版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
廣西技工院校管理辦法一、總則(一)目的與依據(jù)為加強(qiáng)廣西技工院校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技能人才,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合廣西實(shí)際,制定本辦法。(二)適用范圍本辦法適用于廣西行政區(qū)域內(nèi)經(jīng)依法批準(zhǔn)設(shè)立的技工院校。(三)指導(dǎo)思想與基本原則1.指導(dǎo)思想:以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深化產(chǎn)教融合、校企合作,推進(jìn)工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式,為廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的技能人才支撐。2.基本原則政府統(tǒng)籌、社會(huì)參與:加強(qiáng)政府對(duì)技工院校的統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀管理,鼓勵(lì)社會(huì)力量參與辦學(xué),形成多元辦學(xué)格局。依法治校、規(guī)范管理:嚴(yán)格遵守法律法規(guī),依法辦學(xué)、依法管理,規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。質(zhì)量立校、特色發(fā)展:把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù),突出技能培養(yǎng)特色,辦出學(xué)校品牌。以人為本、促進(jìn)發(fā)展:關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng),為師生創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。二、學(xué)校設(shè)立與變更(一)設(shè)立條件1.舉辦者條件:舉辦技工院校的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)具有法人資格;舉辦技工院校的個(gè)人,應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。2.辦學(xué)資金:有穩(wěn)定、可靠的經(jīng)費(fèi)來(lái)源,固定資產(chǎn)不少于[X]萬(wàn)元,其中,教學(xué)、實(shí)習(xí)設(shè)備資產(chǎn)不少于[X]萬(wàn)元。3.辦學(xué)場(chǎng)地:具有與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的辦學(xué)場(chǎng)地,校園占地面積不少于[X]平方米(其中,自有土地面積不少于[X]平方米),生均建筑面積不少于[X]平方米。4.師資隊(duì)伍:有與辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,專任教師一般不少于[X]人,師生比不低于[1:X]。教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書(shū)和專業(yè)技能水平。5.專業(yè)設(shè)置:開(kāi)設(shè)的專業(yè)應(yīng)符合國(guó)家和廣西產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,有明確的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。6.教學(xué)設(shè)施:具備與專業(yè)教學(xué)相適應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值不少于[X]萬(wàn)元。(二)設(shè)立程序1.申請(qǐng)籌備:舉辦者向擬設(shè)學(xué)校所在地的設(shè)區(qū)市人力資源社會(huì)保障部門提出籌備設(shè)立申請(qǐng),并提交相關(guān)材料。2.審批籌備:設(shè)區(qū)市人力資源社會(huì)保障部門對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,符合條件的,批準(zhǔn)籌備設(shè)立,并發(fā)放籌備設(shè)立批準(zhǔn)書(shū)。3.申請(qǐng)正式設(shè)立:籌備期滿,舉辦者向原審批部門提出正式設(shè)立申請(qǐng),并提交相關(guān)材料。4.審批正式設(shè)立:原審批部門對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,組織專家評(píng)估,符合條件的,批準(zhǔn)正式設(shè)立,頒發(fā)辦學(xué)許可證,并予以公告。(三)變更與終止1.變更:學(xué)校變更名稱、層次、類別、舉辦者、地址等事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)按照原設(shè)立程序辦理審批手續(xù)。2.終止:學(xué)校有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)終止:經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)終止的;因不可抗力無(wú)法繼續(xù)辦學(xué)的;因資不抵債無(wú)法繼續(xù)辦學(xué)的。學(xué)校終止時(shí),應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行財(cái)務(wù)清算,妥善安置在校學(xué)生,并按照規(guī)定辦理注銷登記手續(xù)。三、招生與學(xué)籍管理(一)招生計(jì)劃1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身辦學(xué)條件、專業(yè)設(shè)置和市場(chǎng)需求,制定年度招生計(jì)劃,并報(bào)當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門備案。2.招生計(jì)劃應(yīng)向社會(huì)公布,嚴(yán)格按照招生計(jì)劃組織招生,不得擅自突破招生計(jì)劃。(二)招生宣傳1.學(xué)校應(yīng)制定招生宣傳方案,明確宣傳內(nèi)容、方式和渠道,確保宣傳信息真實(shí)、準(zhǔn)確、合法。2.招生宣傳不得進(jìn)行虛假宣傳、夸大宣傳,不得詆毀其他學(xué)校。(三)招生錄取1.學(xué)校應(yīng)按照公平、公正、公開(kāi)的原則,組織招生錄取工作。2.招生錄取應(yīng)嚴(yán)格按照招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,不得違規(guī)錄取學(xué)生。(四)學(xué)籍管理1.學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)籍管理制度,對(duì)學(xué)生的入學(xué)、注冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)情況進(jìn)行規(guī)范管理。2.學(xué)生學(xué)籍檔案應(yīng)包括學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況等內(nèi)容,確保學(xué)籍檔案真實(shí)、完整。四、教育教學(xué)管理(一)教學(xué)計(jì)劃與大綱1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)國(guó)家和廣西職業(yè)教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。2.教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱應(yīng)明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度和考核評(píng)價(jià)方式等。(二)課程設(shè)置1.學(xué)校應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,合理設(shè)置課程,包括公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)技能課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。2.課程設(shè)置應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,突出實(shí)踐教學(xué),實(shí)踐教學(xué)課時(shí)占總課時(shí)的比例應(yīng)不低于[X]%。(三)教材選用1.學(xué)校應(yīng)選用國(guó)家和廣西教育行政部門審定通過(guò)的教材,不得選用未經(jīng)審定的教材。2.鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)發(fā)校本教材,校本教材應(yīng)經(jīng)過(guò)學(xué)校組織的專家論證,并報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T備案。(四)教學(xué)方法與手段1.學(xué)校應(yīng)積極推進(jìn)教學(xué)方法改革,采用項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。2.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)信息化教學(xué)手段的應(yīng)用,建設(shè)數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù),推廣線上線下混合式教學(xué)模式。(五)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1.學(xué)校應(yīng)建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,定期對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查、評(píng)估和反饋。2.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的考核評(píng)價(jià),將考核評(píng)價(jià)結(jié)果與教師的職稱評(píng)定、崗位聘任、績(jī)效分配等掛鉤。五、教師隊(duì)伍建設(shè)(一)教師配備1.學(xué)校應(yīng)按照師生比不低于[1:X]的標(biāo)準(zhǔn)配備專任教師,確保每個(gè)專業(yè)至少有[X]名專業(yè)骨干教師。2.學(xué)校應(yīng)根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要,聘請(qǐng)企業(yè)工程技術(shù)人員、高技能人才擔(dān)任兼職教師,兼職教師占專任教師總數(shù)的比例應(yīng)不低于[X]%。(二)教師培訓(xùn)1.學(xué)校應(yīng)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力。2.學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)教師參加在職學(xué)歷教育和職業(yè)技能鑒定,對(duì)取得相應(yīng)學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)的教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。(三)教師考核評(píng)價(jià)1.學(xué)校應(yīng)建立健全教師考核評(píng)價(jià)制度,對(duì)教師的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī)等進(jìn)行全面考核評(píng)價(jià)。2.教師考核評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,考核評(píng)價(jià)結(jié)果與教師的職稱評(píng)定、崗位聘任、績(jī)效分配等掛鉤。六、學(xué)生管理(一)學(xué)生入學(xué)與注冊(cè)1.學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和要求辦理入學(xué)手續(xù),逾期未辦理的,視為自動(dòng)放棄入學(xué)資格。2.學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)按照規(guī)定為學(xué)生辦理注冊(cè)手續(xù),建立學(xué)生學(xué)籍檔案。(二)學(xué)生日常管理1.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理,制定學(xué)生行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和職業(yè)道德。2.學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤、紀(jì)律、安全等方面的管理。(三)學(xué)生資助與獎(jiǎng)勵(lì)1.學(xué)校應(yīng)按照國(guó)家和廣西有關(guān)規(guī)定,落實(shí)學(xué)生資助政策,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。2.學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(四)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)1.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù),開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程,舉辦就業(yè)招聘會(huì),為學(xué)生提供就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)。2.學(xué)校應(yīng)積極與企業(yè)合作,建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道,提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。七、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理(一)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)1.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),按照專業(yè)教學(xué)需要,建設(shè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。2.校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)具備與專業(yè)教學(xué)相適應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備和場(chǎng)地,能夠滿足學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需要。3.校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)選擇管理規(guī)范、技術(shù)先進(jìn)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況良好的企業(yè),簽訂實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作協(xié)議,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。(二)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃與組織1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和考核評(píng)價(jià)方式等。2.學(xué)校應(yīng)按照實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃組織學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),選派指導(dǎo)教師全程指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),確保實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。(三)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全管理1.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全管理,制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.學(xué)校應(yīng)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地共同做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全管理工作,為學(xué)生提供必要的安全防護(hù)用品,確保學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全。(四)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核評(píng)價(jià)1.學(xué)校應(yīng)建立健全實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核評(píng)價(jià)制度,對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)進(jìn)行全面考核評(píng)價(jià)。2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)作為學(xué)生畢業(yè)成績(jī)和就業(yè)推薦的重要依據(jù)。八、校園安全與后勤管理(一)校園安全管理1.學(xué)校應(yīng)建立健全校園安全管理制度,加強(qiáng)對(duì)校園安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制。2.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校園安全設(shè)施設(shè)備的建設(shè)和維護(hù),確保校園安全設(shè)施設(shè)備完好有效。3.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,定期組織安全演練。4.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)、社區(qū)等相關(guān)部門的聯(lián)系與合作,共同做好校園周邊環(huán)境治理工作,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。(二)后勤管理1.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)后勤管理,建立健全后勤管理制度,提高后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平。2.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、水電供應(yīng)、餐飲服務(wù)、住宿管理等方面的管理,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。3.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)后勤設(shè)施設(shè)備的建設(shè)和維護(hù),確保后勤設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。4.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)后勤人員的管理和培訓(xùn),提高后勤人員的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)。九、財(cái)務(wù)管理與資產(chǎn)管理(一)財(cái)務(wù)管理1.學(xué)校應(yīng)建立健全財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。2.學(xué)校應(yīng)按照國(guó)家和廣西有關(guān)規(guī)定,合理編制年度預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算,確保預(yù)算收支平衡。3.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)收支的管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批制度,杜絕不合理開(kāi)支。4.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員的管理和培訓(xùn),提高財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素質(zhì)。(二)資產(chǎn)管理1.學(xué)校應(yīng)建立健全資產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)的管理和監(jiān)督。2.學(xué)校應(yīng)按照國(guó)家和廣西有關(guān)規(guī)定,對(duì)資產(chǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 撫州市2025年市屬國(guó)有企業(yè)公開(kāi)招聘員工市國(guó)威安保服務(wù)有限公司押運(yùn)員體能測(cè)評(píng)考試筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2025新疆天筑建工集團(tuán)有限公司市場(chǎng)化招聘36人備考考試試題及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 26019-2010高雜質(zhì)鎢礦化學(xué)分析方法 三氧化鎢量的測(cè)定 二次分離灼燒重量法》
- 2025年福建泉州惠安縣總醫(yī)院(第四季度)招聘工作人員9人備考筆試題庫(kù)及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25890.1-2010軌道交通 地面裝置 直流開(kāi)關(guān)設(shè)備 第1部分:總則》(2026年)深度解析
- 2026廣東深圳北理莫斯科大學(xué)學(xué)生工作部學(xué)生管理服務(wù)崗招聘2人考試筆試參考題庫(kù)附答案解析
- 2025廣東省城市技師學(xué)院招聘1人參考考試試題及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25758.4-2010無(wú)損檢測(cè) 工業(yè)X射線系統(tǒng)焦點(diǎn)特性 第4部分:邊緣方法》
- 深度解析(2026)GBT 25667.2-2010整體硬質(zhì)合金直柄麻花鉆 第2部分:2°斜削平直柄麻花鉆型式與尺寸
- 深度解析(2026)《GBT 25634.2-2010電火花輪胎模加工機(jī)床 第2部分:參數(shù)》(2026年)深度解析
- 濟(jì)南市2025-2030年中小學(xué)及幼兒園布局規(guī)劃方案公示細(xì)節(jié)
- (2025年標(biāo)準(zhǔn))鐵路實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)
- 重慶市涪陵榨菜集團(tuán)股份有限公司營(yíng)運(yùn)能力分析
- 與4s店二手車合作合同協(xié)議
- 《中華民族共同體概論》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《公共政策概論》形考任務(wù)1-4答案
- 學(xué)堂在線 雨課堂 學(xué)堂云 西方哲學(xué)精神探源 期末考試答案
- 2025年楚雄州金江能源集團(tuán)有限公司招聘考試試題【答案】
- 道路應(yīng)急搶修方案
- 頂管穿越公路安全評(píng)估(二篇)
- 人體工程學(xué)-第五章-人體工程學(xué)與室外環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論