14.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到(A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育原則的影響C.社會(huì)生活和群體的影響D.教育對(duì)象的影響【正確答案】:C15.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí)，以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”,持這一觀點(diǎn)的遷移理論是()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)C.相同要素說(shuō)D.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)【答案】:B16.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到(A.教育法規(guī)的影響B(tài).社會(huì)生活和群體的影響C.教育對(duì)象的影響D.教育原則的影響【正確答案】:B17.幼兒園一般為A.五年制B.三年制D.二年制【答案】:B18.教材編寫的依據(jù)是()。A.教學(xué)大綱B.教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)制度【正確答案】:A19.人際關(guān)系的形成和發(fā)展，從根本上說(shuō)，取決于交往雙方()。A.身份和地位B.需要滿足的程度C.交往方式與方法D.修養(yǎng)和處世方法【正確答案】:B20.奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為()。A.知識(shí)學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【正確答案】:D21.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論?()A.教育萬(wàn)能論B.遺傳決定論C.兒童學(xué)理論D.環(huán)境決定論【答案】:B22.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，下列表述錯(cuò)誤的是()A.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合B.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)C.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系D.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系【答案】:D23.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實(shí)踐之間的關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是()A.實(shí)踐對(duì)學(xué)校教學(xué)具有很大的價(jià)值和意義B.理論性知識(shí)需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識(shí)，才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力C.二者關(guān)系甚為密切D.將理論應(yīng)用于實(shí)踐將會(huì)降低理論的價(jià)值和意義【正確答案】:D24.下列對(duì)大學(xué)生性格特點(diǎn)的描述中不正確的是()。A.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出自覺(jué)、獨(dú)立、主動(dòng)的意志特征B.大學(xué)生性格的理智特征的代表性表現(xiàn)是在認(rèn)知活動(dòng)中積極主動(dòng)、細(xì)心謹(jǐn)慎C.樂(lè)觀向上是大學(xué)生典型的情緒特征D.厭倦學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)等是大學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的典型態(tài)度【答案】:D25.對(duì)大學(xué)生認(rèn)知與記憶發(fā)展規(guī)律的研究屬于()。A.教學(xué)心理研究B.德育心理研究C.大學(xué)生學(xué)習(xí)心理研究D.心理特征研究【正確答案】:A26.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)中的作用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面，即()。A.加強(qiáng)政策引導(dǎo)和提供公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)B.正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度C.提供合乎市場(chǎng)需要的人才和正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)D.提供合乎市場(chǎng)需要的人才和完善的法律制度【答案】:C27.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型：工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī)，這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()A.意義策略、組織策略和再認(rèn)策略B.再認(rèn)策略、意義策略和組織策略C.再認(rèn)策略、組織策略和意義策略D.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略【正確答案】:B28.《教育法》規(guī)定：明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法追究()。A.民事責(zé)任B.刑事責(zé)任C.行政責(zé)任D.一般責(zé)任【正確答案】:B29.心理學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)誕生于()年?！菊_答案】:D30.羅森塔爾效應(yīng)說(shuō)明，能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的是()。A.教師對(duì)學(xué)生的期望B.教師的教學(xué)水平C.教師的威信D.教師的人格特點(diǎn)【正確答案】:A31.心理輔導(dǎo)教師準(zhǔn)確覺(jué)察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己對(duì)對(duì)方情緒與意圖的感受、理解與尊重這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.情感回應(yīng)B.具體化C.內(nèi)容反應(yīng)D.共情【正確答案】:D32.我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)錯(cuò)誤的做法是()A.任何地點(diǎn)，不要固定在會(huì)議室、辦公室。B.準(zhǔn)備好對(duì)策或答案，并且要在兩個(gè)以上C.故意給領(lǐng)導(dǎo)出難題D.優(yōu)劣對(duì)比，和一切可能的后果?！菊_答案】:C33.通識(shí)教育一般理解為()A.通識(shí)教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑，而且重視不同學(xué)科知識(shí)的融會(huì)貫通B.通識(shí)教育就是寬口徑教育C.通識(shí)教育排斥職業(yè)教育D.通識(shí)教育就是厚基礎(chǔ)教育【正確答案】:A34.對(duì)節(jié)操道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.始終能忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)B.始終堅(jiān)信并完全保持住社會(huì)公認(rèn)的高尚的道德情操C.能堅(jiān)定不移地維護(hù)教育事業(yè)和個(gè)人利益D.能以高尚的道德姿態(tài)為教育事業(yè)服務(wù)【答案】:C35.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案，也被稱之為()。A.直覺(jué)思維B.創(chuàng)造性思維C.輻射思維D.抽象思維【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.下列對(duì)于誠(chéng)實(shí)守信說(shuō)法正確的是()。A.誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在法則B.誠(chéng)實(shí)守信要敢于講真話，堅(jiān)持真理C.誠(chéng)實(shí)守信與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目的相矛盾D.誠(chéng)實(shí)守信就是要重承諾、信守承諾，忠實(shí)地履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)37.法律法規(guī)對(duì)職業(yè)道德的作用有()。A.校正作用B.凈化社會(huì)環(huán)境的社會(huì)性效益C.明示作用D.預(yù)防作用38.按研究的性質(zhì)和功能分，教育研究有()。A.應(yīng)用研究B.發(fā)展研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.基礎(chǔ)研究E.理論研究39.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括()A.想象力B.觀察力C.記憶力D.教學(xué)能力40.關(guān)于各國(guó)高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因，正確的說(shuō)法是()。A.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果B.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用C.大學(xué)生的不滿D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響E.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要41.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師()A.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)。B.不準(zhǔn)打麻將C.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。D.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)?！菊_答案】:ABCD42.皮亞杰認(rèn)為，個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過(guò)哪兩個(gè)過(guò)程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A.順應(yīng)過(guò)程B.反饋過(guò)程C.調(diào)整過(guò)程D.同化過(guò)程【正確答案】:AD43.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要B.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要C.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要D.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要44.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是()。A.記憶的道德情感B.直覺(jué)的道德情感C.想象的道德情感D.倫理的道德情感45.孔子一生從事教育事業(yè)，成為教師的楷模。請(qǐng)找出孔子名言()。A.學(xué)而不厭，誨人不倦B.項(xiàng)出自老子《道德經(jīng)》。C.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)D.大音稀聲，大象無(wú)形E.學(xué)而時(shí)習(xí)之46.職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)技能C.職業(yè)道德活動(dòng)D.職業(yè)道德意識(shí)47.人的舉止可以體現(xiàn)出()。A.內(nèi)心世界B.文化程度C.身體情況D.精神面貌【正確答案】:AD48.一般來(lái)說(shuō)，下列哪些特點(diǎn)屬于大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)。()。A.學(xué)習(xí)的自主性更強(qiáng)B.學(xué)習(xí)的內(nèi)容更專業(yè)C.學(xué)習(xí)的實(shí)踐應(yīng)用性更強(qiáng)D.學(xué)習(xí)的空間更廣闊49.與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能相比，學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)特征是具有()。A.靈活針對(duì)性B.計(jì)劃預(yù)謀性C.有效性D.動(dòng)態(tài)性50.從業(yè)人員做到公私分明，要()。A.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己B.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系，增強(qiáng)集體意識(shí)C.富有奉獻(xiàn)精神，時(shí)時(shí)處處想到別人，想到集體和國(guó)家D.在勞動(dòng)創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要【正確答案】:ABCD51.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.不利用職權(quán)之便牟取私利B.自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣C.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神D.堅(jiān)持高尚情操【正確答案】:ABD52.告訴學(xué)生，考試取得好的成績(jī)是由于個(gè)人付出努