小學(xué)語文教師招聘考試試題及教師招聘考試題庫(含答案)一、基礎(chǔ)知識(shí)（30分）1.字詞積累與運(yùn)用（15分）（1）看拼音寫詞語（5分）píngbà（）yánliào（）yǎnzòu（）guīzé（）huòzhě（）（2）給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”（3分）放假（jiǎjià）幾乎（jījǐ）處分（chǔchù）（3）比一比，再組詞（4分）楊（）經(jīng)（）耍（）釣（）揚(yáng)（）徑（）要（）鉤（）（4）把下列詞語補(bǔ)充完整（3分）（）頭（）腦（）牙（）爪（）紅（）赤2.句子理解與運(yùn)用（10分）（1）按要求改寫句子（6分）①我怎么能離開自己的陣地呢？（改為陳述句）②美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。（仿寫擬人句）③他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。（修改病句）（2）根據(jù)語境填寫恰當(dāng)?shù)脑娋浠蛎跃洌?分）①當(dāng)我們看到秋風(fēng)吹落樹葉，思念起遠(yuǎn)方的親人時(shí)，會(huì)想起詩句“，。”②“，?！备嬖V我們有理到哪兒都行得通，無理到哪兒都不行。3.文學(xué)常識(shí)（5分）（1）《賣火柴的小女孩》的作者是丹麥作家（）。A.安徒生B.格林兄弟C.葉圣陶（2）“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描寫的是（）的景色。A.西湖B.洞庭湖C.廬山（3）《望天門山》的作者是唐代詩人（）。A.李白B.杜甫C.白居易（4）《不懂就要問》講的是（）小時(shí)候在私塾讀書的故事。A.孫中山B.周恩來C.毛澤東（5）《贈(zèng)劉景文》一詩描寫的是（）的景色。A.春季B.夏季C.秋季二、閱讀理解（30分）1.課內(nèi)閱讀（15分）《去年的樹》（節(jié)選）樹對(duì)鳥兒說：“再見了，小鳥！明年春天請(qǐng)你再回來，還唱歌給我聽。”鳥兒說：“好的，我明年春天一定回來，給你唱歌。請(qǐng)等著我吧！”鳥兒說完，就向南方飛去了。春天又來了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里，找她的好朋友樹來了?？墒牵瑯洳灰娏?，只剩下樹根留在那里?！傲⒃谶@兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”鳥兒問樹根。樹根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”鳥兒向山谷里飛去。山谷里有個(gè)很大的工廠，鋸木頭的聲音“沙——沙——”地響著。鳥兒落在工廠的大門上。她問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”大門回答說：“樹么，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了?！兵B兒向村子里飛去。（1）這部分內(nèi)容主要寫了（）（2分）A.鳥兒和樹約定明年再唱歌給樹聽。B.春天鳥兒回來找樹，樹卻不見了，鳥兒四處尋找。C.樹被伐木人砍倒運(yùn)走了。（2）從鳥兒和樹的對(duì)話中，可以看出它們之間（）（2分）A.關(guān)系很一般。B.是非常要好的朋友。C.經(jīng)常發(fā)生矛盾。（3）鳥兒為了找到樹，先后問了（）和（）。（4分）（4）讀了這部分內(nèi)容，你覺得鳥兒是一只怎樣的鳥？（3分）（5）你想對(duì)鳥兒說些什么？（4分）2.課外閱讀（15分）《美麗的晚霞》紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢(mèng)幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動(dòng)畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛?？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時(shí)，晚霞已經(jīng)消失。（1）“上游下竄”的“竄”字，用音序查字法，應(yīng)查大寫字母（）；用部首查字法，先查（）部，再查（）畫。（3分）（2）從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）溫和——（）奇幻——（）好像——（）（3）作者在幻境里看到了哪些東西？（3分）（4）判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（3分）①“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林?！敝械摹胺路稹币辉~改為“好像”，句意不變。（）②“神奇”就是“神妙奇特”的意思。（）③“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了?！边@句話是說飛龍真的進(jìn)入了原始森林，看不見了。（）（5）你從文中哪些語句體會(huì)到晚霞的美麗？請(qǐng)用“”畫出來。（3分）三、寫作（40分）題目：《我的心愛之物》要求：1.選擇你最心愛的一樣?xùn)|西，如玩具、文具、植物等，寫一篇習(xí)作。2.寫出心愛之物的樣子、來歷和你對(duì)它的喜愛之情。3.語句通順，內(nèi)容具體，不少于400字。小學(xué)語文教師招聘考試題庫（含答案）一、基礎(chǔ)知識(shí)1.字詞積累與運(yùn)用（1）看拼音寫詞語píngbà（坪壩）yánliào（顏料）yǎnzòu（演奏）guīzé（規(guī)則）huòzhě（或者）（2）給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”放假（jià√）幾乎（jī√）處分（chǔ√）（3）比一比，再組詞楊（楊樹）經(jīng)（經(jīng)過）耍（玩耍）釣（釣魚）揚(yáng)（飄揚(yáng)）徑（小徑）要（要求）鉤（魚鉤）（4）把下列詞語補(bǔ)充完整（搖）頭（晃）腦（張）牙（舞）爪（面）紅（耳）赤2.句子理解與運(yùn)用（1）按要求改寫句子①我不能離開自己的陣地。②示例：嫩綠的柳條在春風(fēng)中翩翩起舞。③他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍(lán)色的帽子。（2）根據(jù)語境填寫恰當(dāng)?shù)脑娋浠蛎跃洧佟笆捠捨嗳~送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情?！雹凇坝欣碜弑樘煜?，無理寸步難行?！?.文學(xué)常識(shí)（1）答案：A。《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的著名童話。（2）答案：A?！八鉃囦偾绶胶茫缴彰捎暌嗥妗背鲎蕴K軾的《飲湖上初晴后雨二首·其二》，描寫的是西湖的景色。（3）答案：A?！锻扉T山》的作者是唐代詩人李白。（4）答案：A?！恫欢鸵獑枴分v的是孫中山小時(shí)候在私塾讀書的故事。（5）答案：C?！顿?zèng)劉景文》一詩描寫的是秋季的景色。二、閱讀理解1.課內(nèi)閱讀（1）答案：B。這部分內(nèi)容主要圍繞春天鳥兒回來找樹，樹不見了，鳥兒四處尋找展開。（2）答案：B。從鳥兒和樹的對(duì)話中，可以看出它們相互牽掛，是非常要好的朋友。（3）鳥兒為了找到樹，先后問了（樹根）和（大門）。（4）鳥兒是一只重情重義、信守承諾的鳥。它牢記和樹的約定，春天一到就回來找樹，哪怕樹已經(jīng)被砍倒運(yùn)走，它也不放棄尋找。（5）示例：鳥兒，你真是一只重情重義的好鳥。你遵守和樹的約定，千里迢迢回來找它，你的這份情誼太讓人感動(dòng)了。希望你能盡快找到樹，繼續(xù)為它唱歌。2.課外閱讀（1）“上游下竄”的“竄”字，用音序查字法，應(yīng)查大寫字母（C）；用部首查字法，先查（穴）部，再查（7）畫。（2）從文中找出下列詞語的近義詞。溫和——（柔和）奇幻——（神奇）好像——（仿佛）（3）作者在幻境里看到了金色的龍、原始森林、潔白如玉頂冠赤色的仙鶴、太乙真人、哪吒。（4）判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。①“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林?！敝械摹胺路稹币辉~改為“好像”，句意不變。（√）②“神奇”就是“神妙奇特”的意思。（√）③“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了。”這句話是說飛龍真的進(jìn)入了原始森林，看不見了。（×），這里的“仿佛”表明是作者的想象，并非真的進(jìn)入。（5）體現(xiàn)晚霞美麗的語句：紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢(mèng)幻的世界。三、寫作（略）更多拓展性題目一、基礎(chǔ)知識(shí)拓展1.字詞拓展（1）下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.帶表B.忘紀(jì)C.激列D.墻壁答案：D。A項(xiàng)“帶表”應(yīng)是“代表”；B項(xiàng)“忘紀(jì)”應(yīng)是“忘記”；C項(xiàng)“激列”應(yīng)是“激烈”。（2）給“肖”加上不同的偏旁組成新字，填入下面的括號(hào)里。（）煙元（）（）售九（）云外答案：硝、宵、銷、霄。2.句子拓展（1）下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.因?yàn)樗綍r(shí)刻苦學(xué)習(xí)，所以取得了優(yōu)異的成績。B.雖然天氣很冷，但是大家依然堅(jiān)持鍛煉。C.即使明天下雨，我們所以要去郊游。D.無論遇到什么困難，我們都要勇敢面對(duì)。答案：C?！凹词埂浴贝钆洳划?dāng)，應(yīng)是“即使……也……”。（2）仿照例句，寫一個(gè)描寫人物神態(tài)的句子。例句：他皺著眉頭，一臉焦急地在房間里走來走去。答案：示例：她眼睛睜得大大的，滿臉驚訝地盯著眼前的一幕。3.文學(xué)常識(shí)拓展（1）下列作品中，不屬于四大名著的是（）A.《西游記》B.《封神演義》C.《水滸傳》D.《紅樓夢(mèng)》答案：B。中國四大名著是《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》，《封神演義》不屬于四大名著。（2）“初唐四杰”指的是（）A.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王B.李白、杜甫、白居易、王維C.韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾D.曹操、曹丕、曹植、孔融答案：A?！俺跆扑慕堋笔峭醪罹?、盧照鄰、駱賓王。二、閱讀理解拓展1.課內(nèi)拓展閱讀《富饒的西沙群島》（節(jié)選）魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。（1）這段話是圍繞哪句話寫的？用“”畫出來。答案：魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。（2）文中介紹了哪幾種魚的樣子？請(qǐng)簡要概括。答案：文中介紹了四種魚的樣子，分別是全身布滿彩色條紋的魚、頭上長著一簇紅纓的魚、周身像插著好些扇子的魚、眼睛圓溜溜且身上長滿刺的魚。（3）“西沙群島的海里一半是水，一半是魚?！边@句話的意思是（）A.西沙群島的海里水和魚各占一半。B.西沙群島的海里魚非常多。C.西沙群島的海里只有水和魚。答案：B。這句話是一種夸張的說法，突出了西沙群島海里魚的數(shù)量很多。2.課外閱讀拓展《雨的四季》（節(jié)選）我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經(jīng)過一場(chǎng)春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡。這時(shí)，整個(gè)大地是美麗的，小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場(chǎng)雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。（1）“每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛”運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？答案：運(yùn)用了擬人的修辭手法。將樹擬人化，生動(dòng)形象地寫出了經(jīng)過春雨洗淋后，樹木充滿生機(jī)的狀態(tài)，表達(dá)了作者對(duì)春雨的喜愛之情。（2）文中描寫了春雨后的哪些景象