20252026學(xué)年人教版物理八年級上學(xué)期隨堂演練十五分鐘（暑假銜接）專題15平面鏡成像一、選擇題1．（2425八年級上·河南商丘·期末）在玻璃板與蠟燭的像之間放上一塊不透明的木板（如圖），在玻璃前觀察蠟燭的成像情況，判斷正確的是（）A．成虛像、像位于木板左側(cè) B．成虛像、像位于木板右側(cè)C．成實像、像位于木板左側(cè) D．成實像、像位于木板右側(cè)2．（2425八年級上·遼寧大連·期末）如圖所示，檢查視力時，視力表放在被測者頭部后上方，被測者識別對面墻上平面鏡中的像。下列表述正確的是（）A．鏡中的像與被測者相距5.4mB．視力表向鏡子移動，鏡中的像變大C．被測者看到視力表的像，原理是光的直線傳播D．平面鏡中“E”像的開口方向與視力表中該“E”開口方向相同3．（2425八年級上·河北廊坊·期末）如圖所示，小明利用玻璃板探究平面鏡成像的規(guī)律，下列描述正確的是（

）A．實驗中甲蠟燭B替代蠟燭A所成的像，是類比法B．人能看到蠟燭A的像，是因為蠟燭A的像發(fā)出的光進(jìn)入了人眼C．若圖中玻璃板碎掉了一半，則蠟燭A在剩余的玻璃板中成的像也是原來的一半D．若在玻璃板后像的位置放置一塊光屏，人眼直接觀察光屏無法看到蠟燭A的像4．（2425八年級上·湖北襄陽·期末）小紅身高1.6m，站在1.3m高的穿衣鏡前，則下面說法正確的是（）A．若小紅走近穿衣鏡，則她在鏡中的像會變大B．由于鏡子太矮，小紅不能在穿衣鏡中成完整的像C．小紅在穿衣鏡中像的高度一定比1.6m矮D．若小紅以1m/s的速度走向穿衣鏡，則鏡中的像相對于穿衣鏡的速度也是1m/s5．（2425八年級上·廣東汕頭·期末）如圖是“蜘蛛人”在做玻璃幕墻清潔工作時的情景，以下分析正確的是（）A．“蜘蛛人”在幕墻中的像比本人小B．“蜘蛛人”能在幕墻中成像是光的折射現(xiàn)象C．玻璃幕墻上映射出藍(lán)天白云是光沿直線傳播形成的D．人們能看到“蜘蛛人”，是因為光發(fā)生了漫反射二、填空題6．（2425八年級上·河南鄭州·期末）檢查視力的時候，視力表放在被測者的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里視力表的像。如圖所示，視力表與平面鏡間的水平距離為2.8m，要求視力表在鏡中的像與被測者相距5m，則人應(yīng)坐在離平面鏡m的位置檢查。與不用平面鏡的方法相比，這樣安排的好處是。7．（2425八年級上·四川成都·期末）如圖是小聰探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置。小聰在玻璃板前面放一支點燃的蠟燭A，再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后面并移動，直到與蠟燭A的像完全重合，這樣做是為了比較像與物的。為判斷平面鏡成像的虛實，小聰用光屏替代蠟燭B，然后（選填“直接”或“隔著玻璃板”）觀察光屏上有無像。8．（2425八年級上·吉林四平·期末）小明面向豎直放置的平面鏡前且距平面鏡的距離為3.5m，她在鏡中的像與她的距離為m。當(dāng)他以1m/s的速度向前移動時，以小明為參照物，他的像移動的速度為9．（2425八年級上·河北保定·期末）小明身高1.6m，站在豎直放置的平面鏡前1.5m處，他在鏡中的像高是m，鏡中的像與他之間的距離是m。請在圖中畫出眼睛A通過平面鏡看到自己的腳尖B的光路圖。10．（2425八年級上·廣東梅州·期末）身高168cm的小明距平面鏡里的像為6m，則他的像距平面鏡有m，像的高度是m；若平面鏡逐漸傾斜，則他的像大小將（選填“變小”、“不變”或“變大”）。三、作圖題11．（2425八年級上·吉林四平·期末）請在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A'12．（2425八年級上·山西呂梁·期末）小麗在商場買鞋，她選了一雙鞋在“試鞋鏡”前試穿（“試鞋鏡”是傾斜放置的）。她在鏡中看到了鞋子的像。圖中A點代表小麗腳上的鞋子，請在圖中作出小麗通過“試鞋鏡”看到自己鞋子的光路圖。13．（2425八年級上·湖南邵陽·期末）小明想利用平面鏡將太陽光束反射進(jìn)一個水平山洞（如圖所示），請畫出平面鏡的正確位置，并標(biāo)出入射角。14．（2425八年級上·湖北襄陽·期末）安全出行，珍愛生命，遠(yuǎn)離大卡車！大卡車受車C體限制，會出現(xiàn)視角盲區(qū)。如圖所示，這是一輛大卡車的俯視圖，D點為司機眼睛的位置，司機通過左側(cè)的平面后視鏡AB能看到車尾后部C點。請作出司機眼睛D看到車尾C點的光路圖。（請保留作圖痕跡）四、實驗題15．（2425八年級上·云南昆明·期末）“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置如圖甲所示，現(xiàn)有實驗器材：兩支相同的蠟燭A和B、薄玻璃板、白紙等。(1)為了便于觀察，該實驗最好在的環(huán)境中進(jìn)行（填“較暗”或“較亮”）；用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗的目的是；(2)玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，透過玻璃板可以看到蠟燭A的像A'。把光屏放在像A'所在的位置，觀察光屏上有無像（選填“直接”或“透過玻璃板”），若無像說明平面鏡成(3)將未點燃的蠟燭B放在玻璃板后面移動，直至與像A'完全重合，說明像與物的大小相等，此時蠟燭B所在的位置是像A'所在的位置，該過程用到的實驗方法是(4)多次改變蠟燭A的位置，每次標(biāo)記出蠟燭A和它的像的位置（如圖乙所示），分析可知，像與物體的連線與平面鏡垂直，像和物到平面鏡的距離；(5)由以上探究可知，像與物關(guān)于平面鏡；(6)為了讓左側(cè)的同學(xué)也能夠看清蠟燭A的像A'，只將玻璃板向左平移，則像A'的位置16．（2425八年級上·遼寧阜新·期末）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中。(1)如圖甲所示，該實驗用玻璃板代替平面鏡，好處是玻璃板透光，便于；(2)實驗時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，把另一個相同的蠟燭B放到玻璃板的另一側(cè)，邊移動眼睛邊按圖乙中方式（選填“a”“b”“c”或“d”）觀察，直至B與A的像完全重合。多次改變蠟燭A的位置，在白紙上記錄下像與物對應(yīng)的位置如圖丙所示；①蠟燭從A1位置改變到A2、A3位置，蠟燭B始終與蠟燭A的像完全重合，這說明平面鏡成像時，像的大小不隨物體的改變而改變；②將白紙沿放置玻璃板的直線折疊，發(fā)現(xiàn)點A1和B1、A2和B2、A3和B3基本重合，由此可以得出：平面鏡成像時，；(3)為了明確像的虛實，需在蠟燭B位置放一個光屏，并按圖乙中方式（選填“a”“b”“c”或“d”）觀察光屏上是否有像；(4)實驗時，還要換用不同長度的蠟燭再做幾次實驗，目的是。17．（2425八年級上·江蘇宿遷·期末）在探究平面鏡成像特點的實驗中，小強同學(xué)利用如圖所示的器材進(jìn)行實驗。(1)實驗中應(yīng)選圖中的兩支蠟燭進(jìn)行實驗；(2)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇厚度為mm的玻璃板做實驗，為了更清晰地觀察像，實驗最好選用（選填“茶色”或“無色”）透明玻璃板進(jìn)行實驗；(3)小強在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭，（選填“透過”或“不透過”）玻璃板觀察玻璃板后面的像，（選填“點燃”或“不點燃”）另一支蠟燭，將該蠟燭放于玻璃板后并移動，直到與玻璃板前蠟燭的像完全重合，此現(xiàn)象表明平面鏡所成的像與物體的大?。ㄟx填“相等”或“不相等”），這種確定像與物大小關(guān)系的方法是。18．（2425八年級上·河南鄭州·期末）小紅利用茶色玻璃板、兩支外形相同的蠟燭、刻度尺、光屏等器材“探究平面鏡成像的特點”，如圖甲所示。(1)實驗中選用茶色玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗的目的是；(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這說明平面鏡成像時像與物體的；(3)改變蠟燭A的位置，進(jìn)行多次實驗。沿著玻璃板在紙上畫一條直線MN，代表平面鏡的位置，同時在白紙上記錄像與物對應(yīng)點的位置，如圖乙所示。小紅把白紙沿著中間直線MN對折，發(fā)現(xiàn)物點和對應(yīng)的像點剛好重合，說明像和物關(guān)于平面鏡；(4)移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊不透明的光屏，如圖丙所示。眼睛在（填“①”“②”或“③”）位置觀察光屏，光屏上不能出現(xiàn)蠟燭的像，說明物體通過平面鏡成像；(5)實驗過程中，有的同學(xué)進(jìn)行如下操作，其中像的位置不發(fā)生變化的是。A．讓圖甲中的玻璃板沿所在平面向右平移B．使圖甲中的玻璃板向蠟燭A傾斜一定的角度C．將圖甲中的玻璃板沿水平桌面向后平移五、簡答題19．（2425八年級上·山東煙臺·期中）交通安全是中小學(xué)安全教育的一項重要內(nèi)容，每個學(xué)期，芝罘區(qū)各學(xué)校都會對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校教師也通過播放交通安全視頻，提醒孩子們隨時注意交通安全，細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)，小轎車的前擋風(fēng)玻璃總是傾斜的，請你結(jié)合所學(xué)的光學(xué)知識，從司機行車安全的角度分析其原因。20．（2425八年級上·山西太原·期末）閱讀短文，回答問題。汽車平視顯示系統(tǒng)汽車抬頭顯示簡稱HUD，又叫平視顯示系統(tǒng)，是指以車輛駕駛員為中心的多功能儀表盤。如圖甲所示，利用平面鏡成像原理，將顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過前擋風(fēng)玻璃投射在正前方，駕駛員透過擋風(fēng)玻璃往前方看的時候，能夠輕易地將車外的景象與車輛信息通過擋風(fēng)玻璃所成的像融合在一起，不必低頭就可以看到車速、油耗、導(dǎo)航等車輛信息，從而避免分散對前方道路的注意。同時駕駛員不必在觀察遠(yuǎn)方的道路和近處的儀表之間調(diào)節(jié)視線，可以避免眼睛疲勞，確保駕駛舒適安全。但HUD使用時也有缺點，如擋風(fēng)玻璃所成的像容易產(chǎn)生重影，影響使用效果，同