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6.1質(zhì)量第六章質(zhì)量和密度1/36鐵錘椅子桌子自行車輪胎汽車輪胎請(qǐng)把以下物體分分類,說出依據(jù)什么理由來分類,分為幾類?鐵釘試一試,你能行2/36鐵釘鐵錘桌子椅子橡膠鐵木物體物質(zhì)組成是由汽車輪胎自行車輪胎3/36鐵錘汽車輪胎桌子含有物質(zhì)少含有物質(zhì)多想一想,會(huì)使你變得更聰明鐵釘自行車輪胎椅子4/36自然界中一切物體都是由物質(zhì)組成,而組成物體物質(zhì)或多或少。物體所含物質(zhì)多少叫做質(zhì)量,通慣用字母m
來表示。以上桌子和椅子質(zhì)量是不一樣。1、質(zhì)量概念一、質(zhì)量5/36質(zhì)量國(guó)際單位是
;符號(hào):
.千克kg2、質(zhì)量單位比千克大單位:比千克小單位:噸(t)克(g)毫克(mg)單位進(jìn)率1t=kg1kg=g1g=mg1000100010006/36練習(xí):?jiǎn)挝恢g倍數(shù):
(1)0.5t=
kg=
g(2)80mg=
_________
g=
kg
8×10-28×10-55×1025×105
tkggmg1031031037/368/36泥團(tuán)泥人冰水物體質(zhì)量與物體形狀、物態(tài)、位置和溫度
。
無關(guān)想一想:質(zhì)量會(huì)改變嗎?加熱鐵塊,讓它溫度升高將小國(guó)旗帶至太空(相關(guān)/無關(guān))9/363、質(zhì)量是物體一個(gè)固有屬性。它不隨物體形狀、狀態(tài)、位置、溫度改變而改變。10/36想一想:質(zhì)量會(huì)改變嗎?橡皮擦用久了會(huì)變小藝術(shù)家將一塊石頭雕成人像11/36二、質(zhì)量測(cè)量:你知道日常生活中有哪些是測(cè)質(zhì)量工具嗎?12/36你知道這些工具是稱質(zhì)量嗎??磅秤案秤電子秤桿秤13/36二、質(zhì)量測(cè)量:精度高測(cè)量工具:天平托盤天平物理天平14/36托盤平衡螺母游碼底座鑷子標(biāo)尺砝碼分度盤指針試驗(yàn)室慣用來測(cè)質(zhì)量?jī)x器:托盤天平二、質(zhì)量測(cè)量:15/36二、質(zhì)量測(cè)量:銘牌16/36讀數(shù)時(shí)以游碼左側(cè)邊緣所正確刻線為準(zhǔn)。1.稱量(能測(cè)最大質(zhì)量)=砝碼盒內(nèi)砝碼總質(zhì)量+游碼最大讀數(shù)。2.感量(最小分度值)就是標(biāo)尺上每一小格表示質(zhì)量數(shù)。17/36①每個(gè)天平都有自己稱量,也就是它所能稱最大質(zhì)量,被測(cè)物體質(zhì)量不能超出稱量;②向右盤中加減砝碼時(shí)要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟;③潮濕物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平托盤中;(應(yīng)使用燒杯或者白紙間接稱量)托盤天平使用方法:(1)使用托盤天平前要注意:18/36
①放:把天平放在水平臺(tái)上;②移:將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處;③調(diào):調(diào)整橫梁右端平衡螺母使指針指在分度盤中線處,此時(shí)橫梁平衡;(若指針指在分度盤左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào);反之,平衡螺母向左調(diào)),(2)使用托盤天平基本步驟:
托盤天平使用方法:19/36
④測(cè):將被稱量物體放在左托盤,按從大到小次序依次用鑷子夾取砝碼放在右托盤;當(dāng)加入最小砝碼橫梁還不能平衡,移動(dòng)游碼,直至天平平衡;
⑤讀:托盤中砝碼質(zhì)量加上游碼示數(shù)即被稱量物體質(zhì)量。m物=m砝+m游⑥收:試驗(yàn)完成,整理好器材20/361砝碼示數(shù)2游碼示數(shù)55g3.8g3將其相加得最終質(zhì)量58.8g天平讀數(shù)怎樣讀出游碼示數(shù)21/361.調(diào)整天平時(shí),若指針偏左怎么辦?2.加減砝碼時(shí)是從大到小還是從小到大?3.測(cè)量時(shí),若指針偏左怎么辦?何時(shí)移動(dòng)游碼?4.讀數(shù)時(shí),應(yīng)讀游碼哪一邊所正確刻度?5、移動(dòng)游碼相當(dāng)于向哪個(gè)托盤加砝碼?這些問題你會(huì)處理了嗎?平衡螺母:左偏右旋,右偏左旋22/36先把天平放水平。后將游碼左移“0”,再調(diào)螺母反指針,針指中線才算平。左物右碼鑷子夾,游碼最終再調(diào)平。砝碼游碼加起來,物體質(zhì)量測(cè)出來。讀準(zhǔn)質(zhì)量收天平,三點(diǎn)注意要記清。托盤天平使用——順口溜托盤天平使用六個(gè)規(guī)范:“放”、“移”、“調(diào)”、“測(cè)”、“讀”、“收”二、質(zhì)量測(cè)量:23/36二、質(zhì)量測(cè)量:進(jìn)行試驗(yàn)依據(jù)托盤天平使用六個(gè)規(guī)范:“放”、“移”、“調(diào)”、“測(cè)”、“讀”、“收”來做試驗(yàn)24/36想一想:小琪在測(cè)量鐵粉質(zhì)量時(shí)發(fā)覺直接把鐵粉放在托盤上可能會(huì)損壞托盤,他該怎么辦?能夠在兩個(gè)托盤上分別放一張質(zhì)量相同紙片25/36怎樣用天平測(cè)液體質(zhì)量?想一想:1、用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1;2、在燒杯中倒入適量鹽水,用天平測(cè)出鹽水和燒杯總質(zhì)量m2;3、計(jì)算出燒杯中鹽水質(zhì)量為m水=m2-m1以測(cè)鹽水質(zhì)量為例,則步驟可以下進(jìn)行:26/361、知道質(zhì)量初步概念及其單位;
2、知道質(zhì)量是物體本身一個(gè)屬性,它不隨物體形狀、物態(tài)、位置、溫度而改變;
3、經(jīng)過實(shí)際操作,掌握了托盤天平使用方法;
4、學(xué)會(huì)用天平測(cè)量固體和液體質(zhì)量。
說說:這一節(jié)課你有哪些收獲?27/36我能行1.下面關(guān)于質(zhì)量說法正確()A、質(zhì)量是物質(zhì)大小B、質(zhì)量是物體多少C、質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)多少D、質(zhì)量是物體大小2、關(guān)于質(zhì)量,以下說法中正確是()A、水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大了B、鐵塊加熱后,再打成鐵片,質(zhì)量變小了C、物理書本在南京和在南極時(shí),質(zhì)量不一樣D、以上說法都不對(duì)CD練一練28/36
3、一壺冷水質(zhì)量是2.5kg,放在爐子上燒開后稱得其質(zhì)量為2.4kg,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A、因?yàn)闇囟壬吡?,所以其質(zhì)量變小了
B、質(zhì)量不會(huì)變小必定是稱量錯(cuò)了
C、質(zhì)量變小是因?yàn)樗跓_過程中,部分
水汽化結(jié)果
D、以上說法都不對(duì)我能行C練一練29/36大公雞大約2Kg=
g成年大象約6t=
kg成年人約70Kg=
t7x10-22x1036x10330/366x10-3一個(gè)雞蛋大約50g=
kg一個(gè)蘋果約150g=
kg一枚一元硬幣約6g=
kg5x10-21.5x10-131/36我能行
1、一艘船把貨物從赤道運(yùn)到南極,在運(yùn)輸過程中貨物沒有損失,這些貨物質(zhì)量改變嗎?不改變32/36
2.怎樣稱出一個(gè)大頭針質(zhì)量?說出你測(cè)量方法,并實(shí)際測(cè)一測(cè)。
取100個(gè)大頭針一同放到天平上測(cè)出100個(gè)大頭針總質(zhì)量,將稱量結(jié)果除以100便得到1個(gè)大頭針質(zhì)量。
我能行33/36我能行
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