淺談小班角色游戲的教師指導(dǎo)策略_第1頁
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摘要：隨著時(shí)代和社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，幼兒的教育也越來越受社會(huì)的重視。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：在幼兒園中要“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，將游戲活動(dòng)貫穿于幼兒的日?；顒?dòng)中。游戲是幼兒了解世界、發(fā)現(xiàn)世界、探索世界的重要途徑，游戲是幼兒生命中不可或缺的存在。角色游關(guān)鍵詞：引 角色游戲是幼兒以模仿和想像，通過扮演角色，創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活的一種游戲比如娃娃家游戲、醫(yī)院游戲、飯店游戲都有一定的主題，所以稱為主題角色游戲。角色游戲最適合幼兒身心發(fā)展的需要，是幼兒期最典型的、最有特色的游戲。它也是創(chuàng)造性游戲中最有代表性的一種游戲。那么幼兒如何在角色游戲中得到發(fā)展呢？我談?wù)勎业南敕?。問題的能力以及語言表達(dá)能力。并且教師可以提出在本次游戲當(dāng)中幼兒需要注意的問題，讓幼兒能夠有目的進(jìn)行游戲。

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